Buku Program Perkhemahan 2009

7/29/2019 Buku Program Perkhemahan 2009

1/11

1.0 PENDAHULUAN

Pergerakan pengakap dan puteri islam adalah satu gerak kerja pendidikan yangdijalankan di luar bilik darjah dan ia bertujuan untuk pengukuhan dan pengayaan

pembelajaran secara tidak langsung. Melalui aktiviti kokurikulum murid-murid akan

diterapkan dengan nilai bekerjasama, berdikari, berdisiplin, berkepimpinan, daya tahanfizikal dan mental bagi membentuk insan yang seimbang dari segi emosi, rohani, jasmani

dan intelektual. Ini adalah bersesuaian dengan falsafah pendidikan negara. Perkhemahan

adalah salah satu daripada cabang pendidikan yang dijalankan di luar bilik darjah. Tujuanperkhemahan ini diadakan adalah untuk menguji kecekapan mereka dalam ilmu

kepengakapan dan keputeri islaman. Justeru itu, pihak sekolah mengambil inisiatif

mengadakan Hari Kokurikulum bagi melengkapkan program pendidikan dan seterusnya

memenuhi kalendar tahunan SK Tanjung Belanja. Pelbagai aktiviti dirancang untukmenarik minat murid-murid dalam aktiviti perkhemahan di samping menyampaikan

aktiviti pembelajaran secara tidak langsung seperti dalam permainan, pengembaraan dan

kebudayaan berpandukan sukatan skim latihan yang baru.

2.0 OBJEKTIF

2.1 memberi pendidikan, pengetahuan, teknik pengisian buku log dan cara lebih berkesan

dalam aktiviti perkhemahan mengikut sukatan perkhemahan.

2.2 menyediakan aktiviti menarik minat ahli pengakap dan Puteri Islam berlandaskan

Skim Kepengakapan dan Skim Latihan Puteri Islam melalui jurulatih berpengalaman dan

fasilitator yang terlatih.

2.3 membuka ruang interaksi di antara guru dengan murid dan murid dengan murid

seterusnya bertukar pengalaman dan kemahiran sesama mereka.

2.4 memberi pendedahan awal mengenai aktiviti perkhemahan dan menambah minat bagi

menyertai perkhemahan yang akan diadakan di dalam atau di luar sekolah.

3.0 MATLAMAT

3.1 memberi pendidikan seluas mungkin ilmu kepengakapan dan Puteri Islam kepada

peserta dengan adanya jurulatih dan fasilitator bertauliah dan mempunyai pengalamanluas.

3.2 memberi pendedahan dan pengalaman aktiviti kokurikulum melalui perkhemahankepada murid-murid SK Tanjung Belanja.

4.0 KUMPULAN SASARAN

Semua murid SK Tanjung Belanja tahap 2 iaitu dari tahun 4 hingga ke tahun 6.


2/11

5.0 TARIKH HARI KOKURIKULUM

3 Oktober 2010

6.0 TEMPAT

Padang SK Tanjung Belanja

7.0 JAWATANKUASA INDUK

(Sila rujuk Lampiran 1)

8.0 TENTATIF


9.0 SENARAI NAMA PESERTA DAN GURU

(Sila rujuk Lampiran 3

10.0 AKTIVITI


11.0 SUKATAN

Berpandukan Skim Latihan Pengakap Kanak-Kanak dan Puteri Islam

12.0 MAKANAN

Makanan dan minuman semasa perkhemahan akan disediakan oleh pihak penganjur.

Setiap peserta dan pemimpin dikehendaki menyediakan pinggan, cawan, sudu dan garpu.Setiap peserta juga dikehendaki membawa alat tulis secukupnya. Berikut adalah

cadangan menu.

TARIKH /

HARI

SARAPAN

PAGI

KUDAPAN MINUM

PETANG

MAKAN

MALAM

SUPPER

Jumaat

31.10.2009

Teh O

Kopi OCucur

udang

Nasi putih

BBQ

Teh O

Nescafesusu

Biskut

Sabtu

01.11.2009

Kopi susu

Teh O

Roti

Sandwich

Teh susu

Mihun Goreng


3/11

13.0 PERALATAN

Peralatan perkhemahan, peti pertolongan cemas dan hadiah akan disediakan oleh pihaksekolah dan jawatankuasa yang terlibat.

