KEMENTERIAN SUMBER MANUSIA MALAYSIA

JPK

MS ISO 9001:2000 (Certificate No : KLR 0500058)

PANDUAN PELAKSANAAN SISTEM PENILAIAN SISTEM LATIHAN DUAL NASIONAL

JABATAN PEMBANGUNAN KEMAHIRAN KEMENTERIAN SUMBER MANUSIA MALAYSIA 02 FEBRUARI 2009

JPK/09/SISTEM PENILAIAN SLDN

KANDUNGANLAMPIRAN SENARAI KEPENDEKAN 1.0 PENDAHULUAN 1.1 1.2 2.0 3.0 4.0 Pengenalan Objektif Penilaian 1 1 1 2 ii iii

TARIKH KUATKUASA TAFSIRAN KAEDAH PELAKSANAAN 4.1 4.2 4.3 Skop Pelaksanaan Struktur Penilaian Sistem Pemarkahan

4 4 5

5.0

PENILAIAN BERTERUSAN 5.1 5.2 Penilaian Berterusan Kompetensi Teknikal, Pembelajaran dan Metodologi Penilaian Berterusan Kompetensi Sosial dan Kemanusiaan 6 7

6.0

PENILAIAN AKHIR KOMPETENSI TEKNIKAL, PEMBELAJARAN DAN METODOLOGI 6.1 6.2 Struktur Pelaksanaan Peperiksaan Akhir Pelaksanaan Peperiksaan Akhir 8 9 12 13 13 13 14 14 16

7.0 8.0 9.0 10.0 11.0

PENGREKODAN MARKAH REKOD PENILAIAN SLDN PENGREDAN PERSIJILAN SISTEM JAMINAN MUTU 12.1 Peranan dan Tanggungjawab Personel Jaminan Mutu

12.0

PENUTUP

LAMPIRAN

Lampiran A Lampiran B Lampiran C Lampiran D Lampiran E Lampiran F Lampiran G Lampiran H Lampiran I Lampiran J Lampiran K Lampiran L

-

Contoh Penilaian Berterusan (Praktikal) Secara Rubrik Contoh Penulisan Buku Log Laporan Harian Perantis Jadual Penentuan Ujian Bagi Peperiksaan Akhir Teori Contoh Kertas Arahan Peperiksaaan Akhir Teori Contoh Kertas Arahan Peperiksaan Akhir Praktikal Contoh Skema Pemarkahan Penilaian Prestasi Dan Peperiksaan Akhir Praktikal Panduan Menyediakan Skema Pemarkahan Penilaian Prestasi dan Peperiksaan Akhir Praktikal Borang Permohonan Peperiksaan Akhir dan Lawatan Pegawai Pengesah Luaran (JPK/SLDN/P03) Rekod Bukti Pencapaian (JPK/SLDN/P01) Laporan Penilaian Keseluruhan (JPK/SLDN/P02) Contoh Soalan Penilaian Kendiri Contoh Kertas Arahan Kemahiran Sosial (Pemerhatian)

SENARAI KEPENDEKAN CWP JPK COACH LWA NDTS PPL SKM SLDN NOSS Core Work Process Jabatan Pembangunan Kemahiran Coach Industri Learning and Work Assignment National Dual Training System Pegawai Pengesah Luaran Sijil Kemahiran Malaysia Sistem Latihan Dual Nasional National Occupational Skill Standard

1.0 PENDAHULUAN 1.1 PENGENALAN 1.1.1 Penilaian dalam Sistem Latihan Dual Nasional (SLDN) adalah satu proses menilai tahap pencapaian keterampilan seseorang perantis yang mengikuti program SLDN yang diselaraskan oleh Jabatan Pembangunan Kemahiran (JPK). Keterampilan perantis merangkumi Kompetensi Teknikal, Pembelajaran dan Metodologi, dan Kompetensi Sosial dan Kemanusiaan. Penilaian dilakukan dengan pelbagai kaedah yang sesuai yang dapat menilai keterampilan seseorang perantis seperti yang dikehendaki. Sistem penilaian ini perlu dilaksanakan untuk melayakkan seseorang perantis yang telah mencapai tahap keterampilan yang telah ditetapkan untuk penganugerahan Sijil.

1.1.2

1.2 OBJEKTIF PENILAIAN 1.2.1 Melaksana satu kaedah penilaian yang sah, bolehpercaya, mencukupi dan adil dalam menilai ketiga-tiga kompetensi yang ditetapkan dalam NOSS atau kurikulum SLDN. Menentukan sejauh mana tahap daya saing perantis. Menghasilkan sumber tenaga kerja yang berkualiti. Memastikan sistem jaminan mutu dilaksanakan dalam program SLDN yang dijalankan.

1.2.2 1.2.3 1.2.4

2.0 TARIKH KUATKUASA Pelaksanaan Sistem Penilaian ini berkuatkuasa mulai 02 Februari 2009 di semua Syarikat dan Pusat Latihan yang terlibat. Dengan terlaksananya peraturan ini, mana-mana peraturan sebelum ini terbatal.

3.0 TAFSIRAN Dalam Panduan ini, tafsiran yang dimaksudkan adalah seperti berikut : Bidang Latihan Pekerjaan ertinya suatu tajuk latihan bagi sesuatu bidang pekerjaan. Buku Log ertinya dokumen yang merekodkan pengalaman perantis dalam melaksanakan tugasan-tugasan berkaitan di Syarikat yang disahkan oleh coach dan/atau pengajar yang berkelayakan di Syarikat berkenaan; Coach ertinya individu di Syarikat yang memenuhi kelayakan yang ditetapkan dan berdaftar dengan JPK; JPK ertinya Jabatan Pembangunan Kemahiran; Jadual Penentu Ujian (JPU) ertinya satu jadual yang menetapkan taburan atau bilangan soalan pengetahuan yang digunakan bagi menyediakan set soalan teori supaya memenuhi skop keterampilan yang ditetapkan; Jawatankuasa Penilaian ertinya jawatankuasa yang bertanggungjawab mengurus perjalanan pelaksanaan penilaian berterusan dan peperiksaan akhir; untuk

Ketua Pengawas ertinya seorang pakar atau personel yang dilantik oleh JPK untuk mengetuai Pengawas dalam aktiviti peperiksaan akhir; Ketua Pemeriksa ertinya seorang pakar atau personel yang dilantik oleh Jawatankuasa Penilaian bagi mengetuai Pemeriksa dalam sesuatu peperiksaan akhir; Kurikulum SLDN ertinya satu garispanduan latihan untuk dilaksana di industri dan Pusat Latihan yang meliputi latihan praktikal dan teori seiring dengan perubahan teknologi bagi mengeluarkan k-Pekerja; Learn and Work Assignment (LWA) ertinya bahan pembelajaran menggabungkan tugasan di Syarikat dan pembelajaran secara berdikari; yang

Panel Peperiksaan ertinya personel yang terdiri daripada Ketua Pemeriksa/Ketua Pengawas, Pengawas, Pemeriksa dan Pembantu Bengkel yang bertanggungjawab untuk mengawas dan memantau perjalanan peperiksaan serta memeriksa kertas jawapan; Pemeriksa ertinya personel yang bertanggungjawab untuk menilai prestasi perantis dalam sesuatu peperiksaan; Pengajar ertinya pengajar di Pusat Latihan yang memenuhi kelayakan yang ditetapkan dan berdaftar dengan JPK; Pengawas ertinya personel yang bertanggungjawab untuk mengawas perantis dalam pelaksanaan sesuatu peperiksaan; Penyelaras ertinya personel utama yang dirujuk dalam pelaksanaan SLDN di Pusat Latihan dan Syarikat; Penilaian Berterusan (Continuous Assessment) ertinya penilaian yang dilaksanakan secara berterusan menggunakan pelbagai kaedah seperti yang ditetapkan dalam sesuatu Bidang Latihan Pekerjaan;

Penilaian Akhir ertinya kaedah penilaian yang dibuat bagi mengukur Kompetensi Sosial dan Kemanusiaan perantis selepas pertengahan semester terakhir dan sebelum berakhir program pengajian; Penilaian Kendiri ertinya kaedah penilaian yang dibuat oleh perantis untuk mengukur kompetensi sendiri; Penilaian Pemerhatian ertinya kaedah penilaian yang dibuat bagi mengukur Kompetensi Sosial dan Kemanusiaan perantis secara pemerhatian di sepanjang tempoh latihan; Pegawai Pengesah Luaran (PPL) ertinya personel yang dilantik oleh Ketua Pengarah untuk melaksanakan verifikasi luaran di Syarikat / Pusat Latihan; Peperiksaan Akhir ertinya peperiksaan yang diadakan di akhir sesuatu program yang merangkumi kedua-dua bahagian teori dan praktikal; Pembantu Bengkel ertinya personel yang bertanggungjawab dalam memastikan peralatan, bahan dan tempat dalam keadaan baik dan mencukupi untuk tujuan peperiksaan; Perantis ertinya seseorang yang mendaftar untuk mendapatkan kelayakan kemahiran melalui SLDN; Pusat Latihan ertinya Pusat Latihan yang berdaftar dengan JPK dan menjalankan latihan secara bersama dengan Syarikat untuk melaksanakan program SLDN; Rekod Penilaian SLDN ertinya suatu dokumen yang merekodkan pencapaian perantis; Sijil ertinya kelayakan kemahiran yang dianugerahkan kepada seseorang oleh Ketua Pengarah iaitu SKM, DKM, DLKM atau PC; Sistem Latihan Dual Nasional ertinya konsep latihan yang melibatkan latihan yang dijalankan di dua tempat iaitu di Syarikat yang meliputi 70% hingga 80% dan di Pusat Latihan yang meliputi 20% hingga 30%; Syarikat ertinya sesebuah organisasi yang berdaftar dengan Suruhanjaya Syarikat Malaysia (SSM) atau Pendaftar Pertubuhan bagi menjalankan sesuatu perniagaan dan telah ditauliahkan oleh JPK untuk melaksanakan program SLDN; Tahap keterampilan ertinya tingkatan kebolehan menjalankan sesuatu tugas dan kerja dengan cekap dan mengaplikasikan pengetahuan, kemahiran, keselamatan dan sikap;

