Cadangan, Implikasi Kajian, Penutup, Rujukkan, Appendix Dan SPSS

BAB I

PENDAHULUAN

1.0: Pengenalan

Kajian ini dilakukan ini adalah untuk melihat lebih terperinci tentang pemberian maklumat perioperatif terhadap pesakit yang bakal menjalani pembedahan serta menilai dari segi penerimaan dan juga kefahaman pesakit terhadap maklumat yang disampaikan kepada pesakit. Bab ini menghuraikan tentang latar belakang dan pemasalahan kajian. Di samping itu juga bab ini akan mengutarakan persoalan, objektif, hipotesis kajian, skop kajian dan limitasi kajian. Bahagian definisi istilah kajian juga di muatkan bertujuan untuk menjelaskan perseptif yang digunakan dalam kajian ini.

1.1 : Latar Belakang Kajian

Pesakit yang menjalani pembedahan perlu mendapatkan maklumat sebagai persediaan mental dan fizikal pesakit bagi berhadapan dengan situasi pembedahan. Hal ini penting kerana pembedahan merupakan satu proses yang sering memberikan tekanan kepada pesakit. Pemberian maklumat sangat berguna supaya pesakit dapat melaksanakan penjagaan terhadap dirinya sendiri dengan baik selepas pembedahan nanti. Terdapat banyak kajian yang dijalankan menunjukkan pendidikan perioperatif dapat mengurangkan keresahan, meningkatkan kerjasama pesakit dalam jagaan perawatan yang diberikan dan mengurangkan komplikasi posoperative (Benton & Avery, 1993; Callaghan, Cheung, Yeo & Chan, 1998; Meeker, 1994; Lookinland & Pool, 1998; Shuldam, 1999). Namun, sebaliknya akan berlaku sekiranya pesakit tidak menerima pendidikan perioperatif iaitu pesakit akan berasa ragu dan stress yang boleh meningkatkan risiko pada fasa posoperatif (Gammon & Mulholland, 1996). Oleh itu, penerimaan maklumat yang lengkap oleh pesakit dapat meningkatkan keyakinan pesakit terhadap pembedahan dan komplikasinya.

Pesakit berhak untuk mengetahui tentang kemajuan penyakitnya dan semua prosedur yang ingin dilakukan keatas dirinya. Penerangan yang jelas dan mudah membolehkan pesakit faham dan mampu untuk membuat keputusan tentang pembedahan yang dijalaninya (Smeltzer & Bare, 2003).

Maklumat yang diberikan kepada pesakit sebelum pembedahan banyak memberikan faedah kepada pesakit. Kajian yang dilakukan oleh Becarley (sedutan dalam Leino-Kilpi, Vuorenheimo & Valimaki, 1993) penerimaan maklumat perioperatif ini membolehkan pesakit untuk berhadapan dengan masalah kesihatan dan tekanan emosi yang mereka hadapi, berupaya pulih daripada masalah pembedahan dan dapat mengurangkan tanda-tanda penyakit yang mereka hadapi.

Maklumat perioperatif yang diberikan kepada pesakit adalah melalui pendidikan kesihatan yang disampaikan oleh doktor dan jururawat. Pemberian maklumat oleh doktor perlu dikukuhkan dengan penerangan secara mudah daripada jururawat melalui pendidikan kesihatan yang diberikan pada peringkat praoperatif. Jururawat perlu memastikan pesakit mendapat maklumat perioperatif sebelum menjalani pembedahan. Ramai pesakit yang mengalami keresahan apabila berhadapan dengan pembedahan (Radcliffe, 1993). Mereka berhadapan dengan pelbagai perasaan termasuklah kematian dan kecacatan. Dengan hanya menjawab beberapa soalan daripada pesakit, jururawat mampu mengatasi perasaan resah yang dialami oleh pesakit.

Pendidikan yang diberikan mestilah jelas dan mudah difahami oleh setiap pesakit. Jururawat bertangungjawab dalam memastikan pesakit faham terhadap maklumat yang diterima. Tahap kefahaman pesakit terhadap maklumat yang diterima adalah berbeza-beza bergantung kepada keadaan pesakit ketika maklumat itu diberikan. Proses penyakit yang dialami oleh pesakit, keterukkan penyakit dan persedian mental yang kurang menyebabkan pesakit kurang memahami maklumat yang disampaikan (Lemone & Burke, 2000). 1.2 : Pemasalahan kajian

Maklumat perioperatif adalah maklumat yang berkaitan pengalaman yang akan pesakit lalui di ketiga-tiga fasa utama iaitu fasa praoperatif, fasa intraoperatif dan fasa posoperative serta penddikan kesihatan yang spesifik yang perlu pesakit terima sebagai persediaan diri pada fasa posoperatif nanti. Di Hospital Universiti Sains Malaysia (HUSM), penerimaan maklumat oleh pesakit sebelum pembedahan adalah penting untuk diberikan. Seterusnya, kefahaman pesakit tentang maklumat tersebut juga perlu dikaji. Maka, menurut konsep pendidikan perioperatif yang diadaptasi daripada Taylor, Lillis & Lemone, 2001; Smeltzer & Bare, 2003; Kozier, Erb, Berman & Snyder, 2004 iaitu maklumat yang melibatkan aspek psikososial, penyediaan pembedahan dan pendidikan kesihatan perlu diterima oleh pesakit yang akan menjalani pembedahan. Rangka kerja dalam teori ini mencadangkan maklumat-maklumat penting yang perlu diterima oleh seorang pesakit yang akan menjalani pembedahan. Rangka kerja teori ini terdiri daripada tiga bahagian utama iaitu pendidikan yang meliputi aspek psikososial, persediaan pembedahan dan pendidikan kesihatan yang perlu diterima oleh pesakit. Aspek psikososial menekan maklumat yang perlu diterima oleh pesakit iaitu seperti maklumat berkaitan dengan pembedahan, sokongan emosi dan maklumat tentang keizinan pembedahan. Seterusnya pendidikan perioperatif yang perlu diterima oleh pesakit berkaitan dengan aspek persediaan pembedahan pula adalah seperti penyiasatan rutin, persediaan kulit, persediaan gastrousus, persediaan urinari, lawatan pakar bius dan kepentingan menanggalkan barangan kemas dan palsu sebelum pembedahan. Aspek seterusnya yang penting untuk diterima oleh pesakit yang menjalani pembedahan adalah aspek pendidikan kesihatan yang meliputi maklumat berkaitan dengan senaman dan aktiviti fizikal, pengurusan kesakitan, pemakanan yang seimbang, kebersihan diri, tidur dan rehat, orientasi kepada dewan bedah serta tempat ahli keluarga menunggu semasa pembedahan.Maklumat-maklumat ini penting untuk diterima oleh pesakit bagi membolehkan pesakit berhadapan dengan situasi penyakit yang mereka hadapi, mengurangkan keresahan dan membolehkan pesakit patuh pada rawatan yang diterima. Dengan pemberian maklumat perioperatif ini membolehkan pesakit mengetahui keadaan dirinya dan berharap untuk proses penyembuhan yang baik dengan mengambil bahagian dalam penjagaan dirinya selepas pembedahan.Maklumat perioperatif ini merupakan satu intervensi kejururawatan sebagai persediaan rutin dalam menyediakan pesakit yang bakal menjalani pembedahan. Walaupun banyak kajian menunjukkan bahawa penerimaan maklumat perioperatif membawa hasil positif namun penerimaan maklumat perioperatif tidak memadai sekiranya pesakit selepas menjalani pembedahan tidak dapat mempraktikkan maklumat perioperatif yang diterima semasa fasa posoperatif. Oleh itu, kefahaman pesakit terhadap maklumat perioperatif yang diterima adalah penting bagi membina keyakinan pesakit untuk mempraktikkan semasa fasa posoperatif bagi mengurangkan komplikasi selepas pembedahan.1.3 : Objektif kajian

1.3.1 : Objektif Umum

Objekif umum yang dijalankan adalah untuk mengetahui maklumat perioperatif yang diterima oleh pesakit yang menjalani pembedahan dan tahap kefahaman pesakit terhadap maklumat tersebut.

1.3.2 : Objektif Khusus

1.3.2.1 : Mengenapasti tahap penerimaan maklumat perioperatif oleh pesakit yang menjalani pembedahan.1.3.2.2 : Mengenalpasti tahap kefahaman pesakit yang menjalani pembedahan terhadap maklumat perioperatif yang diterima.1.3.2.3 : Mengenalpasti perkaitan antara faktor demografi (umur, status perkahwinan, pekerjaan dan tahap pendidikan) dengan tahap penerimaan maklumat perioperatif oleh pesakit yang menjalani pembedahan.1.3.2.4 : Mengenalpasti perkaitan antara faktor demografi (umur, status perkahwinan, pekerjaan dan tahap pendidikan) dengan tahap kefahaman terhadap maklumat perioperatif yang diterima oleh pesakit yang akan menjalani pembedahan.

1.4 : Persoalan Kajian

1.4.1 : Apakah tahap penerimaan maklumat perioperatif oleh pesakit yang akan menjalani pembedahan?1.4.2 : Apakah tahap kefahaman maklumat perioperatif oleh pesakit yang akan menjalani pembedahan?1.4.3 : Adakah terdapat perkaitan antara faktor demografi (umur, status perkahwinan, pekerjaan dan tahap pendidikan) dengan tahap penerimaan pesakit terhadap maklumat perioperatif oleh pesakit yang akan menjalani pembedahan?1.4.4 : Adakah terdapat perkaitan antara faktor demografi (umur, status perkahwinan, pekerjaan dan tahap pendidikan) dengan tahap kefahaman pesakit terhadap maklumat perioperatif yang diterima oleh pesakit yang akan menjalani pembedahan?

1.5 : Hipotesis Kajian

1.5.1 Ha : Tiada perkaitan antara faktor demografi (umur, status perkahwinan, pekerjaan dan tahap pendidikan) dengan tahap penerimaan maklumat perioperatif oleh pesakit yang akan menjalani pembedahan. Ho : Terdapat perkaitan antara faktor demografi (umur, status perkahwinan, pekerjaan dan tahap pendidikan) dengan tahap penerimaan maklumat perioperatif oleh pesakit yang menjalani pembedahan.

1.5.2 Ha : Tiada perkaitan antara faktor demografi (umur, status perkahwinan, pekerjaan dan tahap pendidikan) dengan tahap kefahaman pesakit terhadap maklumat perioperatif yang diterima oleh pesakit yang akan menjalani pembedahan. Ho : Terdapat perkaitan antara faktor demografi (umur, status perkahwinan, pekerjaan dan tahap pendidikan) dengan tahap kefahaman terhadap maklumat perioperatif yang dierima oleh pesakit yang akan menjalani pembedahan.1.6 : Skop Kajian

Kajian ini memfokuskan kepada maklumat perioperatif yang diberikan kepada pesakit yang bakal menjalani pembedahan dan mengetahui tahap kefahaman pesakit terhadap penerimaan maklumat perioperatif yang di sampaikan kepada pesakit dan dinilai melalui tiga fasa utama iaitu pro opreatif, intraoperatif dan juga posoperatif. Kajian yang dijalankan ini memfokuskan kepada wad 4 Timur Depan di Hospital Universiti Sains Malaysia dan pemilihan pesakit yang dilakukan adalah untuk memilih pesakit yang hanya akan memenuhi kriteria-kriteria yang telah ditetapkan dalam kajian ini digunakan sebagai sampel dalam kajian ini.

1.7 : Definisi istilah

1.7.1 : Maklumat perioperatif yang diterima oleh pesakit

Maklumat perioperatif yang diterima oleh pesakit dalam kajian ini adalah bermaksud tahap penerimaan maklumat perioperatif sebelum pembedahan. Maklumat perioperatif terdiri daripada lima aspek utama iaitu persediaan psikososial (maklumat pembedahan, sokongan emosi, dan keizinan bertulis), persediaan pembedahan dan pendidikan kesihatan. Tahap penerimaan maklumat perioperatif diukur dengan menggunakan skala Ya atau Tidak (Bernier et al. 2003).

