Ceramah Bm Murid Sjkc 2015(1)

97
1 BIJAK PENULISAN UPSR 2014 BAHASA MELAYU UPSR KERTAS 2 ( PENULISAN ) 2015 OLEH MOHD. ASHMI BIN HJ. MUHIDDIN

description

bm

Transcript of Ceramah Bm Murid Sjkc 2015(1)

  • *BAHASA MELAYU UPSR KERTAS 2( PENULISAN )2015 OLEHMOHD. ASHMI BIN HJ. MUHIDDIN

  • PenulisanBahagian A (10 Markah)

  • Bahagian A G 3 B

  • BAHAGIAN A

  • FAHAMKAN ARAHAN1. Bina lima ayat lengkap berdasarkan aktiviti di dalam gambar. ATAUBina lima ayat lengkap berdasarkan Suasana di dalam gambar.

  • CONTOH ARAHAN UPSR

    Bina lima ayat lengkap berdasarkan aktiviti di dalam gambar.

    ( 5 ayat aktiviti )Lima ayat mesti ada kata kerja

  • CONTOH ARAHANUPSR

    Bina lima ayat lengkap berdasarkan suasana dalam gambar diberi.

    ( 5 ayat umum) Ayat ada Aktiviti dan situasi

  • *PANDUAN MEMBINA AYAT siapaaktivitilokasialatmengapa

  • *SIAPA Ali , Abu , Samad .KATA NAMA AM Ibu , mak cik , cikgu , nelayan ..KATA GANTI DIRI KETIGA Ibu , mak cik , cikgu , nelayan ..KATA BILANGAN Seorang budak lelaki / perempuan , beberapa, sekumpulan

  • BAHASA MELAYU PENULISAN UPSR

    Langkah-langkah yang pelajar perlu buat semasa UPSR dalam

    BAHAGIAN A

  • Ayat lengkap 1. Seorang nenek sedang mejahit dengan menggunakan mesin jahit agar jahitannya kemas dan rapi. (2 markah) 2. Puan Halimah menyapu di ruang tamu rumahnya supaya sentiasa dalam keadaan bersih. (2 markah)

  • Ayat Sederhana

    Dua orang kanak-kanak sedang bermain kereta mainan. (1 markah)

    2. Encik Ali membaca surat khabar di ruang tamu rumah. (1 markah)

  • AYAT YANG TIDAK SESUAIAda dua orang kanak-kanak bermain kereta mainan

    Kelihatan kakak sedang membersihkan gambar yang tergantung pada dinding rumah.

    ( 1 markah)

  • JANGAN MEMBINA AYAT SEPERTI INI !!!!!!

    Puan Halimah sedang menyapu . Encik Ali pula membaca surat khabar. ( 2 ayat )

  • Ayat Tidak Boleh Berulang

    Puan Halimah sedang menyapu di ruang tamu rumahnya supaya sentiasa bersih . ( 2 markah)

    2. Seorang perempuan membersihkan ruang tamunya dengan penyapu. (tiada markah)

  • BAHAGIAN A Jangan guna perkataan berikut untuk membina ayat: - Saya- Dia - Kita - Kami - Mereka

  • CONTOH AYAT

    Saya sedang menyapu di ruang tamu agar bersih.

    Mereka bermain kereta mainan di atas meja makan.

  • PENGGUNAAN KATA HUBUNG Contoh : manakala / sambil

    Puan Halimah sedang meyapu di ruang tamu rumahnya agar bersih manakala nenek pula menjahit dengan berhati-hati.

    ( 2 markah)

  • AYAT SALAH

    Seorang nenek menjahit (baju) dengan menggunakan mesin jahit supaya jahitannya kemas. ( X )

    Encik Ali sedang membaca (buku) untuk menambahkan pengetahuannya. ( X ) (Tiada Markah)

  • UPSR

    KATA KERJA BERULANG

  • UPSR

    KATA KERJA SESUAI

  • Bahagian AMari Mencuba..

