EXCEL Pelaporan DSKP Tahun 6 Pend. Seni Visual

SEKOLAH : SEKOLAH KEBANGSAAN PRESINT 9

ALAMAT : PRESINT 9, 62604 PUTRAJAYA,

: WILAYAH PERSEKUTUAN PUTRAJAYA

PENILAIAN : AWAL TAHUN MATA PELAJARAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 6

PELAPORAN DSKP TAHUN 6 NAMA GURU MATA PELAJARAN: PN. SHARIFAH SALWAI BINTI AHMAD MOKHTAR KELAS: 6 MELATI

BIL. NAMA MURID JANTINA

MODUL 1 - MENGGAMBAR (20%) MODUL 2 - MEMBUAT CORAK DAN REKAAN (20%) MODUL 3 - MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN (20%) MODUL 4 - MENGENAL KRAF TRADISIONAL (20%) PAMERAN (20%)

PENGURUSAN PAMERAN

1 AHMAD ADLI BIN ALI 041205-16-5239 L 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6

2 AHMAD ISWAZIR BIN KAMARUDDIN ALI 040206-16-2355 L 6 6 6 6 6 6 6 5 5 5 5 5 5 5

3 ARINA ARISSA BINTI MUSA 041209-02-2384 P 6 2 6 4 6 6 5 6 6 6 6 6 6 5

4 AZALI BIN MOHD GHAZI 040709-07-2361 L 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5

5 AZWAN BIN MUSAHAR 041207-16-2357 L 6 3 4 5 3 6 3 6 6 6 6 6 6 5

6 CHAN KOK MENG 041209-16-6359 L 6 5 6 6 6 6 3 6 6 6 6 6 6 5

7 CHONG WEY LOON 041208-01-8957 L 5 6 6 6 6 6 3 6 6 6 6 6 6 5

8 DANIAL IRISH BIN DANIAL RUDIN 041203-01-8933 L 3 6 3 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 5

9 FARIDAH BINTI RAMLAN 041208-16-2564 P 6 2 6 4 6 6 5 6 6 6 6 6 6 5

10 HAFIZ BIN BAHAROM 041209-16-9898 P 5 6 6 6 1 6 5 6 6 6 6 6 6 5

11 HALIM BIN HARUN 041216-16-7867 L 6 3 4 5 6 6 5 6 1 6 1 6 6 4

12 HARLENI BINTI ARIF 041219-16-9638 P 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5

13 HARLINA BINTI SARIP 041229-16-2398 P 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 5

14 HAYATI BINTI MUSA 041203-16-8754 P 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 5

15 IRWAN HASHIM BIN MOHD SUHAILY 041206-16-2335 L 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 5

16 ISMAIL ALIFF BIN AZIZ 041209-16-6267 L 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 5

17 JAMIL BIN JAMALUDIN 041211-16-6993 L 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6

18 KAMARIAH BINTI YASSIN 041236-16-1248 P 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 5

19 KARIM DANISH BIN ABU BAKAR 041223-16-1353 L 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 5

20 KHARIL YUSRI BIN TAHUR 041225-16-9897 L 1 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 5

21 LAILATUL QARI BINTI KARIM 041216-16-3696 P 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 5

22 LIZA BINTI OTHMAN 041227-16-3424 P 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6

23 MOHD ESWARAN BIN EZWAN 041228-16-6363 L 1 5 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 5

24 MOHD SHAZA BIN ABD. JALIL 041213-16-9763 L 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 5

25 MUHD. NIZAM BIN KARIM JUNIOR 041223-08-4543 L 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 5

26 NADIA BINTI HASHIM 041213-16-2346 P 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 5

27 NAGENDRAN A/L MAGENDREN 041224-16-2457 L 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6

28 NAWI BIN RAZMAN 041213-03-2349 L 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 5

29 NINA QISTINA BINTI BAHAR 041223-03-2398 P 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 5

30 NUR QURSIAH BINTI HARIS 041213-12-5024 P 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 5

