CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 3
Transcript of CONTOH SOALAN - ITEM TIMSS 3
P Q.
.P
document.docx
Mata Pelajaran Matematik
Kategori Model (PISA/BR/LP/TIMSS)*
Konstruk Aplikasi
Aras Sederhana
Jenis Soalan Objektif
Tingkatan 2
Bidang Geometri
Tajuk Pembinaan Geometri
Objektif Pembelajaran 7.1 Melaksanakan pembinaan menggunakan alat tepi lurus (pembaris dan sesiku) dan jangka lukis.
Hasil Pembelajaran 7.1 (iv) Membina: (a) sudut 60 ° dan 120°. (b) pembahagi dua sama sudut.
Pengetahuan Sedia Ada Murid-murid telah mengetahui cara pembinaan pembahagi dua sama serenjang bagi suatu tembereng garis.
Catatan
Soalan :
Rajah menunjukkan suatu garis lurus PQ. Sudut 105 dibina pada titik Q.Rajah yang manakah menunjukkan pembinaan sudut 105?
A.
Q
.Q
.
.Q
document.docx
B
C.
D.
Jawapan : A
Q
P
P
P
.QPP
.Q
.P Q
document.docx
Kaedah Penyelesaian:
1. Melukis 90 pada titik Q.
2. Membahagi dua sudut 30 untuk mendapat 15.
atau