14.0 SURAT KEBENARAN

Pemimpin Pengakap dan Pergerakan Puteri Islam dikehendaki mengeluarkan surat

kebenaran waris kepada murid-murid yang terlibat dalam perkhemahan HariKokurikulum ini.

15.0 UNDANG-UNDANG PERKHEMAHAN

Undang-undang pengakap dan Puteri Islam adalah undang-undang perkhemahan. Semua

peserta dan guru adalah tertakluk di bawah peraturan perkhemahan. Satu tindakan

tatatertib akan diambil kepada sesiapa yang mengingkarinya.

16.0 PENUTUP

Semoga objektif program Hari Kokurikulum ini dapat dicapai dengan jayanya dan

memberi manfaat kepada murid dan guru untuk diaplikasikan dalam pengalaman

seharian. Akhir sekali, diharap aktiviti program ini dapat dijalankan dengan jayanya.

Disediakan oleh,

..

(MOHD FIRDAUS B. MOHD JAMIL)Pemimpin,

Pengakap Kanak-Kanak,

SK Tanjung Belanja.


4/11

PENASIHAT

CIK HAJAH KHAIRULAINI BT KHAIRUDDIN

(GURU BESAR SK TANJUNG BELANJA)

PENGERUSI

PN. SALMAH BINTI MAIBON (PK KOKU)

NAIB PENGERUSI

EN ABDUL WAHAB BIN HAMZAH (PK 1)

NAIB PENGERUSI 2

EN. YAZALI B. YUSUF (PKPK)

SETIAUSAHA

PN SYARINATULLAILI BT ABD WAHAB

BENDAHARI

PN. NORAINI BINTI HARON (PK HEM)

KEM KOMANDAN

EN. MOHD FIRDAUS BIN MOHD JAMIL

JK MAKANAN

CIK NORSHALIZA BT KAMAL AZMAN

PN. NORHAYATI BT RAZALI

PN. SYARINATULLAILI BT ABDUL WAHAB

CIK SHALIZA BT MOHD NOORPN. NORRASHIDAH BT HJ. MOHD NAPIS

PN. NORASMAH BT SAAD

PN RAUDHAH NORA BT MD SAADPN. JAMAAYAH BT HARIRI

JK TUGAS KHAS

CIK NORNAZAHIAH BT ABDULLAH

PN. SAFTINA BT SABU

EN AHMAD RIDZUAN B. ABD MALEK

CIK GANGGADEWI A/P KANDIAHEN. ROSELY BIN HJ HASSAN

CIK ZURIDA BT NGAH ABD RASHID

EN ROSELY BIN HAJI HASAN

JK KEROHANIAN

EN. QAMARUL ARIFIN B. MOHD SALLEHTN H.J ROZALI B. DIN

PN HANIM ANIZA BINTI HUSSIN

PN. NOORULHUDA BT. ABD RAHIM

LAMPIRAN 1


5/11

JK KAWALAN MURID

CIK SITI HAGRAH BT KHALIN

EN. MOHD YAKI B. ZAWAWIEN. YUSOF BIN RE

PN. SYARINATULLAILI BT ABD WAHAB

PN. SHAMILAH BT ABD KARIM


6/11

AKTIVITI EXPLORACE

Check point pertama

Permainan Jam1. 2 pasang jarum jam daripada kertas tebal disediakan oleh guru2. Ahli kumpulan akan beratur dengan lurus. Peserta di hadapan bersedia

dengan jarum jam masing-masing.3. Apabila mendengar dari pemimpin kurang lima belas minit pukul

lima maka peserta pertama terus lari ke depan dan meletakkan jarumjam.

4. Kemudian peserta pertama akan kembali semula ke tempat asal dantiba peserta kedua.

5. Apabila arahan diterima peserta kedua akan terus berlari.6. Permainan ini diadili dengan ketepatan waktu yang ditunjukkan.7. Di akhir permainan pemimpin akan menjumlahkan markah-markah

untuk menentukan kumpulan mana yang menang.

Check point kedua

Pijak BatuPermainan ini dijalankan dalam bentuk perlumbaan dengan catatan masa. Permainan ini

memerlukan semangat kerjasama di antara peserta dan ketua kumpulan. Para peserta

dibekalkan dengan keeping blok. Semua peserta perlu berjalan di atas block tersebutsehingga ke garisan penamat. Para peserta tidak boleh memijak tanah atau rumput. Jika

berbuat demikian markah akan ditolak. Permainan tamat apabila semua peserta sampai ke

penamat dengan memijak batu.

