Buku Sumber Hsp Bahasa Melayu

34
KOMPONEN BAHASA MELAYU 2015 BUKU SUMBER HURAIAN SUKATAN PELAJARAN PENDIDIKAN KHAS KOMPONEN BAHASA MELAYU OBJEKTIF KANDUNGAN CADANGAN AKTIVITI PENGAJARAN/PEMBELAJARAN BBM/CATATAN BM1 Mendengar Membolehkan murid: BM1K1 Mengenal deria pendengaran BM1K1.1 Deria pendengaran a. Telinga i. memegang dan merasa telinga sendiri ii. memegang telinga rakan sambil bersoal jawab iii. permainan simulasi melibatkan pendengaran seperti permainan telefon iv. bersoal jawab mengenai telinga berdasarkan gambar rajah/model telinga v. bersoal jawab mengenai gambar telinga dan berbual secara lisan telefon gambar rajah model telinga vcd/komputer 1 Siti Noorhana binti Sayati (SK Seri Laksana)

description

Hsp BM

Transcript of Buku Sumber Hsp Bahasa Melayu

Page 1: Buku Sumber Hsp Bahasa Melayu

KOMPONEN BAHASA MELAYU 2015

BUKU SUMBER HURAIAN SUKATAN PELAJARAN PENDIDIKAN KHAS

KOMPONEN BAHASA MELAYU

OBJEKTIF KANDUNGANCADANGAN AKTIVITI

PENGAJARAN/PEMBELAJARAN BBM/CATATAN

BM1 Mendengar

Membolehkan murid:

