cara mewujudkan persekitaran bilik darjah yang mesra budaya berdasarkan aspek sosiolinguistik
2
BINCANGKAN DALAM KUMPULAN KECIL, TINDAKAN/LANGKAH YANG PERLU BAGI MEMASTIKAN PEMBINAAN PERSEKITARAN BILIK DARJAH YANG MESRA BUDAYA DAPAT DICAPAI BERDASARKAN ASPEK SOSIOLINGUISTIK. • Jacintha Jahalin • Liew Ne Kar • Rebekah Tamu
description
EDU 3106 Budaya dan Pembelajaran
Transcript of cara mewujudkan persekitaran bilik darjah yang mesra budaya berdasarkan aspek sosiolinguistik
BINCANGKAN DALAM KUMPULAN KECIL, TINDAKAN/LANGKAH YANG PERLU BAGI MEMASTIKAN PEMBINAAN PERSEKITARAN BILIK DARJAH YANG MESRA BUDAYA DAPAT DICAPAI BERDASARKAN ASPEK SOSIOLINGUISTIK.
• Jacintha Jahalin• Liew Ne Kar• Rebekah Tamu
sosiolinguistik
Gunakan bahasa
pengantar standard
Galakkan murid mempelajari
bahasa murid yang berasal dari
kaum lain.
Kedudukan fizikal tempat duduk
yang merangkumi pelbagai kaum.
Aktiviti berkumpulan
yang melibatkan murid pelbagai
kaum.
Mempamerkan info budaya
pelbagai kaum.