1.7.2 : Tahap kefahaman pesakit terhadap maklumat perioperatif yang dierimannya

Tahap kefahaman pesakit terhadap maklumat perioperatif yang diterima dalam kajian yang akan dilakukan ini adalah bermaksud tahap kefahaman pesakit terhadap maklumat perioperatif yang terdiri daripada tiga aspek iaitu persediaan psikososial (maklumat pembedahan, sokongan emosi, dan keizinan bertulis), persediaan pembedahan dan pendidikan kesihatan. Tahap kefahaman pesakit diukur dengan menggunakan skala Faham atau Tidak Faham.1.8 : Limitasi Kajian1.7.1 : Kajian ini adalah terbatas kepada pesakit yang akan menjalani pembedahan di wad 4 Timur Depan sahaja di Hospital Universiti Sains Malaysia dan memenuhi kriteria-kriteria yang telah di tetapkan dalam kajian ini untuk dijadikan sebagai sampel dalam kajian ini. Kajian tidak melibatkan mana-mana bahagian lain selain bahagian surgikal. 1.7.2 : Kajian ini dilakukan dalam masa satu bulan untuk pengkaji mengumpul semua data dan maklumat yang di perlukan dalam kajian ini.1.7.3 : Hasil yang akan di dapati daripada kajian ini adalah diperolehi daripada soal selidik yang diedarkan kepada pesakit di Hospital Universiti Sains Malaysia. Oleh itu ketepatan maklumat adalah banyak bergantung kepada persepsi responden dalam menjawab soalan-soalan tersebut.1.8 : KesimpulanKajian ini dijalankan adalah untuk mengetahui tahap penerimaan dan tahap kefahaman pesakit terhadap maklumat perioperatif yang disampaikan kepada pesakit di wad 4 Timur Depan di Hospital Universiti Sains Malaysia (HUSM). Disamping itu juga, kajian ini di lakukan bagi mengetahui perkaitan diantara faktor demografi seperti umur, status perkahwinan, pekerjaan dan tahap pendidikan mempunyai perkaitan diantara tahap penerimaan dan juga tahap kefahaman pesakit terhadap maklumat perioperatif yang disampaikan. Pemberian maklumat perioperatif sebelum menjalani pembedahan merupakan satu tanggungjawab jururawat dalam proses perawatan kepada pesakit sebelum menjalani pembedahan kerana melalui penyampai maklumat perioperatif ini dapat memberikan maklumat kepada pesakit berkaitan dengan pembedahan dan juga proses perawatan kepada pesakit semasa fasa pembedahan iaitu fasa praoperatif, perioperatif dan posoperatif. Melalui pemberian maklumat perioperatif ini dapat mengurangkan tahap ketakutan pesakit terhadap pembedahan yang akan dilalui dan mendapat kerjasama daripada pesakit terutamanya semasa fasa posoperatif.

BAB II

SOROTAN LITERATUR

2.0 : PengenalanBab ini menerangkan tentang fasa perioperatif, maksud maklumat, pendidikan perioperatif pada fasa perioperatif dan maklumat perioperatif yang diterima oleh pesakit yang akan menjalani pembedahan yang membentuk rangka kerja kajian ini. Dalam bab ini juga akan membincangkan tentang kajian-kajian lepas berkaitan dengan maklumat perioperatif. Selain itu, bab ini juga turut membincangkan tentang faktor demografi yang mempengaruhi tahap penerimaan dan tahap kefahaman pesakit terhadap maklumat perioperatif yang disampaikan. 2.1 : Fasa PerioperatifKejururawatan perioperatif bermaksud deskripsi tentang skop dan praktis kejururawatan dalam bidang surgeri. Ia melibatkan aktiviti seorang jururawat yang professional semasa pesakit berada di tiga fasa yang utama. Fasa itu adalah fasa preoperatif, intraoperatif dan fasa posoperatif (Meeker & Rothrock, 1999). Setiap fasa merujuk kepada masa khusus tentang pengalaman pembedahan yang dilalui dan memerlukan pendidikan serta maklumat yang spesifik. Matlamat utama dalam kejururawatan perioperatif adalah untuk menyediakan perawatan yang cemerlang kepada pesakit sebelum, semasa dan selepas pembedahan. Perawatan perioperatif merupakan aktiviti berdasarkan orientasi pesakit yang memenuhi keperluan fizikal, psikososial dan spiritual pesakit. Hal ini penting kerana kegagalan berbuat demikian boleh mengakibatkan masalah psikologi kepada pesakit.Intervensi kejururawatan adalah khusus dan berbeza bagi setiap individu. Setiap pesakit melalui pengalaman ini dengan pandangan tersendiri. Pesakit bukan sahaja mempunyai jangkaan tertentu tentang pengalaman pembedahan yang mereka lalui dan mempunyai harapan yang berbeza tentang hasil daripada pembedahan tersebut. Jururawat mestilah mengambil bahagian secara aktif dalam memberikan perawatan perioperatif bagi memastikan kualiti dan kesinambungan dalam perawatan pesakit. Fasa praoperatif adalah bermula apabila keputusan untuk menjalani pembedahan diambil. Intervensi sebelum pembedahan dilakukan dan berakhir apabila pesakit berada diatas meja pembedahan (Smeltzer & Bare, 2003). Skop bagi aktiviti kejururawatan pada fasa ini adalah termasuklah melakukan penilai terhadap pesakit sehari sebelum melakukan pembedahan, melakukan temubual preoperatif, memastikan penyiasatan rutin dilakukan dan memberi pendidikkan kesihatan berkaitan dengan persediaan bagi pesakit untuk pembedahan serta persediaan fasa posoperatif. Pada hari pembedahan jururawat akan melakukan penilaian terhadap pendidikan yang telah diberikan kepada pesakit, mengesahkan identiti pesakit yang betul dan juga borang keizinan pembedahan, melakukan penilaian perioperatif dan peka kepada keperluan pesakit (Smeltzer & Bare, 2003).Fasa kedua pula adalah fasa intraoperatif yang bermula daripada pesakit dipindahkan ke bilik pembedahan dan berakhir setelah pesakit dipindahkan ke bilik pemulihan. Skop bagi aktiviti kejururawatan pada fasa ini adalah untuk memastikan keselamatan pesakit, mengekalkan persekitaran aseptik, memastikan semua peralatan berfungsi dengan baik, menyediakan peralatan bagi doktor yang melakukan pembedahan dan memastikan semua prosedur dan peralatan yang digunakan didokumentasikan (Smeltzer & Bare, 2003).Fasa ketiga pula adalah fasa posoperatif bermula daripada kemasukan pesakit ke bilik pemulihan sehinggalah rawatan susulan semasa pesakit berada di klinik ataupun di wad. Skop bagi aktiviti kejururawatan pada fasa ini termasuklah mengekalkan salur udara yang petensi, monitor tanda vital pesakit, monitor kesan ubatan anesthesia, menilai pesakit bagi sebarang komplikasi, memberi keselesaan kepada pesakit dan menilai tahap kesakitan pesakit. Pada fasa ini memfokuskan kepada proses pemulihan pesakit, rawatan susulan dan juga rujukan pesakit untuk pemulihan dan rehabilisasi selepas discaj (Smeltzer & Bare, 2003).Menerusi ketiga-tiga fasa ini, jururawat menggunakan proses kejururawatan sebagai rangka kerja dalam memberi perawatan kepada pesakit. Penilaian, langkah pertama dalam proses kejururawatan adalah dilakukan semasa fasa preoperatif lagi bagi mengenal pasti maklumat yang perlu diterima oleh pesakit yang akan menjalani pembedahan. Ini penting bagi mengetahui keperluan fizikal, psikologi, sosial dan kerohanian bagi setiap pesakit. Pemberian maklumat ini membolehkan pesakit patuh kepada perawatan yang diterima. Maklumat pada fasa perioperatif juga memberi kesan kepada pesakit selepas pembedahan (Smeltzer & Bare, 2003).

2.2 : Maklumat Perioperatif

Pesakit yang akan menjalani pembedahan memerlukan maklumat perioperatif melalui cara yang tertentu pada setiap fasa perioperatif. Maklumat perioperatif merujuk kepada pendidikan atau maklumat yang diberikan atau diterima oleh pesakit pada ketiga-tiga fasa iaitu pendidikan praoperatif, pendidikan perioperatif dan pendidikan posoperatif.

2.2.1 : Maklumat Praoperatif Fasa praoperatif sememangnya merupakan fasa menggerunkan bagi pesakit yang dimasukkan ke hospital. Ramai pesakit yang mengalami keresahan (Radcliffe, 1993) apabila berhadapan dengan pembedahan. Mereka berhadapan dengan pelbagai perasaan termaksuklah kecacatan dan kematian. Dengan hanya menjawab beberapa soalan daripada pesakit, jururawat mampu mengatasi perasaan resah yang dialami daripada pesakit. Fasa perioperatif merupakan fasa penting dalam pemberian maklumat dan pendidikan kepada pesakit yang akan menjalani pembedahan. Pesakit memerlukan maklumat bagi membolehkan mereka menyediakan diri bagi menghadapi situasi pembedahan yang sebenar nanti. Pesakit selalunya akan berhadapan dengan perasaan stress dan resah semasa fasa ini. Maklumat dan pendidikan yang diterima oleh pesakit membolehkan pesakit berhadapan dengan perasaan sebegini dan cuba untuk mengatasinya.

2.2.2 : Maklumat IntraoperatifBanyak kajian yang dilakukan tertumpu pada fasa praoperatif dan juga fasa posoperatif berbanding dengan fasa intraoperatif. Hal ini kerana pada fasa intraoperatif ini, pesakit berada dibawah pengaruh agen anesthesia sebelum pembedahan dilakukan. Terdapat kajian yang dijalankan sebelum ini menunjukkan pesakit tidak mendapat maklumat yang secukupnya pada fasa ini. Penerimaan maklumat pada fasa praoperatif selalunya menekankan kepada maklumat yang penting untuk diberikan semasa fasa ini. Hal ini membuatkan maklumat pada fasa intraoperatif adalah penting untuk pesakit ketahuinya (Caldwell, 1991). Pesakit ingin mengetahui secara terperinci tentang perkara yang akan berlaku kepada mereka semasa fasa intraoperatif. Selalunya pesakit ingin mengetahui maklumat tentang pembiusan dan maklumat tentang pembedahan. Hal ini kerana mereka akan dibius semasa pembedahan berlangsung. Mereka tidak menyedari perkara yang berlaku terhadap mereka sepanjang pembedahan berlangsung.

2.2.3 : Maklumat PosoperatifMaklumat posoperatif selalunya memfokuskan cara untuk mengelakkan berlakunya komplikasi selepas pembedahan. Pesakit selalunya digalakkan untuk mengambil bahagian dalam perawatan untuk membolehkan mereka melakukan penjagaan terhadap diri mereka sendiri nanti. Pesakit seharusnya menerima maklumat posoperatif ini pada fasa praoperatif lagi. Maklumat praoperatif penting dalam memberi perawatan kejururawatan kepada pesakit terutamanya perawatan semasa fasa posoperatif. Tanpa maklumat yang cukup, pesakit tidak dapat mengambil bahagian dalam perawatan yang diberikan kepada mereka. Mereka tidak tahu tentang mobilasi selepas pembedahan. Hal ini akan menjadikan mereka pasif dan boleh mendatangkan risiko dan komplikasi selepas pembedahan (Lithner & Zilling, 2000).

2.3 : Kajian-kajian lepas berkaitan dengan maklumat perioperatifMenurut laporan daripada hasil kajian yang dilakukan oleh Muhazalina 2007 berkaitan dengan maklumat perioperatif yang diterima oleh pesakit surgikal di Hospital Universiti Sains Malaysia seramai 60 orang responden mendapati tahap penerimaan maklumat perioperatif yang diterima oleh pesakit adalah pada tahap sederhana sahaja iaitu 56.8 peratus dan tahap kefahaman pesakit terhadap maklumat perioperatif yang diterima juga berada pada tahap sederhana iaitu 60.9 peratus. Hasil daripada kajian yang dilakukan oleh Muhazalina 2007 mendapati bahawa maklumat yang diberikan kepada pesakit yang akan menjalani pembedahan semasa fasa perioperatif adalah penting bagi mengurangkan rasa ketakutan dan kebimbangan terhadap pembedahan yang akan dijalaninya. Dimana selepas maklumat perioperatif diberikan kepada pesakit sebelum menjalani pembedahan, pesakit akan menunjukan reaksi yang positif selepas menjalani pembedahan dan dapat menjaga dirinya dengan cara yang betul selepas pembedahan dilakukan.Menurut laporan hasil daripada kajian yang dilakukan oleh Azilah 2008 berkaitan dengan maklumat perioperatif yang diterima dan tahap kecekapan kendiri pesakit yang akan menjalani pembedahan di Hospital Universiti Sains Malaysia (HUSM) kepada seramai 40 orang pesakit surgikal mendapati mendapati tahap penerimaan maklumat perioperatif yang diterima oleh pesakit adalah pada tahap sederhana sahaja iaitu 61 peratus dan tahap kecekapan kendiri pesakit pesakit terhadap maklumat perioperatif yang diterima juga berada pada tahap sederhana iaitu 60.4 peratus. Hasil daripada kajian yang dilakukan oleh Azilah 2008 mencadangkan satu garis panduan mengenai maklumat perioperatif yang perlu disampaikan kepada pesakit surgikal perlu dibentuk bagi memastikan kesemua pesakit menerima maklumat perioperatif yang mereka perlukan sebelum menjalani pembedahan.

