NAMA

TINGKATAN

SMK SANGLANG02800 SIMPANG EMPAT

PERLIS

AMALI FIZIK 4531/3A

Oktober

134

jam Satu Jam Empat Puluh Lima Minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

Kertas soalan ini mengandungi 12 halaman bercetak

Untuk Kegunaan Pemeriksa

Kod Pemeriksa :

SoalanMarkahPenuh

MarkahDiperoleh

1 10

2 20

Jumlah 30

1. Jawab semua soalan

2. Anda tidak dibenarkan bekerja dengan alat radas bagi 15 minit yang pertama. Tempoh ini hendaklah digunakan untuk menyemak senarai radas, membaca soalan dan merancang kerja.

3. Rekodkan semua pemerhatian dan kesimpulan anda di ruang yang disediakan. Anda boleh menyerahkan kertas jawapan dan kertas graf jika perlu.

4. Langkah penting dalam kerja mengira hendaklah ditunjukkan.

5. Kalkulator saintifik boleh digunakan.

6. Anda dinasihatkan supaya mengambil masa 45 minit untuk menjawab soalan No.1 dan 45 minit untuk menjawab soalan No. 2.

SENARAI SEMAK RADAS DAN BAHAN YANG DIBEKALKAN

Arahan:

Dalam masa 15 minit yang pertama anda dikehendaki menyemak semua senarai bahan dan radas yang dibekalkan yang dibekalkan kepada anda.

SOALAN 1

Bil Radas / Bahan Kuantiti Tandakan ()

1 Sel kering 3

2 Pemegang bateri 1

3 Suis 1

4 pembaris meter 1

5 voltmeter 1

6 ammeter 1

7 rheostat 1

8dawai penyambung(dengan klip buaya)

7

9 dawai konstantan( 1 m) 1

Soalan 2

Bil Radas/ bahan Kuantiti Tandakan (√ )1

2

3

4

5

6

7

8

9

Dawai konstantant dengan panjang 60 cm

Ammeter (0-1A)

Voltmeter (0-5V)

Reostat

Suis

Wayar penyambung

Pembaris meter

Sel kering

Pemegang bateri

1

1

1

1

1

7

1

2

1

( )

( )

( )

( )

( )

( )

( )

( )

( )

LANGKAH KESELAMATAN SEMASA MENGENDALIKAN PERALATAN

SOALAN 1

1. Pastikan sambungan wayar penyambung adalah ketat.2. Pastikan suis dibuka setelah bacaan ammeter dan voltmeter didapati bagi mengelakkan

wayar konstantan panas.3.

X

Voltmeter

reostat

suis

Y

Jawab semua soalan

Soalan 1

Tujuan

Tujuan eksperimen ini adalah untuk menentukan rintangan, R bagi suatu panjang dawai kostantan.

Kaedah

1. Susun radas yang diberikan seperti ditunjukkan dalam Rajah 1.

Rajah 1

2. Sambungkan dawai konstantan 40 cm pada XY.3. Laraskan rheostat sehingga terdapat pesongan jarum penunjukkan pada ammeter and

voltmeter.4. Baca bacaan ammeter, I dan rekodkan dalam Jadual 1.5. Baca bacaan voltmeter, V dan rekodkan dalam Jadual 1.6. Ulang langkah 2 hingga 5 dengan menggunakan panjang dawai konstantan 60.0 cm dan

80.0 cm.

Ammeter

Sel kering

Dawai konstantan

A. Penjadualan Data

1. Rekodkan nilai I dan V dalam Jadual 1

Panjang dawai (cm) Arus, I (A) Beza keupayaan, V (V) Rintangan ,R (Ω)

Jadual 1

[7 markah]

2. Hitungkan rintangan menggunakan rumus di bawah dan rekodkan dalam Jadual 1.

R = VI

B. Pengiraan.

Berapakah jumlah cas akan mengalir dalam dawai konstantan yang panjangnya 40.0 cm jika suis dihidupkan selama 2 minit.

Q = It

[2 markah]C. Langkah berjaga-jaga

1. Nyatakan satu langkah berjaga-jaga yang perlu diambil untuk memperbaiki keputusan eksperimen ini.

................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................[1 markah]

Soalan 2

TujuanTujuan eksperimen ini adalah untuk menentukan hubungan panjang konduktor ,Ɩ dan rintangannya, R.Kaedah

1. Sambungkan reostat, sel kering, suis, dan ammeter secara sesiri dengan menggunakan wayar

penyambung.

2. Sambungkan 20 cm dawai konstantan di antara P dan Q pada litar yang ditunjukkan. [Rajah (a)]

(Perhatian: Jangan potong dawai yang diberikan).

3. Sambungkan voltmeter secara selari dengan dawai constant.

4. Pasangkan suis, selaraskan reostat sehingga arus menjadi 0.5 A.

5. Rekodkan bacaan ammeter dan voltmeter.

6. Hitung rintangan dawai dengan menggunakan rumus

R=VI

Sel kering

7. Ulangi eksperimen dengan menyambungkan 30 cm, 40 cm, 50 cm dan 60 cm dawai konstantan

di antara P dan Q.

a) Bagi eksperimen yang diterangkan, kenal pasti :

i) Satu hipotesis yang sesuai

[ 1 markah]ii) Pembolehubah dimanipulasikan,

[ 1 markah]iii) Pembolehubah bergerakbalas,

[ 1 markah]

iv) Satu pembolehubah dimalarkan,

[ 1 markah]

b) Jadualkan data anda bagi semua nilai Ɩ, I,V dan R pada ruang di bawah.

[ 6 markah]c) Pada kertas graf, lukiskan graf R melawan Ɩ.

[ 8 markah]

d) Berdasarkan graf anda, nyatakan hubungan antara R dan L.

[ 1 markah]

e) Nyatakan satu langkah berjaga-jaga yang perlu diambil untuk mendapatkan bacaan V yang lebih jitu.

[ 1 markah]