BM1K1Mengenal deria

pendengaran

BM1K1.1

Deria pendengaran

a. Telinga

i. memegang dan merasa

telinga sendiri

ii. memegang telinga rakan

sambil bersoal jawab

iii. permainan simulasi

melibatkan pendengaran

seperti permainan telefon

iv. bersoal jawab mengenai

telinga berdasarkan gambar

rajah/model telinga

v. bersoal jawab mengenai

gambar telinga dan berbual

secara lisan

telefon

gambar rajah

model telinga

vcd/komputer

1 Siti Noorhana binti Sayati (SK Seri Laksana)

Page 2: Buku Sumber Hsp Bahasa Melayu

KOMPONEN BAHASA MELAYU 2015

OBJEKTIF KANDUNGANCADANGAN AKTIVITI

PENGAJARAN/PEMBELAJARAN BBM/CATATAN

BM1K2

Memberi perhatian

kepada bunyi-bunyi

yang didengar

BM1K2.1

Jenis-jenis bunyi

a. Bunyi-bunyi bukan bahasa seperti

bunyi alam sekitar, haiwan,

kenderaan, alat muzik dan

perlakuan manusia

i. bersoal jawab mengenai

bunyi-bunyi yang

diperdengarkan

ii. mengajuk bunyi-bunyi

yang diperdengarkan

iii. memilih dan memadankan

bunyi-bunyi yang didengar

dengan gambar dan

perkataan

b. Bunyi-bunyi bahasa seperti bunyi

huruf konsonan, vokal, diagraf dan

diftong

kad huruf

kad perkataan

kad bergambar

kad imbasan

pita rakaman

alat muzik

vcd/komputer

2 Siti Noorhana binti Sayati (SK Seri Laksana)

Page 3: Buku Sumber Hsp Bahasa Melayu

KOMPONEN BAHASA MELAYU 2015

OBJEKTIF KANDUNGANCADANGAN AKTIVITI

PENGAJARAN/PEMBELAJARAN BBM/CATATAN

BM1K3

Mengenal pasti

bunyi-bunyi yang

didengar

BM1K3.1

Jenis-jenis bunyi

i. bersoal jawab mengenai

bunyi-bunyi yang

diperdengarkan

ii. menyebut semula bunyi-

bunyi yang

diperdengarkan

iii. memilih dan memadankan

bunyi-bunyi huruf yang

diperdengarkan dengan

gambar

a. Bunyi-bunyi bukan bahasa

b. Bunyi-bunyi bahasa

i. meneka dan

membezakan bunyi yang

diperdengarkan

ii. memejam mata dan

menyatakan bunyi yang

radio

pita rakaman

alat muzik

vcd/komputer

radio

pita rakaman

alat muzik

vcd/komputer

radio

3 Siti Noorhana binti Sayati (SK Seri Laksana)

Page 4: Buku Sumber Hsp Bahasa Melayu

KOMPONEN BAHASA MELAYU 2015

OBJEKTIF KANDUNGANCADANGAN AKTIVITI

PENGAJARAN/PEMBELAJARAN BBM/CATATAN

BM1K4

mengenal pasti arah

bunyi

BM1K4.1

Jenis dan arah bunyi

didengar

iii. membawa murid keluar

kelas dan menyatakan

bunyi yang didengar di

persekitaran

iv. mendengar bunyi/alat

muzik atau alat

genderang dan

menyatakan bunyi

tersebut

v. mendengar bunyi

rakaman hasil perbuatan

manusia seperti ketawa,

menangis dan mengajuk

apa yang didengar

a. Jenis-jenis bunyi seperti bunyi siren

polis, siren bomba dan ambulans

bunyi-bunyi di persekitaran

pita rakaman pelbagai

bunyi

alat muzik

vcd/komputer

radio

pita rakaman pelbagai

bunyi

alat muzik

vcd/komputer

4 Siti Noorhana binti Sayati (SK Seri Laksana)

Page 5: Buku Sumber Hsp Bahasa Melayu

KOMPONEN BAHASA MELAYU 2015

OBJEKTIF KANDUNGANCADANGAN AKTIVITI

PENGAJARAN/PEMBELAJARAN BBM/CATATAN

BM1K5

Mendengar dan

memberi gerak balas

kepada permintaan,

arahan, cerita

dan puisi

BM1K5.1

Permintaan, arahan,

cerita dan puisi

i. mendengar dengan teliti dan

menyatakan jenis-jenis bunyi

ii. mendengar dengan teliti bunyi

yang diperdengarkan dan

membuat perbezaan bunyi

tersebut

iii. mendengar dengan teliti dan

membuat pergerakan ke arah

datangnya bunyi yang

diperdengarkan

i. mendengar cerita dan memberi

gerak balas yang sesuai seperti

senyum, marah, takut atau

angguk kepala

ii. bermain teka-teki dan meneka

radio

cerita nasihat

teka-teki

- kura-kura panjat

dinding

- gajah putih

tengah rumah

lagu kanak-kanak

5 Siti Noorhana binti Sayati (SK Seri Laksana)

Page 6: Buku Sumber Hsp Bahasa Melayu

KOMPONEN BAHASA MELAYU 2015

OBJEKTIF KANDUNGANCADANGAN AKTIVITI

PENGAJARAN/PEMBELAJARAN BBM/CATATAN

BM1K6

Mendengar,

mengingat dan

menyatakan semula

maklumat, arahan,

cerita dan puisi

BM1K6.1

Maklumat arahan cerita

dan puisi yang mudah

jawapannya

iii. mendengar dan membuat

pergerakan mengikut lirik lagu

iv. mendengar perbualan dan

melukis watak yang dinyatakan

dalam perbualan

v. memberi gerak balas yang

bersesuaian dengan arahan atau

permintaan seperti sila duduk,

jangan bising dan simpan buku

i. bercerita berpandukan gambar

bersiri mengikut urutan

ii. menceritakan semula cerita yang

telah didengar mengikut urutan

iii. menyusun semula kad-kad

- anak itik tok wi

gambar bersiri

kad ayat

kad perkataan

6 Siti Noorhana binti Sayati (SK Seri Laksana)

Page 7: Buku Sumber Hsp Bahasa Melayu

KOMPONEN BAHASA MELAYU 2015

OBJEKTIF KANDUNGANCADANGAN AKTIVITI

PENGAJARAN/PEMBELAJARAN BBM/CATATAN

BM1K7

Mendengar dan

mengesan urutan

perbualan dan cerita

BM1K7.1

Perbualan dan cerita

gambar dari cerita yang telah

diceritakan

iv. menyusun semula kad-kad

gambar dan kad-kad ayat

berdasarkan cerita yang biasa

didengar

v. menyalin semula cerita

berdasarkan kad-kad ayat yang

telah disusun berdasarkan cerita

yang telah diceritakan

a. Berbual dalam bahasa mudah dan

menyatakan nama sendiri, ibu bapa,

adik beradik, ahli keluarga dan

kawan-kawan di dalam kelas

i. mendengar dengan teliti apa

yang diceritakan oleh rakan

cerita hal diri, keluarga dan

rakan sebaya

7 Siti Noorhana binti Sayati (SK Seri Laksana)

Page 8: Buku Sumber Hsp Bahasa Melayu

KOMPONEN BAHASA MELAYU 2015

OBJEKTIF KANDUNGANCADANGAN AKTIVITI

PENGAJARAN/PEMBELAJARAN BBM/CATATAN

BM2Bertutur

Membolehkan murid:

BM2K1

Mengenal alat

pertuturan

BM2K1.1

Mulut

BM2K1.2

Terapi pertuturan

ii. bersoal jawab mengenai apa

yang diceritakan

iii. menyusun cerita mengikut

urutan berdasarkan kad gambar

ahli keluarga

iv. menceritakan secara lisan

berdasarkan gambar

a. Mulut dan fungsinya

i. memegang mulut sendiri dan

melihat mulut rakan

ii. bersoal jawab mengenai gambar

mulut

iii. aktiviti perbualan secara lisan

b. Latihan terapi pertuturan

i. aktiviti pernafasan – tiup belon

dan lilin

gambar rajah

model mulut

belon

lilin

8 Siti Noorhana binti Sayati (SK Seri Laksana)

Page 9: Buku Sumber Hsp Bahasa Melayu

KOMPONEN BAHASA MELAYU 2015

OBJEKTIF KANDUNGANCADANGAN AKTIVITI

PENGAJARAN/PEMBELAJARAN BBM/CATATAN

BM2K2

Melafazkan

pengucapan bertata

susila

BM2K3

mengajuk bunyi

perkataan dan ayat

yang didengar

BM2K2.1

Ucapan bertata susila

BM2K3.1

Perkataan dan ayat

mudah

ii. latihan otot muka – mimik muka

iii. latihan artikulasi

iv. latihan motor lisan

v. metafora

vi. latihan fonologi – vokal dan

konsonan

a. Melafazkan pengucapan yang

bertata susila

i. memberi dan menjawab salam

seperti ucapan salam: selamat

pagi, petang, malam, ucapan

terima kasih, selamat pulang dan

jumpa lagi

a. Mendengar dan mengajuk bunyi

perkataan

i. mengikut sebutan guru

cermin besar

kad perkataan

kad gambar

kad imbasan

ucapan hari perayaan

kad gambar

kad perkataan

- sekolah

- taman

9 Siti Noorhana binti Sayati (SK Seri Laksana)

Page 10: Buku Sumber Hsp Bahasa Melayu

KOMPONEN BAHASA MELAYU 2015

OBJEKTIF KANDUNGANCADANGAN AKTIVITI

PENGAJARAN/PEMBELAJARAN BBM/CATATAN

BM2K4

bersoal jawab untuk

mendapat maklumat

BM2K5

Menyatakan

permintaan mengikut

sesuatu situasi

BM2K4.1

Maklumat diri, keluarga,

rakan dan persekitaran

BM2K5.1

Permintaan mengikut

ii. mengikut bahan yang

diperdengarkan

b. Mendengar dan mengajuk bunyi

ayat

i. mengikut sebutan guru

ii. mengikut bahan yang

diperdengarkan

a. bersoal jawab untuk

mendapatkan maklumat

mengenai diri, keluarga, rakan

dan jiran

i. main peranan

ii. permainan bahasa

b. Melakonkan aktiviti kehidupan

sebenar untuk mendapatkan

maklumat

- kantin

- tanda

radio/kaset

video/komputer

kad gambar

kad perkataan

aktiviti di kelas

aktiviti luar kelas

aktiviti di kelas

aktiviti luar kelas

kad gambar

kad perkataan

10 Siti Noorhana binti Sayati (SK Seri Laksana)

Page 11: Buku Sumber Hsp Bahasa Melayu

KOMPONEN BAHASA MELAYU 2015

OBJEKTIF KANDUNGANCADANGAN AKTIVITI

PENGAJARAN/PEMBELAJARAN BBM/CATATAN

BM2K6

menceritakan semula

sesuatu perkara

dengan

menggunakan

perkataan sendiri

BM2K7

Mengambil bahagian

dalam aktiviti yang

melibatkan pertuturan

mengikut situasi

situasi

BM2K6.1

Maklumat, pengalaman,

peristiwa dan cerita

BM2K7.1

i. meminta sesuatu dengan cara

yang betul dan sopan

ii. meminta kebenaran/izin

mengikut situasi

iii. memberi arahan kepada

pasangan melakonkan apa

yang diarahkan satu persatu,

kemudian bincang sama ada

arahannya menepati apa yang

dikehendaki

a. Bercerita mengenai sesuatu

berpandukan:

i. gambar

ii. alat pandang dengar

iii. situasi sebenar

akhbar

majalah

vcd

komputer

11 Siti Noorhana binti Sayati (SK Seri Laksana)

Page 12: Buku Sumber Hsp Bahasa Melayu

KOMPONEN BAHASA MELAYU 2015

OBJEKTIF KANDUNGANCADANGAN AKTIVITI

PENGAJARAN/PEMBELAJARAN BBM/CATATAN

BM2K8

melafazkan puisi

mudah dengan betul

mengikut sebutan,

intonasi dan irama

yang sesuai

Perbualan, dialog dan

permainan simulasi

BM2K8.1

Puisi mudah

a. Melafazkan pelbagai bentuk puisi

seperti pantun, sajak dan syair

b. Membaca kuat perkataan, ayat

dengan sebutan dan intonasi suara

yang betul

c. Menyanyi lagu beramai-ramai dan

secara individu

d. Berbual/berdialog dengan rakan

dalam satu permainan simulasi

seperti di pasar

a. Membaca kuat teks prosa dan puisi

dengan sebutan dan intonasi suara

yang betul

b. Menceritakan semula pelbagai

bentuk puisi dalam bahasa yang

mudah

pita rakaman

radio

vcd/komputer

sajak

syair

nyanyian

pantun

pita rakaman

radio

vcd/komputer

puisi mudah

12 Siti Noorhana binti Sayati (SK Seri Laksana)

Page 13: Buku Sumber Hsp Bahasa Melayu

KOMPONEN BAHASA MELAYU 2015

OBJEKTIF KANDUNGANCADANGAN AKTIVITI

PENGAJARAN/PEMBELAJARAN BBM/CATATANBM3Pra Bacaan

Membolehkan murid:

BM3K1

Mengenal persamaan

dan perbezaan objek

dari segi rasa, warna,

bentuk dan saiz

BM3K3.1

Persamaan dan

perbezaan objek

a. Mengenal benda-benda

maujud dan gambar

i. menamakan objek/gambar

ii. menamakan warna

iii. menamakan jenis-jenis rasa

seperti licin, kasar dan lembut

iv. menamakan bentuk seperti

bulat, segiempat dan segitiga

v. menamakan bentuk-bentuk

asas seperti bongkah, gambar

dan rajah

b. Melihat kembali objek,

gambar, rajah dan warna

c. Membezakan bentuk, saiz,

gambar

warna

bongkah

blok

objek

segitiga

segiempat sama

bujur

bulat

13 Siti Noorhana binti Sayati (SK Seri Laksana)

Page 14: Buku Sumber Hsp Bahasa Melayu

KOMPONEN BAHASA MELAYU 2015

OBJEKTIF KANDUNGANCADANGAN AKTIVITI

PENGAJARAN/PEMBELAJARAN BBM/CATATAN

BM3K2

Mengkelaskan benda

mengikut jenis dan

kumpulan

BM3K3

Mengenal dan

mengecam bentuk

dan bunyi huruf pada

simbol yang dilihat

BM3K2.1

Jenis-jenis dan

kumpulan benda

a. kenderaan

b. buah-buahan

c. pakaian

BM3K3.1

Bentuk dan bunyi huruf

vokal dan konsonan

BMK3.2

Label, simbol dan

bahan cetakan yang

warna dan jenis

d. Mencari persamaan bentuk,

saiz, warna dan jenis

a. Menyesuaikan objek mengikut

pasangan

b. Mewarnakan pasangan

c. Memadankan objek/gambar

d. Mengumpul objek kumpulannya

seperti kumpulan kenderaan dan

buah-buahan

a. Menyanyi lagu abjad

b. Menyebut huruf mengikut urutan ke

depan dan belakang

benda maujud

benda bukan maujud

senikata lagu “pak mamat

ada kebun”

label-label

barang kegunaan harian

papan tanda

bilik darjah

pejabat

14 Siti Noorhana binti Sayati (SK Seri Laksana)

Page 15: Buku Sumber Hsp Bahasa Melayu

KOMPONEN BAHASA MELAYU 2015

OBJEKTIF KANDUNGANCADANGAN AKTIVITI

PENGAJARAN/PEMBELAJARAN BBM/CATATAN

BM3Membaca

Membolehkan murid:

BM3K4

Membina dan

membaca suku kata

mudah

BM3K4.1

Suku kata

a. Melawat persekitaran sekolah dan

mengecam label-label yang dilihat

b. Melihat dan menamakan label-label

pada barang-barang harian seperti

susu, tepung, biskut dan gula-gula

c. Mengumpul dan menampal

objek/label yang didapati dari

akhbar atau majalah dan bercerita

mengenainya

d. Melukis gambar dan bercerita

tentang gambar yang dilukis

a. Membunyikan suku kata

terbuka/tertutup

b. Membina perkataan daripada

huruf/suku kata

kantin

tandas

bilik guru

akhbar

majalah

vcd/komputer

huruf-huruf vokal

huruf-huruf konsonan

suku kata

15 Siti Noorhana binti Sayati (SK Seri Laksana)

Page 16: Buku Sumber Hsp Bahasa Melayu

KOMPONEN BAHASA MELAYU 2015

OBJEKTIF KANDUNGANCADANGAN AKTIVITI

PENGAJARAN/PEMBELAJARAN BBM/CATATAN

BM3K5

membina dan

membaca perkataan

dan rangkai kata

BM3K5.1

Perkataan dan rangkai

kata

c. Memilih, memadankan dan

menyalin suku kata menjadi

perkataan yang bermakna

d. Membaca perkataan yang dibina

daripada suku kata

e. Mengeja dan membunyikan suku

kata

f. Menulis suku kata yang mudah

g. Memilih, memadankan dan

menyalin suku kata menjadi

perkataan yang bermakna

a. Membaca perkataan, rangkai kata

dan ayat

b. Membina perkataan daripada suku

kata

c. Membaca perkataan

d. Memahami makna perkataan

kad bacaan

kad perkataan

kad cantuman

pita rakaman

vcd/komputer

16 Siti Noorhana binti Sayati (SK Seri Laksana)

Page 17: Buku Sumber Hsp Bahasa Melayu

KOMPONEN BAHASA MELAYU 2015

OBJEKTIF KANDUNGANCADANGAN AKTIVITI

PENGAJARAN/PEMBELAJARAN BBM/CATATAN

BM3K6

menambah

perbendaharaankata

BM3K6.1

Perbendaharaan kata

mengikut konteks

e. Membaca rangkai kata dalam

perenggan dan membincangkan

maksudnya

f. Membina ayat dengan

menggunakan rangkai kata

mengikut konteks

g. Membaca teks bacaan yang

mengandungi rangkai kata dengan

kelancaran, sebutan, intonasi dan

jeda yang betul

a. Mendengar dan menyebut

pebendaharaan kata yang diberi

oleh guru

b. Menyebut perkataan berdasarkan

gambar

c. Menyalin perkataan yang disediakan

kad cantuman

pita rakaman

vcd/komputer

cerita pendek

bahan bacaan intensif

- kad cerita

17 Siti Noorhana binti Sayati (SK Seri Laksana)

Page 18: Buku Sumber Hsp Bahasa Melayu

KOMPONEN BAHASA MELAYU 2015

OBJEKTIF KANDUNGANCADANGAN AKTIVITI

PENGAJARAN/PEMBELAJARAN BBM/CATATAN

BM3K7

Membaca dan

memahami ayat

dalam konteks

BM3K8

membaca dan

memahami bahan

yang dibaca

BM3K7.1

Ayat

BM3K8.1

Bahan bacaan mudah

oleh guru

d. Membina ayat berpandukan

perbendaharaan yang diberi oleh

guru

a. Menyalin ayat mudah

b. Menyusun dan menulis semula

perkataan-perkataan yang

disenaraikan supaya menjadi ayat

yang betul

c. Menggunakan tanda baca yang

betul

d. Membaca dan memahami

perkataan dan ayat

e. Menyusun dan menulis ayat yang

sesuai mengikut urutan isi

- buku cerita

- kad bacaan

- keratan akhbar

- surat kiriman

bahan bacaan mudah

keratan akhbar

surat kiriman

pantun

lagu-lagu mudah

18 Siti Noorhana binti Sayati (SK Seri Laksana)

Page 19: Buku Sumber Hsp Bahasa Melayu

KOMPONEN BAHASA MELAYU 2015

OBJEKTIF KANDUNGANCADANGAN AKTIVITI

PENGAJARAN/PEMBELAJARAN BBM/CATATAN

BM3K9

Membaca mengikut

arah yang cara yang

betul

BM3K10

Bercerita tentang

bahan yang dibaca

BM3K8.2

Bacaan terpilih

BM3K9.1

Etika membaca

BM3K10.1

Bacaan intensif dan

a. Membaca ayat/perenggan pendek

dengan intonasi yang sesuai

b. Memahami bahan yang dibaca

c. Menyatakan isi-isi yang dibaca

seperti pantun, teks, teka-teki dan

syair

d. Menyatakan isi-isi yang dibaca

seperti laporan, berita dan surat

kiriman

e. Membaca teks bacaan dengan

pantas dan menjawab soalan

pemahaman

a. Membaca dengan etika yang

betul iaitu dari kiri ke kanan, bermula

dari atas ke bawah dan bermula dari

muka hadapan hingga ke halaman

terakhir

b. Memperkenalkan tanda bacaan

bahan bacaan intensif

kad bacaan

kad cerita

majalah

surat khabar

multimedia

bahan bacaan ekstensif

majalah

surat khabar

19 Siti Noorhana binti Sayati (SK Seri Laksana)

Page 20: Buku Sumber Hsp Bahasa Melayu

KOMPONEN BAHASA MELAYU 2015

OBJEKTIF KANDUNGANCADANGAN AKTIVITI

PENGAJARAN/PEMBELAJARAN BBM/CATATAN

BM3K11

Membuat

kesimpulan/

rumusan

BM3K12

Menghayati puisi

mudah dengan gaya,

ekstensif

BM3K11.1

Kesimpulan/rumusan

berdasarkan teks

bacaan

BM3K12.1

Puisi mudah

dalam ayat dan perenggan

mudah

c. Membaca perenggan mudah

dengan intonasi yang betul

mengikut tanda bacaan

a. Membaca secara latih tubi bahan

bacaan

b. Membaca pelbagai bahan

bacaan

c. Menceritakan semula kandungan

cerita yang dibaca

a. Membaca secara berpasangan

atau secara kumpulan kecil

b. Bersoal jawab tentang bahan

multimedia

keratan akhbar

petikan majalah

petikan dari internet

email

bahan bacaan mudah

kad bacaan

senikata lagu pendek

sepeti “burung kakaktua”