2.4 : Aspek Yang mempengaruhi Penerimaan Maklumat2.4.1 : Aspek DemografiMenurut King (1981), terdapat banyak faktor yang mempengaruhi penerimaan maklumat dan persepsi pesakit terhadap maklumat yang diterima. Faktor tersebut termasuklah aspek biologi, pengalaman lepas, kumpulan sosioekonomi, dan tahap pendidikan. Menurut Sidani dan Braden (dipetik dalam petikan Guruge & Sidani, 2002) mendapati faktor seperti umur, jantina, tahap pendidikan dan juga latar belakang etnik-budaya mempengaruhi respon pesakit kepada intervensi perawatan, tahap penerimaan maklumat dan juga mempengaruhi pendidikan preoperatif terhadap jangka masa tinggal di hospital dan tahap kesakitan pada fasa posoperatif.Sumber pendapatan dan jantina mempunyai perkaitan dengan maklumat yang diperlukan dan yang diterima oleh pesakit. Hal ini kerana sumber pendapatan mempengaruhi dalam pendedahan kepada pelbagai pengalaman hidup dan juga mempengaruhi pengetahuan tentang sistem penjagaan kesihatan (Bernier et al. 2003).

2.5 : Aspek Yang Mempengaruhi Kefahaman Terhadap Maklumat Perioperatif

2.5.1 : Aspek Demografi : Tahap PendidikanKebanyakan kajian yang dilakukan menunjukkan perkaitan antara faktor demografi dengan penerimaan maklumat perioperatif oleh pesakit. Tidak banyak kajian yang dilakukan untuk mengeahui tahap kefahaman pesakit terhadap maklumat perioperaif yang diterima. Namun menurut Bernier et al. (2003), kebanyakan pesakit yang menjalani pembedahan kurang berpuas hati dengan malumat perioperatif yang diterima. Hal ini mungkin disebabkan pesakit kurang memahami maklumat yang disampaikan atau pun dipengaruhi dengan faktor lain seperti tahap pendidikan pesakit itu sendiri. Oleh itu, dalam kajian ini, penyelidik ingin meninjau perkaitan antara tahap pendidikan pesakit dengan tahap kefahaman pesakit terhadap maklumat perioperatif yang diterima oleh pesakit.

2.6 : Rangka Kerja Teori Kajian : Maklumat PerioperatifPesakit perlu menerima maklumat sebelum menjalani pembedahan. Mereka memerlukan maklumat untuk berhadapan dengan pembedahan yang mereka jalani. Pesakit yang menerima maklumat membolehkan mereka mengambil bahagian dalam rawatan, membolehkan pesakit membuat keputusan sendiri dan mengurangkan keresahan mereka yang menjalani pembedahan.Rangka kerja secara teori (Rajah 1) ini adalah berdasarkan konsep pendidikan perioperatif yang dicadangkan oleh Taylor et al. (2001); Smeltzer & Bare (2003); Kozier et al. (2004). Pendidikan perioperatif yang diterima oleh pesakit mestilah merangkumi pendidikan yang melibatkan aspek psikososial, persediaan pembedahan dan juga pendidikan kesihatan.

2.6.1 : Aspek PsikososialAspek psikososial menekankan pendidikan yang melibakan emosi pesakit. Banyak kajian yang dijalankan menunjukkan pendidikan perioperatif dapat mengurangkan keresahan, meningkatkan kerjasama pesakit dalam jagaan perawatan yang diberikan dan mengurangkan komplikasi posoperatif (Benton and Avery, 1993; Callaghan et al. 1998; Meeker, 1994; Lookinland and Pool, 1998; Shuldham, 1999). Namun sebaliknya akan berlaku sekiranya pesakit tidak menerima maklumat perioperatif iaitu pesakit akan berasa stress dan ragu yang mana boleh meningkatkkan risiko pada fasa posoperatif (Gammon and Mulholland, 1996). Oleh itu, penerimaan maklumat yang lengkap oleh pesakit dapat meningkatkan keyakinan pesakit tentang pembedahan dan komplikasi yang akan dihadapinya.Penerimaan maklumat yang lengkap berkaitan aspek psikososial iaitu pembedahan pesakit seperti tarikh dan masa, jenis prosedur pembedahan, kepentingan, risiko dan kompilikasi selepas pembedahan dapat memperlengkapkan diri pesakit bagi menghadapi pembedahan yang dijadualkan. Selepas penerimaan maklumat ini, pesakit berupaya untuk membuat keputusan samada untuk menjalani pembedahan atau tidak.Pesakit perlu menerima sokongan emosi daripada semua ahli profesional kesihatan agar keresahan pesakit akan dapat dikurangkan sekaligus dapat meningkatkan kerjasama pesakit terhadap perawatan yang akan diberikan kepadanya.Seterusnya pesakit perlu menerima maklumat tentang keizinan bertulis. Pesakit perlu tahu bahawa keizinan yang diberikan adalah secara sukarela dan bukan atas desakan atau paksaan orang lain serta pesakit mempunyai kuasa untuk tidak menjalani pembedahan pada bila-bila masa sahaja. Pesakit perlu menandatangani borang keizinan untuk menjalani pembedahan. Maklumat asas bagi keizinan bertulis yang kurang difahami perlulah diberikan penerangan yang jelas bagi meningkatkan kefahaman pesakit tentang pembedahan yang akan ditempuhi dan sebelum menurunkan tandatangan pada borang keizinan.

2.6.2 : Aspek Persediaan PembedahanKonsep pendidikan perioperatif berkaitan aspek persediaan pembedahan pula meliputi maklumat berkaitan dengan penyiasatan rutin, persediaan kulit, persediaan gastrousus, persediaan urinari, lawatan pakar bius dan kepentingan menanggalkan barang kemas dan barang palsu sebelum pembedahan.Penerimaan pendidikan tentang persediaan kulit seperti pencukuran yang akan dilakukan pada bahagian yang terlibat dalam pembedahan penting bagi membolehkan pesakit faham dan memberikan kerjasama dalam prosedur yang akan dilakukan. Pesakit perlu faham kepentingan dilakukan persediaan kulit adalah untuk mencegah infeksi pada luka pembedahan.Pendidikan berkaitan persediaan gastrousus juga perlu pesakit ketahui. Pesakit perlu mengetahui dan faham kepentingan pengosongan usus dilakukan. Hal ini penting bagi memastikan tidak berlakunya komplikasi pada pesakit selepas pembedahan nanti. Pesakit perlu tahu tujuan pemberian enema dan kepentingan pesakit dipuasakan. Maklumat berpuasa sebelum pembedahan perlu diterima oleh pesakit bagi memastikan pesakit faham tujuan pesakit dipuasakan iaitu bagi mengelakkan risiko komplikasi pembiusan seperti aspirasi pneumonia (Maltby, 1996).Pendidikan perioperatif tentang pengosongan pundi kencing sebelum pembedahan perlu pesakit ketahui. Hal ini penting untuk mengelakkan berlakunya kecederaaan kepada pundi kencing terutamaanya bagi pembedahan yang melibatkan masa yang lama untuk mengelakkan memberi tekanan pada pundi kencing. Pemahaman pesakit tentang maklumat ini akan memudahkan pesakit untuk memberikan kerjasama dan mengambil bahagian dalam perawatan yang diberikan kepadanya.Pesakit juga perlu menerima pendidikan bahawa pakar bius akan datang bagi memeriksa keadaan pesakit dan mengenalpasti jenis pembiusan yang sesuai untuk pesakit semasa pembedahan dijalankan serta kesan akibat daripada pembiusan yang akan diterima oleh pesakit. Hal ini penting bagi membolehkan pesakit faham perkara yang akan dihadapi semasa pembedahan nanti.Pesakit juga perlu menerima pendidikan daripada pakar bius yang akan datang pada petang sehari sebelum pembedahan bagi mengenalpasti cara pembiusan yang sesuai untuk pesakit semasa pembedahan dijalankan.

2.6.3 : Aspek Pendidikan KesihatanAspek seterusnya yang penting untuk diterima oleh pesakit yang menjalani pembedahan adalah aspek pendidikan kesihatan yang meliputi maklumat yang berkaitan dengan senaman dan aktiviti fizikal, pengurusan kesakitan, pemakanan seimbang, kebersihan diri, tidur dan rehat, orientasi dewan bedah serta tempat ahli keluarga menunggu semasa pembedahan.Pendidikan kesihatan berkaitan senaman aktiviti fizikal juga penting untuk diketahui oleh pesakit. Senaman tentang pernafasan dalam, cara bentuk yang betul, penggunaan spirometri, penukaran baringan, senaman kaki dan kepentingan berambulasi awal perlu diterima oleh pesakit. Pesakit perlu faham tujuan pendidikan tentang senaman ini diberikan adalah untuk mengelakkan komplikasi selepas pembedahan.Selain itu, pesakit juga haruslah menerima pendidikan dalam pengurusan kesakitan. Pesakit perlu diberitahu cara alternatif lain bagi mengurangkan kesihatan, tindakan ubat penahan sakit yang dipreskripsikan kepadanya dan masa yang paling baik untuk ubatan menunjukkan kesan. Penerimaan maklumat tentang pengurusan kesakitan oleh pesakit sebelum pembedahan membolehkan pesakit faham dan tahu ketidakselesaan yang mungkin dialaminya selepas pembedahan (Dosch, 2003). Kebanyakan pesakit mengalami kesakitan selepas pembedahan (Meeker & Rothrock 1999). Banyak yang mempengaruhi rasa sakit seseorang itu seperti motivasi diri, sikap, dan tingkah laku serta emosi. Kajian lepas menunjukkan bagaimana persepsi, pembelajaran, personaliti, etnik, dan faktor budaya dan persekitaran boleh mempengaruhi keresahan, depresi, dan tindak balas kesakitan (Schafheutal, Cantrill & Noyce 2001; Watt-Watson, Stevens and Garfinkel 2001).Seterusnya pesakit perlu mengetahui kepentingan menjaga kebersihan diri bagi mengurangkan risiko infeksi pada luka pembedahan. Penjagaan kebersihan diri perlu pesakit fahami bagi memastikan pesakit bekerjasama dalam proses perawatan yang diberikan kepadanya. Pendidikan kesihatan berkaitan pemakanan seimbangan juga perlu pesakit terima. Pemakanan yang seimbang adalah untuk memastikan penyembuhan luka pembedahan yang cepat selepas pembedahan (Dosch, 2003).Seterusnya, pendidikan tentang tidur dan rehat yang mencukupi juga perlu diterima oleh pesakit. Tidur dan rehat yang cukup mampu mengelakkan stress pada hari pembedahan sekaligus dapat mengurangkan keresahan yang dialami oleh setiap pesakit yang akan menjalani pembedahan. Sebelum menjalani pembedahan juga pesakit perlu menerima pendidikan berkaitan dewan bedah. Orientasi kepada dewan bedah sebelum pembedahan membolehkan pesakit bersedia untuk berhadapan dengan situasi di dalam dewan bedah. Pesakit dan ahli keluarga juga perlu diberitahu tempat untuk menunggu semasa pesakit menjalani pembedahan. Hal ini penting kerana sokongan dan dorongan daripada ahli keluarga dapat mengurangkan kebimbangan pesakit.

2.7 : Rangka kerja teori kajianPERSEDIAANPSIKOSOSIALMAKLUMAT PERIOPERATIFSOKONGAN EMOSIPEMBEDAHAN

KEIZINAN BERTULIS

PERSEDIANPEMBEDAHANPENDIDIKAN KESIHATAN

Penyiasatan rutinPersediaan kulitPersediaan gastroususPersediaan urinariLawatan pakar biusBarang kemas dan palsuSenaman kaki dan aktiviti fizikalPengurusan sakitPemakanan seimbangKebersihan diri Tidur dan rehatOrientasi dewan bedah.Tempat ahli keluarga menunggu.

Rajah 1 : Maklumat perioperatif(Sumber: Taylor, Lillis & Lemone, 2001; Smeltzer & Bare,2003;Kozier, Erb, Berman & Snyder, 2004) 2.8 : Kesimpulan Kesimpulannya, maklumat perioperatif yang diterima oleh pesakit yang menjalani pembedahan membolehkan pesakit menjangkakan perkara yang mungkin akan berlaku dan membolehkan pesakit turut terlibat sama dalam proses perawatan mereka. Pesakit yang menerima maklumat dan faham terhadap maklumat tersebut membuatkan mereka berasa lebih tenang dan yakin untuk menghadapi pembedahan serta dapat mengurangkan keresahan. Kajian sebelum ini juga telah menunjukkan pemberian maklumat sebelum pembedahan dapat mengurangkan keresahan dan kesakitan pada fasa posoperatif, memendekkan jangka masa tinggal di hospital selepas pembedahan dan meningkatkan kepuasan pesakit serta jururawat dapat memberikan jaga perawatan yang sempurna kepada pesakit (Hodgkinson, Evan & ONeill, 2000). Kebanyakan kajian pendidikan perioperatif yang dijalankan adalah dari luar Negara dan dalam kajian ini pula adalah kajian berbentuk eksplorasi tentang maklumat perioperatif yang diterima oleh pesakit yang menjalani pembedahan di wad 4 Timur Depan di Hospital Univesiti Sains Malaysia (HUSM). Mengetahui maklumat dan faktor yang mempengaruhi tahap penerimaaan dan kefahaman pesakit yang menjalani pembedahan adalah penting. Penemuan dalam kajian ini nanti dapat membantu dalam menyediakan program pendidikan perioperatif bagi pesakit surgikal.