4.0 KAEDAH PELAKSANAAN 4.1 SKOP PELAKSANAAN 4.1.1 Pelaksanaan Sistem Penilaian ini adalah wajib bagi semua bidang latihan pekerjaan. 4.1.2 Penilaian dilaksanakan di Syarikat dan/atau di Pusat Latihan. 4.1.3 Pelaksanaan penilaian bagi Kompetensi Sosial dan Kemanusiaan hendaklah merujuk kepada Buku Panduan Kemahiran Sosial dan Nilai Sosial dalam Pendidikan Teknikal dan Vokasional (NDTS Handbook on Social Skills and Social Values in Technical Education and Vocational Training). 4.2 STRUKTUR PENILAIAN Struktur penilaian yang digunapakai mengikut tahap persijilan adalah seperti berikut: 4.2.1 Tahap 1 Keseluruhan penilaian teori dan praktikal dilakukan secara berterusan mengikut pembahagian seperti berikut: a. Penilaian Kompetensi Teknikal, Pembelajaran dan Metodologi i. b. Penilaian Berterusan 100%

Penilaian Kompetensi Sosial dan Kemanusiaan i. ii. Penilaian Kendiri Penilaian Pemerhatian 20% 80%

4.2.2

Tahap 2 dan 3 Penilaian teori dan praktikal dilakukan secara berterusan dan Peperiksaan Akhir mengikut pembahagian berikut: a. Kompetensi Teknikal, Pembelajaran dan Metodologi i. ii. a. Penilaian Berterusan Peperiksaan Akhir 60% 40%

Penilaian Kompetensi Sosial dan Kemanusiaan i. ii. Penilaian Kendiri Penilaian Pemerhatian 20% 80%

4.3

SISTEM PEMARKAHAN Sistem pemarkahan adalah mengikut garispanduan seperti Jadual 1 dan Jadual 2 di bawah. Perantis mesti LULUS bagi setiap komponen penilaian dengan markah LULUS adalah 70% dan ke atas.

BIL

KOMPONEN PENILAIAN

PERATUS

MARKAH LULUS

1

Kompetensi Teknikal, Pembelajaran dan Metodologi

Pusat Latihan Penilaian Berterusan Syarikat

Teori

30

21

Praktikal

70

49

PERATUS KESELURUHAN Kompetensi Sosial dan Kemanusiaan Syarikat / Pusat Latihan Penilaian Kendiri Penilaian pemerhatian

100 20 80 100

70 14 56 70

2

PERATUS KESELURUHAN

Jadual 1 : Struktur Penilaian SLDN Tahap 1

BIL

KOMPONEN PENILAIAN Pusat Latihan Syarikat Syarikat / Pusat Latihan Teori Praktikal Teori Praktikal

PERATUS 20 40 10 30 100 Penilaian Kendiri Penilaian pemerhatian 20 80 100

MARKAH LULUS 14 28 7 21 70 14 56 70

1

Kompetensi Teknikal, Pembelajaran dan Metodologi

Penilaian Berterusan

Peperiksaan Akhir

PERATUS KESELURUHAN Kompetensi Sosial dan Kemanusiaan Syarikat / Pusat Latihan

2

PERATUS KESELURUHAN

Jadual 2 : Struktur Penilaian SLDN Tahap 2 dan 3

5.0

PENILAIAN BERTERUSAN Penilaian Berterusan dilakukan bagi kompetensi berikut: a. b. 5.1 Kompetensi Penilaian Teknikal, Pembelajaran Dan Metodologi Kompetensi Soial Dan Kemanusiaan

PENILAIAN BERTERUSAN KOMPETENSI TEKNIKAL, PEMBELAJARAN DAN METODOLOGI Penilaian Berterusan bagi Kompetensi Penilaian Teknikal, Pembelajaran Dan Metodologi dilakukan di Syarikat dan Pusat Latihan 5.1.1 Penilaian Berterusan di Syarikat Penilaian di Syarikat meliputi aktiviti berdasarkan LWA atau NOSS yang mengandugi gabungan aktiviti berikut: a. b. Pelaksanaan penilaian praktikal di syarikat dilakukan oleh coach berpandukan kepada aktviti latihan yang dijalankan oleh perantis. Coach akan menggunakan jobsheet yang sediada atau dibangunkan bagi tujuan penilaian tersebut seperti secara pemerhatian (Kaedah Rubrik) di Lampiran A. Manakala perantis perlu merekodkan aktiviti latihan di dalam Buku Log seperti contoh di Lampiran B. Bilangan aktiviti berasaskan kepada modul / skop kerja yang telah dikenalpasti dan meliputi keperluan LWA/NOSS. Disamping kaedah penilaian secara pemerhatian (Kaedah Rubrik) oleh coach terhadap perantis semasa latihan praktikal, coach juga boleh menguji perantis berdasarkan soalan lisan, kuiz, persembahan, laporan teknikal atau ujian bertulis. Perantis yang tidak mencapai tahap minimun dibenarkan untuk mengulang penilaian tersebut, tetapi markah maksimum yang diambilkira adalah 70%. Penilaian ulangan perlu dilakukan sebelum tarikh Peperiksaan Akhir.

c.

d.

5.1.2

Penilaian Berterusan di Pusat Latihan a. b. Pusat Latihan hendaklah menilai keterampilan perantis secara penilaian berterusan berdasarkan LWA/NOSS yang telah dikenalpasti. Tenaga pengajar perlu menilai keterampilan teori perantis melalui aktiviti latihan yang dijalankan. Kaedah penilaian yang dicadangkan adalah Laporan teknikal, Persembahan, Lisan, Ujian bertulis, Kuiz, tugasan, Kajian kes atau lain-lain yang berkaitan.

c.

Perantis yang tidak mencapai tahap minimun dibenarkan untuk mengulang penilaian tersebut, tetapi markah maksimum yang diambilkira adalah 70%. Penilaian ulangan perlu dilakukan sebelum tarikh Peperiksaan Akhir. Pengajar di Pusat Latihan adalah dipertanggungjawabkan untuk merekod keputusan penilaian perantis dalam Borang Rekod Bukti Pencapaian (JPK/SLDN/P01).

d.

5.2

PENILAIAN BERTERUSAN KOMPETENSI SOSIAL DAN KEMANUSIAAN Pecahan peratusan Penilaian Berterusan Kompetensi Sosial dan Kemanusiaan adalah seperti ditunjukkan dalam Jadual 3 di bawah.

Markah (%) Kaedah Penilaian Syarikat / Pusat Latihan Penilaian Kendiri Penilaian Pemerhatian Jumlah 20 80 100

Jadual 3 : Kaedah dan Pembahagian Markah Penilaian Kompetensi Sosial dan Kemanusiaan 5.2.1 PENILAIAN KOMPETENSI SOSIAL DAN KEMANUSIAAN Pelaksanaan penilaian Kompetensi Sosial dan Kemanusiaan dilaksanakan seperti berikut dengan merujuk kepada buku Panduan Kemahiran Sosial dan Nilai Sosial dalam Pendidikan Teknikal dan Vokasional, iaitu: a. b. Markah lulus minimum adalah 70%; Jenis-jenis penilaian : i. Penilaian Kendiri. Penilaian Kemasukan menggunakan Skala Likert sebagai benchmarking diikuti dengan penilaian yang serupa selepas satu jangka waktu (1 semester) untuk menentukan perubahan Kemahiran Sosial dan Nilai Sosial. Penilaian ini dilakukan oleh Perantis sendiri. Contoh Penilaian Kendiri seperti di Lampiran C. ii. Penilaian Pemerhatian Penilaian menggunakan kaedah pemerhatian yang dibuat oleh coach di Industri dan pengajar di Pusat Latihan di sepanjang tempoh pengajian. Contoh Penilaian Pemerhatian seperti di Lampiran D.

c.

Penilaian boleh juga dilakukan berasaskan LWA atau menggunakan kaedah lain yang sesuai seperti aktiviti ko-kurikulum, persatuan, program team-building dan lain-lain. Perantis perlu melalui program intervention selepas penilaian kendiri bagi meningkatkan pencapaian KS/NS jika pencapaiannya kurang memuaskan. Syarikat / Pusat Latihan perlu melaksanakan pembelajaran lapan (8) Kemahiran Sosial iaitu:i. ii. iii. iv. v. vi. vii. viii.

d.

e.

Kemahiran komunikasi (communication skill), Kemahiran konseptual (conceptual skills), Kemahiran interporsonal (interpersonal skill), Kemahiran pembelajaran (Learning skills), Kemahiran kepimpinan (leadership skills), Kemahiran melaksanakan pelbagai tugas mengikut keutamaan (Multitasking and prioritizing), Disiplin diri (self discipline), serta Kemahiran kerja berpasukan (teamwork).

f.

