FOLIO B MT F4

13
SMK ST THOMAS PROGRAM UTAMA MATEMATIK TAMBAHAN TING 4 KUMPULAN CEMERLANG BIL PROGRAM UTAMA OBJEKTIF RASIONAL/ MASALAH SUMBER JANGKA MASA STRATEGI/ PELAKSANAAN PENILAIAN 1 Program Cepat Selesai Sukatan melalui Modul P&P Matematik Tambahan (S9 +O2) - perancangan teratur -soalan bergred -meningkat keyakinan murid Murid- murid dapat melatih soalan- soalan yang bergred / bermutu Modul M. tambahan dari JPNP dan Guru Januari hingga November 1. modul akan digunakan selepas setiap bab Buku latihan Markah ujian 2 Program ICT ( S11+O2) Meningkatka n penguasaan ICT Melahirkan murid yang dapat berkomunik asi Matematik dengan menggunaka Makmal computer , laman web septembe r 1Murid diberi topik penyelidikan 2.Penylidika n dilakukan 3. persembahan Persembahan Soft copy- ppt disimpan dalam bentuk CD

description

excercise

Transcript of FOLIO B MT F4

Page 1: FOLIO B MT F4

SMK ST THOMASPROGRAM UTAMA MATEMATIK TAMBAHAN TING 4

KUMPULAN CEMERLANG

BIL PROGRAM UTAMA

OBJEKTIF RASIONAL/MASALAH

SUMBER JANGKA MASA

STRATEGI/PELAKSANAAN

PENILAIAN

1 Program Cepat Selesai Sukatan melalui Modul P&P Matematik Tambahan(S9 +O2)

-perancangan teratur-soalan bergred-meningkat keyakinan murid

Murid-murid dapat melatih soalan-soalan yang bergred / bermutu

Modul M. tambahan dari JPNP dan Guru

Januari hingga November

1. modul akan digunakan selepas setiap bab

Buku latihanMarkah ujian

2 Program ICT( S11+O2)

Meningkatkan penguasaan ICT

Melahirkan murid yang dapat berkomunikasi Matematik dengan menggunakan ICT

Makmal computer, laman web

september 1Murid diberi topik penyelidikan2.Penylidikan dilakukan3. persembahan

PersembahanSoft copy-ppt disimpan dalam bentuk CD

3 GSP challenge( S11+T1)

Menggunakan GSP dalam menentusahkan konsep Matematik-penerokaan

Melahirkan murid yang dapat berfikir secara kritis dan kreatif.

MakmalGuru

Jun 2009 1. Semua murid didedah GSP2. Murid dikehendaki menggunakan GSP untuk menetusahkan konsep matematik

persembahan

Page 2: FOLIO B MT F4

BIL PROGRAM UTAMA

OBJEKTIF RASIONAL/MASALAH

SUMBER JANGKA MASA

STRATEGI/PELAKSANAAN

PENILAIAN

4 Projek(S11 +O2)

Mengaplikasikan pengetahuan Matematik Tambahan dalam kehidupan harian

Murid-murid dapat menggunakan pengetahuan MT dalam menyeleasaikan masalah seharian

Surat pekeliling KPM

Okt 1. mentaksir soalan2. perbincangan

secara berkumpulan

3. perbentangan

Hasil projek

Page 3: FOLIO B MT F4

SMK ST THOMASPROGRAM UTAMA MATEMATIK TAMBAHAN TING 4

KUMPULAN SEDERHANA

BIL PROGRAM UTAMA

OBJEKTIF RASIONAL/MASALAH

SUMBER JANGKA MASA

STRATEGI/PELAKSANAAN

PENILAIAN

1 Program Cepat Selesai Sukatan melalui Modul P&P Matematik Tambahan(S 9 +O2)

-perancangan teratur-soalan bergred-meningkat keyakinan murid

Murid-murid dapat melatih soalan-soalan yang bergred / bermutu

Modul M. tambahan dari JPNP dan Guru

Januari hingga November

1. modul akan digunakan selepas setiap bab

Buku latihanMarkah ujian

2 Program ICT(S11+O2)

Meningkatkan penguasaan ICT

Melahirkan murid yang dapat berkomunikasi Matematik dengan menggunakan ICT

Makmal computer, laman web

september 1Murid diberi topik penyelidikan2.Penylidikan dilakukan3. persembahan

PersembahanSoft copy-ppt disimpan dalam bentuk CD

3 GSP challenge(S11 + T1)

Menggunakan GSP dalam menentusahkan konsep Matematik-penerokaan

Melahirkan murid yang dapat berfikir secara kritis dan kreatif.

MakmalGuru

Jun 2009 1. Semua murid didedah GSP2. Murid dikehendaki menggunakan GSP untuk menetusahkan konsep matematik

persembahan

Page 4: FOLIO B MT F4

BIL PROGRAM UTAMA

OBJEKTIF RASIONAL/MASALAH

SUMBER JANGKA MASA

STRATEGI/PELAKSANAAN

PENILAIAN

4 Projek(S11+O2)

Mengaplikasikan pengetahuan Matematik Tambahan dalam kehidupan harian

Murid-murid dapat menggunakan pengetahuan MT dalam menyeleasaikan masalah seharian

