DST Tahun 3

NAMA : TAHUN : UJIAN FORMATIF 1/DUNIA SAINS & TEKNOLOGI/ MAC/2015

BAHAGIAN A (20 markah)

Bulatkan jawapan yang betul

1. Apakah persamaan antara dua objek berikut?

A. Kedua-duanya diperbuat daripada kertas.

B. Kedua-duanya ialah haiwan.

C. Kedua-duanya bersifat lembut.

2. Apakah kemahiran proses sains yang digunakan oleh Fatin?

A. Meramal

B. Mengelas

C. Mengukur dan menggunakan nombor

3. Apakah bentuk komunikasi yang ditunjukkan di bawah?

m/s 1


A. Jadual

B. Peta

C. Lisan

4. Manakah antara berikut bukan kemahiran proses sains?

A. Memerhati

B. Mengelas

C. Melakar

5. Alat yang manakah boleh mendapat bacaan yang tepat?

A. B. C.

6. Manakah cara mengendalikan spesimen dengan betul dan

selamat?

A.

B.

m/s 2


C.

7.

Apakah kemahiran yang dinyatakan di atas?

A. Kemahiran membuat inferens

B. Kemahiran memerhati

C. Kemahiran mendengar

8. Yang manakah menunjukkan kedudukan mata yang betul ketika

mengambil bacaan?

m/s 3

Kemahiran ini digunakan untuk mengumpul maklumat tentang objek dan fenomena dengan menggunakan sebahagian atau semua deria.

Kemahiran ini juga digunakan semasa mengenal pasti persamaan dan perbezaan antara dua objek.


9. Berapakah bacaan cecair pada silinder penyukat di bawah?

A. 14 ml

B. 15 ml

C. 13 ml

10. Jadual di bawah menunjukkan perubahan ketinggian anak

pokok.

Hari 1 2 3 4 5

Ketinggian anak pokok

(cm)

2 4 7 11 ?

Ramalkan ketinggian anak pokok pada hari ke-5.

m/s 4


A. 9 cm

B. 16 cm

C. 20 cm

BAHAGIAN B (30 markah)

Jawab semua soalan yang disediakan.

A. Perhatikan objek tersebut. Nyatakan persamaan dan perbezaan

antara kedua-dua objek berikut. (B3D1E1)

Kasut Zainal Kasut Amirah

Persamaan

Perbezaan

Kasut Zainal Kasut

Amirah

m/s 5

(2 m)

(6 m)


B. Perhatikan situasi di bawah. Kemudian, ramalkan apa yang

berlaku pada paku di dalam setiap tabung uji. (B3D1E4) KBAT

Kedua-dua tabung uji dibiarkan selama 3 hari

Ramalan:

a. Tabung uji A

Paku besi di dalam tabung uji A ___________________________.

b. Tabung uji B

Paku besi di dalam tabung uji B ___________________________.

C. Tuliskan nilai bagi bacaan di bawah. (B3D1E3)

i. . Panjang bekas pensel:

______ batang mancis

______ cm

m/s 6

(4 m)


ii. Isipadu air:

______ gelas

______ ml

D. Tuliskan ciri haiwan di bawah. (B3D1E2)

i. _______________________

ii. _______________________

iii. _______________________

iv. _______________________

E. Tandakan pada cara membersihkan peralatan sains yang

betul. (B5D1E1)

m/s 7

(4 m)

(4 m)

Selepas membasuh peralatan sains, tinggalkan sahaja di singki sehingga kering.












Anda dibenarkan bergurau senda ketika membersihkan peralatan sains.












Bahan-bahan pepejal mestilah dibuang ke dalam tong sampah.












Tinggalkan bilik sains dalam keadaan bersih dan kemas.













F. Perhatikan gambar di bawah dan lengkapkan jawapan.

(B3D2E2)

Situasi A Situasi B

1. Nyatakan pemerhatian.

a. Situasi A: ______________________________________

b. Situasi B: ______________________________________

m/s 8

Basuh dan bersihkan alat radas anda kembali selepas digunakan dan kembalikan ke tempat asalnya.












Anda perlu memberitahu guru jika peralatan sains pecah semasa membersihkannya.












Bahan kimia mestilah dibuang ke dalam bekas khas untuk sisa kimia.












Bersihkan tempat anda setelah melakukan penyiasatan.












(6 m)


2. Berikan inferens kamu berdasarkan pemerhatian di atas.

a. Situasi A: ______________________________________

b. Situasi B: ______________________________________

KERTAS SOALAN TAMAT. SELAMAT MAJU JAYA!

m/s 9

(4 m)

DST Tahun 3

Documents

Transcript of DST Tahun 3