31 PUSPASAMY A/P PAPASAMY 041215-12-9361 L 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 5

32 RAMASAMY A/L MUTHUSAMY 041217-12-6379 L 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6

33 RAMLI BIN SAMAD 041213-12-5369 L 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 5

34 RINA MAZNAH BINTI ALI MAMAK 041203-12-2354 P 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 5

35 ROZAINI BIN SHAHARUDDIN 041205-12-2355 L 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 5

36 RUDY HARTONO BIN RUDYMAN 041209-12-2351 L 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 5

37 SALIM BIN SALEM 041223-16-2357 L 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6

38 SAM POH TONG 041223-16-2358 P 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 5

39 SITI KHASNOR BINTI JAJULI 041213-08-5984 P 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 5

40 SUHAILA ARMANI BINTI SUHAIMI 041219-03-8974 P 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 5

41 SUHANA BINTI BUDIN 041225-03-1235 L 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 5

42 TAN HUEY MUI 041226-03-1234 P 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6

43 WAN ALIFF EZWAN BIN SHAHRUL NIZAM 041230-16-2363 L 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 5

44 WAN ANIS BINTI WAN KHAIRUL 041221-08-6421 L 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 5

45 YASSIN BIN ABD AZIZ 041216-03-3625 L 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 5

46 ZADUL ALI BIN RAMAN AMAN 041215-16-2367 L 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 5

47 ZAHARAH BINTI ABDUL MALEK 041223-08-2388 P 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6

48 ZAHARI BIN ZAHARAN 041226-16-3695 L 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 5

49 ZAHARI DANIAL BIN KAMALUDDIN 041218-16-2369 L 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 5

50 ZAIFUL AHMAD BIN KARIM 041223-06-3253 L 6 6 6 6 5 5 5 3 3 3 2 3 3 3

51 ZAINAB BINTI ISMAIL 041226-16-2378 P 3 6 6 4 5 5 5 3 3 3 2 3 3 3

52 ZAINAL ABIDIN BIN JAMARUL 041215-08-2389 L 3 6 3 4 5 5 5 3 3 3 2 3 3 2

53 ZAINUL JUMAIDI BIN ALI 041213-04-3333 L 3 6 3 4 5 5 5 3 3 3 2 3 3 2

54 ZAIRI AIDIL BIN JAMAD 041209-08-2379 L 3 6 3 4 5 5 5 3 3 3 2 3 3 2

55 ZAKARUDDIN BIN MUSA 041206-03-2385 L 3 6 3 4 5 5 5 3 3 3 2 3 3 2

56 ZAMARUL JAMIAN BIN MUSTAMIN 041223-16-3259 L 3 6 3 4 5 5 5 3 3 6 6 5 6 3

57 ZAMRUS BIN A.RAHMAN 041223-16-2977 L 3 6 3 4 5 5 5 3 3 3 2 6 3 3

58 ZAMZAITUL QAIRUL BIN AMIN 041213-08-2873 L 3 6 3 4 5 5 5 3 3 3 6 3 3 3

59 ZAMZAMI BIN ZAIDUL AMRAN 041228-03-2983 L 3 6 3 4 5 5 5 3 3 3 2 3 3 2

60 ZAMZURI BIN SHAMSURI 041216-16-8031 L 3 6 3 4 5 5 5 3 3 3 6 6 6 3

…………………………………………………………………PN. HAJAH FARIDAH BINTI IDERIS

GURU BESARSEKOLAH KEBANGSAAN PRESINT 9

NO. MY KID / NO. KAD PENGENALAN

TAHAP PENGUASAAN KESELURUHAN PENDIDIKAN SENI

VISUALLUKISAN (GOSOKAN DAN KOLAJ)

CATAN (MONTAJ DAN CETAKAN)

POSTER (MONTAJ DAN KOLAJ) CETAKAN (MOZEK DAN STENSILAN)

PUALAMAN (TIUPAN SERTA LIPATAN DAN GUNTINGAN)

IKATAN DAN CELUPAN (RESIS DAN MOZEK)

RENJISAN DAN PERCIKAN (STENSILAN DAN CAPAN)

MOBAIL (LUKISAN DAN ORIGAMI) DIORAMA (MODEL DAN CATAN) STABAIL (MOZEK DAN BONEKA)

ALAT PERTAHANAN DIRI / ALAT PERMAINAN (UKIRAN DAN TEKAT)

ALAT DOMESTIK / ALAT PERHIASAN DIRI (BATIK DAN

ANYAMAN)