  • SOALAN TAHUN 2014UPSR

  • KARANGAN BERFORMAT

    Surat Kiriman Rasmi

    Surat kiriman Tidak Rasmi

    Laporan

    Ucapan

    (Lupa format potong markah)

  • KARANGAN TIDAK BERFORMAT

    Cerita

    Autobiografi

    Catatan

    Dialog

  • Bahagian BTerdapat 3 pilihan tajuk karangan yang dikemukakan

    Anda perlu membaca semua soalan

    Pilih satu soalan yang sangat mudah

  • Apa Yang Perlu Anda Lakukan ? Mesti kenal jenis karangan.

    Fahamkan soalan

    Cari isi cerita / idea yang sesuai

  • Apa Yang Kamu Perlu Buat.

    Pastikan jenis karangan..!!!

  • MENYATAKAN JENIS KARANGAN- Tuliskan sebuah cerita aneh atau ganjil yang pernah kamu alami. - Saya sebuah rumah papan

    - Kamu dikehendaki berucap dalam perhimpunan sekolah sempena Sambutan Hari Guru. (Cerita).(Autobiografi)(Pengucapan)

  • Jeniskan karanganTuliskan peristiwa kemalangan di jalan raya yang pernah kamu saksikan..

    Kamu berbual-bual dengan seorang rakan tentang cara-cara menjaga kesihatan.

    Sekolah kamu mengadakan sambutan Hari Guru.Tulis catatan tentang peristiwa tersebut.

  • BAHAGIAN B

    Fahamkan tajuk Dan Cari Isi

  • CONTOH SOALAN

    Kamu berbual-bual dengan seorang rakan tentang cara-cara belajar sebagai persediaan menghadapi peperiksaan UPSR.

    -Jenis Karangan

    -Kehendak tajuk i) Isi yang berkaitan

  • FAHAMKAN TAJUK DAN CARI ISITajuk :Kamu berbual-bual dengan seorang rakan tentang cara-cara menjaga kesihatan .

    Isi cerita : cara-cara menjaga kesihatan Contoh- gosok gigi/ bersenam

  • FAHAMKAN TAJUK DAN CARI ISITajuk :

    Ceritakan pengalaman kamu berkelah di pantai bersama keluarga.

    Isi Cerita : Aktiviti yang kamu buat di pantai sampai pulang. contoh- mandi /bersiar-siar

  • FAHAMKAN TAJUK DAN CARI ISIKamu berjalan pulang dari rumah.tiba-tiba..

    Tulis sepucuk surat kepada kawan kamu untuk menceritakan tentang cara-cara belajar.

    Tuliskan tentang kawan karib kamu.

  • CONTOH ISI YANG SESUAI DENGAN TAJUKTajuk:

    Kamu berbual dengan seorang rakan tentang cara-cara belajar.

  • ISI CERITA YANG SESUAIAhmad : Bagaimana cara belajar?Anita : Kita hendaklah mengulangkaji pelajaran Ahmad : Apa lagi cara belajar? Anita : Kita mesti ada jadual belajar

  • ISI CERITA YANG TIDAK SESUAIAhmad :Di mana kita belajar?Anita : Kita boleh belajar di Pusat Sumber.Ahmad : Bagaimana kita belajar? Anita : Kita belajar sendiri.

    Markah : 01/30

  • BAHASA MELAYU PENULISAN UPSR

    langkah-langkah yang pelajar perlu lakukan semasa UPSR dalam

    BAHAGIAN B

  • Apa yang Perlu kamu Lakukan

    - Pilih tajuk karangan yang mudah

    - Berikan jenis karangan

    - Cari Isi

  • Contoh Soalan 1. Kamu dikehendaki memberi ucapan sempena Sambutan Hari Guru di sekolah.2. Ceritakan pengalaman kamu ketika berkelah di tempat yang menarik.