BAB III

METADOLOGI KAJIAN

3.0 : Pengenalan

Metadologi kajian merupakan aspek penting dalam mendapatkan hasil kajian yang baik. Dimana ia menjamin kaedah yang akan di gunakan oleh pengkaji bersesuaian dengan objektif dan hipotesis yang digunakan dalam kajian ini. Bab ini akan menjelaskan tentang metadologi yang akan digunakan oleh pengkaji untuk menyelesaikan kajian ini. Ianya di bahagikan kepada 10 bahagian iaitu reka bentuk kajian, lokasi kajian, populasi kajian, saiz sampel kajian, kerangka persampelan, instrumentasi, ukuran / skala / instrument kajian, pengukur pembolehubah, interpretasi jadual, kadar pulangan borang soal selidik, kesahihan dan kebolehpercayaan data, pertimbangan etika, cara pengumpulan data dan menganalisis data.3.1 : Reka Bentuk Kajian

Reka bentuk kajian merupakan satu bentuk urutan logik yang menghubungkan data empirikal kepada persoalan kajian awal, persoalan kajian permulaan dan akhirnya membuat kesimpulan (Yin, 2003). Kajian ini adalah untuk mengkaji maklumat yang diterima oleh pesakit yang menjalani pembedahan dan mengetahui tahap kefahaman pesakit terhadap maklumat yang diterimanya. Kajian ini juga dijalankan bagi mengetahui perkaitan antara faktor demografi dengan tahap penerimaan maklumat perioperatif dan tahap kefahaman pesakit terhadap maklumat perioperatif yang diterima.Kajian ini adalah merupakan kajian berbentuk keratan rentas jenis descriptive. Descriptive merupakan satu bentuk kajian yang memfokuskan kepada satu kumpulan atau populasi. Data yang dikumpul adalah berdasarkan ciri-ciri, dan pengalaman sesuatu kumpulan dan hasil laporan adalah menggunakan min, median, mod dan peratusan (Tappen R.M, 2011). Dalam kajian ini pengkaji menggunakan peratusan bagi menganalisis data yang di perolehi. Dalam kajian ini pengkaji menggunakan borang selidik bagi mendapatkan maklumat tentang kajian yang di lakukan. Reka bentuk kajian merupakan satu panduan yang digunakan dalam melaksanakan kajian seperti proses pengumpulan, penganalisisan dan penginterpretasian data bagi membolehkan pengkaji mendapat hasil persoalan kajian yang dilakukan. Proses dan langkah-langkah yang terlibat dalam kajian ini adalah seperti rajah 2.

PERNYATAAN MASALAH

OBJEKTIF KAJIAN

SKOP KAJIAN

PENGUMPULAN DATA

BORANG SOAL SELIDIKKAEDAH PENILAIAN

DATA MENCUKUPI Tidak

ANALISIS DATA

MENGINTERPRETASI DATA

MEMBERI CADANGAN

LAPORAN AKHIR

Rajah 2 : Proses pengumpulan data3.2 : Lokasi KajianKajian ini akan di lakukan di wad 4 Timur Depan di Hospital Universiti Sains Malaysia. Wad 4 Timur Depan merupakan wad multidiscipline unit yang terdiri daripada tiga unit utama iaitu Otorinolaringologi (ORL) , Oral dan Maxilofacial (OMF ) dan Plastic Surgery (PRS). Dalam kajian ini penyelidik menfokuskan kepada pesakit yang akan menjalani pembedahan di wad 4 Timur Depan bagi mengetahui tahap penerimaan dan tahap kefahaman pesakit terhadap maklumat perioperatif yang diterima oleh pesakit.3.3 : Populasi Kajian Kajian ini di jalankan di wad 4 Timur Depan di HUSM. Kajian ini melibatkan semua pesakit yang akan menjalani pembedahan dan memenuhi kriteria-kriteria yang telah ditetap dalam kajian ini bagi digunakan sebagai sampel kajian. Menurut Flower (2002), populasi kajian perlu dipilih daripada ciri yang sama untuk dijadikan sebagai sampel dalam kajian. Populasi kajian yang dipilih dalam kajian ini adalah kumpulan sasaran dimana pesakit yang akan menjalani pembedahan. Populasi kajian yang dipilih ini adalah bertujuan untuk mencapai objektif dalam kajian ini.

3.4: Saiz Sampel kajianSampel dalam kajian adalah satu kumpulan responden yang dipilih daripada kumpulan populasi bagi menjalankan satu kajian. Dalam kajian ini pengkaji menggunakan kaedah Krejcie and Morgan (1970) dalam menentukan saiz sample yang akan digunakan dalam kajian ini seperti yang di tunjuk dalam jadual di 1.

Jadual 1: Menentukan saiz sample daripada populasi kajian mengikut Krejcie, RV & Morgan, DW (1970)

NSNSNS

35322701591700313

40362801621800317

45402901651900320

50443001692000322

55483201752200327

60523401812400331

Nota : N : Populasi S : Sampel

Kajian ini akan dijalankan dalam masa satu bulan digunakan untuk mengedarkan soalan soal selidik kepada populasi kajian. Dimana purata kemasukkan pesakit ke wad 4 Timur Depan dalam masa sebulan adalah seramai 35 orang pesakit. Dalam kajian ini pemilihan pesakit untuk dijadikan sample kajian adalah mengikut kriteria-kriteria yang telah ditetapkan dalam kajian ini. Jumlah sampel yang ditentukan dalam kajian ini adalah melalui penggunaan formula sample saiz oleh Krejcie Morgan (1970) seperti yang di tunjukkan dalam jadual 1. Daripada jadual 1 penyelidik perlu mendapatkan 32 daripada jumlah responden untuk dijadikan sebagai sampel saiz dalam kajian ini.

3.5 : Kerangka Persampelan

Jenis persampelan adalah persampelan tak kebarangkalian iaitu sampel bertujuan. Namun, sampel yang dipilih perlulah memilih kriteria pemilihan. Berikut merupakan kriteria pemilihan sampel yang digunakan dalam kajian ini adalah seperti dalam jadual 2.

Jadual 2 : Kriteria pemilihan dan penolakan sample.Kriteria PemilihanKriteria Penolakan

1. Berumur 18 tahun dan keatas.2. Pesakit yang akan menjalani. pembedahan elektif minor dan major.3. Waras.4. Boleh membaca dalam tulisan bahasa melayu.5. Memberi keizinanan.

1 Pesakit yang menjalani pembedahan kecemasan.2 Pesakit yang berada di bawah pengaruh ubat (sedatif).3 Pesakit yang mengalami gangguan mental.4 Pesakit yang mengalami masalah pendengaran dan penglihatan.

3.6 : Instrumentasi

Instrumentasi yang digunakan dalam kajian adalah borang soal selidik bagi mendapatkan maklumat tentang penerimaan maklumat perioperatif sebelum pesakit menjalani pembedahan dan juga tahap kefahaman pesakit terhadap maklumat yang di sampaikan. Soalan soal selidik yang akan digunakan ini telah diadaptasikan daripada kajian telah dilakukan oleh Muhazalina 2007 berkaitan dengan maklumat perioperatif yang diterima oleh pesakit di wad surgikal di Hospital Universiti Sains Malaysia (HUSM) bagi mencapai matlamat dalam objektif kajian ini.

Dalam soalan soal selidik ini mengandungi dua bahagian utama iaitu bahagian A dan bahagian B. Bahagian A merupakan data demografi pesakit yang terdiri daripada maklumat seperti jantina, umur, status perkahwinan, agama, bangsa, tahap pendidikan dan juga pekerjaan. Terdapat juga data yang berkaitan dengan sejarah pembedahan, diagnosis medikal dan jenis pembedahan yang akan dijalani.

Bahagian B pula terdiri daripada iaitu bahagian I dan bahagian II. Bahagian I merupakan maklumat perioperatif yang diterima oleh pesakit dan bahagian II adalah berkaitan dengan tahap kefahaman pesakit terhadap maklumat tersebut. Bahagian ini merangkumi 33 soalan yang merupakan adaptasikan daripada maklumat perioperatif yang dicadangkan oleh Taylor et al. (2001); Smeltzer & Bare (2003) dan Kozier et al. (2004) dalam kajian yang dijalankan oleh Muhazalina (2007). Maklumat perioperatif tersebut merangkumi 5 aspek utama iaitu pembedahan, sokongan emosi, keizinan bertulis, persediaan pembedahan dan juga pendidikan kesihatan. Soalan berkaitan dengan pembedahan terdiri daripada tujuh soalan iaitu tarikh, masa, tujuan, jenis, prosedur, jangka masa dan komplikasi pembedahan. Soalan berkaitan dengan sokongan emosi pula terdiri daripada satu soalan iaitu cara untuk mengurangkan keresahan. Soalan keizinan bertulis terdiri daripada satu soalan iaitu menandatangani borang keizinan secara sukarela. Seterusnya, soalan berkaitan dengan persediaan pembedahan pula terdiri daripada enam maklumat utama iaitu penyiasatan rutin, persediaan kulit, persediaan gastrousus, persediaan urinari, lawatan pakar bius dan kepentingan menanggalkan barangan kemas atau palsu sebelum pembedahan. Soalan berkaitan dengan pendidikan kesihatan pula merangkumi tujuh maklumat yang utama iaitu maklumat tentang senaman dan aktiviti fizikal, pengurusan kesakitan, pemakanan seimbang, kebersihan diri, tidur dan rehat, orientasi dewan bedah dan tempat ahli keluarga menunggu semasa pembedahan berlansung.

3.7 : Ukuran / Skala / Instrumen kajian

Dalam kajian ini pengkaji menggunakan skala Likert (1985) bagi menilai tahap penerimaan pesakit terhadap maklumat perioperatif dan juga pemahaman pesakit terhadap maklumat perioperatif yang telah diterimanya. Responden akan diminta memberi respon mengikut skala dan permarkahan akan di berikan seperti dalam jadual 3.

Jadual 3 : Ukuran / Skala / Instrumen kajianSKALANILAIPENGERTIAN

Bahagian 1 (Tahap Penerimaan)

1TerimaPesakit menerima maklumat perioperatif.

2Tidak TerimaTidak menerima maklumat perioperatif.

Bahagian 11 (Tahap Kefahaman)

1FahamPesakit mamahami maklumat perioperatif yang disampaikan.

2Tidak FahamPesakit tidak memahami tentang maklumat perioperatif yang disampaikan.

3.8 : Pengukuran Pembolehubah

Bagi pengukur pembolehubah instrumentasi dalam kajian ini, pengkaji menggunakan kaedah rating scale mengikut kajian asal yang dilakukan oleh Muhazalina 2007 berdasarkan jadual 4. Jadual 4 : Pengukur pembolehubahBahagian I (Tahap Penerimaan)Bahagian II (Tahap Kefahaman)

Skala1TerimaSkala1Faham

2Tidak terima2Tidak Faham

Jumlah Skor(Untuk mengetahui tahap penerimaan pesakit)0-1112-2223-33Rendah SederhanaTinggiJumlah Skor(Untuk mengetahui tahap kefahaman pesakit)0-2223-4445-60RendahSederhanaTinggi

Berdasarkan jadual 4, bahagian I instrumentasi kajian iaitu tahap penerimaan maklumat perioperatif pesakit, rating scale yang digunakan oleh pengkaji adalah mengikut kajian asal yang dilakukan oleh Muhazalina 2007, pengukuran mengunakan skala 1= terima dan 2= tidak terima akan digunakan. Pengkaji menggunakan jumlah skor dengan menjumlahkan penerimaan maklumat oleh pesakit. Kadar penerimaan maklumat pesakit adalah dari 0 hingga 33. Inteperasi skor diperolehi dengan membahagi jumlah skor keseluruhan kepada 3 bahagian. Kadar 0 hingga 11 bagi tahap penerimaan maklumat yang rendah, 12 hingga 22 bagi tahap penerimaan yang sederhana dan 233 hingga 33 bagi tahap penerimaan yang tinggi.

