Cadangan isi kandungan tugasan

BI

L

TAJUK/PERKARA MUKA SURAT

1 Analisis konsep penilaian dalam Pendidikan Islam

Analisis sampel soalan peperiksaan dari

sekolah (aras & topik soalan)

atau

Analisis bentuk penilaian di sekolah

(tulisan, lisan & pemerhatian)

atau semua di atas

atau etc..

2 Soalan binaan sendiri

Tahun 1

Tahun 2

Tahun 3

Tahun 4

Tahun 5

Tahun 6

3 Bahan Penilaian Asas Fardhu Ain (PAFA)

4 Rujukan (jika ada)

5 Refleksi (dlm soalan tugasan xde srh wat, nnti

tnye ustz balik)

Lampiran

Sampel soalan dari sekolah

JSU/JPU (jika ada)

Etc

*rujuk soalan tugasan untuk maklumat lanjut

*yg kt atas tu cdgn dari u. mahadi. Klu nk ikut blh ikut. Nk buat cara sdri pn blh. Nk

tmbah lg bagus. Ust ckp buat ikut kreativti msg2.

Rujukan utama: Modul PIM3103, buku biru pedagogi & buku teks sekolah rendah

Rujukan lain: slideshare(internet)

Draft:

1.0 penghargaan

ucapan terima kasih kepada yang berkenaan

2.0 pengenalan.

Ulasan ringkas mengenai tugasan. Contoh: tugasan ini merangkumi konsep penilaian yang

dilaksanakan disekolah rendah. Selain itu, saya diminta menerangkan konsep pembinaan JPU dalam

pembinaan item soalan bagi penilaian murid sekolah rendah. Dalam masa yang sama, kami perlu

mengenalpasti isu-isu PAFA berdasarkan pelaksanaan semasa…..bla, bla,….. sik perlu panjang gilak

untuk pengenalan. Huraikan isi kandungan secara literal.

3.0 Konsep penilaian pendidikan islam.

Mulakan dengan definisi penilaian. Boleh juga menghuraikan tentang pengukuran dan pengujian

(kalau rajin) sebab perlu bezakan antara ketiga-tiga. Paling penting, definisi penilaian, tujuan,

jenis-jenis.

4.0 Pembinaan JSU pendidikan islam

Terangkan JSU, kepentingan JSU. Contoh JSU. (letak di lampiran untuk mudah)

5.0 Pembinaan item soalan

Tahun 1

Tahun 2

Tahun 3

Tahun 4

Tahun 5

Tahun 6

6.0 Isu-isu semasa PAFA

Cari isu semasa berdasarkan pengalaman, internet, rakan-rakan. 3 isu pun dah cukup.

7.0 Rumusan

Rumuskan esaimen. Penilaian,jpu & PAFA

8.0 Refleksi

9.0 Rujukan

Itu sahaja. Tk ikut arahan tugasan. Yang penting: item soalan berdasarkan JSU. Bina JSU, BIna soalan.

Sekian.