Syarikat atau Pusat Latihan perlu melaksanakan penilaian Nilai Sosial utama iaitu:i. ii. iii. iv. v. vi. vii. viii.

Jujur (honesty), Tepat masa (punctuality), Ketelitian (meticulous), Kendiri (self-reliance), Ketekunan (diligence), Kerjasama (cooperation), Kepatuhan (compliance), serta Rasional (rationality)

g.

Syarikat atau Pusat Latihan juga boleh memilih Nilai Sosial lain yang bersesuai merujuk kepada buku buku Panduan Kemahiran Sosial dan Nilai Sosial dalam Pendidikan Teknikal dan Vokasional. Coach atau pengajar perlu rekodkan pencapaian di dalam borang JPK/SLDN/P01.

h.

6.0

PEPERIKSAAN METODOLOGI

AKHIR

KOMPETENSI

TEKNIKAL,

PEMBELAJARAN

DAN

Pelaksanaan Peperiksaan Akhir dilakukan pada akhir tahap, samada di Tahap 2 atau 3 (Sebagai contoh, jika perantis mendaftar untuk mengikuti program SLDN bermula pada Tahap 1 hingga 3 secara single tier, Peperiksaan Akhir akan dijalankan pada Tahap 3). Bagi pelaksanaan Peperiksaan Akhir, Pusat Latihan disaran untuk menyelaraskan aktiviti seperti penubuhan Jawatankuasa Penilaian; membangunkan soalan dan skema pemarkahan; dan menjalankan peperiksaan akhir.

6.1

STRUKTUR PELAKSANAAN PEPERIKSAAN AKHIR Peperiksaan Akhir hendaklah dilaksanakan seperti yang ditunjukkan dalam Jadual 4 di bawah dan menyumbang sebanyak 40% markah keseluruhan.

KOMPONEN TEORI

TEMPOH MASA 1-1 jam

PERAT US 10%

PENERANGAN 40-60 soalan pelbagai bentuk berdasarkan kepada keseluruhan Bidang Latihan Pekerjaan berkaitan. Rujuk format seperti di Lampiran E dan Lampiran F Soalan berstruktur berkaitan proses/turutan kerja, sikap, pemilihan peralatan dan keselamatan berdasarkan tugasan kerja yang diberi berdasarkan LWA/NOSS. Rujuk contoh pada Lampiran G. Pelaksanaan perancangan, penilaian kerja dan hasil kerja. Rujuk contoh pada Lampiran H.

Perancangan Kerja PRAKTIKAL Tugasan Kerja

Minimum 3 jam

5%

25%

Jadual 4: Komponen dan Pemarkahan Peperiksaan Akhir 6.2 PELAKSANAAN PEPERIKSAAN AKHIR Aktiviti pelaksanaan peperiksaan akhir adalah seperti dalam Jadual 5 di bawah:PROSES i. PERKARA Melantik penggubal soalan bagi menyediakan soalan, skema jawapan dan pemarkahan mengikut contoh di Lampiran I. Mengemukakan permohonan pelaksanaan Peperiksaan Akhir menggunakan borang JPK/SLDN/P03 seperti Lampiran J beserta soalan peperiksaan akhir dan Lampiran E (Jadual Penentuan Ujian) kepada JPK dua bulan sebelum peperiksaan akhir dijalankan. Syarikat/ Pusat Latihan TANGGUNGJAWAB

Sebelum Peperiksaan

ii.

iii. Memastikan semua keperluan peperiksaan lengkap i. ii. Semasa Peperiksaan Mengawas dan memantau perjalanan peperiksaan akhir. Memeriksa kertas jawapan teori dan menilai hasil kerja praktikal. Syarikat/ Pusat Latihan / Pegawai Pengesah Luaran

iii. Merekod keputusan peperiksaan dalam borang JPK/SLDN/P01 seperti di Lampiran K dan JPK/SLDN/P02 seperti di Lampiran L untuk disahkan oleh PPL.

i. Selepas Peperiksaan

Mengemukakan borang keputusan penilaian keseluruhan JPK/SLDN/P02 yang telah disahkan oleh PPL kepada JPK untuk pengeluaran sijil. Mencetak dan menyampaikan slip keputusan kepada perantis.

Syarikat/ Latihan Syarikat/ Latihan JPK

Pusat

ii.

Pusat

iii. Mengeluarkan Sijil Kemahiran Malaysia.

Jadual 5: Proses Pelaksanaan Peperiksaan Akhir 6.2.1 Perkara Am Peperiksaan Akhir Pelaksanaan Peperiksaan Akhir perlu mengambilkira perkara-perkara berikut: a. b. Kertas soalan Peperiksaan Akhir yang dibangunkan menggunakan Bahasa Malaysia atau Bahasa Inggeris. hendaklah

Pusat Latihan dengan kerjasama Syarikat hendaklah menyediakan tempat peperiksaan yang bersesuaian dan lengkap dengan kemudahan yang diperlukan. Pelaksanaan Peperiksaan akhir mestilah mematuhi peraturan-peraturan peperiksaan.

c. 6.2.2

Pelaksanaan Peperiksaan Akhir Teori Pelaksanaan Peperiksaan Akhir Teori perlu mengambil kira perkara-perkara berikut: a. b. Soalan perlulah memenuhi ciri-ciri sahih, bolehpercaya, mencukupi dan adil. Peraturan Peperiksaan Akhir teori adalah seperti berikut : i. ii. iii. iv. Perantis hendaklah berada di tempat peperiksaan 15 minit sebelum peperiksaan dijalankan. Ketua Pengawas hendaklah menerangkan arahan-arahan sebelum memulakan peperiksaan. Ketua Pengawas hendaklah memastikan peperiksaan berjalan dengan lancar. Perantis hendaklah mematuhi segala arahan dan lain-lain arahan yang ditetapkan semasa peperiksaan. Kegagalan mematuhi mana-mana arahan tersebut boleh menyebabkan peperiksaan perantis dibatalkan serta-merta. Ketua Pengawas hendaklah mengumpul semua kertas soalan dan kertas jawapan perantis di akhir peperiksaan.

v. 6.2.3

Peperiksaan Akhir Praktikal Pelaksanaan Peperiksaan Akhir Praktikal perlu mengambil kira perkara-perkara berikut: a. Perantis hendaklah berada ditempat peperiksaan 15 minit sebelum peperiksaan dimulakan.

b.

Perantis hendaklah membaca arahan soalan dengan teliti. Perantis perlu merujuk kepada Ketua Pengawas/Ketua Pemeriksa sekiranya terdapat kekeliruan. Perantis tidak dibenarkan berbincang atau berhubung dengan perantis lain. Sebarang kerosakan peralatan/bahan perlu dimaklumkan kepada Ketua Pengawas/Ketua Pemeriksa. Tiada gantian diberikan bagi bahan gunahabis / ujian yang dirosakkan oleh perantis, kecuali atas budi bicara Ketua Pengawas. Perantis perlu mematuhi peraturan yang telah ditetapkan.

c. d. e. f. 6.2.4

Semakkan Dan Pemilihan Soalan Oleh Jawatankuasa Penilaian Jawatankuasa Penilaian diwujudkan di Pusat Latihan dengan kerjasama Syarikat. Peranan dan tanggungjawab Jawatankuasa Penilaian adalah seperti berikut: a. b. Soalan-soalan yang telah digubal beserta skema jawapan hendaklah mendapat kelulusan JPK. Contoh skema pemarkahan bagi Peperiksaan Akhir Praktikal adalah seperti di Lampiran I.

6.2.5

Makluman Menjalankan Peperiksaan Akhir Pusat Latihan hendaklah memaklumkan kepada pejabat JPK Wilayah berkenaan tarikh peperiksaan akhir sekurang-kurangnya dua (2) bulan dari tarikh cadangan peperiksaan dengan menyertakan perkara-perkara berikut : a. Cadangan jadual waktu peperiksaan yang mengandungi nama Bidang Latihan Pekerjaan, bilangan perantis, tempat, tarikh dan masa peperiksaan teori dan praktikal serta senarai nama Panel Peperiksaan menggunakan borang JPK/SLDN/P03. Set soalan teori dan praktikal beserta skema jawapan/pemarkahan yang diluluskan dan diperakukan oleh Jawatankuasa Penilaian dalam bentuk hardcopy dan softcopy. JPK berhak membuat pindaan tarikh peperiksaan akhir.

b.

c. 6.2.6

Cetakan Kertas Soalan Peperiksaan Cetakan kertas soalan peperiksaan dilakukan dengan mengambil kira perkaraperkara berikut: a. b. Pusat Latihan hendaklah mencetak kertas soalan peperiksaan setelah mendapat persetujuan daripada JPK. Pusat Latihan bertanggungjawab dalam memastikan kawalan keselamatan ke atas kertas soalan yang telah dicetak dari segi: i. Tiada berlaku kebocoran dan ketirisan soalan;

ii. Memastikan bilangan kertas soalan yang mencukupi; iii. Cetakan dibuat dengan sempurna dan lengkap. 6.2.7 Lantikan Panel Peperiksaan Lantikan Panel Peperiksaan (Ketua Pengawas, Pengawas, Pemeriksa dan Pembantu Bengkel) adalah dikalangan pengajar Pusat Latihan yang akan mengambil kira perkara-perkara berikut: a. b. Jawatankuasa Penilaian hendaklah melantik Panel Peperiksaan yang layak serta mempunyai kemahiran dan pengetahuan dalam bidang berkaitan. Jawatankuasa Penilaian boleh melantik pembantu bengkel mengikut keperluan.