SEKOLAH KEBANGSAAN PRESINT 9PRESINT 9, 62604 PUTRAJAYA,

WILAYAH PERSEKUTUAN PUTRAJAYAAWAL TAHUN MATA PELAJARAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 6

PELAPORAN DSKP TAHUN 6

Nama Murid : HALIM BIN HARUN

No. Surat Beranak / MY KID : 41216167867

Jantina : L

Kelas : 6 MELATI

Nama Guru Pendidikan Seni Visual : PN. SHARIFAH SALWAI BINTI AHMAD MOKHTAR

Tarikh Pelaporan : 2 JANUARI 2014

Tahap Penguasaan Keseluruhan Pendidikan Seni Visual Tahun 6 : 6 4

Berikut adalah pernyataan bagi kemahiran yang telah dikuasai :

MODUL BIL. AKTITIVI TAHAP PENGUASAAN

1 6

2 3

3 4

4 5

5 6

6 6

7 5

8 6

9 1

10 6

11 1

12 6

6

…………………………………………………………………………PN. SHARIFAH SALWAI BINTI AHMAD MOKHTAR

GURU MATA PELAJARANSEKOLAH KEBANGSAAN PRESINT 9

MODUL 1 MENGGAMBAR

LUKISAN (GOSOKAN DAN KOLAJ)

CATAN (MONTAJ DAN CETAKAN)

POSTER (MONTAJ DAN KOLAJ)

CETAKAN (MOZEK DAN STENSILAN)

MODUL 2 MEMBUAT CORAK DAN REKAAN

PUALAMAN (TIUPAN SERTA LIPATAN DAN GUNTINGAN)

IKATAN DAN CELUPAN (RESIS DAN MOZEK)

RENJISAN DAN PERCIKAN (STENSILAN DAN CAPAN)

MODUL 3 MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN

MOBAIL (LUKISAN DAN ORIGAMI)

DIORAMA (MODEL DAN CATAN)

STABAIL (MOZEK DAN BONEKA)

MODUL 4 MENGENAL KRAF TRADISIONAL

ALAT PERTAHANAN DIRI / ALAT PERMAINAN (UKIRAN DAN TEKAT)

ALAT DOMESTIK / ALAT PERHIASAN DIRI (BATIK DAN ANYAMAN)

PENGURUSAN PAMERAN

SEKOLAH KEBANGSAAN PRESINT 9PRESINT 9, 62604 PUTRAJAYA,

WILAYAH PERSEKUTUAN PUTRAJAYAAWAL TAHUN MATA PELAJARAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 6

CARIAN :

TAFSIRAN

…………………………………………………………………………PN. HAJAH FARIDAH BINTI IDERIS

GURU BESARSEKOLAH KEBANGSAAN PRESINT 9

Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan lukisan dengan gabungan teknik gosokan dan kolaj yang betul, kreatif dan unik mengikut disiplin, melakukan kemasan pada karya, boleh dicontohi dan berupaya membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan secara lisan dengan menghubungkaitkan sejarah seni atau tokoh seni atau warisan seni negara di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan catan dengan gabungan teknik montaj dan cetakan pada karya di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan poster dengan gabungan teknik montaj dan kolaj yang betul pada karya mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Menzahirkan idea,pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik serta menggabungkan aktiviti mozek dan stensilan dalam penghasilan karya cetakan yang betul dan kreatif serta mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan pualaman dengan gabungan teknik lipatan dan guntingan serta tiupan yang betul, kreatif dan unik mengikut disiplin, melakukan kemasan pada karya, boleh dicontohi dan berupaya membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan secara lisan dengan menghubungkaitkan sejarah seni atau tokoh seni atau warisan seni negara di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan ikatan dan celupan dengan gabungan teknik resis dan mozek yang betul, kreatif dan unik mengikut disiplin, melakukan kemasan pada karya, boleh dicontohi dan berupaya membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan secara lisan dengan menghubungkaitkan sejarah seni atau tokoh seni atau warisan seni negara di samping mengamalkan nilai-nilai murni

Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan renjisan dan percikan dengan gabungan teknik stensilan dan capan yang betul dan kreatif pada karya mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan mobail dengan gabungan teknik lukisan dan origami yang betul, kreatif dan unik mengikut disiplin, melakukan kemasan pada karya, boleh dicontohi dan berupaya membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan secara lisan dengan menghubungkaitkan sejarah seni atau tokoh seni atau warisan seni negara di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Mengenal, mengetahui, dan menghubungkait bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam aktiviti diorama dengan gabungan teknik model dan catan pada karya di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan stabail dengan gabungan teknik mozek dan boneka yang betul, kreatif dan unik mengikut disiplin, melakukan kemasan pada karya, boleh dicontohi dan berupaya membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan secara lisan dengan menghubungkaitkan sejarah seni atau tokoh seni atau warisan seni negara di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Mengenal, mengetahui, dan menghubungkait bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam aktiviti alat pertahanan diri atau alat permainan dengan gabungan teknik ukiran dan tekat pada karya di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan alat domestik atau alat perhiasan diri dengan gabungan teknik batik dan anyaman yang betul, kreatif dan unik mengikut disiplin, melakukan kemasan pada karya, boleh dicontohi dan berupaya membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan secara lisan dengan menghubungkaitkan sejarah seni atau tokoh seni atau warisan seni negara di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman dalam pelaksanaan pameran mengikut prosedur yang betul, membuat apresiasi karya seni melalui pendekatan formalistik dan refleksi terhadap pameran serta boleh dicontohi di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

DATA PERNYATAAN TAHAP PENGUASAAN

PELAPORAN DSKP TAHUN 6

AKTIVITI 1 MODUL 1 / MENGGAMBAR - LUKISAN ( GOSOKAN DAN KOLAJ)

TAHAP PENGUASAAN PERNYATAAN TAFSIRAN

1

2

3

4

5

6

AKTIVITI 2 MODUL 1 / MENGGAMBAR - CATAN ( MONTAJ DAN CETAKAN)


1

2

3

4

5

6

AKTIVITI 3 MODUL 1 / MENGGAMBAR - POSTER (MONTAJ DAN KOLAJ)


1 Mengenal, mengetahui, dan menghubungkait bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam poster dengan gabungan teknik montaj dan kolaj pada karya di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

2

3

4

5

6

AKTIVITI 4 MODUL 1 / MENGGAMBAR - CETAKAN (MOZEK DAN STENSILAN)


1 Mengenal, mengetahui, dan menghubungkait bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada aktiviti mozek dan stensilan pada karya cetakan di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Mengenal, mengetahui, dan menghubungkait bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam aktiviti lukisan dengan gabungan teknik gosokan dan kolaj pada karya di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Mengetahui, memahami dan merumuskanbahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam aktiviti lukisan dengan gabungan teknik gosokan dan kolaj pada karya di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan lukisan dengan gabungan teknik gosokan dan kolaj pada karya di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan lukisan dengan gabungan teknik gosokan dan kolaj yang betul pada karya mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan lukisan dengan gabungan teknik gosokan dan kolaj yang betul dan kreatif pada karya mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan lukisan dengan gabungan teknik gosokan dan kolaj yang betul, kreatif dan unik mengikut disiplin, melakukan kemasan pada karya, boleh dicontohi dan berupaya membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan secara lisan dengan menghubungkaitkan sejarah seni atau tokoh seni atau warisan seni negara di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Mengenal, mengetahui, dan menghubungkait bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam aktiviti catan dengan gabungan teknik montaj dan cetakan pada karya di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Mengetahui, memahami dan merumuskan bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam aktiviti catan dengan gabungan teknik montaj dan cetakan pada karya di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan catan dengan gabungan teknik montaj dan cetakan pada karya di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan catan dengan gabungan teknik montaj dan cetakan yang betul pada karya mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan catan dengan gabungan teknik montaj dan cetakan yang betul dan kreatif pada karya mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan catan dengan gabungan teknik montaj dan cetakan yang betul, kreatif dan unik mengikut disiplin, melakukan kemasan pada karya, boleh dicontohi dan berupaya membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan secara lisan dengan menghubungkaitkan sejarah seni atau tokoh seni atau warisan seni negara di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Mengetahui, memahami dan merumuskan bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam aktiviti poster dengan gabungan teknik montaj dan kolaj pada karya di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan poster dengan gabungan teknik montaj dan kolaj pada karya di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan poster dengan gabungan teknik montaj dan kolaj yang betul pada karya mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan poster dengan gabungan teknik montaj dan kolaj yang betul dan kreatif pada karya mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan poster dengan gabungan teknik montaj dan kolaj yang betul, kreatif dan unik mengikut disiplin, melakukan kemasan pada karya, boleh dicontohi dan berupaya membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan secara lisan dengan menghubungkaitkan sejarah seni atau tokoh seni atau warisan seni negara di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

