e Prestasi 2015
4
BAHAGIAN PEMBANGUNAN DAN PENILAIAN KOMPETENSI KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA NAMA PYD GRED JAWATAN NO.K.P. TEMPAT BERTUGAS JANTINA JAWATAN Tahap Keberhasilan PERTENGAHAN TAHUN / SEMESTER / PENGGAL A CEMERLANG 90 - 100 TINGGI 80 - 89 SEDERHANA 60 - 79 RENDAH 0 - 59 Formula Pengiraan Markah = x Agihan Wajaran BIL KEBERHASILAN PENCAPAIAN Pertengahan tahun / semester/ penggal Akh TAHAP MARKAH KEBERHASILAN TUGAS UTAMA (50%) 0 0 0 0 0 0 0 Jumlah Kecil (A) 0 0 0 KEBERHASILAN TUGAS-TUGAS LAIN (50%) 0 0 0 0 0 0 0 Jumlah Kecil (B) 0 0 0 JUMLAH KESELURUHAN (A+B) 0 0 SKOR KEBERHASILAN 1 BORANG MARKAH KEBERHASILAN TAHUN 2015 BIDANG UTAMA Julat keberhasilan TARIKH TARIKH TARIKH TARIKH TARIKH TARIKH Skor 100 AGIHAN WAJARAN SKOR JULAT ( 0 - 100 ) AGIHAN WAJARAN
-
Upload
kelab-angklung-wariseni-smktsm -
Category
Documents
-
view
18 -
download
1
description
dokumen
Transcript of e Prestasi 2015
BAHAGIAN PEMBANGUNAN DAN PENILAIAN KOMPETENSI
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
GRED JAWATAN
NO.K.P.
TEMPAT BERTUGASJANTINA
JAWATAN
Tahap Keberhasilan PERTENGAHAN TAHUN / SEMESTER / PENGGAL AKHIR TAHUN / SEMESTER / PENGGAL
CEMERLANG 90 - 100
TINGGI 80 - 89
SEDERHANA 60 - 79
RENDAH 0 - 59
Formula Pengiraan Markah = x Agihan Wajaran
BIL KEBERHASILAN
PENCAPAIAN
Pertengahan tahun / semester/ penggal Akhir tahun / semester/ penggal
TAHAP MARKAH TAHAP MARKAH
KEBERHASILAN TUGAS UTAMA (50%)
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
Jumlah Kecil (A) 0 0 0 0
KEBERHASILAN TUGAS-TUGAS LAIN (50%)
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
Jumlah Kecil (B) 0 0 0 0
JUMLAH KESELURUHAN (A+B) 0 0 0SKOR KEBERHASILAN 1 1
BORANG MARKAH KEBERHASILAN TAHUN 2015NAMA PYD
BIDANG UTAMA
Julat keberhasilan
T/T PYD TARIKH
T/T PYD TARIKH
T/T PP1 TARIKH
T/T PP1 TARIKH
T/T PP2 TARIKH
T/T PP2 TARIKH
Skor100
AGIHANWAJARAN
SKOR JULAT( 0 - 100 )
AGIHANWAJARAN
SKOR JULAT( 0 - 100 )
PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (PdP): Guru / Pensyarah / Jurulatih
BIL ASPEK KEBERHASILAN DESKRIPSI
1 PdP
2 Kokurikulum
3 Etika dan kerohanian 3.1. Peningkatan sahsiah, etika dan kerohanian serta identiti nasional murid/pelajar melalui tingkahlaku yang ditunjukkan.4 Kemahiran5 Aspek-aspek lain 5.1. Deskripsi- deskripsi lain
PENGURUSAN DAN PEMBELAJARAN PT(A)
BIL ASPEK KEBERHASILAN DESKRIPSI
1 Kualiti pengurusan
Peningkatan dalam:
2 PdP / Instruksional
3 Aspek-aspek lain 3.1. Deskripsi- deskripsi lain
1.1. Peningkatan pemahaman dan kemahiran murid/pelajar dalam mengaplikasi, menganalisis, mensintesis dan membuat penilaian dalam PdP.1.2. Peningkatan pengetahuan sedia ada murid/pelajar semasa dan selepas PdP.1.3. Peningkatan perkongsian maklumat dan ilmu pengetahuan serta kemahiran yang dipelajari oleh murid/pelajar.1.4. Peningkatan penglibatan murid/pelajar dalam PdP.1.5. Pemulihan dan pengayaan ilmu dan pengetahuan murid/pelajar.2.1. Peningkatan penglibatan murid / pelajar.2.2. Peningkatan penguasaan kemahiran murid / pelajar.2.3. Peningkatan kecemerlangan murid / pelajar.
4.1. Peningkatan kemahiran memimpin, berfikir dan berbahasa melalui penglibatan murid/pelajar.
1.1. Pengurusan dan kepimpinan organisasi.1.2. Pengurusan kurikulum.1.3. Pengurusan kokurikulum.1.4. Pengurusan Hal-ehwal Murid.1.5. Pengurusan kewangan.1.6. Pengurusan pentadbiran pejabat.1.7. Pengurusan persekitaran dan kemudahan fizikal.1.8. Pengurusan dan pembangunan sumber manusia.1.9. Pengurusan hubungan luar.2.1. Peningkatan pemahaman dan kemahiran murid / pelajar / guru dalam mengaplikasi, menganalisis, mensintesis dan membuat penilaian dalam PdP.
2.2. Peningkatan pengetahuan sedia ada murid / pelajar / guru semasa dan selepas PdP.2.3. Peningkatan perkongsian maklumat dan ilmu.2.4. pengetahuan serta kemahiran yang dipelajari oleh murid / pelajar / guru.2.5. Peningkatan penglibatan murid / pelajar / guru dalam PdP.