6.2.8

Pemeriksaan Kertas Jawapan Pemeriksaan kertas jawapan dijalankan dengan mengambil kira perkara-perkara berikut: a. Ketua Pemeriksa dan Pemeriksa bertanggungjawab untuk memeriksa kertas jawapan (teori dan praktikal) perantis dengan dipantau oleh Pegawai Pengesah Luaran. Keputusan peperiksaan hendaklah dicatatkan di dalam Laporan Penilaian Keseluruhan (JPK/SLDN/P02).

b.

6.2.9

Peperiksaan Akhir Ulangan Perantis dibenarkan menduduki Peperiksaan Akhir ulangan tertakluk kepada perkara-perkara berikut: i. j. k. l. m. Dibenarkan dengan persetujuan Jawatankuasa Penilaian. Dibenarkan mengulang semula komponen yang gagal sahaja dalam tempoh 1 tahun. Gagal dalam mana-mana bahagian dianggap GAGAL walaupun markah keseluruhan 70% atau lebih. Bagi menduduki Peperiksaan Akhir ulangan teori, tiada sebarang bayaran dikenakan dan boleh dilakukan pada hari yang sama. Bagi menduduki Peperiksaan Akhir ulangan praktikal, bayaran sebanyak RM100.00 perlu dijelaskan sebelum calon boleh mengambil peperiksaan ulangan praktikal tersebut.

7.0

PENGREKODAN MARKAH Pengrekodan markah di laksanakan dengan mengambil kira perkara-perkara berikut: a. Semua markah Penilaian Berterusan bagi Penilaian Kompetensi Teknikal, Pembelajaran dan Metodologi serta Penilaian Kompetensi Sosial dan Kemanusiaan

yang telah dibuat bagi setiap perantis hendaklah direkodkan ke dalam Rekod Bukti Pencapaian (JPK/SLDN/P01) dan Laporan Penilaian Keseluruhan (JPK/SLDN/P02) yang dipertanggungjawabkan kepada coach / pengajar. b. Jawatankuasa Penilaian perlu menghantar Laporan Penilaian Keseluruhan (JPK/SLDN/P02) kepada JPK untuk tujuan persijilan dalam tempoh 14 hari bekerja selepas Peperiksaan Akhir dijalankan atau perantis tamat.

8.0

REKOD PENILAIAN SLDN Seseorang perantis perlu mengumpul semua bukti-bukti penilaian yang telah dibuat untuk kerja kursus di dalam satu fail. Fail tersebut disusun mengikut perkara-perkara berikut: a. b. c. d. e. Perakuan Pendaftaran Perantis Carta Profile Pekerjaan bagi NOSS atau Carta Core Work Process bagi Kurikulum SLDN. Rekod Bukti Pencapaian (JPK/SLDN/P01) Bukti-bukti pencapaian bagi semua duti atau tugasan teori dan praktikal bagi NOSS/Kurikulum SLDN Bukti-bukti pencapaian bagi Kemahiran Sosial dan Nilai Sosial.

9.0

PENGREDAN Kaedah pengredan adalah seperti berikut : a. b. c. 90% ke atas 70% - 89% Terampil Cemerlang Terampil

69% ke bawah Belum Terampil

10.0

PERSIJILAN Calon hanya dianugerahkan Sijil setelah memenuhi syarat-syarat berikut: f. g. h. Menamatkan jangkamasa latihan seperti yang ditetapkan dengan jayanya; Lulus Penilaian Berterusan dan Peperiksaan Akhir dengan memperolehi jumlah markah minima 70% bagi setiap komponen yang diikuti; Lulus dalam komponen Kompetensi Sosial dan Kemanusiaan dengan memperolehi jumlah markah 70% ke atas bagi Penilaian Kendiri, Penilaian Pemerhatian dan Penilaian Akhir; dan Syarikat bertanggungjawab menguruskan pengeluaran Sijil Kemahiran kepada Perantis dan memastikan sijil tersebut diserahkan kepada Perantis yang telah menamatkan latihan dengan jayanya.

i.

Bagi yang tidak mencapai tahap keterampilan, tiada Sijil akan dikeluarkan oleh JPK.

11.0

SISTEM JAMINAN MUTU Agensi dan individu yang terlibat dalam sistem jaminan mutu adalah: a. b. c. d. e. f. g. 11.1 Jabatan Pembangunan Kemahiran; Syarikat; Pusat Latihan; Jawatankuasa Penilaian; Panel Peperiksaan; Pegawai Pengesah Luaran; dan Perantis

PERANAN DAN TANGGUNGJAWAB PERSONEL JAMINAN MUTU Peranan dan tanggungjawab personel jaminan mutu adalah : 11.1.1 Syarikat atau Pusat Latihan a. Tanggungjawab penyelaras Penyelaras di Syarikat atau Pusat Latihan bertanggungjawab untuk : i. Menubuhkan Jawatankuasa Penilaian; ii. Mengemukakan kepada JPK jadual waktu Peperiksaan Akhir dan satu (1) set soalan Peperiksaan Akhir teori dan praktikal (hardcopy dan softcopy) yang disahkan oleh Jawatankuasa Penilaian dua (2) bulan sebelum peperiksaan dijalankan; iii. Mengurus percetakan dan penyimpanan kertas soalan Peperiksaan Akhir sehingga peperiksaan dimulakan; iv. Menguruskan peperiksaan ulangan bagi perantis yang gagal; dan v. Mengemukakan borang Laporan Penilaian Keseluruhan (JPK/SLDN/P02) kepada JPK untuk tujuan persijilan dalam tempoh 14 hari bekerja selepas tarikh peperiksaan akhir. b. Coach i. Menyediakan LWA/NOSS. ii. Melaksanakan penilaian berterusan iii. Menyemak Buku Log iv. Bekerjasama dengan Pusat Latihan dalam aktiviti latihan. latihan praktikal kepada perantis berdasarkan

c. Pengajar Pengajar di Pusat Latihan bertanggungjawab untuk: i. Melaksanakan penilaian berterusan; skema pemarkahan; iii. Menyemak Buku Log bagi latihan praktikal yang dijalankan di Pusat Latihan. iv. Mengawas dan mengurus Peperiksaan Akhir; v. Memeriksa kertas Peperiksaan Akhir; vi. Melengkapkan borang-borang berkaitan. vii. Bekerjasama dengan Syarikat dalam aktiviti latihan. d. Perantis i. Menjalankan aktiviti latihan dan penilaian secara berterusan dan peperiksaan akhir. ii. Merekodkan aktiviti latihan harian di dalam Buku Log iii. Memfailkan segala bukti penilaian keterampilan. iv. Mematuhi arahan dan peraturan Syarikat dan Pusat Latihan. v. Telah membuat pembayaran pendaftaran bagi Peperiksaan Akhir sebanyak RM100.00 dalam bentuk kiriman wang atau bank deraf atas nama Ketua Pengarah Pembangunan Kemahiran. 11.1.2 Jawatankuasa Penilaian Jawatankuasa Penilaian dianggotai oleh personnel Pusat Latihan, DSE dan Syarikat. Pengerusi jawatankuasa ini dipilih di kalangan ahli-ahli jawatankuasa. Jawatankuasa Penilaian bertanggungjawab untuk : a. Mengesahkan pelan perancangan untuk program penilaian; b. Mengesahkan soalan penilaian untuk penilaian berterusan dan peperiksaan akhir; c. Mengemukakan permohonan pelaksanaan Peperiksaan Akhir; d. Melantik Panel Peperiksaan; e. Memohon lawatan Pegawai Pengesah Luaran; f. Mengawasi & memastikan kesahihan pelaksanaan penilaian; g. Menyediakan minit mesyuarat Jawatankuasa Penilaian; dan h. Mencetak dan menyampaikan slip keputusan kepada perantis.

ii. Menggubal soalan dan jawapan Peperiksaan Akhir termasuk

11.1.3 Panel Peperiksaan Panel Peperiksaan terdiri daripada personnel Pusat Latihan dan Syarikat yang bertanggungjawab ke atas perkara-perkara berikut : a. Mengawas dan memantau pelaksanaan Peperiksaan Akhir; b. Menyediakan keperluan Peperiksaan Akhir; c. Memeriksa kertas jawapan Peperiksaan Akhir. 11.1.4 Pegawai Pengesah Luaran Pegawai Pengesah Luaran bertanggungjawab ke atas perkara-perkara berikut : a. Memantau pelaksanaan Peperiksaan Akhir; b. Memberi khidmat nasihat berkaitan pelaksanaan penilaian; c. Menyediakan Laporan Verifikasi (JPK/SLDN/VL01) pelaksanaan Peperiksaan Akhir kepada JPK ; dan d. Menyemak dan mengesah Buku Log. e. Menyemak dan mengesahkan (JPK/SLDN/P01 dan JPK/SLDN/P02) 12.0 PENUTUP Panduan penilaian ini dibangunkan bagi memastikan pengeluaran k-Pekerja dapat mencapai tahap kualiti yang dikehendaki oleh industri negara. Sebarang maklumat lanjut boleh merujuk kepada laman web www.dsd.gov.my. Rekod Bukti Pencapaian

