7/21/2019 Definis Variabel (Riset Keperawatan)

1/4

DEFINISI VARIABEL

Definisi

Definisi secara etimologi berasal dari bahasa latin definition yang berarti penetuan

arti atau pembatasan. Atas dasar ini dapat dikatakan bahwa definisi mempunyai suatu tugasyang tertentu. Tugas tersebut adalah menentukan batas suatu penjelasan tentang arti suatu kata

atau ungkapan yang membatasi makna tersebut dengan tepat, jelas dan singkat.

Mendefinisi adalah menyebutkan sekelompok karakteristik suatu kata sehingga kita

dapat mengetahui pengertiannya serta dapat membedakan kata lain yang menunjuk objek yang

lain. arakteristik itu tidak lain adalahgenera!jenis" dan differentia !sifat pembeda".

IDENTIFIKASI, KLASIFIKASI, DAN PEMBERIAN DEFINISI VARIABEL-

VARIABEL

Dimuka telah diesebutkan bahwa dalam mengambil kesimpulan#kesimpulan teoretis

sebagai hasil akhir penelaahan kepustakaan peneliti harus mengidentifikasikan $ariable#$ariabel

utama yang akan ditelitinya. Dalam persiapan metodologis untuk menguji hipotesis penelitian,

peneliti harus memastikan $ariable#$ariabel itu. %a sekali lagi harus mengidentifikasikan

$ariable#$ariabel apa saja yang akan dilibatkan dalam penelitannya. &ariable#$ariabel itu

selanjutnya harus diklasifikasikan dan didefiniskan secara operasional. 'ebagai kelanjutan dari

definisi operasional itu perlu pula ditunjuk alat pengambil data !instrument" yang akan

digunakan.

a. Mengidentifikasi &ariabel

%sitilah $ariable dapat diartikan bermacam#macam. Dalam tulisan ini $ariable diartikan

sebagai segala sesuatu yang akan menjadi obyek pengamatan penelitian sering pula

dinyatakan $ariable penelitian itu sebagai factor#faktor yang berperanan dalam peristiwa

atau gejala yang akan diteliti.Apa yang merupakan $ariable dalam sesuatu penelitian ditentukan oleh landasan

teoretisnya, dan ditegaskan oleh hipotesis penelitiannya. arena itu apabila landasan

teoretisnya berbeda, $ariable#$ariabel penelitiannya juga akan berbeda. (umlah $ariable

yang dijadikan obyek pengamatan akan ditentukan oleh sofistifikasi rancangan

penelitinnya. Makin sederhana suatu rancangan penelitian, akan melibatkan $ariable#$ariabel yang makin sedikit jumlahnya, dan sebaliknya. Misalnya hipotesis tentang

perbedaan pengaruh metode diskusi dan metode ceramah terhadap prestasi belajar hanya

melibatkan dua $ariable utama, yaitu metode mengajar dan prestasi belajar. (umlah $ariable

utama itu akan bertambah kalau peneliti juga mempertimbangkan peranan %) dan jenis

kelamin. *adahal yang terakhir itu pada empat $ariabel yang dilibatkan dalam penelitian,

jadi sorfistikasinya lebih tinggi.

7/21/2019 Definis Variabel (Riset Keperawatan)

2/4

ecakapan mengidentifikasikan $ariabel penelitian adalah keterampilan yang

berkembang karena latihan dan pengalaman. ecuali dengan melakukan penelitian,

keterampilan ini juga dapat dikembangkan melalui kegiatan#kegiatan seminar mengenai

usulan penelitian. *artisipasi secara aktif dala kegiatan#kegiatan seminar yang demikian itu

akan mempercepat berkembangnya keterampilan itu.

b. Mengklasifikasikan &ariabel

&ariabel#$ariabel yang telah diidentifikasi perlu diklasifikasikan, sesuai dengan jenis dan

peranannya dalam penelitian. lasifikasi ini sangat perlu untuk penetuan alat pengambil

data apa yang akan digunakan dan metode analisis mana yang sesuai untuk diterapkan.

+erkaitan dengan proses kuantifikasi, data biasa digolongkan menjadi empat jenis, yaitu

!a" data nominal, !b" data ordinal, !c" data inter$al, dan !d" data ratio. Demikian pula

$ariabel, kalau dilihat dari segi ini biasa dibedakan dengan cara yang sama.

!a" &ariabel nominal, yaitu $ariabel yang ditetapkan berdasar atas proses penggolongan

$ariabel ini bersifat deskrit dan saling pilah !mutually e-clusi$e" antara kategori

yang satu dan kategori yang lain contoh jenis kelamin, status perkawinan, dan

jenis pekerjaan.!b" &ariabel ordinal, yaitu $ariabel yang disusun berdasarkan atas jenjang dalam atribut

tertentu. (enjang tertinggi biasa diberi angka /, jenjang dibawahnya diberi angka 0,

lalu dibawahnya diberi angka 1, dan dibawahnya lagi diberi angka 2, dan seterusnya.

3ontoh hasil perlombaan ino$atif produktif di antara para mahasiswa , ranking

mahasiswa dalam sesuatu mata#kuliah, ranking dalam sesuatu perlombaan

mengarang, dan sebagainya.