Bagi bahagian II instrumentasi kajian iaitu tahap kefahaman pesakit terhadap maklumat yang diterima pengkaji akan menggunakan kaedah yang sama iaitu dengan menggunakan kaedah rating scale. Pengkaji menggunakan skala 1= Faham, 2 = Tidak Faham 3=Tidak Berkaitan. Pengkaji menggunakan total skor dengan menjumlahkan tahap kefahaman pesakit terhadap maklumat perioperatif yang diterima. Kadar penerimaan maklumat adalah daripada 0 hingga 60. Kadar 0 hingga 22 bagi tahap kefahaman maklumat yang rendah, 23 hingga 44 bagi tahap pemahaman yang sederhana dan 44 hingga 60 bagi tahap pemahaman yang tinggi.

3.9 : Interpretasi Jadual

Jadual 5 menunjukkan Jadual Guilfords Rule of Thumb. Guilford (1956) telah memberikan interpretasi umum terhadap nilai korelasi. Guilfords Rule of Thumb digunakan untuk menginterpretasi kekuatan hubungan antara pemboleh ubah tersebut. Formula ini digunakan untuk mengukur korelasi sesuatu hubungan sama ada sangat kuat, kuat, sederhana, lemah dan sangat lemah. Interpretasinya ialah seperti dalam jadual 5.Jadual 5 : Guilfords rule of thumbs

Nilai Pekali Korelasi (r)Tafsiran Hubungan

Lebih daripada 0.9Korelasi Sangat Kuat

0.9 hingga 0.70Korelasi Kuat

0.7 hingga 0.40Korelasi Sederhana

0.40 hingga 0.2Korelasi Lemah

Kurang daripada 0.2Korelasi Sangat Lemah

3.10 : Kadar Pulangan Borang Soal Selidik

Berdasarkan Jadual 6, dapat dilihat bahawa sebanyak 30 set soal selidik (93.75 peratus) telah dikembalikan daripada 32 set yang telah diedarkan. Secara keseluruhannya, sebanyak 2 set soal selidik yang mewakili 62.5 peratus tidak dikembalikan. Kegagalan mendapatkan kembali borang soal selidik yang telah diedarkan adalah disebabkan kesukaran pengkaji untuk mendapatkan kerjasama daripada responden yang telah dipilih untuk menjawab borang soal selidik. Oleh yang demikian, analisis kajian ini hanya berdasarkan maklumat-maklumat yang diperoleh daripada borang soal selidik yang telah dikembalikan sahaja.Jadual 6 : Kadar pulangan borang soal selidik

StatusBilangan (Set)Peratusan

Dikembalikan3093.75

Tidak Dikembalikan26.25

Jumlah 32100

3.11 : Kesahihan dan kebolehpercayaan

3.11.1 : Kesahihan InstrumentasiKesahihan intrumentasi kajian ini telah diadaptasikan daripada kajian yang telah dilakukan pengkaji sebelum ini iaitu Muhazalina 2007 yang mana setiap item dalam insttrumentasi kajian telah disahihkan oleh Dr Lim Phaik Ooi iaitu pakar kejururawatan. 3.11.2 : Kebolehpercayaan InstrumentasiPengkaji telah melakukan pra-ujian kepada 10 orang pesakit untuk menguji rehabiliti soalan soal selidik maklumat perioperatif dan bagi mengetahui tahap kefahaman pesakit tehadap soalan selidik. Pesakit dapat memahami borang soal selidik dengan baik. Maka soalan soal selidik yang diadaptasikan daripada Taylor et al. (2001); Smeltzer & Bare (2003); dan Kozier et al. (2004) dalam kajian yang telah dijalankan oleh Muhazalina (2007) telah digunakan dalam kajian ini.

3.12 : Pertimbangan Etika

Bagi menjalankan kajian ini kebenaran daripada beberapa pihak telah diminta seperti :1) Kebenaran daripada Ketua Jururawat wad 4 Timur Depan di Hospital Universiti Sains Malaysia (HUSM) telah diperolehi.2) Pengkaji telah menerangkan tujuan kajian ini dijalankan kepada subjek yang telah dipilih.

Pesakit yang telah secara sukarela mengambil bahagian dalam kajian ini telah memberikan kebenaran secara bertulis atau oral. Mereka telah menerima penjelasan lanjut tentang kajian penyelidikan ini. Mereka juga diberitahu bahawa mereka mempunyai hak untuk berhenti atau menarik diri atas sebarang sebab tanpa sebarang hukuman. Pesakit telah diyakinkan dengan kerahsiaan maklumat mereka yang hanya digunakan dalam kajian ini.

3.13 : Cara Pengumpulan Data

Data telah dikumpulkan setelah kebenaran daripada semua pihak telah diperolehi. Prosedur dalam mengumpul data melibatkan :1) Pengkaji telah mendapatkan maklumat tentang pesakit yang menjalani pembedahan di Dewan Bedah di Hospital Universiti Sains Malaysia (HUSM). Data pesakit seperti jenis pembedahan yang akan dijalankan direkodkan.2) Pesakit yang memenuhi kriteria inklusi telah dipilih dan penerangan tentang kajian pengkaji ini diberikan oleh pengkaji kepada pesakit.3) Pesakit yang bersetuju samaada secara lisan atau betulis telah dipilih dalam kajian ini. Pesakit diminta untuk menurunkan tandatangan pada borang keizinan. Seterusnya, pengkaji membaca borang soal selidik kepada pesakit dan pesakit diminta untuk menjawab pertanyaan penyelidik. Masa yang dianggarkan bagi pesakit untuk melengkapkan borang soal selidik adalah di antara 20 hingga 30 minit.

Pesakit surgikal yang menepati kriteria kajian

Oral dan Maxilofacial (OMF)Otorinolarinologi (ORL)Plastic Surgery (PRS)

Pengumpulan Data

Analisis Data

Penulisan Tesis

Penyerahan TesisRajah 3 : Carta aliran penyelidik

3.14 : Menganalisis Data

Data yang dikumpulkan dianalisis menggunakan The Statistical Package for the Social Sciences (SPSS, version 18.0). Kemudian data di analisis menggunakan descriptive statistic bagi menjawab ketiga-tiga soalan penyelidik.

3.12.1 : Data Demografi

Analisa data demografi adalah dengan menggunakan descriptive statistic bagi mendapatkan frekuensi dan peratus. Begitu juga dengan soalan berkaitan kesihatan iaitu sejarah pembedahan lepas, diagnosis medikal, dan jenis pembedahan.

3.12.2 : Maklumat yang diterima dan tahap kefahaman.

Maklumat yang diterima oleh pesakit dan kefahaman pesakit terhadap maklumat yang diterimanya juga dianalisis menggunakan descriptive stastitic. Data-data ini di wakili oleh frekuensi dan peratus. Tahap penerimaan maklumat dan tahap kefahaman pesakit dianalisis mengunakan jumlah skor dan diwakili dengan tahap rendah, sederhana atau tinggi. Manakala perkaitan antara faktor demografi dengan tahap penerimaan dan tahap kefahaman juga dianalisis Ujian ini dilakukan bagi mengetahui nilai p. Tahap pengertian adalah pada 95 peratus dengan nilai p kurang atau sama dengan 0.05.Untuk memberi gambaran yang lebih jelas, jadual 7 dan jadual 8 menunjukkan ringkasan statistik yang digunakan digunakan bagi mendapatkan objektif dalam kajian ini.Jadual 7 : Jadual ringkasan pengujian statistik objektif kajianBilObjektif KajianJenis Statistik

1Untuk mengenalpasti tahap penerimaan maklumat perioperatif oleh pesakit yang akan menjalani pembedahan berdasarkan soalan bahagian 2 iaitu maklumat pembedahan, sokongan emosi, keizinan bertulis, penyiasatan rutin, persediaan kulit, persediaan gastrousus, persediaan urinari, lawatan pakar bius, barang kemas dan palsu, senaman dan aktiviti fizikal, pengurusan sakit, pemakanan seimbang, kebersihan diri, tidur dan rehat, orientasi dewan bedah dan tempat ahli keluarga menunggu.Min, kekerapan, peratusan, sisihan piawai

2

Untuk mengenalpasti tahap penerimaan maklumat perioperatif oleh pesakit yang akan menjalani pembedahan berdasarkan soalan bahagian 2 iaitu maklumat pembedahan, sokongan emosi, keizinan bertulis, penyiasatan rutin, persediaan kulit, persediaan gastrousus, persediaan urinari, lawatan pakar bius, barang kemas dan palsu, senaman dan aktiviti fizikal, pengurusan sakit, pemakanan seimbang, kebersihan diri, tidur dan rehat, orientasi dewan bedah dan tempat ahli keluarga menunggu.Min, kekerapan, peratusan, sisihan piawai

Jadual 8 : Jadual pengujian hipotesis kajianBil Hipotesis Nol KajianJenis Statistik

1Mengenalpasti terdapat perkaitan yang signifikan antara tahap pendidikan dengan tahap penerimaan maklumat perioperatif bagi pesakit yang akan menjalani pembedahan. Ujian t

2Mengenalpasti terdapat perkaitan yang signifikan antara tahap pendidikan dengan tahap penerimaan maklumat perioperatif bagi pesakit yang akan menjalani pembedahan.Ujian t

3.13 : KesimpulanKajian yang dilakukan ini adalah berbentuk deskriptif dimana kajian ini memfokuskan kepada satu kawasan populasi. Populasi yang digunakan dalam kajian ini adalah dikalangan pesakit yang akan menjalani pembedahan di wad 4 Timur Depan di Hospital Universiti Sains Malaysia (HUSM). Saiz sampel yang digunakan dalam kajian ini adalah seramai 30 orang pesakit. Dalam kajian ini soalan soal selidik digunakan sebagai instrumentasi kajian bagi mendapat maklumat untuk mengetahui tahap penerimaan dan kefahaman pesakit terhadap maklumat perioperatif yang di sampaikan. Soalan soal selidik yang digunakan dalam kajian ini telah diadaptasikan daripada Muhazalina (2007) berkaitan dengan maklumat perioperatif. Soalan soal selidik yang digunakan dalam kajian ini mengandungi maklumat perioperatif yang perlu diterima oleh pesakit sebelum menjalani pembedahan dimana merangkumi 5 aspek utama iaitu maklumat pembedahan, sokongan emosi, keizinan bertulis, persediaan pembedahan dan pendidikan kesihatan. Soalan soal selidik ini di edarkan kepada pesakit dalam masa satu bulan bagi mendapatkan maklumat. Hasil daripada maklumat yang diperolehi di analisa menggunakan The Statistical Package for the Social Sciences (SPSS, version 18.0).

BAB IV

ANALISA DATA

4.1: Pengenalan

Bab ini menerangkan dan membincangkan hasil kajian yang telah diperolehi berdasarkan data daripada 30 orang pesakit surgikal diwad 4 Timur Depan. Hasil kajian ini adalah seperti berikut iaitu data demografi pesakit, tahap penerimaan maklumat perioperatif oleh pesakit sebelum menjalani pembedahan dan juga tahap kefahaman pesakit terhadap maklumat tersebut. Hasil daripada soal selidik yang diperolehi dalam kajian ini dianalisis dengan menggunakan perisian Statistical Packages for Social Sciences for Windows (SPSS) versi 18.0.4.2 : Analisis Deskriptif Data Demografi PesakitJadual 9 : Taburan kekerapan dan peratusan jumlah pesakit mengikut unit pesakitUnit PesakitKekerapan (f)Peratus (%)

Otorinolarinologi (ORL)1343.3

Oral and Maxilofacial (OMF)1240.0

Plastic Surgery (PRS)56.70

Jumlah30100

Seramai 30 orang pesakit surgikal yang memenuhi kriteria telah dipilih untuk mengambil bahagian dalam dalam kajian ini. Jadual 4.2 menunjukkan jumlah pesakit surgikal diwad 4 Timur Depan mengikut unit pesakit iaitu Otorinolarinologi (ORL), Oral and Maxilofacial (OMF) dan Plastic Surgery (PRS). Jumlah pesakit paling tinggi iaitu 13 orang pesakit ORL atau 43.3 peratus dan diikuti dengan pesakit OMF ialah 12 orang pesakit atau 40.0 peratus dan selebihnya pesakit PRS iaitu 5 orang pesakit atau 16.7 peratus. 4.2.1: 4.2.1 :Analisis Deskriptif Jantina RespondenRespondenJadual 4.2.1 : Taburan Kekerapan Dan Peratusan Mengikut JantinaJadual 4.2.1 : Taburan Kekerapan Dan Peratusan Mengikut JantinaJadual 10 : Taburan kekerapan dan peratusan mengikut jantina respondenJantinaKekerapan ( f )Peratus ( % )