BERKHIDMAT UNTUK NEGARA PEKERJA INOVATIF NEGARA KOMPETITIF

KETUA PENGARAH JABATAN PEMBANGUNAN KEMAHIRAN KEMENTERIAN SUMBER MANUSIA. 02 FEBRUARI 2009

LAMPIRAN A CONTOH PENILAIAN BERTERUSAN (PRAKTIKAL) SECARA RUBRIK DUTY 2: PERFORM DOMESTIC WIRING

Nama Perantis Nama Kemahiran Kod Kemahiran TUGASAN (TASK) KEMAHIRAN TEKNIKAL CARRY OUT SINGLE PHASE SURFACE WIRING CARRY OUT SINGLE PHASE CONCEALED WIRING CARRY OUT SINGLE PHASE CONDUIT WIRING CARRY OUT SINGLE PHASE TRUNKING WIRING INSTALL DISTRIBUTION BOARD AND TERMINATION INSTALL DOMESTIC EARTHING SYSTEM

MOHAMAD ALIMAN BIN ALIAS JURUTEKNIK ELEKTRIK RENDAH C-051-1 SKALA SKOR 1 2 3 4 5 5 5 6 6 6 5 JUMLAH SKOR SKOR MAKSIMUN MARKAH (PERATUS) 6 7 5 5 6 6 6 5 33 42 78.6

TASK NO 2.01 2.02 2.03 2.04 2.05 2.06

Skala Pemarkahan: 1 Sangat Lemah 2 Lemah 3 Sederhana

4 5 6 7

Sederhana Baik Baik Amat Baik Cemerlang

Pengesahan Coach Tandatangan Nama Coach Tarikh

LAMPIRAN B

CONTOH PENULISAN BUKU LOG LAPORAN HARIAN PERANTIS

MUKA HADAPAN BUKU LOG

NAMA PERANTIS NAMA SYARIKAT & NO. PENDAFTARAN SLDN NAMA PUSAT LATIHAN KOD & NAMA BIDANG LATIHAN PEKERJAAN TAHAP TARIKH MULA PROGRAM TARIKH TAMAT PROGRAM

: AMIRUL HADI BIN GHAZALI : TEKAD AWASAN SDN BHD DWS0123

: INSTITUT LATIHAN AWAM, JITRA, KEDAH : C-051-1, 2 & 3 JURUTEKNIK ELEKTRIK : 1, 2 & 3 : : 01 JUN 2008 31 MEI 2010

HELAIAN SETERUSNYA BUKU LOGKOD DUTI/CWP KOD TASK TARIKH TAMAT

DUTI/CWP* TASK TARIKH MULA

: PERFORM DOMESTIC WIRING : CARRY-OUT SINGLE PHASE SURFACE WIRING

: 02 : 02.01 : 13 SEPTEMBER 2008

: 14 OGOS 2008

* CWP : Core Work Process

TUGASAN KERJA MELAKUKAN PENDAWAIAN PERMUKAAN SATU FASA DI PROJEK PERUMAHAN MENGANDUGI 10 BUAH RUMAH TERES 1 TINGKAT, TAMAN DAHLIA, KULIM, KEDAH. LAPORAN KERJA PERANTIS

1. Menyediakan peralatan kerja seperti penebuk (drill), tukul, pemotong (cutter), plier, pemutar skru dan lain-lain. 2. Menyediakan keperluan pendawaian seperti kabel mengikut saiz dan konduit berpandukan keperluan drawing (drawing disertakan). 3. Menjalankan pendawaian mengikut langkah berikut: a. Memastikan langkah keselamatan di ambil seperti memakai kasut keselamatan. b. Mengukur jarak bagi pemasangan pendawaian dan menyediakan konduit mengikut ukuran. c. Memasang konduit pada permukaan bangunan dari punca suis ke punca lampu. d. Memasang konduit pada permukaan bangunan dari punca lampu ke papan utama (main board). e. Pendawaian kabel dilakukan di dalam konduit. f. Menguji kekutuban dan sambungan (continuity) kabel.

g. Memasang lampu, suis dan soket kuasa. h. Langkah ini diteruskan untuk pendawaian seterusnya. 4. Mengemas tempat kerja.

KOMEN COACH Pendawaian dapat dilakukan dengan sempurna di bawah penyeliaan saya. Walaubagaimanapun memerlukan banyak latihan untuk menjimatkan masa pendawaian.

Tandatangan Perantis

Pengesahan Coach

(Nama Perantis) Tarikh

(Nama Coach) Tarikh

LAMPIRAN C CONTOH KERTAS ARAHAN KEMAHIRAN SOSIAL (KENDIRI) JABATAN PEMBANGUNAN KEMAHIRAN KEMENTERIAN SUMBER MANUSIA ARAS 7 & 8 BLOK D4, PARCEL D 62530 PUTRAJAYA

NAMA SYARIKAT & NO PENDAFTARAN SLDN NAMA & KOD PUSAT LATIHAN PENILAIAN KOMPETENSI SOSIAL DAN KEMANUSIAAN (PENILAIAN KENDIRI) KOD DAN NAMA BIDANG LATIHAN PEKERJAAN TAHAP / LEVEL NAMA CALON NO KAD PENGENALAN BATCH CALON TARIKH PENILAIAN MASA PENILAIAN

PERATURAN PENILAIAN KOMPETENSI SOSIAL DAN KEMANUSIAAN (PENILAIAN KENDIRI) Calon-calon mesti mematuhi perkara berikut : 1. 2. 3. 4. Baca arahan soalan dengan teliti. Rujuk kepada coach sekiranya terdapat kekeliruan. Tidak dibenarkan berbincang atau berhubung dengan calon lain. Membuat penilaian terhadap diri sendiri secara jujur dan amanah. Masa yang dibenarkan adalah selama 30 minit.

Arahan: sila nyatakan sejauh mana anda TIDAK PERNAH (1), SEKALI SEKALA (2), KERAP (3) dan SELALU (4) dengan kenyataan-kenyataan di bawah berkaitan dengan nilai sosial dan kemahiran sosial anda. Tandakan ( / ) atau Skala NILAI SOSIAL KEMAHIRAN SOSIAL NILAI SOSIAL Tidak Pernah (1) Sekali Sekala (2) Kerap (3) Selalu (4)

Semangat kebersamaan / Semangat kemasyarakatan

Kemahiran interpersonal Kemahiran kerja berpasukan Kemahiran konseptual

Saya diminta oleh kawan-kawan untuk membantu menyelesaikan masalah mereka Saya akan menyokong sepenuhnya kerja kumpulan agar ia dapat dijalankan dengan efisyen Saya menterjemahkan arahan secara tepat bagi mengurangkan kesilapan Saya akan semak dengan jurulatih tentang arahan keselamatan yang tidak jelas. Saya sentiasa kemas meja kerja saya selepas menggunakannya. Saya sentiasa memberi peluang kepada kawan untuk memberi pendapat tanpa menyampuk dalam mebuat sesuatu keputusan yang melibatkan kumpulan. Saya membantu ahli kumpulan untuk mencapai matlamat kumpulan Saya menunjukkan minat dan bekerja keras untuk mencapai matlamat kumpulan Saya boleh menenagkan kawan yang sedang marah Saya akan mempertahankan keputusan yang dibuat oleh kumpulan saya. Saya tidak merasa dibebani oleh pelbagai kerja dalam satu masa Saya akan cuba menyiapkan kerja saya walaupun tugas itu sangat kompleks. Saya ikhlas mengucapkan terima kasih kepada mereka yang memberi sumbangan Saya memberi penghargaan dan pujian kepada ahli-ahli kumpulan yang menjalankan tugas dengan cemerlang

Kepatuhan

Kemahiran pembelajaran Kemahiran Disiplin diri Kemahiran komunikasi

Kerjasama

Kemahiran interpersonal Kemahiran kerja berpasukan Kemahiran interpersonal

Keberanian

Kemahiran kepimpinan Kemahiran melaksanakan pelbagai tugas mengikut keutamaan Disiplin diri

Ketekunan

Kemahiran interpersonal Rasa bersyukur dan terima kasih Kemahiran kepimpinan

Kemahiran konseptual Kemahiran kepimpinan Kemahiran kerja berpasukan Kemahiran kepimpinan Adil Kemahiran kerja berpasukan Kemahiran konseptual Ketelitian Kemahiran melaksanakan pelbagai tugas mengikut keutamaan Kemahiran komunikasi Kemahiran interpersonal Kemahiran kerja berpasukan

Saya memberi maklumbalas berdasar fakta sesuatu situasi Ahli-ahli kumpulan tahu yang saya bercakap benar berasaskan rekod kerja saya Saya akan memberitahu ahli kumpulan tentang kekurangan diri saya Saya akan menyokong siapa sahaja tidak kira siapa mereka sebenarnya. Saya mengatasi perselisihan di kalangan ahli kumpulan dengan hasil yang memuaskan. Saya semak kerja saya berulang kali supaya ia tepat Walaupun menghadapi beberapa tugas yang mempunyai isu-isu yang kompleks, saya dapat menyelesaikan tugas-tugas berkenaan dengan jayanya. Saya suka berinteraksi dengan semua ahli kumpulan saya walaupun berbeza pendapat Saya mengambilkira semua pandangan yang diberikan oleh ahli kumpulan, samada pandangan itu extreme atau tidak Saya dapat mengawal emosi negatif apabila menghadapi situasi sukar Saya akan mengendalikan semua tugas dan tanggungjawab apabila mengurus dan mengatur sesuatu majlis walaupun menghadapi pelbagai masalah. Saya tidak menggelabah melaksanakan pelbagai kerja dalam satu masa untuk menghasilkan kerja yang berkualiti Saya akan memberikan sepenuh perhatian apabila orang bercakap kepada saya Saya menghormati pandangan orang lain walaupun pandangan itu tidak sesuai