!c" &ariabel inter$al, yaitu $ariabel yang dihasilkan dari pengukuran, yang di dalam

pengukuran itu diasumsikan terdapat satuan !unit" pengukuran yang sama. 3ontoh

$ariabel inter$al misalnya prestasi belajar, sikap terhadap sesuatu program

dinyatakan dalam skor, penghasilan, dan sebaginya.!d" &ariabel ratio, adalah $ariabel yang dalam kuantifikasinya mempunyai nol mutlak.

Didalam penelitian, terlebih#lebih dalam penelitian dibidang ilmu#ilmu social, orang

jarang menggunakan $ariabel ratio.

Menurut fungsinya di dalam penelitian, orang sering membedakan antara $ariabeltergantung di satu pihak dan $ariabel#$ariabel bebas, kendali, moderator, dan rambang di

lain pihak. *embedaan ini didasarkan atas pola pemikiran hubugan sebab#akibat. &ariabel

tergantung dipkirkan sebagai akibat, yang keadaannya akan tergantung kepada $ariabel

bebas, $ariabel moderator, $ariabel kendali, dan $ariabel rambang. 4ubungan antara kedua

kelompok $ariabel itu terdapat dalam diri subyek penelitian, seringkali sebagai proses.

'ecara bagan, saling hubungan tersebut .

7/21/2019 Definis Variabel (Riset Keperawatan)

3/4

' e b a b 45+567A6 A k i b a t

&ariabel

+ebas

&ariabel

moderator

Dalam mengklasifikasikan $ariabel menurut peranannya dalam penelitian itu biasanya

orang mulai dengan mengidentifikasikan $ariabel tergantungnya. 4al yang demikian itu terjadi

karena $ariabel tergantung itulah yang menjadi titik pusat persoalan, dank arena itu tidak

mengherankan kalau sering pula disebut kriterium. Misalnya usaha pendidikan pokokpersoalannya hasil belajar, usaha pertanian pokok persoalannya produksi pangan, usaha

pengobatan pokok persoalannya taraf kesembuhan, dan sebagainya. eadaan $ariabel tergantung

itu tergantung kepada banyak sekali $ariabel yang lain. 'atu atau lebih dari $ariabel#$ariabel

yang lain itu mungkin dipilih sebagai $ariabel yang sengaja !menurut rencana" dipelajari

pengaruhnya terhadap $ariabel tergantung. %nilah $ariabel bebas. Misalnya $ariabel

tergantungnya prestasi belajar, $ariabel bebasnya dapat metode mengajar atau metode mengajar

dan taraf kecerdasan. Disamping metode mengajar dan taraf kecerdasan masih banyak $ariabel

yang juga berpengaruh terhadap prestasi belajar. (enis kelamin misalnya, juga berpengaruh

terhadap prestasi belajar kalau penelitian juga memperhitungkan pengaruh jenis kelamin itu

tehadap prestasi belajar walaupun hal itu tidak diutamakannya, maka dalam contoh ini jeniskelamin berperan sebagai $ariabel moderator. 5murkiranya juga berpengaruh terhadap prestasi

belajar, namun dalam penelitian contoh ini misalnya diusahakan dinetralisasikan misalnya

diambil kelompok umur tertentu saja maka umur disini berperan sebagai $ariabel kendali.

&ariabel#$ariabel lain yang jumlahnya masih banyak mungin lalu dianggap pengaruhnya

terhadap prestasi belajar tidak menimbulkan perbedaan#perbedaan yang berarti, karena itu

diabaikan. &ariabel#$ariabel yang diabaikan pengaruhnya itu berperan sebagai $ariabel rambang.

Dalam contoh ini yang berperan sebagai inter$ening $ariabel adalah proses belajar yang terjadi

dalam diri si subyek yang diteliti. &ariabel inter$ening tidak pernah dapat diamati, dan hanya

dapat disimpulkan adanya berdasar pada $ariabel tergantung dan $ariabel#$ariabel sebab.

'epanjang pengalaman penulis mengidentifikasi $ariabel itu ternyata bukan pekerjaan yang

mudah dilakukan secara baik. 'ering orang sukar membedakan mana yang $ariabel tergantung

dan mana yang $ariabel bebas, mana yang $ariabel kontrol !kendali" dan mana yang $ariabel

rambang, mana yang $ariabel bebas dan mana yang $ariabel moderator. 6amun, dengan latihan

dan pengalaman yang cukup keterampilan ini akan dapat dikembangkan.

7/21/2019 Definis Variabel (Riset Keperawatan)

4/4

c. Merumuskan Definsi 8perasional &ariabel#$ariabel

'etelah $ariabel#$ariabel diidentifikasi dan diklasifikasikan maka $ariabel#$ariabel

tersebut perlu didefinisikan secara operasional. *enyusunan definisi operasional ini perlu,

karena definisi operasional itu akan menunjuk alat pengambil data mana yang cocok untuk

digunakan.

Definisi operasional adalah definisi yangdidasarkan atas sifat#sifat yang didefinisikanyang dapat diamati !diobser$asi". onsep dapat diamati atau diobser$asi ini penting, karena

hal yang dapat diamati itu membuka kemungkinan bagi orang lain selain peneliti untuk

melakukan hal yang serupa, sehingga apa yang dilakukan oleh peneliti terbuka untuk di uji

kembali oleh orang lain.