Check point ketiga

Bisikan Ajaib

Guru menyediakan satu pernyataan di dalam kad tugasan.

1. Ketua kumpulan hendaklah mengingat pernyataan di dalam kadtersebut.2. Ketua kumpulan dikehendaki menyampaikan maklumat secara berbisik

kepada seorang ahli kumpulannya.3. Ahli kumpulan akan membisikkan maklumat kepada ahli yang lain

sehingga kepada ahli yang terakhir.4. Ahli yang terakhir hendaklah menulis maklumat kepada yang diterima

di dalam boring pengurusan grafik dan menyerahkan kepada gurubertugas.

5. Markah dikira berdasarkan ketepatan maklumat yang disampaikan.

Check point keempat

Bla.. bla.. bla..

1. Beri kumpulan pertama 1 perkataan dan bermula dengan ketua kumpulan, satu

ayat akan dibina diikuti dengan ahli yang lain secara lisan. Setiap ahli mesti

menyambung ayat tanpa henti untuk meneruskan permainan. Setiap ayat mestilahberbeza.

2. Ayat yang dibina mestilah mempunyai perkataan yang telah diberikan.

3. Jikalau salah seorang ahli kumpulan berhenti, kumpulan tersebut keluar.


7/11

4. Markah akan diberikan berdasar kepada ayat yang telah dibina.

5. Ulangi langkah 1,2,3 dan 4 dengan kumpulan yang lain

Cadangan perkataan:

Rakit

Kayak Memanah

Pondok

Contoh ayat:

Rakit

Saya ada rakit. Rakit saya warna merah. Rakit saya diperbuat daripada buluh. Saya sukaberakit. Saya benci berakit. Rakit saya berlubang.

Check point kelima

GEMPA BUMI

Bahan : kertas mahjung dan pen marker

Objektif:

Untuk membolehkan peserta menyampai idea dan persetujuan dengan pantas dan

cepat

Sebagai latihan untuk menyampaikan idea yang bernas dan pendapat yang relevan

Arahan :

1. Baca cerita yang diberi2. Kaji bahan-bahan yang diberikan. Nyatakan 10 bahan yang kamu patut bawa ke

pusat penempatan sementara

3. Berikan alasan setiap pilihan kumpulan kamu4. Bentangkan atas kertas mahjong

Situasi:

Kampong Tokua bergegar akibat gempa dalam masa 10 jam. Pegawai kerajaan

telah dihantar untuk membantu penduduk Kampong Tokua berpindah ke pusat

penempatan sementara dengan bantuan Pak Deraman, ketua kampong tersebut.

Pak Deraman telah memilih beberapa ketua kumpulan dan meminta untuk

membawa 10 barang yang sangat penting untuk berpindah ke pusat tersebut.Pusat pemindahan tersebut terletak kira-kira 30 km dan jenis kenderaan yang ada

hanyalah basikal, lori dan motosikal. Selapas sampai di pusat pemindahan setiap ketu

kumpulan diminta menyatakan 10 barang yang mereka bawa dan berikan alasan mengapamereka memilih barang tersebut

Senarai barang-barang:

Beras

Garam

Gula

Air

Ubat nyamuk

Selimut

Pisau

Dapur

Khemah Pakaian

Sardine

Mancis

Handset dan charger

Lampu suluh

Sijil kelahiran

Desktop/laptop

Cawan dan pingan

Motosikal

Bekas air

Sabun/sham oo


8/11

Barang-barang Alasan / kegunaan1.2.3.4.5.

6.7.8.9.10.

Check point 6

Novelis1. Murid dibekalkan dengan kad-kad cerita.2. Kad cerita tersebut mempunyai hubung kait antara satu sama lain.3. Murid dikehendaki menyusun kad-kad cerita itu sehingga menjadi

sebuah cerita yang lengkap4. Markah diberikan berdasarkan susunan cerita yang betul.