Jujur

Kesederhanaan

Kemahiran interpersonal Sabar Kemahiran melaksanakan pelbagai tugas mengikut keutamaan Kemahiran komunikasi Budi bahasa Kemahiran interpersonal

Kemahiran kepimpinan Tepat masa Disiplin diri

Saya akan pastikan pasukan saya tepat masa walaupun dalam situasi yang mencabar Saya akan pastikan kerja saya siap tepat masa yang telah ditetapkan Saya akan membuat analisis secara keseluruhan kepada soalan yang diberikan sebelum memberi jawapan Saya boleh menganalisis situasi kompleks secara tepat Saya tahu bagaimana untuk memisahkan isu penting daripada yang remeh Saya akan menasihati kawankawan untuk mengikuti apa yang diminta oleh jurulatih Ahli kumpulan datang kepada saya untuk meminta nasihat dengan masalah yang mereka hadapi Saya akan cuba menyelesaikan sesuatu tugasan yang diberikan kepada saya Saya bersedia mengambil pelbagai tugas secara sendiri selepad mengikuti program latihan

Kemahiran konseptual Rasional Kemahiran kepimpinan Kemahiran pembelajaran Kemahiran interpersonal Rasa hormat Kemahiran kerja berpasukan Kemahiran pembelajaran Berdikari Kemahiran melaksanakan pelbagai tugas mengikut keutamaan

JUMLAH

/148

JUMLAH MARKAH YANG DIPEROLEHI PERATUSAN MARKAH YANG DIPERUNTUKKAN KEPUTUSAN TANDATANGAN COACH TARIKH CATATAN / ULASAN LULUS / GAGAL

/100 /20

LAMPIRAN D CONTOH KERTAS ARAHAN KEMAHIRAN SOSIAL (PEMERHATIAN)

JABATAN PEMBANGUNAN KEMAHIRAN KEMENTERIAN SUMBER MANUSIA ARAS 7 & 8 BLOK D4, PARCEL D 62530 PUTRAJAYA

NAMA SYARIKAT & NO PENDAFTARAN SLDN NAMA & KOD PUSAT LATIHAN PENILAIAN KOMPETENSI SOSIAL DAN KEMANUSIAAN (PENILAIAN PEMERHATIAN) KOD DAN NAMA BIDANG LATIHAN PEKERJAAN TAHAP / LEVEL NAMA CALON NO KAD PENGENALAN BATCH CALON TARIKH PENILAIAN MASA PENILAIAN

PERATURAN PENILAIAN KOMPETENSI SOSIAL DAN KEMANUSIAAN (PENILAIAN PEMERHATIAN): 1. 2. Setiap penilaian kemahiran sosial yang dibuat hendaklah merujuk kepada skala Rubrik yang disediakan. Penilaian pemerhatian boleh dilakukan sepanjang pelakasanaa latihan secara berkala.

PENILAIAN PEMERHATIAN

Skala Pemarkahan: 1 Sangat Lemah 2 Lemah 3 Sederhana

4 5 6 7

Sederhana Baik Baik Amat Baik Cemerlang

NILAI SOSIAL Semangat kebersamaan / Semangat kemasyarakatan Kepatuhan

KEMAHIRAN SOSIAL Kemahiran interpersonal Kemahiran kerja berpasukan Kemahiran konseptual Kemahiran pembelajaran Disiplin diri Kemahiran komunikasi

LEMAH 1- 2

SEDERHANA 3-4

BAIK 5-6

CEMERLANG 7

SKOR

Kerjasama

Kemahiran interpersonal Kemahiran kerja berpasukan

Keberanian

Kemahiran interpersonal Kemahiran kepimpinan Kemahiran melaksanakan pelbagai tugas mengikut keutamaan Disiplin diri Kemahiran interpersonal Kemahiran kepimpinan Kemahiran konseptual

Ketekunan

Rasa bersyukur dan terima kasih

Jujur

Kemahiran kepimpinan Kemahiran kerja berpasukan Kemahiran kepimpinan Kemahiran kerja berpasukan Kemahiran konseptual Kemahiran melaksanakan pelbagai tugas mengikut keutamaan Kemahiran komunikasi Kemahiran interpersonal Kemahiran kerja berpasukan Kemahiran interpersonal

Adil

Ketelitian

Kesederhanaan

Sabar

Kemahiran melaksanakan pelbagai tugas mengikut keutamaan

Kemahiran komunikasi Budi bahasa Kemahiran interpersonal Kemahiran kepimpinan Tepat masa Disiplin diri Kemahiran konseptual Rasional Kemahiran kepimpinan Kemahiran pembelajaran Kemahiran interpersonal Rasa hormat Kemahiran kerja berpasukan Kemahiran pembelajaran Berdikari Kemahiran melaksanakan pelbagai tugas mengikut keutamaan JUMLAH /259

JUMLAH MARKAH YANG DIPEROLEHI PERATUSAN MARKAH YANG DIPERUNTUKKAN KEPUTUSAN TANDATANGAN COACH TARIKH LULUS / GAGAL

/100 /80

CATATAN / ULASAN

LAMPIRAN E JADUAL PENENTUAN UJIAN BAGI PEPERIKSAAN AKHIR TEORI Contoh 1 - NOSS Kod Kemahiran : C-051-1, 2 & 3 Nama Program : Juruteknik Elektrik KananNO. DUTI TAJUK DUTI NO. TASK01.01` 01.02` 1 DESIGN ELECTRICAL DRAWING 01.03` 01.04` 01.05` 01.06` 02.01` 02.02` 2 PERFORM DOMESTIC WIRING 02.03` 02.04` 02.05` 02.06` 03.01` 03.02` 03.03` 3 PERFORM INDUSTRIAL WIRING 03.04` 03.05` 03.06` 03.07` 03.08` 4.01 4.02 4.03 PERFORM ELECTRICAL INSTALLATION 4.04 4.05 4.06 4.07 4.08

Sesi Peperiksaan : 2/2008

TAJUK TASKPERFORM SINGLE PHASE LAYOUT DRAWING PERFORM SINGLE PHASE SINGLE LINE DRAWING PERFORM SINGLE PHASE WIRING DRAWING PERFORM THREE PHASE LAYOUT DRAWING PERFORM THREE PHASE SINGLE LINE DRAWING PERFORM THREE PHASE WIRING DRAWING CARRY-OUT SINGLE PHASE SURFACE WIRING CARRY-OUT SINGLE PHASE CONCEALED WIRING CARRY-OUT SINGLE PHASE CONDUIT WIRING CARRY-OUT SINGLE PHASE TRUNKING WIRING INSTALL DISTRIBUTION BOARD INSTALL DOMESTIC EARTHING SYSTEM INSTALL DIRECT CURRENT MOTOR CARRY-OUT THREE PHASE CONCEALED WIRING CARRY-OUT THREE PHASE CONDUIT WIRING CARRY-OUT THREE PHASE CABLE TRAY / TRUNKING WIRING CARRY OUT DUCTIING INSTALLATION CARRY OUT MOTOR CENTRAL WIRING INSTALL THREE PHASE DISTRIBUTION BOARD INSTALL INDUSTRIAL EARTHING SYSTEM INSTALL CABLE RISER INSTALL CABLE TRAY INSTALL CABLE DUCTING LAY LOW VOLTAGE UNDERGROUND CABLE INSTALL SUB-SWITCH BOARD INSTALL MAIN SWITCH BOARD INSTALL LOW VOLTAGE GENERATOR INSTALL LOW VOLTAGE MOTOR CONTROL CENTER

BILANGAN SOALAN1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

4

NO. DUTI

TAJUK DUTI

NO. TASK5.01 5.02 5.03 5.04

TAJUK TASKCARRY OUT SINGLE PHASE CONTINUITY TEST CARRY OUT SINGLE PHASE POLARITY TEST CARRY OUT SINGLE PHASE INSULATION TEST CARRY OUT SINGLE PHASE EARTHING TEST CARRY OUT SINGLE PHASE RESIDUAL CURRENT CIRCUIT BREAKER TEST CARRY OUT SINGLE PHASE LOOP TEST CARRY OUT THREE PHASE CONTINUITY TEST CARRY OUT THREE PHASE INSULATION TEST CARRY OUT THREE PHASE RESIDUAL CURRENT CIRCUIT BREAKER TEST CARRY OUT THREE PHASE SEQUENCE TEST TROUBLESHOOT SINGLE PHASE WIRING / FITTING FAULT TROUBLESHOOT SINGLE PHASE APPLIANCE / MACHINERY FAULT TROUBLESHOOT THREE PHASE WIRING/FITTING FAULT TROUBLESHOOT THREE PHASE APPLIANCE / MACHINERY FAULT TROUBLESHOOT CONTROL SYSTEM FAULT TROUBLESHOOT LV UNDERGROUND CABLE FAULT MAINTAIN DC SYSTEM MAINTAIN ELECTRICAL INSTALLATION CARRY OUT PREVENTIVE MAINTENANCE ON CONNECTION TERMINATION CARRY OUT PREVENTIVE MAINTENANCE ON MACHINERY LOAD MAINTAIN FIRE ALARM ELECTRICAL SYSTEM MAINTAIN AIR CONDITIONING ELECRTRICAL SYSTEM SCHEDULE SUB-ORDINATES ACTIVITIES CARRY OUT DISTRIBUTION CONDUCT UNIT MEETING PREPARE UNIT BUDGET PREPARE STAFF APPRAISAL MONITOR LOG BOOK ON WORK ACTIVITIES PREPARE ACCIDENT REPORT JUMLAH KESELURUHAN

