Contoh RPH SLOT (Edaran Semasa Pratikum)

8/18/2019 Contoh RPH SLOT (Edaran Semasa Pratikum)

1/4

Contoh RPH Slot (Praktikum Prasekolah)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

SLOT PENGAJARAN 20 MINIT

Kelas : Prasekolah Bestari

Tarikh : 28.4.2011

Masa : 10.00-10.20 pg

Bilangan Murid : 23/2 orang

Modul : Te!a

Ta"uk/Te!a : #la! Bahan/Kenderaan

Tun"ang : $ains dan Teknologi

$tandard Kandungan : $T 2.4 Me!%uat ra!alan %erdasarkan pengala!an lepas$T 4.1 Meneroka si&at u!u! %ahan

$tandard Pe!%ela"aran : $T 2.4.2Me!%uat ra!alan apa 'ang akan %erlaku %erdasarkanpengala!an lepas

$T4.1.Men"alankan pen'iasatan ter%i!%ing kesan !agnet ke ataso%"ek

Kesepaduan Tun"ang : Ko!unikasi (BM)* Perke!%angan +i,ikal dan stetika

asil Pe!%ela"aran : Pada akhir pe!%ela"aran* !urid-!urid dapat:-

1. !era!al dan !enandakan pada arta dengan tepat sekurang-

kurangn'a daripada 8 %arang 'ang %oleh dan tidak %olehditarik oleh !agnet seara ku!pulan

2. !e!%uat eksperi!en dan !enandakan pada arta dengan tepatsekurang-kurangn'a daripada 8 %arang 'ang %oleh dan tidak%oleh ditarik oleh !agnet seara %erku!pulan

Pengetahuan $edia #da: Murid-!urid pernah !e!%uat eksperi!en !enggunakan !agnet padaPP 'ang lepas

Ke!ahiran Ber&ikir(KBKK): !era!al* !e!%anding dan !e!%e,a* !engklasi&ikasi

Penerapan ilai : asional* Beker"asa!a* Keadilan

#lat Bantu Menga"ar : Model sa!pan* !agnet* kad !anila* %arang-%arang !au"ud plastik(pe!%aris* sudu* %eg* %utang) %arang-%arang !au"ud %esi (paku* klipkertas* klip ra!%ut* gunting) dan arta ra!alan.

1

A: Murid-

Pengetahuan/ kemahiran/

B: Tingkah laku C:Situ

D:Pencapai

SpesifcMeasuraleAttainale

!esult"riented


2/4


Langkah/Masa

Isi Pelajaran Aktiviti Pengajarandan Pembelajaran

Catatan

Set#nduksi

$% minit&

' Sampan Ajai(

M"del sampan kertasergerak sendiri diatas

kad manila

S"alan:Bagaimana m"delsampan ini "leh

ergerak di atas kadmanila)

*a+apan:M"del sampanditampalkan klipkertas

pada ahagiana+ahn,a

1 .uru merangsangminat kanak-kanak

dengan menunjukkan'sampan ajai(

Se"rang muriddimintamenggerakkanm"del sampandenganmenggunakanmagnet ,ang diletakkan a+ah kadmanila

% Murid menja+a

s"alan ,angdikemukakan "lehguru

0 .uru mengaitkanset induksi dengantajuk pelajaran

.uru mem"ti2asikanmurid untukmener"ka agimenentukan ahan,ang "leh dan tidak"leh ditarik "leh

magnet

BBM:-m"del

sampan-magnet-kad manila

3B33:-menjanaidea

4#5A#:-rasi"nal

5angkah 1Pen,ampaian$6 minit&

“Ramalkan Daku”

Benda esi- paku- klip kertas- pen,epit aju- gunting

Benda plastik- pemaris- sudu- gelang- utang

Carta 'Tarik ke Tidak(Bahan Tari

k

Tida

k

Tari

1 Di hadapan kelasse"rang muriddimintamenunjukkanarang-arang ,angdigunakan dalameksperimen ini

Murid-murid lainmen,eut namaarang-arangterseut secaraserentak

% 3elas diahagikankepada % kumpulandan dimintaerincang sertameramal arang,ang "leh ditarik

BBM:- arang-

arang esi- arang-

arangplastik

- cartagamar

37S7PAD8A4:BahasaMela,u

3B33:- memuat

ramalan

BBMKesead

uan!ilai

Peneraan nilai

se"ara

Me+ujudkankesediaan

pelajar9Menghuungk

ait9Mem"ti2asi

pelajar9


3/4


k "leh magnet0 Murid dikehendaki

menanda $ /& padacarta ergamar

.uru memudah caradengan meminta

murid memerhatikanciri-ciri arangterseut

4#5A#:Bekerjasama

3B33:-

memandin

g ea

5angkah Pelaksanaan$minit&

Mari Meman"ingdengan Magnet

Benda esi- paku- klip- pen,epit aju- gunting

Benda plastik- pemaris- sudu- gelang- utang

1Murid memasukkanarang-arangterseut ke dalam'k"lam( $esen esar&,ang diletakkan dipusat pemelajaran

Murid memancingenda-enda terseutsecara ergilir-gilirdan denganmenggunakanpancing magnet

%Murid meletakkann,akedalam satu ekas

danmenanda $ /& padacarta ergamar

0.uru menampalkancarta rek"d ramalandan eksperimen diatas papan putih daners"al ja+a denganmurid

BBM:- arang-

arangplastik danesi

- pancingmagnet

- carta

4#5A#:3eadilan

37S7PAD8A4:

TunjangPerkemangan ;iikal dan7stetika

Penutup$ minit&

Re#eksi

S"alan1Apakah enda ,ang"leh ditarik "lehmagnet) Apakah persamaanantara arang-arang,ang "leh ditarik"leh magnet)

*a+apanBarang-arangdiperuat daripadaesi "leh ditarik "leh

%.uru dan muridmerumuskan akti2itipemelajaran hari ini9iaitu ada ahan ,ang"leh ditarik "lehmagnet dan adaahan ,ang tidak"leh ditarik "lehmagnet 3B33:

-memanding ea

-mengklasifkasi

%

Belajar

Melalui

Re#eksiPenilaianPengukuh

an


4/4


magnet manakalaarang-arangdiperuat daripadaplastik tidak "lehditarik "leh magnet

Ulasan Pensyarah/Guru Pembimbing:

Penulisan Refleksi

0

Contoh RPH SLOT (Edaran Semasa Pratikum)

Documents

Transcript of Contoh RPH SLOT (Edaran Semasa Pratikum)