20 Siti Noorhana binti Sayati (SK Seri Laksana)

Page 21: Buku Sumber Hsp Bahasa Melayu

KOMPONEN BAHASA MELAYU 2015

OBJEKTIF KANDUNGANCADANGAN AKTIVITI

PENGAJARAN/PEMBELAJARAN BBM/CATATANsebutan dan intonasi

yang betul

BM3K13

Memahami dan

memberi pendapat

tentang bahan yang

dibaca

BM3K13.1

Pemahaman secara

kritis dan kreatif melalui

bacaan

yang dibaca

c. Menceritakan semula kandungan

bahan yang telah dibaca

d. Melakarkan kandungan bahan

yang telah dibaca

e. Menulis gambaran kandungan

bahan yang dibaca

a. Menghayati pelbagai

bentuk puisi seperti

pantun, sajak dan syair

melalui video

b. Menyanyi lagu puisi yang

mudah

a. Mengemukakan soalan

multimedia

keratan akhbar

majalah

gambar tunggal

- kebakaran

- banjir

pantun

surat khabar

majalah

multimedia

makmal bahasa

21 Siti Noorhana binti Sayati (SK Seri Laksana)

Page 22: Buku Sumber Hsp Bahasa Melayu

KOMPONEN BAHASA MELAYU 2015

OBJEKTIF KANDUNGANCADANGAN AKTIVITI

PENGAJARAN/PEMBELAJARAN BBM/CATATAN

BM3K14Membina minat untuk

membaca

BM3K14.1Bahan bacaan

yang pelbagai jenis dan

terbuka

b. Memberi pendapat

c. Membuat rumusan

a. Membaca bahan bacaan

intensif

b. Membaca bahan bacaan

ekstensif

c. Membaca dan mengenal

pasti perkatan, pelbagai

jenis ayat dan gaya

bahasa dari bahan bacaan

bahan bacaan mudah

- cerita kanak-

kanak

- puisi kanak-

kanak

bahan bacaan

vcd/komputer

multimedia

keratan akhbar

majalah

22 Siti Noorhana binti Sayati (SK Seri Laksana)

Page 23: Buku Sumber Hsp Bahasa Melayu

KOMPONEN BAHASA MELAYU 2015

OBJEKTIF KANDUNGANCADANGAN AKTIVITI

PENGAJARAN/PEMBELAJARAN BBM/CATATAN

BM3K15memperluaskan

minat untuk

membaca

BM3K15.1Sumber bacaan

multimedia

d. Membaca dan menghayati

pelbagai bahan bacaan

yang berkualiti untuk

meningkatkan dan

memperkukuhkan minat

membaca

e. Membaca dan

menerangkan maksud

kandungan teks yang

tersurat dan tersirat

a. Membaca bersama guru,

rakan sebaya dan orang

dewasa

b. Membaca dan bersoal jawab

tentang isi bacaan

c. Menceritakan semula bahan

yang telah dibaca

d. Menyatakan mengapa buku

cerita kanak-kanak

komik

permukaan meja, air, pasir

atau kanji

krayon atau pensel

alat-alat tulis

lembaran kerja

23 Siti Noorhana binti Sayati (SK Seri Laksana)

Page 24: Buku Sumber Hsp Bahasa Melayu

KOMPONEN BAHASA MELAYU 2015

OBJEKTIF KANDUNGANCADANGAN AKTIVITI

PENGAJARAN/PEMBELAJARAN BBM/CATATAN

BM4 Pra Tulisan

Membolehkan murid:

BM4K1

menggerakkan

tangan tanpa alat

tulis

BM4K2

Menggerakkan

tangan dengan

menggunakan alat

tulis dan menulis

BM4K1.1

Pergerakan tangan,

pergelangan tangan

dan jari-jari

BM4K2.1

Penggunaan berbagai-

bagai jenis alat tulis dan

kedudukan semasa

menulis

tersebut dipilih

e. Mencari bahan bacaan dari

pelbagai sumber dan

menceritakannya

a. Menggunakan mata mengikut

corak yang dibuat di udara

dan media lain

b. Menggunting kertas mengikut

garisan yang pelbagai bentuk

dan gambar pelbagai saiz

c. Membuat corak dan pelbagai

bentuk menggunakan getah

jarum

benang

manik

alat tulis

huruf blok

huruf kecil

huruf besar

24 Siti Noorhana binti Sayati (SK Seri Laksana)

Page 25: Buku Sumber Hsp Bahasa Melayu

KOMPONEN BAHASA MELAYU 2015

OBJEKTIF KANDUNGANCADANGAN AKTIVITI

PENGAJARAN/PEMBELAJARAN BBM/CATATANdalam kedudukan

yang bersesuaian

BM4K3

Melakukan koordinasi

mata dan tangan

BM4K3.1

Latihan koordinasi mata

dan tangan semasa

menulis

gelang di papan paku

d. Membuat lakaran di pasir

a. Memegang pelbagai alat tulis

seperti pensel, pen dan krayon

dengan cara yang betul untuk

menulis

b. Menulis dalam kedudukan yang

betul

a. Memasukkan benang ke dalam

lubang yang disediakan untuk

membentuk jalinan atau gambar

tertentu

b. Menyambung titik-titik pelbagai

bentuk garisan dan gambar

menguikut anak panah yang

diberi

c. Mengarang manik

alat tulis

blok tulisan

25 Siti Noorhana binti Sayati (SK Seri Laksana)

Page 26: Buku Sumber Hsp Bahasa Melayu

KOMPONEN BAHASA MELAYU 2015

OBJEKTIF KANDUNGANCADANGAN AKTIVITI

PENGAJARAN/PEMBELAJARAN BBM/CATATAN

BM4Tulisan

Membolehkan murid:

BM4K4

Mengenal, menekap,

meniru bentuk huruf,

suku kata dan

perkataan

BM4K5

BM4K4.1

Bentuk huruf, suku kata

dan perkataan

BM4K5Huruf, suku kata dan

perkataan

d. Meniru huruf dan nombor dan

menulisnya mengikut arah yang

betul

e. Melengkapkan bentuk huruf

mengikut garisan putus-putus

f. Menulis huruf kecil dan huruf

besar mengikut arah yang betul

g. Menulis huruf supaya menjadi

suku kata dan perkataan

h. Menulis perkataan dan ayat yang

bermakna

i. Menulis perkataan dan rangkai

kata

a. Menekap huruf, suku kata dan

perkataan

b. Meniru semula bentuk huruf,

suku kata dan perkataan

kad bacaan

kad perkataan

kad ayat

26 Siti Noorhana binti Sayati (SK Seri Laksana)

Page 27: Buku Sumber Hsp Bahasa Melayu

KOMPONEN BAHASA MELAYU 2015

OBJEKTIF KANDUNGANCADANGAN AKTIVITI

PENGAJARAN/PEMBELAJARAN BBM/CATATANmenulis dan menyalin

huruf, suku kata dan

perkataan secara

terkawal

BM4K6

Menyalin dan menulis

ayat mudah

BM4K6.1

Ayat mudah

a. Menyalin semula

i. huruf-huruf

ii. suku kata

iii. perkataan

iv. ayat

b. Menulis perkataan mudah secara

terkawal dan berpandu

i. menulis perkataan

ii. menulis rangkai kata

iii. menulis ayat yang

bermakna

kad perkataan

kad bacaan

cerita pendek

perkataan mudah

- bola

- kuku

- topi

rangkai kata

- topi merah

- baju biru

- kasut hitam

ayat mudah

- itu topi hitam

27 Siti Noorhana binti Sayati (SK Seri Laksana)

Page 28: Buku Sumber Hsp Bahasa Melayu

KOMPONEN BAHASA MELAYU 2015

OBJEKTIF KANDUNGANCADANGAN AKTIVITI

PENGAJARAN/PEMBELAJARAN BBM/CATATAN

BM4K7Melengkapkan

perkataan, rangkai

kata dan ayat

BM4K8Menyusun dan

BM4K7.1

Perkataan, rangkai kata

dan ayat

a. Menulis perkaaan mudah secara

terkawal dan berpandu

i. menulis perkataan

ii. menulis rangkai kata

iii. menulis ayat yang

bermakna

b. Menyalin dan menulis ayat mudah

a. Menulis perkataan mudah secara

terkawal dan berpandu

a. Menulis perkataan

b. Menulis rangkai kata

c. Menulis perkataan yang

bermakna

- baju biru saya

kad perkataan

kad bacaan

cerita pendek

kad perkataan

kad gambar

gambar bersiri

keratan akhbar

vcd/komputer

28 Siti Noorhana binti Sayati (SK Seri Laksana)

Page 29: Buku Sumber Hsp Bahasa Melayu

KOMPONEN BAHASA MELAYU 2015

OBJEKTIF KANDUNGANCADANGAN AKTIVITI

PENGAJARAN/PEMBELAJARAN BBM/CATATANmenulis semula

perkataan supaya

menjadi perkataan

yang betul

BM4K9

Menyusun dan

menulis semula

rangkai kata supaya

menjadi rangkai kata

yang betul

BM4K10

Menyusun dan

menulis semula ayat

supaya menjadi ayat

yang betul

BM4K8.1

Perkataan

BM4K9.1

Rangkai kata

BMK10.1

Ayat

d. Membina ayat yang betul

daripada perkataan yang diberi

e. Membina seberapa banyak ayat

daripada perkataan yang

disediakan

a. Menulis perkataan

b. Menulis rangkai kata

c. Menulis perkataan yang

bermakna

a. Menyusun ayat berpandukan

gambar bersiri

b. Menyusun dan menulis ayat yang

telah disediakan menjadi sebuah

cerita yang telah diperdengarkan

gambar bersiri

kad ayat

permainan bahasa

kad rangkai kata

kad perkataan

bahan multimedia

kata sendi – di, ke

kata hubung – dan, tetapi,

atau

29 Siti Noorhana binti Sayati (SK Seri Laksana)

Page 30: Buku Sumber Hsp Bahasa Melayu

KOMPONEN BAHASA MELAYU 2015

OBJEKTIF KANDUNGANCADANGAN AKTIVITI

PENGAJARAN/PEMBELAJARAN BBM/CATATAN

BM4K11

Memanjangkan ayat

dengan

menambahkan

rangkai kata yang

sesuai

BM4K12

Membina ayat

BM4K11.1

Rangkai kata dan ayat

BM4K12.1

Ayat

BM4K13.1

a. Menyambung ayat dengan

menggunakan kata sendi yang

sesuai

b. Menyambung ayat dengan

perkataan sendiri

c. Menyambung ayat dengan kata

hubung, jenis kata hubung,

gabungan yang diberi seperti

“dan, tetapi atau”

d. Menyambung rangkai kata

dengan rangkai kata

a. Melengkapkan tempat kosong

dengan perkataan yang betul

b. Membina ayat mudah dengan

menggabungkan

perkataan/rangkai kata

c. Membina ayat sendiri dengan

contoh ayat:

saya pergi…… kedai

ibu ….. pergi ke kedai

cerita pendek

contoh surat kiriman

internet

email

vcd/komputer

kad rangkai kata

kad perkataan

bahan multimedia

kad gambar

30 Siti Noorhana binti Sayati (SK Seri Laksana)

Page 31: Buku Sumber Hsp Bahasa Melayu

KOMPONEN BAHASA MELAYU 2015

OBJEKTIF KANDUNGANCADANGAN AKTIVITI

PENGAJARAN/PEMBELAJARAN BBM/CATATAN

BM4K13

Menulis karangan

BM4K14

membina minat

Karangan yang

terkawal dan berpandu

BM4K14.1

Penulisan

bersumberkan

multimedia

berpandukan gambar atau

perkataan yang diberi

a. Membina perenggan dengan

menggunakan ayat sendiri

b. Menulis cerita berdasarkan

gambar yang dilihat

c. Menulis karangan berdasarkan

sesuatu tema atau peristiwa

d. Menulis penulisan bersumber

multimedia

e. Menulis pelbagai jenis penulisan

seperti karangan, cerita, seni kata

lagu dan cerita menggunakan

multimedia

f. Menulis penulisan kreatif seperti

sajak, puisi, cerpen

menggunakan pelbagai media

kad gambar bersiri

gambar

prosa dan puisi mudah

pantun

puisi mudah

vcd/komputer

internet

email

31 Siti Noorhana binti Sayati (SK Seri Laksana)

Page 32: Buku Sumber Hsp Bahasa Melayu

KOMPONEN BAHASA MELAYU 2015

OBJEKTIF KANDUNGANCADANGAN AKTIVITI

PENGAJARAN/PEMBELAJARAN BBM/CATATANmenulis

BM4K15

Memperluaskan

minat menulis

BM4K15.1

Penulisan kreatif

a. Menghasilkan pelbagai genre

(prosa dan puisi) termasuk email

yang mudah, menarik dan

bermakna

b. Memurnikan hasil penulisan

a. Menulis penulisan kreatif seperti

sajak, puisi, cerpen

menggunakan pelbagai media

b. Menghasikan pelbagai genre

(prosa dan puisi) termasuk email

yang mudah, menarik dan

bermakna

c. Memurnikan hasil penulisan

a. Bercerita tentang diri, keluarga,

rakan sebaya dan peristiwa

permainan bahasa

kad gambar

kad ayat

kad perkataan

kad gambar

kad ayat

32 Siti Noorhana binti Sayati (SK Seri Laksana)

Page 33: Buku Sumber Hsp Bahasa Melayu

KOMPONEN BAHASA MELAYU 2015

OBJEKTIF KANDUNGANCADANGAN AKTIVITI

PENGAJARAN/PEMBELAJARAN BBM/CATATANBM2 Komunikasi

Membolehkan murid:

BM2K10

bercerita tentang diri

dan persekitaran

BM2K11

Menggunakan

bahasa sebagai alat

perhubungan dengan

betul, bertata susila

dan bersesuaian

dengan konteks

BM2K10.1

Maklumat tentang diri,

keluarga, rakan sebaya

dan peristiwa semasa

BM2K11.1

Berkomunikasi bahasa

argumentatif

BM2K11.2

Perbualan bertema

semasa

b. Bersoal jawab tentang diri,

keluarga, rakan sebaya dan

peristiwa semasa

a. Berkomunikasi menggunakan

pendekatan bantuan

b. Berkomunikasi menggunakan

isyarat tangan

i. bertutur sambil menunjukkan

kad perkataan, kad ayat/

gambar

a. Guru memberi tema bagi satu-

satu tajuk

perbualan/perbincangan secara

bersiri

contoh:

- keluarga saya

- haiwan

kesayangan

- jiran saya

- taman

permainan

- membeli-belah

keratan akhbar

pantun

syair

dialog

33 Siti Noorhana binti Sayati (SK Seri Laksana)

Page 34: Buku Sumber Hsp Bahasa Melayu

KOMPONEN BAHASA MELAYU 2015

OBJEKTIF KANDUNGANCADANGAN AKTIVITI

PENGAJARAN/PEMBELAJARAN BBM/CATATAN

BM2K11.3

Perbualan bebas

BM2K11.4

Cara penyampaian idea

a. Guru membimbing murid-murid

berbual secara lisan berdasarkan

keratan akhbar (ADD)

i. berdasarkan gambar

ii. berdasarkan peristiwa

semasa

b. Murid memberi pendapat

c. Murid menyambung cerita secara

lisan

i. berdialog

ii. berpantun

iii. berbahas

iv. bersyair

vcd

multimedia

34 Siti Noorhana binti Sayati (SK Seri Laksana)

Page 35: Buku Sumber Hsp Bahasa Melayu

KOMPONEN BAHASA MELAYU 2015

OBJEKTIF KANDUNGANCADANGAN AKTIVITI

PENGAJARAN/PEMBELAJARAN BBM/CATATAN

BM2K12

Mengapliksikan

kemahiran berbahasa

menerusi

penggunaan

teknologi maklumat

(ICT) BM2K12.1

Pelbagai sumber

maklumat multimedia

a. Guru menunjukkan pelbagai cara

menyampaikan idea mengikut

situasi

b. Main peranan berdasarkan

situasi, contoh: berbahas,

bermesyuarat dan bersyair dalam

majlis

a. Mendedahkan tentang

penggunaan multimedia

i. mencari maklumat

ii. menggunakan sumber

maklumat untuk

perbualan

iii. menggunakan sumber

maklumat untuk

menulis dalam

multimedia

internet

email

vcd

35 Siti Noorhana binti Sayati (SK Seri Laksana)

Page 36: Buku Sumber Hsp Bahasa Melayu

KOMPONEN BAHASA MELAYU 2015

OBJEKTIF KANDUNGANCADANGAN AKTIVITI

PENGAJARAN/PEMBELAJARAN BBM/CATATANpenulisan kreatif

b. Menggunakan komputer untuk

bacaan meluas, menulis dan

menyampaikan idea

36 Siti Noorhana binti Sayati (SK Seri Laksana)