    3. Tuliskan rakan kesayangan kamu.

    AtauAtau(Ucapan)(Cerita)(Biografi)Isi

  • Permulaan Ayat Dalam Perenggan Pertama.Tajuk: Tuliskan pengalaman kamu bercuti di kampung.

    Contoh :1) Pada cuti penggal sekolah yang lalu, saya telah pulang ke kampung. (/) 2) Pada hari yang lalu,saya telah bercuti di kampung. (X)

  • MARI KITA MENCUBAMENULIS AYAT PERENGGAN SATUKamu menyaksikan kemalangan di jalan raya.

    Kamu berbual dengan seorang rakan tentang cara mengisi masa lapang.

    Aku sebuah jam tangan

  • BAHAGIAN B

    Mencari isi karangan !!! i) 6 perenggan 4 isi ii) 5 perenggan 3 isi iii) 4 perenggan 2 isi

  • Bahagian

    Semak karangan kamu.!!!Penggunaan perkataanTanda bacaImbuhan

  • SOALAN TAHUN 2014UPSR

  • Bahagian B

    Jangan keluar tajuk.!

  • BAHAGIAN C

  • Bahagian c

  • Bahagian C

    Pengajaran / Nilai / Amalan Baik

    BERMAKSUD SEMUA SIFAT BAIK MANUSIA

  • Bahagian C

    Jawapan dalam satu perenggan sahaja.

  • BAHAGIAN C

    - Panjang karangan tidak lebih 40 patah perkataan

    Panjang karangan tidak kurang 40 patah perkataan.

  • CONTOH SIFAT BAIK Adil sabar Menghargai masa Ikhlas Kesederhanaan Bertanggungjawab Hemah tinggi Berusaha Bekerjasama Jujur AmanahMenghormati guru / ibu bapaBantu-membantu

  • NILAI YANG BETUL AYATAli suka mencuri duit.

    Membantu ibu di rumah.

    Mencuci pakaian dan kasut sendiri.

    Membantu rakan yang miskin

    NILAI- Jujur

    - Bertanggungjawab

    - Berdikari

    - Prihatin

  • FORMULA

    Sifat baik dalam petikan TUKAR sifat baik (nilai )

  • Contoh Sifat baik dikekalkan

    Amin berbaris ketika membeli di kantin. tukar kepada Kita mestilah mematuhi peraturan sekolah.(nilai)

  • FORMULA

    Sifat tidak baik dalam petikan TUKAR Sifat baik ( nilai)

  • Contoh Sifat tidak baik tukar kepada baik

    Amin suka mencuri duit rakannya.

    tukar kepada

    Kita mestilah jujur.(nilai)

  • Apa yang perlu anda lakukan ?

    Nilai yang dipilih perlu ada huraian

    (Huraian mesti ambil dalam petikan)

  • MARKAH BAHAGIAN C

    A) Nilai ada Huraian ( 20 markah )

    B) Nilai sahaja ( 11 markah )

  • Nilai + HURAIAN Lim selalu bersenam setiap pagi. (Petikan) Nilai bersenam menjaga kesihatan

    Kita hendaklah menjaga kesihatan seperti Lim selalu bersenam setiap pagi.

  • Nilai Tiada Huraian

    Lim selalu bersenam setiap pagi (Petikan)

    Kita hendaklah menjaga kebersihan.

  • PENGGUNAAN PENANDA WACANA Pelajar Cemerlang

    AntaraSelain ituSeterusnyaAkhir sekali Pelajar Sederhana

    AntaraNilai keduaNilai ketigaNilai keempat

  • MEMULAKAN AYATPelajar Cemerlang

    Kita haruslahKita mestilah.Kita hendaklah.Kita sepatutnyaPelajar SederhanaKita mestilahKita haruslah.Kita haruslah..Kita mestilah

  • BAHASA MELAYU PENULISAN UPSR Langkah-langkah yang perlu pelajar lakukan semasa UPSR dalam

    BAHAGIAN C

  • ARAHAN

    Berikan beberapa nilai yang dapat anda peroleh daripada petikan di bawah ini.Tulis jawapan anda dalam satu perenggan.