BILANGAN SOALAN1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 57

5

PERFORM ELECTRICAL TESTING

5.05 5.06 5.07 5.08 5.09 5.10 6.01 6.02

6

PERFORM TROUBLESHOOTING WORKS

6.03 6.04 6.05 6.06 7.01 7.02

7

PERFORM ELECTRICAL MAINTENANCE

7.03 7.04 7.05 7.06 8.01 8.02 8.03

8

PERFORM SUPERVISORY FUNCTIONS

8.04 8.05 8.06 8.07

LAMPIRAN E CONTOH JADUAL PENENTUAN UJIAN BAGI PEPERIKSAAN AKHIR TEORI Contoh 2 Kurikulum SLDNKod TO : AT02 Nama TO : AUTOMOTIVE MANUFACTURING(VEHICLE ASSEMBLY) NO. CWP 3 CORE WORK PROCESS (CWP) STAMPING NO. CC 01 02 03 01 02 03 4 BODY ASSEMBLY 04 05 06 01 02 03 5 PAINTING 04 05 06 07 01 02 03 6 TRIM AND FINAL ASSEMBLY 04 05 06 01 02 7 QUALITY ASSURANCE 03 04 05 Tahap : 3 Sesi Peperiksaan : ............. BILANGAN SOALAN 11

CORE COMPETENCIES (CC) Application of Stamping Technology Handling and Operating of Stamping Equipment Set Up of Materials, Dies and Machines for Production Application of Welding Technology Handling of Welding Equipment and Parameters Determination of Welding Condition and Requirement for Spot Point Setting, Clamping and Welding of Parts in Body Assembly Basic Maintenance of Power Tools, Jigs, Welding Equipment and Replacement of Consumable Parts Fitting, Inspection and Repair of Body In White (BIW) Application of Painting / Coating Technology Surface Preparation for Painting Process Painting Equipment and Parameters Setting Servicing and Maintenance of Painting Tools Paint Materials Preparation Carrying Out of Painting Process Painting Specification and Quality Inspection. Application of Hand and Machine Tools Handling and Operating of Equipment Familiarization of Parts, Variant and Model Assembling of Parts and Components for Sub Assembly and Trim Line Assembling of Parts and Components for Chasis and Final Line Analyzing of Defective Components and Rectification of Complete Built Unit (CBU) Handling and Operating of Metrology Tools and Equipment Application of Quality Tools and Techniques Interpretation of Technical Drawings and Specifications. Inspection of Parts, Body In White (BIW) and Complete Vehicle (CBU) Compliance of Quality Assurance System. Jumlah soalan

13

12

12

12

50

LAMPIRAN F CONTOH KERTAS ARAHAN PEPERIKSAAAN AKHIR TEORI JABATAN PEMBANGUNAN KEMAHIRAN KEMENTERIAN SUMBER MANUSIA ARAS 7 & 8 BLOK D4, PARCEL D 62530 PUTRAJAYA

NAMA SYARIKAT & NO PENDAFTARAN SLDN NAMA & KOD PUSAT LATIHAN PEPERIKSAAN AKHIR TEORI KOD DAN NAMA BIDANG LATIHAN PEKERJAAN TAHAP / LEVEL NAMA CALON NO KAD PENGENALAN BATCH CALON SESI PEPERIKSAAN TARIKH PEPERIKSAAN MASA PEPERIKSAAN

PERATURAN PEPERIKSAAN AKHIR TEORI Calon-calon mesti mematuhi perkara berikut : 1. 2. 3. 4. 5. Calon dikehendaki berada di tempat peperiksaan 15 minit sebelum peperiksaan dijalankan. Calon dikehendaki sentiasa berpakaian kemas sepanjang ujian dijalankan. Calon dikehendaki mempamerkan kad pengenalan atau pengenalan lain untuk disemak oleh ketua pengawas peperiksaan untuk pengesahan. Calon dilarang sama sekali membawa nota dan sebarang bahan rujukan kecuali yang dibenarkan. Calon dilarang sama sekali membawa dan menggunakan sebarang alat komunikasi elektronik. Calon dilarang sama sekali meniru semasa peperiksaan. Calon dikehendaki mematuhi segala arahan dan lain-lain arahan yang ditetapkan semasa peperiksaan. Kegagalan mematuhi mana-mana arahan tersebut boleh menyebabkan peperiksaan calon dibatalkan serta-merta.

6. 7.

LAMPIRAN G CONTOH KERTAS ARAHAN PEPERIKSAAN AKHIR PRAKTIKAL JABATAN PEMBANGUNAN KEMAHIRAN KEMENTERIAN SUMBER MANUSIA ARAS 7 & 8 BLOK D4, PARCEL D 62530 PUTRAJAYA

NAMA SYARIKAT & NO PENDAFTARAN SLDN NAMA & KOD PUSAT LATIHAN PEPERIKSAAN AKHIR PRAKTIKAL KOD DAN NAMA BIDANG LATIHAN PEKERJAAN TAHAP / LEVEL NAMA CALON NO KAD PENGENALAN BATCH CALON SESI PEPERIKSAAN TARIKH PEPERIKSAAN MASA PEPERIKSAAN

PERATURAN PEPERIKSAAN AKHIR PRAKTIKAL: Calon-calon mesti mematuhi perkara berikut : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Berada ditempat peperiksaan 15 minit sebelum peperiksaan dimulakan. Pamerkan kad pengenalan untuk disemak oleh ketua pengawas peperiksaan. Berpakaian kemas dan sesuai mengikut peraturan yang ditetapkan oleh pusat bertauliah. Baca arahan soalan dengan teliti. Rujuk kepada Ketua Pengawas / Pengawas sekiranya terdapat kekeliruan. Tidak dibenarkan berbincang atau berhubung dengan calon lain. Sebarang kerosakan peralatan / bahan perlu dimaklumkan kepada Ketua Pengawas. Tiada gantian diberikan bagi bahan gunahabis / ujian yang dirosakkan oleh calon. Mengambil peperiksaan dengan jujur. Sekiranya anda didapati melanggar peraturan peperiksaan atau menipu, anda tidak dibenarkan meneruskan peperiksaan.

ARAHAN 1. Anda dikehendaki membuat pendawaian konduit satu fasa untuk memasang satu unit lampu kalimantang, 1 unit soket punca kuasa dan seunit kipas. Anda dikehendaki melakukan aktiviti berikut : a. Anda dikehendaki mendokumenkan perancangan kerja dan hendaklah

menjawab semua soalan yang dikemukakan dalam kertas soalan yang disediakan serta menghantarnya pada akhir peperiksaan. b. c. d. 2. Sediakan alat-alat, perkakas dan bahan. Lakukan pendawaian dan pasang alat-alat. Uji litar

Patuhi langkah-langkah keselamatan yang sesuai dan tunjukkan sikap serta budaya kerja yang baik semasa anda melaksanakan kerja tersebut.

KRITERIA PENILAIAN AKHIR PRAKTIKAL : Penilaian berasaskan kriteria berikut: b. Hasil kerja. c. Proses dan prosedur kerja yang betul. d. Sikap, kebersihan dan keselamatan sebelum, semasa dan selepas melakukan kerja.

CONTOH SOALAN PERANCANGAN KERJA JAWAB SEMUA SOALAN BERIKUT DALAM RUANGAN YANG DISEDIAKAN DAN MENGHANTARNYA PADA AKHIR PEPERIKSAAN PRAKTIKAL: Lakar dan labelkan gambarajah skematik untuk pemasangan yang dikehendaki. (10 markah) 2. Senaraikan alat-alat pengujian yang diperlukan untuk pengujian litar yang telah dipasang. markah) 3. Senaraikan 3 komponen mekanikal yang digunakan bagi projek yang sedang dijalankan? (2 markah) 4. Nyatakan 5 langkah keselamatan untuk tugasan tersebut. (5 markah) (3

1.

LAMPIRAN H CONTOH SKEMA PEMARKAHAN PENILAIAN PRESTASI DAN PEPERIKSAAN AKHIR PRAKTIKAL CONTOH 1 : HASIL KERJA PRODUK(Nota: Perkara-perkara yang dinilai bergantung kepada keperluan sesuatu bidang kemahiran) MARKAH DIBERI BIL PERKARA YANG DINILAI1-2 3-4 5-6 7

MARKAH DIPEROLEHI

PERATUS MARKAH DIPEROLEHI

1.

Pelaksanaan dan pemantauan 40% i. ii. iii. iv. v. Pemilihan, pengurusan dan penggunaan peralatan Turutan kerja Sikap Kekemasan kawasan kerja Keselamatan personel dan rakan kerja, alat/mesin dan bendakerja 7 7 7 5 7 33/35 X 40%

2.

