Guru baharu (ppbg) 25 feb 2014 mentor
-
Upload
khairil-azhan-abd-manap -
Category
Career
-
view
178 -
download
6
Transcript of Guru baharu (ppbg) 25 feb 2014 mentor
Bahagian Pendidikan GuruKementerian Pelajaran Malaysia
Peranan dan Tanggungjawab Mentor
Dengan nama Allah Yang Maha Pemurah Lagi Maha Penyayang
“Serulah (manusia) ke jalan (agama) Tuhan kamu dengan hikmah kebijaksanaan dan nasihat yang baik dan berbahaslah dengan mereka dengan cara yang baik. Sesungguhnya Tuhanmu lebih mengetahui siapa yang sesat dari jalanNya dan Dia lebih mengetahui siapa yang mendapat petunjukNya”
Al-Nahl 16:125
“ Program pementoran didapati mampu memberi kesan positif terhadap GB yang kurang pengalaman. GB yang didedahkan dengan program ini didapati dapat meningkatkan kualiti pembelajaran murid dan hubungan kolaboratif antara GB dengan semua pihak di sekolah”
Seorang pegawai yang dilantik untuk
membimbing perkembangan kerjaya seorang pegawai baharu
atau yang kurang pengalaman dalam
profesionnya
Mentor dilantik adalah
seorang lebih kanan atau
berpengalaman dan
sebagai role model
dalam kalangan
rakan sekerja
“Mentor biasanya ditujukan
kepada orang yang dan
berpengetahuan mempunyai
pengalaman di dalam sesuatu
bidang”
Perkataan mentor
membawa maksud seorang
rakan yang boleh
dipercayai, kaunselor atau guru.
Pementoran melibatkan komunikasi dua hala dalam
tempoh masa tertentu antara individu pengalaman, berpengetahuan serta
mempunyai kebijaksanaan tinggi (mentor) dengan guru baharu yang dianggap guru
pengalaman, berpengetahuan dan serta kurang
berkemahiran
Pementoran akan dijalankan sepanjang
tempoh PPGB bermula pada hari
pertama GB melapor diri di sekolah.
Kerahsiaan Tiada diskriminasi Maklumat yang jelas tentang PPGB kepada
mentee Memahami peranan dan tugasan sebagai
seorang mentor Mengelakkan kebergantungan antara mentor
dan mentee Mentor perlu menamatkan hubungan
permentoran secara rasmi sekiranya tidak berupaya membantu secara profesional
Guru Baharu
Mentor (Guru
Pengalaman)
Pentadbir
Sekolah
MODUL
PPGB
Hasilan Pembelajaran
& Penilaian
Peningkatan Profesionalisme
Kerjasama GB & Masyarakat
Standard Guru Malaysia
siapa guru
baharu?
GB bermaksud individu yang
dipandu dan yang dipimpin
Tugas: Membimbing dan Tunjuk ajar aspek berikut: Membimbing Tunjuk Ajar
Pengurusan Jadual WaktuSukatan Pelajaran/ Huraian Sukatan/Buku Panduan Guru Perancangan Tahunan dan Persediaan Mengajar Harian Sumber P&P Pengurusan Hal Bilik Darjah/HEM/ Disiplin Refleksi Pengelolaan Kokurikulum Kajian Tindakan Penilaian dan pentaksiran
Membimbing GB secara formal & tidak formal dalam P&PMembimbing membina refleksi – keyakinan diriMembimbing mengaplikasi teori Memotivasi GBMengembang sahsiah diri GB Membimbing mencari maklumat Pemerhatian P&P di bilik darjah
Memupuk sikap positif, meningkatkan daya ketahanan diri serta mengamalkan nilai profesional keguruan
Meningkatkan daya suai, daya tahan, daya saing dan daya cipta
Meningkatkan kemahiran memerhati, keprihatinan dan kepekaan terhadap murid
Menyesuaikan diri dengan budaya sekolah
Menyepadukan teori dengan amali PDP
Menguasai dan memantapkan strategi pengajaran
Mengenal pasti dan menyelesaikan masalah PDP dan seterusnya memperkembangkan potensi diri sebagai guru
Membuat refleksi dan penilaian kendiri dalam semua aspek tugas guru.
Mendengar
Memerhati
Bertanya
Maklum
balas
BerfikirMenentukan Fokus
Penilaian
Kurikulum, Kokurikulum, Program Khas Keilmuan dan Pengetahuan Potensi Kepimpinan Berwawasan Sahsiah Pembelajaran dan Pengajaran Pentaksiran Potensi Penyesuaian Perubahan Hubungan Sesama Manusia TMK Dalam Pendidikan dan Keusahawanan