Lelaki2273.3

Perempuan826.7

Jumlah30100

Jadual 4.2.1 : Taburan Kekerapan Dan Peratusan Mengikut JantinaJadual 4.2.1 : Taburan Kekerapan Dan Peratusan Mengikut JantinaMerujuk jadual 10 diatas, daripada 30 orang responden 22 orang responden adalah lelaki dengan 73.3 peratus dan 8 orang responden adalah perempuan dengan 26.7 peratus. Ini menunjukkan bilangan pesakit lelaki adalah lebih ramai berbandingan dengan bilangan pesakit perempuan dengan perbezaan pesakit seramai 4 orang.di atas, dari 30 orang responden, 22 orang adalah lelaki dengan 73.3 peratus dan 8 orang responden atau 26.7 peratus adalah perempuan. Ini menunjukkan bilangan pesakit lelaki adalah lebih ramai daripada pesakit perempuan dengan perbezaan seramai 4 orang.jadual 4.2.1 di atas, dari 30 orang responden, 22 orang adalah lelaki dengan 73.3 peratus dan 8 orang responden atau 26.7 peratus adalah perempuan. Ini menunjukkan bilangan pesakit lelaki adalah lebih ramai daripada pesakit perempuan dengan perbezaan seramai 4 orang.4.2.2 : Analisis Deskriptif Umur RespondenJadual 11 : Taburan kekerapan dan peratusan mengikut umur respondenMerujuk jadual 4.2.1 di atas, dari 30 orang responden, 22 orang adalah lelaki dengan 73.3 peratus dan 8 orang responden atau 26.7 peratus adalah perempuan. Ini menunjukkan bilangan pesakit lelaki adalah lebih ramai daripada pesakit perempuan dengan perbezaan seramai 4 orajadual 4.2.1 di atas, dari 30 orang responden, 22 orang adalah lelaki dengan 73.3 peratus dan 8 orang responden atau 26.7 peratus adalah perempuan. Ini menunjukkan bilangan pesakit lelaki adalah lebih ramai daripada pesakit perempuan dengan perbezaan seramai 4 orang.4.2.2 : Analisis Deskriptif Umur RespondenJadual 4.2.2 : Taburan Kekerapan Dan Peratusan Mengikut UmurUmurUmur Kekerapan ( f )Peratus ( % )

18 hingga 30 tahun131343.343.3

31 hingga 40 tahun5516.716.7

41 hingga 50 tahun5516.716.7

50 hingga 60 tahun51 hingga 60 tahun7723.323.3

JumlahJumlah3030100100

Kajian ini secara keseluruhan melibatkan seramai 30 orang responden, di mana 13 orang berumur dari 18 tahun hingga 30 tahun dengan 43.3 peratus. 7 orang responden berumur di antara 51 hingga 60 tahun dengan 23.3 peratus, manakala 5 orang responden berumur diantara 31 tahun hingga 40 tahun dan 41 tahun hingga 50 tahun iaitu dengan 16.7 peratus. Majoriti responden berada di antara paras umur 18 tahun hingga 30 tahun.Kajian ini secara keseluruhannya melibatkan 30 orang responden. Dimana 13 orang responden berumur 18 hingga 30 tahun dengan 43.3 peratus. 7 orang responden berumur diantara 50 hingga 60 tahun dengan 23.3 peratus. Manakala 5 orang responden berumur di antara 31 tahun hingga 40 tahun dan 41 tahun hingga 50 tahun dengan 16.7 peratus. Majoriti responden berumur diantara 18 hingga 30 tahun.

Kajian ini secara keseluruhan melibatkan seramai 30 orang responden, di mana 13 orang berumur dari 18 tahun hingga 30 tahun dengan 43.3 peratus. 7 orang responden berumur di antara 51 hingga 60 tahun dengan 23.3 peratus, manakala 5 orang responden berumur diantara 31 tahun hingga 40 tahun dan 41 tahun hingga 50 tahun iaitu dengan 16.7 peratus. Majoriti responden berada di antara paras umur 18 tahun hingga 34.2.3 : 4.2.3 : Analisis Deskriptif Taraf Perkahwinan Responden RespondenJadual 12 : Taburan kekerapan dan peratusan mengikut taraf perkahwinanJadual 4.2.3 : Taburan Kekerapan Dan Peratusan Mengikut Taraf PerkahwinanTaraf PerkahwinanTaraf PerkahwinanKekerapan (f)Kekerapan (f)Peratus (%)Peratus (%)

BerkahwinBerkahwin121240.040.0

BujangBujang151550.050.0

Janda/DudaJanda/Duda113.33.3

BerceraiBercerai226.76.7


Jadual 11 di atas adalah taburan taraf perkahwinan responden. Responden bujang menunjukkan kekerapan seramai 15 orang atau 50.0 peratus manakala responden yang berkahwin adalah seramai 12 orang iaitu 40.0 peratus. Di ikuti dengan responden yang telah bercerai iaitu seramai 2 orang atau 6.7 peratus dan selebihnya responden yang telah menjadi janda atau duda dengan satu orang atau 3.3 peratus.4.2.4 : Analisis Deskriptif Bangsa Responden

Jadual 13 : Taburan kekerapan dan peratusan mengikut bangsaJadual 4.2.3 di atas adalah taburan taraf perkahwinan responden. Responden yang bujang menunjukkan kekerapan seramai 15 orang atau 50.0 peratus manakala responden yang berkahwin adalah seramai 12 orang iaitu 40.0 peratus. Di ikuti dengan responden yang telah bercerai iaitu seramai 2 orang atau 6.7 peratus dan selebihnya responden yang telah menjadi janda atau duda dengan satu orang atau 3.3 perat4.2.4 : Analisis Deskriptif Bangsa RespondJadual 4.2.4 : Taburan Kekerapan Dan Peratusan Mengikut BangsaBangsaKekerapan ( f )Peratus (%)Peratusan (%)

MelayuMelayu292996.796.7

CinaCina113.33.3


Jadual 13 di atas adalah taburan mengikut bangsa responden. Responden yang berbangsa melayu adalah paling ramai iaitu 29 responden atau 96.7 peratus dan diikuti dengan berbangsa cina iaitu 1 orang responden atau 3.3 peratus.Jadual 4.2.4 di atas adalah taburan mengikut bangsa responden. Responden yang berbangsa melayu adalah paling ramai iaitu 29 orang responden atau 96.7 peratus dan diikuti dengan bangsa Cina iaitu 1 orang responden atau 3.3 peratus.4.2.5 : Analisis Deskriptif Agama Responden

Jadual 14 : Taburan kekerapan dan peratusan mengikut agama responden4.2.5 : Analisis Deskriptif Agama ResponJadual 4.2.5 : Taburan Kekerapan Dan Peratusan Mengikut AgamaAgamaAgamaKekerapan (f)Kekerapan (f)Peratus (%)Peratus (%)

IslamIslam 292996.796.7

BuddhaCina113.33.3


Jadual 14 di atas adalah taburan mengikut agama responden. Responden yang beragama Islam adalah paling ramai iaitu 29 orang responden atau 96.7 peratus dan di ikuti dengan responden beragama Buddha iaitu 1 orang responden atau 3.3 peratus.Jadual 4.2.5 di atas adalah taburan mengikut agama responden. Responden yang beragama islam adalah paling ramai iaitu 29 orang responden atau 96.7 peratus dan diikuti dengan responden beragama Buddha iaitu 1 orang responden atau 3.3 peratus.

4.2.6 : 4.2.6 : Analisis Deskriptif Kelayakan Akademik Responden Responden

Jadual 15 : Taburan kekerapan dan peratusan mengikut kelayakan akademik respondenJadual 4.2.6 : Taburan Kekerapan Dan Peratusan Mengikut Kelayakan AkademikKelayakan AkademikKekerapan ( f )Peratus ( % )

Sekolah Menengah Sahaja1116.7

Sekolah Rendah Sahaja26.7

Diploma826.7

Sijil26.7

Ijazah723.3

Jumlah30100

Merujuk jadual 15, bilangan responden yang mempunyai kelulusan sekolah menengah sahaja adalah seramai 11 orang responden atau 16.7 peratus . Diikuti dengan bilangan responden yang mempunyai kelulusan diploma adalah seramai 8 orang responden atau 26.7 peratus. Responden yang mempunyai kelulusan ijazah adalah seramai 7 orang responden atau 23.3 peratus dan selebihnya responden yang mempunyai kelulusan sekolah menengah sahaja dan sijil adalah seramai 2 orang responden atau 6.7 peratus. Bilangan responden pesakit yang mempunyai kelulusan sekolah menengah sahaja menunjukkan kekerapan yang paling tinggi.4.2.7 : Analisis Deskriptif Pekerjaan Responden RespondenJadual 16 : Taburan kekerapan dan peratusan mengikut pekerjaanJadual 4.2.7 : Taburan Kekerapan Dan Peratusan Mengikut PekerjaanPekerjaan PekerjaanKekerapan (f)Kekerapan (f)Peratus (%)Peratus (%)

Tidak BekerjaTidak Bekerja4413.313.3

Petani/BuruhPetani/Buruh4413.313.3

Pekerja SwastaPekerja Swasta113.33.3

Pesara26.7

Pelajar826.7

Pekerja Kerajaan723.3

Pekerja Sendiri313.3

Jumlah30100

Merujuk jadual 16, bilangan responden yang belajar mempunyai kekerapan yang tinggi iaitu 8 orang responden atau 26.7 peratus. Responden yang pekerja kerajaan adalah seramai 7 orang responden atau 23.3 peratus. Responden yang tidak bekerja, petani atau buruh dan bekerja sendiri adalah masing-masing seramai 4 orang responden atau 13.3 peratus. Dan di ikuti dengan 2 orang responden atau 6.7 peratus. Selebihnya adalah responden pekerja swasta iaitu seramai 1 orang responden atau 3.3 peratus.

4.2.8 : Analisis Deskriptif Responden Yang Pernah Menjalani PembedahanJadual 17 : Taburan kekerapan dan peratusan mengikut pengalaman pesakit yang pernah menjalani pembedahan responden: Taburan Kekerapan Dan Peratusan Bagi Pengalaman PembedahanPernah Menjalani PembedahanKekerapan ( f )Peratus ( % )

YaYa9930.030.0

TidakTidak212170.070.0


Merujuk jadual 17, seramai 21 orang responden atau 70.0 peratus tidak pernah menjalani pembedahan dan seramai 9 orang responden atau 30.0 peratus pernah menjalani pembedahan. Daripada jumlah diatas, responden yang tidak pernah menjalani pembedahan menunjukkan bilangan paling tinggi berbanding dengan pesakit yang pernah menjalani pembedahan.4.2.9 : Analisis Deskriptif Diagnosis Medikal Responden Mengikut Unit PesakitJadual 18 : Taburan kekerapan dan peratusan diagnosis medikal respondenDiagnosis Medikal(Mengikut Unit Pesakit)Kekerapan(f)Peratusan(%)

Otorinolarinologi (ORL)Nasophargyngeal CarcinomaChronic Superative Otitis MediaTracheal StenosisRight cholesteatomaTonsillitisLeft Intraparotid AbscessThyroid NeoplasmPenetrating Injury

22211141

6.706.706.703.303.303.3013.03.30

Oral and Maxilofacial (OMF)Zygomatic FractureMandible FractureClass 11 Skeletal PatternImpacted Teeth Kerotocystic Cyst

45111

13.0016.703.303.303.30

(Sambungan)(Sambungan)Diagnosis Medikal(Mengikut Unit Pesakit)Kekerapan(f)Peratusan(%)

Plastic Surgery (PRS) Squamous Cell Carcinoma of Left Upper LipLeft Cancer of TongueAmeloblastoma of MandibleRight Maxillary DefectSquamous Cell Carcinoma of Mandible

11111

3.303.303.303.303.30

Jumlah30100

Merujuk jadual 18 diatas adalah diagnosis medikal responden pesakit yang menjalani pembedahan mengikut unit pesakit diwad 4 Timur Depan. Bagi unit pesakit Otorinolarinologi (ORL) sebanyak 8 diagnosis medikal iaitu Thyroid Neoplasm seramai 4 orang responden atau 13.3 peratus. Nasophargyngeal Carcinoma, Chronic Superative Otitis Media dan Tracheal Stenosis adalah masing-masing seramai 2 orang responden atau 6.7 peratus. Right cholesteatoma, Tonsillitis, Left Intraparotid Abscess dan Penetrating Injury adalah masing-masing seramai 1 orang responden atau 3.3 peratus.Bagi unit pesakit Oral and Maxilofacial (OMF) pula, sebanyak 5 diagnosis medikal iaitu Mandible Fracture seramai 5 orang responden atau 16.7 peratus. Zygomatic Fracture seramai 4 orang responden atau 13.3 peratus. Class 11 Skeletal Pattern, Impacted Teeth, Kerotocystic Cyst adalah seramai 1 orang responden atau 3.3 peratus.Bagi unit pesakit Plastic Surgery (PRS) pula, sebanyak 5 diagnosis medikal iaitu pesakit iaitu Squamous Cell Carcinoma Of Left Upper Lip, Left Cancer Of Tongue, Ameloblastoma Of Mandible, Right Maxillary Defect dan Squamous Cell Carcinoma Of Mandible masing-masing adalah seramai 1 orang responden sahaja atau 3.3 peratus.