2 Mengetahui, memahami dan merumuskan bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada aktiviti mozek dan stensilan pada karya cetakan di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

3

4

5

6

AKTIVITI 5 MODUL 2 / MEMBUAT CORAK DAN REKAAN - PUALAMAN (TIUPAN SERTA LIPATAN DAN GUNTINGAN)


1

2

3

4

5

6

AKTIVITI 6 MODUL 2 / MEMBUAT CORAK DAN REKAAN - IKATAN DAN CELUPAN (RESIS DAN MOZEK)


1

2

3

4

5

6

AKTIVITI 7 MODUL 2 / MEMBUAT CORAK DAN REKAAN - RENJISAN DAN PERCIKAN ( STENSILAN DAN CAPAN)


1

2

3

Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik serta menggabungkan aktiviti mozek dan stensilan dalam penghasilan karya cetakan di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik serta menggabungkan aktiviti mozek dan stensilan dalam penghasilan karya cetakan yang betul dan mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Menzahirkan idea,pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik serta menggabungkan aktiviti mozek dan stensilan dalam penghasilan karya cetakan yang betul dan kreatif serta mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik serta menggabungkan aktiviti mozek dan stensilan dalam penghasilan karya cetakan yang kreatif dan unik mengikut disiplin yang betul dengan melakukan kemasan pada karya dan boleh dicontohi serta boleh membuat apresiasi terhadap hasil karya sendiri dan rakan secara lisan dengan menghubungkaitkan sejarah seni atau adi guru atau tokoh seni atau warisan seni negara di samping mengamalkan nilai-nilai murni

Mengenal, mengetahui, dan menghubungkait bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam aktiviti pualaman dengan gabungan teknik lipatan dan guntingan serta tiupan pada karya di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Mengetahui, memahami dan merumuskan bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam aktiviti pualaman dengan gabungan teknik lipatan dan guntingan serta tiupan pada karya di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan pualaman dengan gabungan teknik lipatan dan guntingan serta tiupan pada karya di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan pualaman dengan gabungan teknik lipatan dan guntingan serta tiupan yang betul pada karya mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan pualaman dengan gabungan teknik lipatan dan guntingan serta tiupan yang betul dan kreatif pada karya mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan pualaman dengan gabungan teknik lipatan dan guntingan serta tiupan yang betul, kreatif dan unik mengikut disiplin, melakukan kemasan pada karya, boleh dicontohi dan berupaya membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan secara lisan dengan menghubungkaitkan sejarah seni atau tokoh seni atau warisan seni negara di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Mengenal, mengetahui, dan menghubungkait bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam aktiviti ikatan dan celupan dengan gabungan teknik resis dan mozek pada karya di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Mengetahui, memahami dan merumuskan bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam aktiviti corak ikatan dan celupan dengan gabungan teknik resis dan mozek pada karya di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan corak ikatan dan celupan dengan gabungan teknik resis dan mozek pada karya di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan corak ikatan dan celupan dengan gabungan teknik resis dan mozek yang betul pada karya mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan corak ikatan dan celupan dengan gabungan teknik resis dan mozek yang betul dan kreatif pada karya mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan ikatan dan celupan dengan gabungan teknik resis dan mozek yang betul, kreatif dan unik mengikut disiplin, melakukan kemasan pada karya, boleh dicontohi dan berupaya membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan secara lisan dengan menghubungkaitkan sejarah seni atau tokoh seni atau warisan seni negara di samping mengamalkan nilai-nilai murni

Mengenal, mengetahui, dan menghubungkait bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam aktiviti renjisan dan percikan dengan gabungan teknik stensilan dan capan pada karya di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Mengetahui, memahami dan merumuskan bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam aktiviti renjisan dan percikan dengan gabungan teknik stensilan dan capan pada karya di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan renjisan dan percikan dengan gabungan teknik stensilan dan capan pada karya di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

4

5

6

AKTIVITI 8 MODUL 3 / MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN - MOBAIL ( LUKISAN DAN ORIGAMI)