  • Contoh petikan Chong mengambil sarapan sebelumpergi ke sekolah. Chong juga berjalan kakike sekolah. Sesampai di sekolah,dia menyapudi dalam kelasnya.Chong dan rakan-rakannyaberatur membeli di kantin sekolah. Jali jugarajin belajar.

    1234

  • CONTOH JAWAPAN LENGKAP (20 Markah)

    Antara nilai di dalam petikan ini ialah kita hendaklah menjaga kesihatan seperti Chong mengambil sarapan sebelum pergi ke sekolah.Selain itu, kita haruslah berdikari seperti Chong juga berjalan kaki ke sekolah. Di samping itu,kita mestilah menjaga kebersihan seperti Chong menyapu di dalam kelasnya. Seterusnya kita wajarlah mematuhi peraturan sekolah seperti Chong dan rakan- rakannya beratur ketika membeli di kantin sekolah.

  • CONTOH JAWAPAN Ada Nilai - Tiada Huraian (11 Markah)

    Antara nilai di dalam petikan ini ialah kita hendaklah menjaga kesihatan.Di samping itu, kita haruslah berdikari.Selain itu, kita mestilah menjaga kebersihan. Akhir sekali,kita haruslah mematuhi peraturan sekolah.

  • CONTOH JAWAPAN SALAHNilai Menyalin Teks

    Di antara nilai dalam petikan ini ialah kita hendaklah bersarapan seperti Chong mengambil sarapan sebelum pergi ke sekolah.Di samping itu, kita haruslah menyapu seperti Chong menyapu di dalam kelasnya. (Tiada Markah)

  • CONTOH JAWAPAN SALAH Nilai salah Huraian betul

    Antara nilai dalam petikan ini ialah kita hendaklah bersopan seperti Chong bersarapan sebelum pergi ke sekolah.Di samping itu, kita mestilah berdikari seperti Chong sesampai di sekolah,dia terus menyapu di kelasnya. ( Tiada Markah )

  • CONTOH JAWAPAN SALAHNilai Betul Huraian Buat Sendiri Antara nilai dalam petikan ini ialah kita mestilah menjaga kesihatan agar badan sentiasa sihat. Selain itu, kita haruslah berdikari supaya kita boleh hidup tanpa bantuan orang lain.Di samping itu,kita hendaklah menjaga kebersihan agar kita selesa belajar di di dalam kelas. (Markah untuk nilai sahaja)

  • CONTOH PETIKAN

    Kamal tinggal di hujung kampung. Dia suka membuang masa dengan melepak. Kamal juga suka mencuri harta penduduk kampung. Di sekolah dia selalu membuang sampah merata-rata tempat. Kamal juga suka ponteng sekolah.

  • JAWAPAN SALAH Antara nilai dalam petikan ini ialah kita tidak boleh membuang masa seperti Kamal suka membuang masa dengan melepak. Selain itu kita tidak boleh mencuri seperti Kamal juga suka mencuri harta harta penduduk kampung. ( 01/20 )

  • MARI MENCUBA !!!

    Jeffery seorang budak yang nakal.Dia suka menconteng dinding sekolah. Jeffery juga mempunyai tabiat suka berbohong.Jeffery malas belajar.

  • MARI MENCUBA !!! Daniel sentiasa awal bangun.Dia berbasikal ke sekolah kerana tidak mahu menyusahkan ibu bapanya. Daniel sentiasa mengucapkan selamat pagi kepada cikgunya.Di rumah Daniel sentiasa menolong bapanya berniaga.

  • SOALAN TAHUN 2014UPSR

  • *

  • Sekian..

    *