FIZIK T4 1.3

8
1.3 KUANTITI SKALAR & KUANTITI VEKTOR TINGKATAN 4 BAB 1

Transcript of FIZIK T4 1.3

Page 1: FIZIK T4 1.3

1.3 KUANTITI SKALAR &

KUANTITI VEKTOR

TINGKATAN 4BAB 1

Page 2: FIZIK T4 1.3

Sabda Rasulullah SAW bermaksud: "Sebaik-baiknya sedekah seseorang Muslim belajar ilmu kemudian mengajarkan kepada sahabatnya." (Hadis riwayat Ibnu Majah).

A+

KUANTITI FIZIK

D

D

Kuantiti Fizik mempunyai MAGNITUD atau SAIZ shj

Kuantiti Fizik mempunyai MAGNITUD atau ARAH

KUANTITI SKALAR

KUANTITI VEKTOR

Page 3: FIZIK T4 1.3

C

JarakLajuJisim

IsipaduLuas

KetumpatanTenagaKuasa

Cas elektrik

SesaranHalaju

PecutanMomentum

DayaBerat

TekananArus Elektrik

KUANTITI SKALAR

KUANTITI VEKTOR

Page 4: FIZIK T4 1.3

A+

Sabda Rasulullah SAW bermaksud: "Sebaik-baiknya sedekah seseorang Muslim belajar ilmu kemudian mengajarkan kepada sahabatnya." (Hadis riwayat Ibnu Majah).

Contoh Soalan: Jarak vs Sesaran

Fauziah bertolak daripada Kuala Lumpur ke Kangar, berjarak 507 km. Setelah itu dia menyambung perjalanan ke Butterworth, berjarak 138 km. Dari Butterworth, Fauziah bertolak balik ke Kuala Lumpur, berjarak 369 km.

C

Page 5: FIZIK T4 1.3

A+

Sabda Rasulullah SAW bermaksud: "Sebaik-baiknya sedekah seseorang Muslim belajar ilmu kemudian mengajarkan kepada sahabatnya." (Hadis riwayat Ibnu Majah).

Jarak ialah JUMLAH JARAK DILALUI OBJEK.Jadi , jarak = 507 + 138 + 169 = 1 014km

Sesaran ialah JARAK TERUS DARI TITIK MULA KE TITIK AKHIRDisebabkan lokasi mula & akhir Fauziah sama

Jadi : Sesaran akhir = 0 km

Contoh Soalan: Jarak vs Sesaran Sambungan Penyelesaian….

Page 6: FIZIK T4 1.3

A+

Sabda Rasulullah SAW bermaksud: "Sebaik-baiknya sedekah seseorang Muslim belajar ilmu kemudian mengajarkan kepada sahabatnya." (Hadis riwayat Ibnu Majah).

CTH: Laju vs Halaju

Perjalanan 60 km/j ke arah Barat

Perjalanan 60 km/j ke arah Timur

Walaupun kedua-dua kereta bergerak pada kelajuan yang sama, i.e. 60 km/j, tapi ia bergerak pada halaju berbeza sebab arah berbeza

Page 7: FIZIK T4 1.3

A+

Sabda Rasulullah SAW bermaksud: "Sebaik-baiknya sedekah seseorang Muslim belajar ilmu kemudian mengajarkan kepada sahabatnya." (Hadis riwayat Ibnu Majah).

KUANTITI VEKTOR

PERWAKILAN VEKTOR

1)Vektor Diwakili Dgn Anak Panah

2)Magnitud Vektor Diwakili Panjang Anak Panah

3)CTH:

daya 10N ke Barat

Daya 10 N ke Selatan

10 N

10 N

Page 8: FIZIK T4 1.3