4.2.10 : Analisis Deskriptif Jenis Pembedahan Yang Dijalani Mengikut Unit PesakitJadual 19 : Taburan kekerapan dan peratusan jenis pembedahan yang dijalani Unit Pesakit ( Jenis Pembedahan)Kekerapan ( f )Peratus ( % )

Otorinolarinologi (ORL) CraniotomyDirect LaryngoscopyTotal ThyroidectomyParotidectomyTonsillectomyMastoidectomyBiopsyMyringoplastyExcision Of Kerotocystic Cyst1241111213.306.7013.303.303.303.303.306.703.30

Oral and Maxilofacial (OMF) Open Reduction Internal FixationSurgical Removal Of TeethOsteotomy91130.003.303.30

Plastic Surgery (PRS) MandibulectomyReconstruction Of Flap AreaHemiglosectomy1313.3010.003.30

Jumlah30100

Berdasarkan jadual 19, merupakan jenis pembedahan yang dijalani oleh pesakit mengikut unit pesakit di wad 4 Timur Depan. Pembedahan yang dijalani ini adalah dibawah pembedahan am iaitu pembiusan sepenuhnya. Bagi unit pesakit Otorinolarinologi (ORL) sebanyak 9 jenis pembedahan iaitu Total Thyroidectomy seramai 4 orang responden atau 13.3 peratus. Direct Laryngoscopy dan Myringoplasty adalah seramai 2 orang responden atau 6.7 peratus. Craniotomy, Parotidectomy, Tonsillectomy, Mastoidectomy dan Biopsy adalah masing-masing seramai 1 orang responden atau 3.3 peratus.Bagi unit pesakit Oral and Maxilofacial (OMF) pula, jenis pembedahan yang akan dijalani adalah Open Reduction Internal Fixation seramai 9 orang responden atau 30.0 peratus. Surgical Removal of Teeth dan Osteotomy masing-masing adalah 1 orang responden atau 3.3 peratus.Bagi unit pesakit Plastic Surgery (PRS) pula jenis pembedahan yang akan dijalani adalah Reconstruction of Flap Area adalah seramai 3 orang responden atau 10.0 peratus. Mandibulectomy dan Hemiglosectomy adalah 1 orang responden atau 3.3 peratus.4.3 : Tahap Penerimaan Maklumat Perioperatif Oleh Pesakit Yang Menjalani PembedahanJumlah skor digunakan untuk mengetahui tahap penerimaan maklumat perioperatif oleh pesakit yang menjalani pembedahan. Keseluruhan tahap penerimaan maklumat perioperatif berdasarkan jadual 20 adalah pada tahap sederhana sahaja iaitu 20 orang responden atau 67 peratus. Jadual 20 : Tahap penerimaan pesakit terhadap maklumat perioperatifJumlah Tahap Penerimaan MaklumatKekerapan (f)Peratusan (%)

Rendah (0 11)310

Sederhana (12 22)2067

Tinggi (22 33)723

Jumlah30100

Jadual 21 : Analisis deskriptif maklumat perioperatif yang diterima oleh pesakit (n = 30)Maklumat PerioperatifDiterima

Min

SD

YaTidak

Kekerapan( f )Peratusan( % )Kekerapan( f )Peratusan( % )

Pembedahan1. Tarikh pembedahan 2. Masa pembedahan 3. Tujuan pembedahan 4. Jenis pembedahan 5. Prosedur pembedahan6. Jangka masa pembedahan7. Kesan buruk pembedahan

Sokongan Emosi8. Cara mengurangkan keresahan

Keizinan Bertulis9. Menandatangani borang keizinan secara bertulis

Penyiasatan Rutin10. Tujuan penyiasatan dilakukan (contoh: pengambilan darah dan pemeriksaan dada

Persediaan Kulit11. Persediaan kulit di kawasan pembedahan.12. Tujuan persediaan kulit

Persediaan Gastrousus13. Berpuasa sebelum pembedahan.14. Ubat untuk mengosongkan usus sebelum pembedahan.30253030302715

19

30

25

1515

30

2910083.31001001009050

63.3

100

83.5

5050

100

96.7-5---315

11

-

5

1515

-

1-16.7---1050

36.7

-

16.7

5050

-

3.3

1.001.171.001.001.001.101.50

1.37

1.00

1.17

1.501.50

1.0

1.03

0.000.380.000.000.000.300.50

0.49

0.00

0.37

0.500.50

0.00

0.18

(Sambungan.)(Sambungan.)Maklumat PerioperatifDiterima

Min

SD

YaTidak


Persediaan Urinari15. Pengosongan pundi kencing

Lawatan Pakar Bius16. Pemerikasaan pakar bius17. Jenis pembiusan18. Kesan pembiusan19. Ubatan sebelum pembedahan

Barang Kemas dan Palsu 20. Kepentingan meninggalkan barang kemas dan palsu

Senaman dan Akiviti Fizikal21. Senaman pernafasan 22. Penggunaan siprometri.23. Cara batuk yang betul.24. Cara menukar baringan.25. Kaedah senaman kaki.26. Kepentingan berambulasi.

Pengurusan Sakit27. Cara mengurangkan kesakitan.28. Pemberian ubatan untuk mengurangkan kesakitan.

Pemakanan Seimbangan29. Kepentingan pemakanan seimbangan untuk dalam penyembuhan luka.8

30272820

28

23

3192222

20

27

2326.7

1009093.366.7

93.3

76.7

1063.36.76.773.3

66.7

90

76.7

22

-3210

2

7

271128288

10

3

773.3

-106.733.3

6.7

23.3

9036.793.393.36.7

33.3

10

23.31.73

1.001.101.061.33

1.06

1.23

1.901.361.931.931.26

1.33

1.10

1.230.44

0.000.300.250.47

0.25

0.43

0.300.490.250.250.44

0.47

0.30

0.43

(Sambungan)(Sambungan)Maklumat PerioperatifDiterima

Min

SD

YaTidak


Kebersihan Diri30. Kepentingan menjaga kebersihan diri

Tidur dan Rehat31. Kepentingan tidur dan rehat secukupnya.

Orientasi Dewan Bedah32. Pengalaman yang anda akan lalui didewan bedah.

Tempat Menunggu33. Tempat ahli keluarga menunggu semasa pembedahan berlansung. 30

29

10

16100

96.7

33.3

53.3-

1

20

14-

3.3

66.7

46.71.00

1.03

0.48

1.470.00

0.18

0.48

0.50

Jumlahm Purata Min1.280.08

Jadual 21 menunjukkan peratus tertinggi maklumat perioperatif yang diterima oleh pesakit yang menjalani pembedahan. Bagi maklumat yang berkaitan dengan pembedahan, kesemua pesakit menerima maklumat berkaitan dengan tarikh, tujuan, jenis dan prosedur pembedahan 100 peratus manakala maklumat pembedahan yang paling rendah diterima oleh pesakit adalah tentang masa pembedahan dan komplikasi pembedahan dengan masing-masing adalah sebanyak 83.3 peratus dan 50 peratus.Maklumat tentang sokongan emosi pula iaitu cara untuk mengurangkan keresahan majoriti 63.3 peratus pesakit menerima maklumat tersebut. Tetapi maklumat berkaitan dengan keizinan pembedahan iaitu menandatangani borang keizinan secara sukarela kesemua pesakit dalam kajian ini menerima maklumat tersebut seramai 100 peratus.Maklumat tentang penyiasatan rutin iaitu tujuan penyiasatan rutin seperti pengambilan spesimen darah dilakukan, majoriti daripada pesakit menerima maklumat ini iaitu 83.5% peratus. Seterusnya, separuh daripada pesakit iaitu 50 peratus menerima maklumat berkaitan persediaan kulit pada kawasan pembedahan. Begitu juga dengan maklumat berkaitan tujuan persediaan kulit kawasan pembedahan dilakukan seramai 15 orang pesakit atau seramai 50 peratus menerima maklumat tersebut. Berkenaan dengan maklumat persediaan gastrousus pula, kesemua pesakit iaitu 100 peratus menerima maklumat berpuasa sebelum pembedahan dan hanya 96.7 peratus pesakit sahaja menerima maklumat tentang ubat untuk mengosongkan usus sebelum pembedahan.Majoriti pesakit tidak menerima maklumat berkaitan dengan persediaan urinari iaitu pengosongan pundi kencing sebelum pembedahan.seramai 26.7 peratus. Bagi lawatan pakar bius pula, kesemua pesakit 100 peratus pesakit menerima maklumat tentang pemeriksaan oleh pakar bius dan seramai 66.7 peratus tidak menerima maklumat tentang ubatan sebelum pembedahan. Bagi maklumat tentang kepentingan meninggalkan barangan palsu pula, seramai 93.3 peratus pesakit menerima maklumat tersebut sebelum pembedahan dijalankan. Berkaitan dengan maklumat tentang senaman dan aktiviti fizikal, kebanyakkan pesakit tidak menerima maklumat tentang senaman pernafasan dalam 76.7 peratus, penggunaan spirometri 10 peratus, cara battuk yang betul 63.3 peratus, cara menukar baringan 6.7 peratus, kaedah senaman kaki 6.7 peratus dan kepentingan berambulasi awal 73.3 peratus.Seterusnya, maklumat berkaitan dengan pengurusan kesakitan, hanya 66.7 peratus pesakit yang menerima maklumat tentang cara untuk mengurangkan kesakitan dan 90 peratus pesakit menerima maklumat tentan pemberian ubat untuk mengurangkan kesakitan. Maklumat berkaitan dengan pemakanan seimbang pula diterima oleh hanya 76.7 peratus pesakit sahaja. Penerimaan maklumat tentang kebersihan diri pula, kesemua pesakit 100 peratus menerima maklumat tersebut. Penerimaan maklumat tentang kepentingan tidur dan rehat pula adalah seramai 96.7 peratus. Maklumat tentang orientasi pembedahan pula, sebanyak 33.3 peratus dan akhir sekali maklumat berkaitan dengan tempat ahli keluarga menunggu semasa pembedahan berlansung diterima oeh pesakit adalah sebanyak 53.3 peratus.Secara keseluruhanya, purata min keseluruhan bagi tahap penerimaan maklumat perioperatif bagi pesakit yang menjalani pembedahan adalah 1.28.

4.3 : Tahap Kefahaman Pesakit Yang Menjalani Pembedahan Terhadap Maklumat Perioperatif

Jumlah skor digunakan untuk mengetahui tahap kefahaman pesakit terhadap maklumat perioperatif yang diterima. Berdasar jadual 22 menunjukkan tahap kefahaman pesakit yang menjalani pembedahan terhadap maklumat perioperatif yang diterima adalah pada tahap sederhana iaitu 70.0 % atau seramai 21 orang responden.

Jadual 22 : Tahap kefahaman pesakit yang menjalani pembedahan terhadap maklumat perioperatif

Jumlah Tahap Kefahaman PesakitKekerapan (f)Peratusan (%)

Rendah (0 22)310

Sederhana (23-44)2170

Tinggi (44-60)620

Jumlah30100

Jadual 23 : Analisis deskriptif tahap kefahaman pesakit terhadap maklumat perioperatif yang diterima oleh pesakit yang menjalani pembedahan (n=30)Maklumat PerioperatifKefahaman

Min

SD

YaTidak


Pembedahan1. Tarikh pembedahan 2. Masa pembedahan 3. Tujuan pembedahan 4. Jenis pembedahan 5. Prosedur pembedahan6. Jangka masa pembedahan7. Kesan buruk pembedahan Sokongan Emosi8. Cara mengurangkan keresahan

Keizinan Bertulis9. Menandatangani borang keizinan secara bertulis

Penyiasatan Rutin10. Tujuan penyiasatan dilakukan (contoh: pengambilan darah dan pemeriksaan dada

Persediaan Kulit11. Persediaan kulit di kawasan pembedahan.12. Tujuan persediaan kulit

2921283024257

19

30

21

15

1696.770.093.310080.083.323.3

61.3

100

70.0

50.0

53.3

192-6523

11

-

9

15

143.330.06.7-20.016.776.7

36.7

-

30.0

50.0

46.71.031.301.071.001.201.171.18

1.37

1.00

1.30

1.50

1.46

0.180.460.250.000.400.380.43

0.49

0.00

0.46

0.50

0.50

(Sambungan)

(Sambungan)Maklumat PerioperatifKefahaman

Min

SD

YaTidak


Persediaan Gastrousus13. Berpuasa sebelum pembedahan.14. Ubat untuk mengosongkan usus sebelum pembedahan.

