DI PERPUSTAKAAN

7
DI PERPUSTAKAAN SHAFIE ABU BAKAR

description

DI PERPUSTAKAAN. SHAFIE ABU BAKAR. Melangkah ke ruangmu Satu pertukaran yang kontras Dari kehangatan merata Ke kedinginan yang menerpa Terlalu hening di sini Gua pendeta bersemadi Di puncak sepi Di sana sini Kepala-kepala runduk meneliti Mata dan fikir bersebati. - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of DI PERPUSTAKAAN

Page 1: DI PERPUSTAKAAN

DI PERPUSTAKAAN

SHAFIE ABU BAKAR

Page 2: DI PERPUSTAKAAN

Melangkah ke ruangmu

Satu pertukaran yang kontras

Dari kehangatan merata

Ke kedinginan yang menerpa

Terlalu hening di sini

Gua pendeta bersemadi

Di puncak sepi

Di sana sini

Kepala-kepala runduk meneliti

Mata dan fikir bersebati

Penyajak menggambarkan suasana di dalam perpustakaan sangat berbeza daripada tempat-tempat lain. Perpustakaan amat kaya dengan pelbagai ilmu. Para pengunjungnya pula tekun menelaah.

Page 3: DI PERPUSTAKAAN

Maju ke ruang buku

Terlalu kerdil aku di sini

Terapung di laut ilmu

Tercurah berzaman

Dalam tak terselam

Betapapun kulayari

Bahtera ilmu di sini

Tak terteroka

Yang akan kucatat

Hanya setitik dari tinta

Yang akan ku petik

Hanya sebiji dari mutiara

Engkau adalah pusaka moyang

Gedung peradaban insan

Terhimpun berzaman

Penyajak berasakan bahawa dirinya terlalu kerdil apabila berada di rak buku yang mengandungi pelbagai jenis buku. Penyajak berasakan ilmu yang dimilikinya terlalu sedikit jika dibandingkan dengan lautan ilmu yang terdapat di perpustakaan dan dirinya tidak mungkin dapat menguasai semua ilmu yang ada di dunia.

Page 4: DI PERPUSTAKAAN

Bersemadi di sini

Aku adalah pelayar yang dahaga

di dada manudera

Tak berpantai

Betapapun kuteguk darinya

Dahaga tak pernah

Penyajak berusaha mencari ilmu pengetahuan walaupun dia mengetahui ilmu yang ada tidak akan habis diteroka.

Page 5: DI PERPUSTAKAAN

TEMA

Perpustakaan merupakan gedung ilmu yang menjadi kunjungan pencinta ilmu.

PERSOALAN1. Persoalan pelbagai khazanah ilmu yang terdapat di

perpustakaan dan perlu dimanfaatkan

2. Persoalan tentang pencarian ilmu pengetahuan yang terlalu luas bidangnya.

3. Persoalan cinta akan ilmu pengetahuan

Page 6: DI PERPUSTAKAAN

NILAI1. Kerajinan – rajin menuntut ilmu

2. Ketekunan – tekun dalam mempelajari ilmu pengetahuan

3. Bertanggungjawab – berminat untuk mendalami ilmu pengetahuan

PENGAJARAN1. Kita hendaklah tekun semasa menuntut ilmu

2. Kita hendaklah meneliti minat untuk mendalami sesuatu bidang ilmu

3. Kita hendaklah memiliki kegigihan dalam usaha mengejar ilmu.

4. Kita hendaklah rajin mengunjungi perpustakaan

Page 7: DI PERPUSTAKAAN

SOALAN1. Mengapakah penyajak berasa kagum apabila melangkah

ke ruang perpustakaan?

2. Nyatakan kepentingan perpustakaan kepada masyarakat?