penilaian Pemerhatian secara tidak langsung Semakan tugasan Ujian2 formal Ujian diagnostikpedagogi Pelaksanaan p&p oleh seseorang guru terhadap murid-murid yang terdiri daripada beberapa gred/tahap & umur murid yang lebih kurang sebaya < 10 orang murid Laksana di sekolah rendah Menggunakan strategi berbezaJadual waktu Gabungan 2-3 waktu ( 1 m/p teras) 5 m/p sehari Susun waktu yang sama bagi subjek yang sama Tumpu subjek asas (bm,math, cina, tamil, bi, sains) Kump sama kebolehan - math & bahasa- bahagi tahap (cerdas, sedehana. Lemah) Kump pelbagai kebolehan- Bantu rakan-rakan Kump tahun persekolahan- tahun 2 (A,B,C)- tahun 3 (A,B,C) Kump sosial Kumpulan individu

Ambil kira -:

Perbezaan murid Menarik minat Mencapai objektif Susun ikut keupayaan Bahasa yang sesuaiRancangan Pengajaran Kelas Bercantum

Murid berlainan Kemahiran Tahun persekolahan

Murid yang sama kemahiranBBMKelas Bercantumkonsep