9/11

Lagu rasmi persekutuanpengakap malaysia

kami pengakap malaysiaharapan nusa dan bangsaberikrar setiapada pertiwi tercinta

melatih generasi mudamenjadi insan yang bergunapersetiaan pengakapteras dipegang bersama

menolong orang setia masamenabur bakti di mana sahajademi tuhan, raja dan negara

berbudi, bersaudarataat, menurut perintahkami bangga junjung cita-citapengakap malaysia

kami bangga junjung cita-citapengakap, pengakap Malaysia

Di sini berkumpul

di sini di sini, kita berkumpuldi sini di sini, kita berkumpulsalam, salam, salam, salam,salam, ooihere we are, here we are, herewe are againHere we are, here we are, herewe are againHello, hello, hello, hello, hello,

ooicai celi, cai celi, woh meh caiceliCai celi, cai celi, woh meh caiceliHuan si, huan si, huan si, huansi, huan si, ooi

porengeh, porengeh, engehporengeh

Porengeh, porengeh, engehporengehAneh, aneh, aneh, aneh, aneh,ooi

Yippi Yeayippi yea...yea..yippiyea...yea..yea...Kami pilih PENGAKAP saja,Siang jadi kenangan,Malam jadi impian,

Cintaku semakin mandalam

Selamat DatangSelamat Datang, selamatdatang,Selamat datang kawanku,Apa khabar, Apa khabar, Apakhabar kawanku,Senang hei, Riang hei,Hura hure hero,Enak. enak, enak hey, Enak.

enak, enak hey,Hura hure hero.

Di sini senang di sanasenangDi sini senang di sana senangDi mana-mana hatiku senangDi sini senang di sana senangDi mana-mana hatiku senangSaudara, saudariLa la la .. la la la

Ngat-ingat itu rememberIngat-ingat itu rememberjangan lupa itu don't forgetsaya sayang awak i love youhanya engkau only you


10/11

Angkat gelekAngkat tangan kanangelek,gelek,gelekJatuh tangan kanan duduk diam-

diamAngkat tangan kirigelek,gelek,gelekJatuh tangan kiri duduk diam-diamAngkat bahu kanangelek,gelek,gelekJatuh bahu kanan duduk diam-diamAngkat bahu kiri

gelek,gelek,gelekJatuh bahu kiri duduk diam-diamAngkat punggung kanangelek,gelek,gelekJatuh punggung kanan dudukdiam-diamAngkat punggung kirigelek,gelek,gelekJatuh punggung kiri duduk diam-diam

Angkat kaki kanangelek,gelek,gelekJatuh kaki kanan duduk diam-diamAngkat kaki kirigelek,gelek,gelekJatuh kaki kiri duduk diam-diam

Air pasang malamSurut pukul lima

Nyonya bangun pagisiram pokok bungaPokok bunga melurTanam tepi kolamItik bertelurAyam mengeram

MUSIM BUNGA

Apabila bunga kembang berseriSeekor gajah keluar menari

Lenggok ke kananHai lenggok ke kiri

Jemput seekor lagiKeluar menari

Apabila bunga kembang berseriDua ekor gajah keluar menari


Jemput seekor lagiKeluar menari

Apabila bunga kembang berseriTiga ekor gajah keluar menari


Jemput seekor lagi

Keluar menari

Apa guna keluh kesah

Apa guna keluh kesahApa guna keluh kesahKita semua tak pernah bersusahApa guna keluh kesahThere is no reason to be sadThere is no reason to be sad

We are always happy togetherThere is no reason to be sad

Potong LalangSatu orang budak...pergi potonglalang

Satu orang


11/11

Bawa parang sama sabitPergi potong lalang

Dua orang budak...pergi potonglalang

Dua orang satu orangBawa parang sama sabitPergi potong lalang( ulang sampai 10 orang )

Beyake soro-soroBeyake soro-soroNampake imprimsaSeri-seria randaYondoyo bayarando

Yapena-yapena2 cincin di jarimuBeri satu tanda mataTanda mata diduniaTak ku lupa selamanyaPerpisahanTakkan dapat ku gambarkan,Takkan dapat kulukiskan,Takkan dapat kulupakan,Hanya dapat kukenangkan,Hem...hem...hemm...

ERTEMU DAN BERPISAH

Bertemu dan berpisah adat

manusia biasaHilang dimata tapi dihati tidaklupa

Berdoalah kita agar aman dan

sentosaSemoga berjumpa kembali disuatu masa

SAYONARASayonara sayonaraSampai berjumpa lagiSayonara sayonaraSampai berjumpa lagi

Buat apa susah buat apa susahSusah itu tak ada gunanya

Buat apa susah buat apa susahSusah itu tak ada gunanya

GEYLANG SI PAKU GEYLANG

Geylang si paku geylangGeylang si rama rama

Pulang marilah pulangMarilah pulang bersama sama

Buku Program Perkhemahan 2009

Documents

Transcript of Buku Program Perkhemahan 2009