BUKU PEDOMAN PELAKSANAAN MAGANG · Buku Pedoman Magang FUAD ini disusun untuk membantu dan sebagai...
Transcript of BUKU PEDOMAN PELAKSANAAN MAGANG · Buku Pedoman Magang FUAD ini disusun untuk membantu dan sebagai...
BUKU PEDOMAN PELAKSANAAN MAGANG
Disusun oleh:
Tim Laboratorium
LABORATORIUM
FAKULTAS USHULUDDIN, ADAB, DAN DAKWAH
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI PALOPO
2020
2
Tim Penyusun
1. ………………………..
2. ……………………….
3. ………………………..
4. ………………………..
3
KATA PENGANTAR
Dengan mengucapkan syukur Alhamdulillah ke hadirat Allah SWT, buku
pedoman Magang Fakultas Ushuluddin, Adab, dan Dakwah (FUAD) ini dapat
diselesaikan dengan baik. Magang merupakan salah satu komponen integratif dari
keseluruhan program sarjana. Sifat magang adalah pertama internship yang
bertujuan agar mahasiswa mendapatkan pengalaman dunia kerja atau realitas sosial
dalam hubungannya dengan kajian teoritik di perkuliahan. Kedua, public service
yaitu kemampuan mahasiswa untuk berkontribusi di masyarakat setelah
mendapatkan berbagai kompetensi akademik yang telah didapatkannya di perkuliahan.
Pelaksanaan magang di lapangan mempunyai ciri-ciri interdisipliner, “cross
sectoral” dan komprehensif, berdimensi luas, pragmatis dan praktis.
Buku Pedoman Magang FUAD ini disusun untuk membantu dan sebagai
pedoman bagi mahasiswa dalam melakukan kegiatan magang di lapangan. Melalui buku
pedoman diharapkan mahasiswa memiliki rujukan dalam menempuh proses magang,
sehingga buku ini menjadi pegangan bagi mahasiswa dalam rangka menyiapkan
magang dengan sebaik-baiknya.
Palopo, Juni 2020
a.n. Dekan,
Wakil Dekan Bidang Akademik
Dr. Baso Hasyim, M.Sos.I.
NIP. 19701217 199803 1 009
4
DAFTAR ISI
TIM PENYUSUN
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
BAB I PROGRAM MAGANG
A. Rasional
B. Hakikat
C. Landasan Hukum
D. Tujuan
E. Manfaat
F. Bentuk dan Durasi Magang
G. Persyaratan
BAB II MEKANISME PELAKSANAAN MAGANG
A. Magang I
B. Magang II
C. Tata Tertib Mahasiswa Magang
LAMPIRAN-LAMPIRAN
5
BAB 1
PROGRAM MAGANG
A. Rasional
Program magang merupakan salah satu tools sebagai panduan antara teori
dan praktik yang akan memberikan kemampuan mahasiswa untuk memahami dan
menganalisis fenomena-fenomena dan perkembangan terbaru dalam dunia kerja yang
berkaitan dengan bidang keilmuan masing-masing program studi. Kemampuan ini
diharapkan dapat menghasilkan lulusan yang siap pakai sesuai bidang keilmuannya.
Para mahasiswa dalam melaksanakan Magang, tidak hanya dituntut
menggunakan pengetahuan dan keterampilan akademik yang telah diperoleh melalui
perkuliahan sesuai dengan tuntutan nyata dalam situasi kerja, tetapi para mahasiswa
juga dituntut untuk mendapat pengalaman secara profesional serta mengintegrasikan
pengalamannya itu ke dalam pola perilaku dirinya sebagai pribadi yang efektif dan
produktif.
B. Hakikat
Kegiatan Magang yang dilakukan para mahasiswa pada hakikatnya
melakukan aktivitas belajar dengan bekerja pada suatu lembaga/instansi tertentu.
Kegiatan magang ini memberikan pengalaman praktis bagi mahasiswa sehingga
menguasai berbagai kompetensi dalam melaksanakan tugas sesuai bidang
keahliannya. Kegiatan magang dilaksanakan secara berkelanjutan, yaitu Magang I
(observasi) pada semester 3 dan Magang II pada semester 5 di berbagai
lembaga/instansi.
C. Landasan Hukum
Buku Pedoman Magang Fakultas Ushuluddin, Adab, dan Dakwah (FUAD)
IAIN Palopo disusun dan dilaksanakan dengan acuan sebagai berikut.
1. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor No 20 Tahun 2003 tentang
Sistem Pendidikan Nasional.
2. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru
dan Dosen.
6
3. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan
Tinggi.
4. Statuta IAIN Palopo.
5. Pedoman Akademik IAIN Palopo.
D. Tujuan
Tujuan kegiatan magang yang diikuti oleh mahasiswa FUAD adalah
pengembangan kompetensi mahasiswa, baik kompetensi pribadi, kompetensi sosial,
serta kompetensi professional sesuai dengan disiplin ilmu dan keahlian pada prodi
masing-masing.