JUMLAH Penilaian hasil kerja - 60% ( mengikut produk/bidang) i. Produk Ukuran / ketepatan spesikasi Kekemasan Kebersihan Kefungsian ( bunyi, kesesuaian dll) Bentuk Rasa Keputusan/laporan/rekod Masa (kecekapan) 7 7 6 5 7 6 6 6 6

37.71%

56/63 X 60%

JUMLAH JUMLAH BESAR A. MARKAH PEPERIKSAAN AKHIR PRAKTIKAL (25%) B. MARKAH PERANCANGAN KERJA (5%) JUMLAH KESELURUHAN (A+B)Nota : Markah 1-2 : Lemah, 3-4 : Sederhana, 5-6 : Baik, 7 : Cemerlang

53.33% 91.04% 91.04% X 25% = 22.76% 3.5 % 26.25%

Bagi penilaian yang melibatkan perkara-perkara kritikal, markah 0 boleh diberikan bagi perantis yang tidak mencapai tahap

CONTOH 2 : HASIL KERJA PERKHIDMATAN(Nota: Perkara-perkara yang dinilai bergantung kepada keperluan sesuatu bidang kemahiran) MARKAH DIBERI BIL PERKARA YANG DINILAI1-2 3-4 5-6 7

MARKAH DIPEROLEHI

PERATUS MARKAH DIPEROLEHI

1.

Pelaksanaan dan pemantauan 40% i. Pemilihan, pengurusan dan penggunaan peralatan ii. Turutan kerja iii. Sikap iv. Kekemasan kawasan kerja v. Keselamatan personel dan rakan kerja, alat/mesin dan bendakerja JUMLAH Penilaian hasil kerja - 60% ( mengikut produk/bidang) ii. Perkhidmatan Kepuasan Keberkesanan berkomunikasi Masa (kecekapan) Keputusan/rekod/laporan Penyelesaian masalah 7 7 6 5 7 32/35 X 60% 7 7 7 5 7 33/35 X 40%

37.71%

2.

JUMLAH JUMLAH BESAR A. MARKAH PEPERIKSAAN AKHIR PRAKTIKAL (25%) B. MARKAH PERANCANGAN KERJA (5%) JUMLAH KESELURUHAN (A+B)

54.86 92.56% 92.56% X 25% = 23.14% 3.0 % 26.14%

Nota : Markah 1-2 : Lemah, 3-4 : Sederhana, 5-6 : Baik, 7 : Cemerlang Bagi penilaian yang melibatkan perkara-perkara kritikal, markah 0 boleh diberikan bagi perantis yang tidak mencapai tahap

LAMPIRAN I PANDUAN MENYEDIAKAN SKEMA PEMARKAHAN PENILAIAN PRESTASI DAN PEPERIKSAAN AKHIR PRAKTIKALBil 1. Perkara yang dinilai Pelaksanaan dan pemantauan i. Pemilihan dan penggunaan peralatan ii. Turutan kerja iii. Sikap Persediaan diri Pengurusan peralatan Kekemasan kawasan kerja Etika iv. Keselamatan Personel dan rakan kerja alat/mesin h. hasil kerja Penilaianbendakerja ( mengikut produk/bidang) 60% i. Produk Ukuran / ketepatan Spesifikasi Kekemasan Kebersihan Kefungsian ( bunyi, kesesuaian dll) Bentuk Rasa Keputusan/laporan/rekod Masa (kecekapan) ii. Perkhidmatan Kepuasan Keberkesanan berkomunikasi Masa (kecekapan) Keputusan/rekod/laporan Penyelesaian masalahCatatan: Sila maklum bahawa perkara yang dinilai seperti disenaraikan dalam panduan ini kebanyakannya adalah aspek yang perlu diberi pertimbangan dalam penilaian prestasi dan peperiksaan akhir praktikal calon. Tidak semua perkara tersebut perlu dimasukkan dalam skema penilaian, sebaliknya perkara sebenar yang perlu dinilai hendaklah disesuaikan dengan kemahiran berkenaan.

Peratus 40%

Markah Asas Setiap perkara yang dinilai akan diberi markah asas seperti berikut: 0 : Tidak dilakukan / tidak mencapai tahap untuk perkara yang kritikal 1-2 : Lemah 3-4 : Sederhana 5-6 : Baik 7 : Cemerlang Calon gagal sekiranya tidak terampil dalam salah satu atau semua perkara yang dikategorikan kritikal walaupun memperolehi peratusan melebihi peratusan lulus minimum.

Markah Sebenar Markah akhir bagi setiap perkara dinilai adalah daraban Markah Asas dan peratus. (Peratus Markah Diperolehi = Markah Asas x 40%)

2.

(Peratus Markah Diperolehi = Markah Asas x 60%)

LAMPIRAN J BORANG PERMOHONAN

JPK/SLDN/P03

PEPERIKSAAN AKHIR DAN LAWATAN PEGAWAI PENGESAH LUARAN (PPL) SISTEM LATIHAN DUAL NASIONAL 1. NAMA SYARIKAT & NO. PENDAFTARAN SLDN: 2. NAMA & KOD PUSAT LATIHAN SLDN 4. TAHAP 5. TARIKH MULA 6. TARIKH TAMAT 7. MAKLUMAT PEPERIKSAAN * KOMPONEN TEORI PRAKTIKAL 8. PANEL PEPERIKSAAN * KOMPONEN TEORI NAMA KETUA PENGAWAS : NAMA KETUA PEMERIKSA 1. 2. 3. PRAKTIKAL 1. 2. 3. 9. MAKLUMAT BAYARAN Jumlah Bayaran : (Ringgit Malaysia: ________________________________________________) No Kiriman Wang/Bank Deraf PENGESAHAN PEMOHON : _____________________________________ NAMA PENGAWAS 1. 2. 3. 1. 2. 3. NAMA PEMERIKSA TEMPAT UJIAN : : : : : TARIKH UJIAN MASA UJIAN BILANGAN PERANTIS 3. KOD & NAMA BIDANG LATIHAN PEKERJAAN :

....................................................................... (Tandatangan Pemohon) NAMA : JAWATAN : TARIKH : COP RASMI SYARIKAT/PUSAT LATIHAN :* No 7 dan 8 hendaklah dilengkapkan bagi tujuan Pepriksaan Akhir (Tahap 2 ke atas). * Borang ini hendaklah di hantar 2 bulan sebelum perantis tamat atau tarikh Peperiksaan Akhir di jalankan.

LAMPIRAN K REKOD BUKTI PENCAPAIAN 1. 2. 3. 4. 5. 6. NAMA PERANTIS NO. KAD PENGENALAN NAMA SYARIKAT & NO. PENDAFTARAN SLDN NAMA & KOD PUSAT LATIHAN SLDN KOD & NAMA BIDANG LATIHAN TAHAP A. PENILAIAN BERTERUSAN* BIL. ITEM (CORE WORK PROCESS / MODUL) 1 2 Duty 1: Drawing- Tahap 1 Duty 2: Welding Tahap 1 SYARIKAT 70% - Tahap 1 40% - Tahap 2 & 3 85.7 91.4 : : : : : :

JPK/SLDN/P01

PUSAT LATIHAN 30% - Tahap 1 20% - Tahap 2 & 3

3

Duty 2: Welding Tahap 2

4 JUMLAH PERATUS B. PEPERIKSAAN AKHIR BIL. 1. 2. Teori (10%) Praktikal (30%) KOMPONEN PERATUS 9 27 36 38.57 + 18.5 + 36 = 93% (1350/14) X 40 = 38.57% (1300/14) X 20% = 18.5

JUMLAH PERATUS PERATUS KESELURUHAN (A + B) C. KOMPETENSI SOSIAL DAN KEMANUSIAAN BIL . 1. 2. ITEM Penilaian Kendiri (20%) Penilaian Pemerhatian (80%)

PERATUS

JUMLAH PERATUS D. PENGESAHAN

-------------------------------------

-----------------------------------

-----------------------------------

Tandatangan Pegawai Penyelaras Syarikat Nama : Tarikh :

Tandatangan Pegawai Penyelaras Pusat Latihan Nama : Tarikh :

Tandatangan Pegawai Pengesah Luaran Nama : Tarikh :

* Ruangan (A) boleh ditambah jika ruangan tidak mencukupi

LAMIPIRAN L LAPORAN PENILAIAN KESELURUHAN1. 2. 3. 4. NAMA SYARIKAT & NO. PENDAFTARAN SLDN NAMA & KOD PUSAT LATIHAN SLDN KOD & NAMA BIDANG LATIHAN PEKERJAAN TAHAP : : : : 5. 6. 7. 8. TARIKH MULA LATIHAN TARIKH TAMAT LATIHAN SESI PENGAMBILAN TARIKH PEPERIKSAAN AKHIR : : :

JPK/SLDN/P02

9. LAPORAN PENILAIANBIL NAMA PENUH PEMOHON(Huruf Besar seperti Kad Pengenalan)

NO. KAD PENGENALAN

KOMPETENSI KEMANUSIAAN DAN SOSIAL (100%)

KEMAHIRAN PENILAIAN BERTERUSAN (60%) PEPERIKSAAN AKHIR (40%) TEORI PRAKTIKAL (10%) (30%)

JUMLAH MARKAH (100%)

KEPUTUSAN / GRED

CATATAN

1 2 3 4 5 6 7 8PENGESAHAN

Tandatangan Pegawai Penyelaras Syarikat Nama : Tarikh : Nama : Tarikh :

Tandatangan Pegawai Penyelaras Pusat Latihan Nama : Tarikh :

Tandatangan Pegawai Pengesah Luaran

* Ruangan (9) boleh ditambah jika ruangan tidak mencukupi Borang ini perlu dikemukakan kepada JPK untuk tujuan persijilan dalam tempoh 14 hari selepas peperiksaan akhir atau perantis tamat.