1

2 Mengetahui, memahami dan merumuskanbahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam aktiviti mobail dengan gabungan lukisan dan origami pada karya di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

3

4

5

6

AKTIVITI 9 MODUL 3 / MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN - DIORAMA (MODEL DAN CATAN)TAHAP PENGUASAAN PERNYATAAN TAFSIRAN

1

2

3

4

5

6

AKTIVITI 10 MODUL 3 / MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN - STABAIL (MOZEK DAN BONEKA)TAHAP PENGUASAAN PERNYATAAN TAFSIRAN

1

2

3

4

5

Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan renjisan dan percikan dengan gabungan teknik stensilan dan capan yang betul pada karya mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan renjisan dan percikan dengan gabungan teknik stensilan dan capan yang betul dan kreatif pada karya mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan renjisan dan percikan dengan gabungan teknik stensilan dan capan yang betul, kreatif dan unik mengikut disiplin, melakukan kemasan pada karya, boleh dicontohi dan berupaya membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan secara lisan dengan menghubungkaitkan sejarah seni atau tokoh seni atau warisan seni negara di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Mengenal, mengetahui, dan menghubungkait bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam aktiviti mobail dengan gabungan teknik lukisan dan origami pada karya di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan mobail dengan gabungan teknik lukisan dan origami pada karya di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan mobail dengan gabungan teknik lukisan dan origami yang betul pada karya mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan mobail dengan gabungan teknik lukisan dan origami yang betul dan kreatif pada karya mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan mobail dengan gabungan teknik lukisan dan origami yang betul, kreatif dan unik mengikut disiplin, melakukan kemasan pada karya, boleh dicontohi dan berupaya membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan secara lisan dengan menghubungkaitkan sejarah seni atau tokoh seni atau warisan seni negara di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Mengenal, mengetahui, dan menghubungkait bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam aktiviti diorama dengan gabungan teknik model dan catan pada karya di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Mengetahui, memahami dan merumuskanbahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam aktiviti diorama dengan gabungan teknik model dan catan pada karya di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan diorama dengan gabungan teknik model dan catan pada karya di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan diorama dengan gabungan teknik model dan catan yang betul pada karya mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan diorama dengan gabungan teknik model dan catan yang betul dan kreatif pada karya mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan diorama dengan gabungan teknik model dan catan yang betul, kreatif dan unik mengikut disiplin, melakukan kemasan pada karya, boleh dicontohi dan berupaya membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan secara lisan dengan menghubungkaitkan sejarah seni atau tokoh seni atau warisan seni negara di samping mengamalkan nilai-nilai murni

Mengenal, mengetahui, dan menghubungkait bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam aktiviti stabail dengan gabungan teknik mozek dan boneka pada karya di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Mengetahui, memahami dan merumuskanbahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam aktiviti stabail dengan gabungan teknik mozek dan boneka pada karya di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan stabail dengan gabungan teknik mozek dan boneka pada karya di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan stabail dengan gabungan teknik mozek dan boneka yang betul pada karya mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan stabail dengan gabungan teknik mozek dan boneka yang betul dan kreatif pada karya mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

6

AKTIVITI 11 MODUL 4 / MENGENAL KRAF TRADISIONAL - ALAT PERTAHANAN DIRI / ALAT PERMAINAN ( UKIRAN DAN TEKAT)TAHAP PENGUASAAN PERNYATAAN TAFSIRAN

1

2

3

4

5

6

AKTIVITI 12 MODUL 4 / MENGENAL KRAF TRADISIONAL - ALAT DOMESTIK / ALAT PERHIASAN DIRI ( BATIK DAN ANYAMAN)TAHAP PENGUASAAN PERNYATAAN TAFSIRAN

1

2

3

4

5

6

PENGURUSAN PAMERANTAHAP PENGUASAAN PERNYATAAN TAFSIRAN

1

2 Mengetahui dan memahami prosedur pengurusan pameran di samping mengamalkan nilai-nilai murni

3 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman prosedur pengurusan pameran di samping mengamalkan nilai-nilai murni

4

5 Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman dalam pelaksanaan pameran mengikut prosedur yang betul dan boleh dicontohi di samping mengamalkan nilai-nilai murni