Persediaan Urinari20. Pengosongan pundi Kencing

Lawatan Pakar Bius21. Pemerikasaan pakar bius22. Jenis pembiusan

Barang Kemas dan Palsu 20. Kepentingan meninggalkan barang kemas dan palsu

Senaman dan Akiviti Fizikal21. Senaman pernafasan dalam.22. Penggunaan siprometri.23. Cara batuk yang betul.24. Cara menukar baringan.25. Kaedah senaman kaki.26. Kepentingan berambulasi.

Pengurusan Sakit27. Cara mengurangkan kesakitan.28. Pemberian ubatan untuk mengurangkan kesakitan.

30

29

8

2827

26

245183120

17

26

100

96.7

26.7

93.390.0

86.7

80.016.760.010.03.366.7

56.7

86.7

-

1

22

23

4

62512272910

13

4

-

3.3

73.3

6.710.0

13.3

20.083.340.090.096.733.3

43.3

13.3

1.00

1.03

1.73

1.071.10

1.13

1.201.831.401.901.971.33

1.43

1.13

0.0

0.18

0.45

0.250.31

0.46

0.400.380.500.310.180.48

0.50

0.35

(Sambungan)(Sambungan)Maklumat PerioperatifKefahaman

Min

SD

YaTidak


Pemakanan Seimbangan29. Kepentingan pemakanan seimbangan untuk membantu dalam penyembuhan luka.

Kebersihan Diri30. Kepentingan menjaga kebersihan diri

Tidur dan Rehat31. Kepentingan tidur dan rehat secukupnya.

Orientasi Dewan Bedah32. Pengalaman yang anda akan lalui didewan bedah.

Tempat Menunggu33. Tempat ahli keluarga menunggu semasa pembedahan berlansung

23

29

30

3

9

76.7

96.7

100

10.0

30.0

7

1

-

27

21

23.3

3.3

-

90.0

70.0

1.23

1.03

1.0

1.90

1.700.430.49

0.43

0.18

0.0

0.31

0.47

Jumlah Keseluruhan Min1.340.08

Jadual 23 menunjukkan majoriti pesakit memahami tentang maklumat berkaitan pembedahan yang diterima kecuali maklumat berkaitan dengan masa dan komplikasi pembedahan dengan merekodkan seramai 70.0 peratus dan 23.3 persatus. Seramai 30.0 peratus dan 76.7 peratus pesakit mengatakan tidak memahami terhadap maklumat tentang masa dan komplikasi pembedahan. Hanya 63.3 peratus pesakit mengatakan faham terhadap maklumat berkaitan dengan sokongan emosi iaitu cara mengurangkan keresahan manakala seramai 36.7 peratus tidak memahami maklumat tersebut. Semua pesakit 100.0 peratus memahami maklumat berkaitan dengan keizinan bertulis iaitu menandatangani borang keizinan secara sukarela. Berkenaan dengan maklumat penyiasatan rutin pula, 70.0 peratus mengatakan faham terhadap maklumat tersebut dan hanya 30.0 peratus sahaja adalah sebaliknya.Seterusnya, 50.0 peratus pesakit memahami maklumat tentang persediaan kawasan pembedahan dan 53.3 peratus memahami tentang tujuan persediaan kulit dilakukan manakala hanya 46.7 peratus pesakit tidak memahami maklumat tentang tujuan persediaan kulit pada tempat pembedahan. Kesemua pesakit 100 peratus memahami maklumat tentang persediaan gastrousus iaitu tentang berpuasa sebelum pembedahan. Seramai 96.7 peratus sahaja pesakit yang memahami berkaitan dengan maklumat ubatan untuk mengosongkan usus sebelum pembedahan dan hanya 3.3 peratus pesakit sahaja tidak memahami maklumat tersebut. Daripada 8 orang pesakit yang menerima maklumat berkaitan dengan persediaan urinari iaitu pengosongan pundi kencing, hanya 73.3 peratus pesakit tidak memahami maklumat tersebut. Maklumat tentang lawatan pakar bius pula, 23.3 peratus dan 36.7 peratus pesakit tidak memahami maklumat berkaitan dengan kesan pembiusan dan ubatan sebelum pembedahan. Bagi maklumat tentang kepentingan menanggalkan barangan kemas dan palsu pula, daripada 28 orang pesakit yang menerima maklumat tersebut, 13.3 peratus mengatakan tidak memahami tentang maklumat tersebut. Seterusnya maklumat berkaitan dengan senaman dan aktiviti fizikal pula, 20.0 peratus dan 83.3 peratus pesakit masing-masing tidak memahami maklumat berkaitan dengan senaman pernafasan dalam dan penggunaan spirometri. Pesakit yang menerima maklumat tentang cara batuk yang betul hanya 40.0 peratus dan cara menukar baringan 90.0 peratus tidak memahami tentang maklumat tersebut. Sebanyak 43.3 peratus pesakit daripada 27 orang pesakit yang menerima maklumat tentang pengurusan kesakitan iaitu cara mengurangkan kesakitan, tidak memahami tentang maklumat tersebut. Manakala seramai pesakit 86.7 peratus pesakit yang menerima maklumat tentang pemberian ubatan untuk mengurangkan kesakitan memahami tentang maklumat tersebut.Seterusnya daripada 23 orang pesakit yang menerima maklumat tentang pemakanan seimbang hanya 76.7 peratus pesakit sahaja memahami maklumat tersebut. Sebanyak 96.7 peratus pesakit sahaja yang memahami maklumat berkaitan dengan kepentingan penjagaan kebersihan diri. Maklumat berkaitan dengan tidur dan rehat yang secukupnya pula difahami oleh kesemua pesakit 100 peratus yang menerima maklumat tersebut. Berkaitan dengan maklumat tentang orientasi dewan bedah, kesemua pesakit 33.3 peratus yang menerima maklumat tersebut hanya 10.0 peratus pesakit memahami maklumat tersebut. Begitu juga dengan maklumat tentang tempat ahli keluarga menunggu semasa pembedahan berlansung hanya 30.0 peratus pesakit memahami maklumat tersebut.Secara keseluruhannya, purata min keseluruhan bagi tahap kefahaman pesakit terhadap maklumat perioperatif yang diterima adalah 1.34.

4.5. : Perkaitan Antara Faktor Demografi Dengan Tahap Penerimaan Maklumat PerioperatifFaktor perkaitan antara faktor demografi dan tahap penerimaan pesakit terhadap maklumat perioperatif ini dilihat melalui 4 faktor utama iaitu umur, status perkahwinan, pekerjaan dan tahap pendidikan.

4.5.1 : Perkaitan antara faktor demografi (umur) dengan tahap penerimaan pesakit terhadap maklumat perioperatifHipotesis Ho : Tidak terdapat hubungan yang signifikan antara faktor demografi (umur) dengan tahap penerimaan pesakit terhadap maklumat perioperatif.Ha : Terdapat hubungan yang signifikan antara faktor demografi (umur) dengan tahap penerimaan pesakit terhadap maklumat perioperatif.Jadual 24 : Perkaitan antara faktor umur pesakit dengan tahap penerimaan

Umur Pearson

Tahap PenerimaanUmurTahap Penerimaan

Koefisien KorelasiSignifikan (2-tailed)N1-30 -.148 .435 30

Koefisien KorelasiSignifikan (2-tailed)N -.148 .435301-30

Korelasi signifikan pada aras 0.05

Berdasarkan jadual 24, didapati nilai pekali korelasi, r bagi faktor demografi dari aspek umur dengan tahap penerimaan maklumat perioperatif adalah bersamaan dengan 0.435. Ini menunjukkan korelasi yang sangat lemah. Memandangkan nilai p = 0.435 adalah lebih besar dari 0.05 maka hipotesis ini ditolak. Ini bermakna terdapat tidak hubungan yang signifikan antara faktor umur dengan tahap penerimaan maklumat perioperatif. Oleh kerana keputusan ujian korelasi menunjukkan tidak terdapat hubungan yang signifikan, maka dengan ini dirumuskan bahawa tidak terdapat hubungan yang signifikan antara faktor umur dengan tahap penerimaan maklumat perioperatif oleh pesakit yang menjalani pembedahan.

4.5.2 : Perkaitan antara faktor demografi (status perkahwinan) dengan tahap penerimaan pesakit terhadap maklumat perioperatif.Hipotesis:Ho : Tidak terdapat hubungan yang signifikan antara faktor demografi (status perkahwinan) dengan tahap penerimaan pesakit terhadap maklumat perioperatif.Ha : Terdapat hubungan yang signifikan antara faktor demografi (status perkahwinan) dengan tahap penerimaan pesakit terhadap maklumat perioperatif.

Jadual 25 : Perkaitan antara faktor status perkahwinan pesakit dengan tahap penerimaan

Status PerkahwinanPerson Tahap PenerimaanStatusPerkahwinanTahapPenerimaan

Koefisien KorelasiSignifikan (2-tailed)N1-30-.158.40330

Koefisien KorelasiSignifikan (2-tailed)N-.158.403301-30

Korelasi signifikan pada aras 0.05

Berdasarkan jadual 25, didapati nilai pekali korelasi, r bagi faktor demografi dari aspek status perkahwinan dengan tahap penerimaan maklumat perioperatif adalah bersamaan dengan 0.430. Ini menunjukkan korelasi yang sangat lemah. Memandangkan nilai p = 0.403 adalah lebih besar dari 0.05 maka hipotesis ini ditolak. Ini bermakna terdapat tidak hubungan yang signifikan antara faktor status perkahwinan dengan tahap penerimaan maklumat perioperatif. Oleh kerana keputusan ujian korelasi menunjukkan tidak terdapat hubungan yang signifikan, maka dengan ini dirumuskan bahawa tidak terdapat hubungan yang signifikan antara faktor status perkahwinan dengan tahap penerimaan maklumat perioperatif oleh pesakit yang menjalani pembedahan.

4.5.3 : Perkaitan antara faktor demoragrafi (Pekerjaan) dengan tahap penerimaan pesakit terhadap maklumat perioperatifHipotesis :Ho : Tidak terdapat hubungan yang signifikan antara faktor demografi (pekerjaan) dengan tahap penerimaan pesakit terhadap maklumat perioperatif.Ha : Terdapat hubungan yang signifikan antara faktor demografi (pekerjaan) dengan tahap penerimaan pesakit terhadap maklumat perioperatif.Jadual 26 : Perkaitan antara faktor pekerjaan pesakit dengan tahap penerimaan

Pekerjaan

Person Tahap PenerimaanPekerjaanTahapPenerimaan

Koefisien KorelasiSignifikan (2-tailed)N1-30-.260 .16530

Koefisien KorelasiSignifikan (2-tailed)N-.260 .165301-30

Korelasi signifikan pada aras 0.05Berdasarkan jadual 26, didapati nilai pekali korelasi, r bagi faktor demografi dari aspek pekerjaan dengan tahap penerimaan maklumat perioperatif adalah bersamaan dengan 0.165. Ini menunjukkan korelasi yang sangat lemah. Memandangkan nilai p = 0.165 adalah lebih besar dari 0.05 maka hipotesis ini ditolak. Ini bermakna terdapat tidak hubungan yang signifikan antara faktor pekerjaan dengan tahap penerimaan maklumat perioperatif. Oleh kerana keputusan ujian korelasi menunjukkan tidak terdapat hubungan yang signifikan, maka dengan ini dirumuskan bahawa tidak terdapat hubungan yang signifikan antara faktor pekerjaan dengan tahap penerimaan maklumat perioperatif oleh pesakit yang menjalani pembedahan4.5.4 : Perkaitan antara faktor demografi (tahap pendidikan) dengan tahap penerimaan pesakit terhadap maklumat perioperatifHipotesis:Ho : Tidak terdapat hubungan yang signifikan antara faktor demografi (tahap pendidikan) dengan tahap penerimaan pesakit terhadap maklumat perioperatif.Ha : Terdapat hubungan yang signifikan antara faktor demografi (tahap pendidikan) dengan tahap penerimaan pesakit terhadap maklumat perioperatif.Jadual 27 : Perkaitan antara faktor tahap pendidikan pesakit dengan tahap penerimaan

Tahap pendidikanPerson

Tahap PenerimaanTahap pendidikanTahapPenerimaan

Koefisien KorelasiSignifikan (2-tailed)N1-30 -.441**.01530

Koefisien KorelasiSignifikan (2-tailed)N -.441** .015301-30

Korelasi signifikan pada aras 0.032(2-tailed)Berdasarkan jadual 27, didapati nilai pekali korelasi, r bagi faktor demografi daripada aspek tahap pendi

Cadangan, Implikasi Kajian, Penutup, Rujukkan, Appendix Dan SPSS

Documents

Transcript of Cadangan, Implikasi Kajian, Penutup, Rujukkan, Appendix Dan SPSS