E. Manfaat
Manfaat yang diharapkan dalam pelaksanaan magang FUAD adalah sebagai
berikut;
1. Bagi Mahasiswa
a. Menambah pengalaman belajar di bidang ilmu dan keahlian profesi
dalam kondisi nyata di lapangan.
b. Mempunyai informasi dan pengetahuan terkait disiplin ilmu dan keahlian
pada prodi masing-masing.
c. Mempunyai informasi dan pengetahuan awal terkait tugas akhir yang akan
dilakukan.
2. Bagi Lembaga/Instansi
a. Memperoleh bantuan tenaga dan pemikiran dalam pengelolaan kegiatan-
kegiatan yang mendukung pengembangan lembaga/instansi yang
bersangkutan.
b. Peningkatan hubungan kemitraan dengan IAIN Palopo pada umumnya, dan
Fakultas Ushuluddin, Adab, dan Dakwah pada khususnya.
3. Bagi Fakultas Ushuluddin, Adab dan Dahwah IAIN Palopo
a. Memberikan informasi yang berguna bagi FUAD IAIN Palopo dalam
melihat kompetensi mahasiswa sesuai dengan prodi masing-masing.
b. Memberikan sumber informasi dalam kerangka peninjauan kurikulum.
7
c. Peningkatkan kualitas kerjasama dalam bidang tridarma perguruan tinggi.
F. Bentuk dan Durasi Magang
Magang terdiri dari dua (2) jenis, yaitu Magang I dan Magang II. Magang I
merupakan magang yang dilakukan oleh mahasiswa semester 3 dengan cara
observasi dan wawancara di lembaga/instansi tertentu selama 1 minggu. Sedangkan
magang II merupakan magang yang dilakukan oleh mahasiswa semester 5 dengan
cara praktek langsung di lembaga/instansi tertentu selama 1 bulan.
G. Persyaratan
1. Terdaftar sebagai mahasiswa aktif pada semester berjalan (saat mengambil
program Magang I dan Magang II).
2. Magang I dapat diprogram apabila telah memperoleh kredit kumulatif minimal
48 sks, dan telah lulus semua matakuliah dengan nilai minimal C (Cukup).
3. Magang II dapat diprogram apabila telah lulus Magang I dan memperoleh kredit
kumulatif minimal 88 sks.
8
BAB II
MEKANISME PELAKSANAAN MAGANG
Magang dilaksanakan secara bertahap, yaitu Magang I dan Magang II. Secara
rinci, masing-masing dapat dijelaskan sebagai berikut.
A. Magang I
Magang I adalah magang yang dilaksanakan di kampus untuk membekali
beragam kompetensi yang diperlukan mahasiswa agar siap melaksanakan Magang II
di lembaga/instansi tertentu. Kegiatan Magang I di kampus meliputi:
1. Melaksanakan observasi dan wawancara di lembaga/instansi tertentu sesuai
dengan kompetensi kelimuan prodi masing-masing;
2. Menyusun laporan observasi dan wawancara di lembaga/instansi;
3. Mempresentasikan laporan yang telah disusun di kelas.
B. Magang II
Magang II adalah magang yang dilaksanakan di lembaga/instansi tertentu.
Pada Magang II mahasiswa melakukan praktek kerja langsung di lembaga/instansi
tertentu untuk mempraktekkan secra langsung teori yang telah didapatkan di kelas,
serta mempelajari langsung kompetensi yang ada di dunia kerja.
C. Tata Tertib Mahasiswa Magang
Berikut tata tertib bagi mahasiswa praktikan dalam pelaksanaan magang.
1. Mahasiswa wajib menaati dan melaksanakan tata tertib yang berlaku di IAIN
Palopo.
2. Mahasiswa wajib memperhatikan dan menaati tata tertib yang berlaku di
lembaga/instansi tempat magang.
3. Mahasiswa wajib membina hubungan baik dengan semua personil lembaga
tempat magang.
4. Mahasiswa wajib bersikap dan bertingkah laku yang bercerminkan kepribadian
muslim/muslimah.
9
5. Mahasiswa wajib memakai jas almamater pada waktu pelepasan dan penarikan,
serta selama di lokasi magang.
6. Mahasiswa berpakaian rapi dan sopan di tempat magang.
7. Setiap kegiatan mahasiswa di lokasi magang harus dicatat dan
diketahui/ditandatangani oleh pamong.
8. Mahasiswa dapat mengajukan permasalahan/kesulitan yang dihadapinya kepada
Dosen Pembimbing/Koordinator DPL yang mengunjunginya.
9. Mahasiswa yang berhalangan hadir agar memberitahukan kepada pamong.
10. Selama berlangsungnya kegiatan magang, mahasiswa tidak diperkenankan
mengikuti perkuliahan.