Surat pekeliling KPM

Okt 1. mentaksir soalan2. perbincangan

secara berkumpulan

3. perbentangan

Hasil projek

Page 5: FOLIO B MT F4

SMK ST THOMASPROGRAM UTAMA MATEMATIK TAMBAHAN TING 4

KUMPULAN POTENSI

BIL PROGRAM UTAMA

OBJEKTIF RASIONAL/MASALAH

SUMBER JANGKA MASA

STRATEGI/PELAKSANAAN

PENILAIAN

1 Program MAS(W4+O2)

-perancangan teratur-soalan bergred-meningkat keyakinan murid

Murid-murid dapat melatih soalan-soalan yang bergred / bermutu

Modul M. tambahan dari JPNP dan Guru

Januari hingga November

1. modul akan digunakan selepas setiap bab

Buku latihanMarkah ujian

2 Program ICT(S11+O2)

Meningkatkan penguasaan ICT

Melahirkan murid yang dapat berkomunikasi Matematik dengan menggunakan ICT

Makmal computer, laman web

september 1Murid diberi topik penyelidikan2.Penylidikan dilakukan3. persembahan

PersembahanSoft copy-ppt disimpan dalam bentuk CD

3 GSP challenge(S11+T1)

Menggunakan GSP dalam menentusahkan konsep Matematik-penerokaan

Melahirkan murid yang dapat berfikir secara kritis dan kreatif.

MakmalGuru

Jun 2009 1. Semua murid didedah GSP2. Murid dikehendaki menggunakan GSP untuk menetusahkan konsep matematik

persembahan

Page 6: FOLIO B MT F4

BIL PROGRAM UTAMA

OBJEKTIF RASIONAL/MASALAH

SUMBER JANGKA MASA

STRATEGI/PELAKSANAAN

PENILAIAN

4 Projek(S11+O2)

Mengaplikasikan pengetahuan Matematik Tambahan dalam kehidupan harian

Murid-murid dapat menggunakan pengetahuan MT dalam menyeleasaikan masalah seharian

Surat pekeliling KPM

Okt 1. mentaksir soalan2. perbincangan

secara berkumpulan

3. perbentangan

Hasil projek

Page 7: FOLIO B MT F4

SMK ST THOMASPROGRAM SOKONGAN/SAMPINGAN MATEMATIK TAMBAHAN TING 4

BIL PROGRAM SOKONGAN/ SAMPINGAN

OBJEKTIF RASIONAL/MASALAH

SUMBER JANGKA MASA

STRATEGI/PELAKSANAAN

PENILAIAN

1 Intervensi Matematik Tambahan( W10 +O6)

Meningkatkan penguasaan pengetahuan/ kemahiran MT

Melalui latih tubi dan bimbingan dalam kump kecil, murid murid dapat menguasai konsep dengan senang.

GuruPRS

Feb-Nov 1. kelas intervensi pada setiap hari Isnin

ujian

2 Program sudut mata pelajaran(W14+T1)

Meningkat minat murid terhadap Matematik Tambahan

Menampal rumus Matematik dan artikel Matematik untuk meningkatkan minat murid terhadap MT

Murid 4 Smart

Feb-Nov 1. setiap murid diberi tugas untuk menampal rumusDan artikel Matematik di sudut m/p kelas.

Sudut mata pelajaran kelas

3 Klinik mata pelajaran

Meningkatkan penguasaan pengetahuan/ kemahiran MT

Murid yang belum menguasai konsep matematik akan dipanggil berjumpa dengan guru m/p MT semasa tutorial MT

Guru Feb-Nov 1. Pelajar bermasalah dikenal pasti melalui sesi soal jawab atau ujian2. Murid berkenaan diwajib berjumpa dengan guru semasa lapang

Ujian

Page 8: FOLIO B MT F4

SMK ST THOMAS, KUANTANCarta Gantt untuk program-program Matematik Tambahan Tahun 2009

BIL PROGRAM JAN FEB MAC APR MEI JUN JULAI OGOS SEP OKT NOV

1

Program Cepat Selesai Sukatan melalui Modul P&P Matematik Tambahan

                     2 Program MAS                      3 Program ICT                      4 GSP Challenge                      

5 Projek                      

6Projek Intervensi Matematik                      Tambahan                      

7 Program Sudut Mata Pelajaran                      8 Klinik mata pelajaran                      

Page 9: FOLIO B MT F4

Pelajar CemerlangPO ZHENG KHONG

KEW KOK FOO

LIM MUN FAI

CHUA MENG PENG

JOHN KOE SHEN AN

SATHA SIVAM A/L RAMESH

WAN MOHD AZIZI B WAN MOHD MAZNI

MUHAMMAD HAFIZUL B HUZAIMIMOHAMAD FAHMI ARIEEF B. KHAIRIL ANUAR

MUNISWARAN A/L SUBRAMANIAM

TEW SIN JEN

DINISH KUMAR ARMO

PARWESHDIP SINGH A/L BALDIP SINGH

ARTHUR LEONG RE VEYNear MissLEE YOK HO

CHAN PAK SHIAN

JOSHUA LIM CHUANG SHIANG

WONG JERN CHOON

JULIUS AU WENG LEE

LEE HAU HWAPelajar sederhanaAHMAD AIZAT B. AZMI

GAJENN CHUA CHANG YIE

YOGESWARAN A/L RAJIENDRAN

NOR HAFIZ NABIL B. DZULKAPLE

MOHD RAHIMI B. MOHD ALI

Page 10: FOLIO B MT F4

RAFAEL B. ROMELI

SURESH A/L SANMUGAM

AMIRUL HAFIDZ B. AZLAN

LIM XIU DE

KUECK SIR YAOPelajar potensiCHIN JON SOON

HOW JIN WEE

LEE NIXON

MOHD NORHAZIM B. ROSHAIDI

RAMESH A/L SUGANARAB

SATHIYA A/L SANMUGAM

RUPANA KANNAN

GOH YOONG XUE

ABDUL AZMEER B. A H ABDUL AZIZ