6

Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan stabail dengan gabungan teknik mozek dan boneka yang betul, kreatif dan unik mengikut disiplin, melakukan kemasan pada karya, boleh dicontohi dan berupaya membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan secara lisan dengan menghubungkaitkan sejarah seni atau tokoh seni atau warisan seni negara di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Mengenal, mengetahui, dan menghubungkait bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam aktiviti alat pertahanan diri atau alat permainan dengan gabungan teknik ukiran dan tekat pada karya di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Mengetahui, memahami dan merumuskanbahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam aktiviti alat pertahanan diri atau alat permainan dengan gabungan teknik ukiran dan tekat pada karya di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan alat pertahanan diri atau alat permainan dengan gabungan teknik ukiran dan tekat pada karya di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan alat pertahanan diri atau alat permainan dengan gabungan teknik ukiran dan tekat yang betul pada karya mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan alat pertahanan diri atau alat permainan dengan gabungan teknik ukiran dan tekat yang betul dan kreatif pada karya mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan alat pertahanan diri atau alat permainan dengan gabungan teknik ukiran dan tekat yang betul, kreatif dan unik mengikut disiplin, melakukan kemasan pada karya, boleh dicontohi dan berupaya membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan secara lisan dengan menghubungkaitkan sejarah seni atau tokoh seni atau warisan seni negara di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Mengenal, mengetahui, dan menghubungkait bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam aktiviti alat domestik atau alat perhiasan diri dengan gabungan teknik batik dan anyaman pada karya di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Mengetahui, memahami dan merumuskanbahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam aktiviti alat domestik atau alat perhiasan diri dengan gabungan teknik batik dan anyaman pada karya di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan alat domestik atau alat perhiasan diri dengan gabungan teknik batik dan anyaman pada karya di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan alat domestik atau alat perhiasan diri dengan gabungan teknik batik dan anyaman yang betul pada karya mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan alat domestik atau alat perhiasan diri dengan gabungan teknik batik dan anyaman yang betul dan kreatif pada karya mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan alat domestik atau alat perhiasan diri dengan gabungan teknik batik dan anyaman yang betul, kreatif dan unik mengikut disiplin, melakukan kemasan pada karya, boleh dicontohi dan berupaya membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan secara lisan dengan menghubungkaitkan sejarah seni atau tokoh seni atau warisan seni negara di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

Mengetahui prosedur pengurusan pameran di samping mengamalkan nilai-nilai murni

Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman dalam pelaksanaan pameran mengikut prosedur di samping mengamalkan nilai-nilai murni

Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman dalam pelaksanaan pameran mengikut prosedur yang betul, membuat apresiasi karya seni melalui pendekatan formalistik dan refleksi terhadap pameran serta boleh dicontohi di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

GRAF PELAPORAN AKTIVITI PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 6

1) MODUL 1 / MENGAMBAR - LUKISANTAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3

BIL 2 0 11

3) MODUL 1 / MENGAMBAR - POSTERTAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3

BIL 0 0 10

TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 60

10

20

30

40

50

60

GRAF AKTIVITI 3 - POSTER

BIL


10

20

30

40

50

60

GRAF AKTIVITI 1 - LUKISAN

BIL

5) MODUL 2 / MEMBUAT CORAK DAN REKAAN - PUALAMANTAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3

BIL 1 0 1

7) MODUL 2 / MEMBUAT CORAK DAN REKAAN - RENJISAN DAN PERCIKANTAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3

BIL 0 0 0

9) MODUL 3 / MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN - DIORAMATAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3

BIL 1 0 11


10

20

30

40

50

60

GRAF AKTIVITI 5 - PUALAMAN

BIL


10

20

30

40

50

60

GRAF AKTIVITI 7 - RENJISAN & PERCIKAN

BIL


10

20

30

40

50

60

GRAF AKTIVITI 9 - DIORAMA

BIL

11) MODUL 4 / KRAF TRADISIONAL - ALAT PERTAHANAN DIRI/ALAT PERMAINANTAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3

BIL 1 8 0

13) PENGURUSAN PAMERANTAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3

BIL 0 0 9


10

20

30

40

50

60


BIL


20

40

60

GRAF AKTIVITI 11 - ALAT PERTAHANAN DIRI/ ALAT PERMAINAN

BIL


10

20

30

40

50

60

GRAF PENGURUSAN PAMERAN

BIL


2) MODUL 1 / MENGAMBAR - CATANTP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN

0 3 44 BIL

JUMLAH 60 MURID

4) MODUL 1 / MENGAMBAR - CETAKANTP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN

2 0 48 BIL

JUMLAH 60 MURID


10

20

30

40

50

60

GRAF AKTIVITI 3 - POSTER

BIL


10

20

30

40

50

60

GRAF AKTIVITI 2 - CATAN

BIL


10

20

30

40

50

60

GRAF AKTIVITI 4 - CETAKAN

BIL


10

20

30

40

50

60

GRAF AKTIVITI 1 - LUKISAN

BIL

6) MODUL 2 / MEMBUAT CORAK DAN REKAAN - IKATAN DAN CELUPANTP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN

0 11 47 BIL

JUMLAH 60 MURID

7) MODUL 2 / MEMBUAT CORAK DAN REKAAN - RENJISAN DAN PERCIKAN 8) MODUL 3 / MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN - MOBAILTP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN

0 11 49 BIL

JUMLAH 60 MURID

10) MODUL 3 / MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN - STABAILTP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN

0 1 47 BIL


10

20

30

40

50

60

GRAF AKTIVITI 5 - PUALAMAN

BIL


10

20

30

40

50

60

GRAF AKTIVITI 6 - IKATAN DAN CELUPAN

BIL


10

20

30

40

50

60

GRAF AKTIVITI 7 - RENJISAN & PERCIKAN

BIL


10

20

30

40

50

60

GRAF AKTIVITI 8 - MOBAIL

BIL


10

20

30

40

50

60


BIL


10

20

30

40

50

60

GRAF AKTIVITI 10 - STABAIL

BIL

JUMLAH 60 MURID

11) MODUL 4 / KRAF TRADISIONAL - ALAT PERTAHANAN DIRI/ALAT PERMAINAN 12) MODUL 4 / GRAF KRAF TRADISIONAL - ALAT DOMESTIK / ALAT PERHIASAN DIRITP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN

0 1 50 BIL

JUMLAH 60 MURID

TP 4 TP 5 TP 6

0 1 50


10

20

30

40

50

60


BIL


10

20

30

40

50

60


BIL


20

40

60

GRAF AKTIVITI 11 - ALAT PERTAHANAN DIRI/ ALAT PERMAINAN

BIL


10

20

30

40

50

60

GRAF AKTIVITI 12 - ARCA TIMBUL

BIL


10

20

30

40

50

60

GRAF PENGURUSAN PAMERAN

BIL

JUMLAH 60 MURID


2) MODUL 1 / MENGAMBAR - CATANTP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

0 2 2 0 3 53

JUMLAH 60 MURID

4) MODUL 1 / MENGAMBAR - CETAKANTP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

0 0 0 12 2 46

JUMLAH 60 MURID


10

20

30

40

50

60

GRAF AKTIVITI 2 - CATAN

BIL


10

20

30

40

50

60

GRAF AKTIVITI 4 - CETAKAN

BIL

6) MODUL 2 / MEMBUAT CORAK DAN REKAAN - IKATAN DAN CELUPANTP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

0 0 0 0 11 49

JUMLAH 60 MURID

8) MODUL 3 / MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN - MOBAILTP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

0 0 11 0 1 48

JUMLAH 60 MURID

10) MODUL 3 / MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN - STABAILTP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

0 0 10 0 1 49


10

20

30

40

50

60

GRAF AKTIVITI 6 - IKATAN DAN CELUPAN

BIL


10

20

30

40

50

60

GRAF AKTIVITI 8 - MOBAIL

BIL


10

20

30

40

50

60


BIL

JUMLAH 60 MURID

12) MODUL 4 / GRAF KRAF TRADISIONAL - ALAT DOMESTIK / ALAT PERHIASAN DIRITP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

0 0 8 0 2 50

JUMLAH 60 MURID


10

20

30

40

50

60


BIL


10

20

30

40

50

60

GRAF AKTIVITI 12 - ARCA TIMBUL

BIL

EXCEL Pelaporan DSKP Tahun 6 Pend. Seni Visual

Documents

Transcript of EXCEL Pelaporan DSKP Tahun 6 Pend. Seni Visual