10
LAMPIRAN 1 : DAFTAR HADIR PESERTA PROGRAM MAGANG
DAFTAR HADIR PESERTA PROGRAM MAGANG TAHUN AKADEMIK: 2020-2021 Nama : NIM : Instansi : Bagian/Unit :
No Tanggal Datang Pulang TTD Pemagang Pamong Ket
Pamong, Pemagang,
Nama Nama NIP. NIM.
LAMPIRAN 2 : LAPORAN KEGIATAN MAGANG
LAPORAN KEGIATAN HARIAN MAGANG TAHUN AKADEMIK : 2020-2021
Nama : NIM : Instansi : Bagian/unit : Minggu Ke :
No Tanggal Rincian Kegiatan Status Pekerjaan
Mengetahui: Pamong, Pemagang, Nama : Nama : NIP : NIM :
LAMPIRAN 3 : CONTOH HALAMAN JUDUL LAPORAN MAGANG
LAPORAN MAGANG
(NAMA INSTANSI)
Oleh :
Nama Mahasiswa
NIM.……………………..
FAKULTAS USHULUDDIN, ADAB, DAN DAKWAH IAIN PALOPO
2020
LAMPIRAN 4 : CONTOH HALAMAN PERSETUJUAN LAPORAN MAGANG
(LOGO)
Oleh :
Nama Mahasiswa
NIM.........................
Laporan Magang ini telah diperiksa oleh
Pembimbing Magang dan telah disetujui
Palopo, / /2020
Menyetujui
Pembimbing Lapangan/ Pamong Dosen Pembimbing
Nama Nama
NIP. NIP.
Mengetahui:
Koordinator Magang NAMA
NIP.
LAMPIRAN 5 : FORM PENILAIAN PEMBIMBING LAPANGAN/PAMONG
PENILAIAN AKTIVITAS MAHASISWA SELAMA MAGANG T.A : 2020-2021 FAKULTAS USHULUDDIN, ADAB, DAN DAKWAH
No. ASPEK PENILAIAN BOBOT NILAI 1. Etika (kedisiplinan,
kejujuran, tanggung jawab)
0 – 5
2. Kemampuan kerjasama (komunikasi, adaptasi)
0 – 5
3. Kecakapan bekerja ( inisiatif, cekatan,
responsif, penguasaan alat, kemampuan
memecahkan masalah)
0 – 10
4. Inisiatif dan inovatif 0 – 10
5. Nilai Kerja (Kualitas Output)
0 – 10
6. Kemampuan presentasi/ penyajian laporan
0 – 10
7. Kesesuain penulisan dengan format laporan
magang
0 – 5
8. Kedalaman pembahasan
dan rincian kegiatan magang
0 – 20
9. Pemahaman terhadap bidang/ fokus magang yang
dipelajari
0 – 20
10. Sikap dan Perilaku mahasiswa selama ujian
seminar magang
0 – 5
TOTAL NILAI 100 (60%)
Keterangan :
Sistem penilaian dalam bentuk angka dalam rentang angka 0 – 100 dengan ketentuan sebagai berikut :
A = 85 s.d 100
A- = 80 s.d 84
B+ = 75 s.d 79
B = 70 s.d 74
B- = 65 s.d 69
C+ = 60 s.d 64
C = 55 s.d 59
C- = 50 s.d 54
D = 40 s.d 49
E = 0 s.d 39 Palopo, / /2020
Pembimbing Lapangan,
Nama NIP.
LAMPIRAN 6 : FORM PENILAIAN DOSEN PEMBIMBING
PENILAIAN AKTIVITAS MAGANG MAHASISWA TA: 2020/2021 FAKULTAS USHULUDDIN, ADAB, DAN DAKWAH IAIN PALOPO
No. ASPEK PENILAIAN BOBOT NILAI 1. Kelengkapan administrasi (cap instansi
magang, tanda tangan pembimbing lapangan, ketepatan waktu)
0 – 10
2. Pemahaman terhadap gambaran instansi tempat magang
0 – 20
3. Kedalaman pembahasan dan rincian kegiatan magang
0 – 25
4. Pemahaman terhadap bidang / fokus magang yang dipelajari
0 – 25
5. Kesesuain penulisan dengan format laporan magang
0 – 20
TOTAL NILAI 100 (40%)
Keterangan : Sistem penilaian dalam bentuk angka dalam rentang angka 0 – 100 dengan ketentuan sebagai berikut :
A = 85 s.d 100 A- = 80 s.d 84 B+ = 75 s.d 79 B = 70 s.d 74 B- = 65 s.d 69 C+ = 60 s.d 64 C = 55 s.d 59 C- = 50 s.d 54 D = 40 s.d 49 E = 0 s.d 39
Palopo, / /2020 Dosen Pembimbing,
Nama
NIP