RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Minggu :10 Hari : Isnin Tarikh :3 Mac 2014

KELAS :3 BestariMASA :8.15-9.15TEMA :Jati DiriTAJUK :Hidup HarmoniOBJEKTIF :Pada akhir pengajaran, murid dapat: (i)menyebut dengan betul ayat tunggal dan ayat majmuk yang didengar. (ii)menulis ayat mengandungi perkataan dua atau lebih suku kata dengan cara yang betul dan tulisan yang kemasPENGISIAN KURUKULUM :Ilmu : Kajian Tempatan Nilai : Hormat-menghormati KBT : ICTSISTEM BAHASA :Kosa Kata : perkataan seertiMEDIA :Petikan dalam komputer

AKTIVITI PENGISIAN KURIKULUM CATATANLangkah 1

1.Seorang murid diminta membaca nilai-nilai murni yang diedarkan.2.Murid lain dikehendaki mendengar dan menyenaraikan nilai-nilai tersebut dan secara bergilir-gilir menaipnya pada papan kekunci komputer yang dipaparkan pada skrin.3.Murid diminta memadankan perkataan seerti dalam latihan yang diberi diskrin computer.4.Murid diminta membina dan menulis ayat tersebut berdasarkan perkataan tersebut.

Pentaksiran

1.setiap murid diminta menyebut satu ayat yang telah didengar.2.Guru menilai ketetapan dan kelancaran sebutan.3.murid mengisi tempat kosong dalam ayat dengan perkataan yang sesuai.

Pengayaan

1.Murid membina ayat berdasarkan perkataan yang diberi.

Lampiran 2Senarai nilai murni

Lampiran 3Perkataan seerti

Lampiran 4Ayat untuk dibaca oleh guru

Lampiran 5Latihan isi tempat kosong

Lampiran 6