CONTOH RPH

Mata pelajaran:Matematik Tahun 6Kelas/masa/bilangan:6A /8.00-9.00pagi/ 30 orang.Tajuk:PecahanStandard pembelajaran:2.1(i)Objektif pembelajaran:Diakhir pelajaran murid boleh mendarab sebarang pecahan wajar denganpecahan wajar.

Aktiviti pengajaran dan pembelajaran:1. Tunjukkan proses pendaraban pecahan wajar dengan pecahan wajar menggunakan gambar rajah. Kemudian tunjukkan pendaraban secara mekanikal.2. Minta murid mencari hasil tambah pendaraban pecahan wajar secara kumpulan dengan menjawab tiga soalan yang diberi. Bentangkan hasil kerja di hadapan kelas.3. Edarkan Lembaran Kerja dan murid melakukan menyiapkan lembaran kerja secara individu.

EMK:Kreativiti dan inovasi.

BBB:Lembaran Kerja.

Penilaian pdp/pentaksiran:Ditafsir murid melalui aktiviti secara kumpulan dan individu bagi mengelas mengikut tahap penguasaan yang ditetapkan dalam DSKP.

Refleksi:25 daripada 30 orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran yang ditetapkan. 5 orang murid lagi akan menjalani pemulihan.

Nota:RPH ini merupakan cadangan. Boleh lakukan pengubahsuaian mengikut situasi jika perlu.