huraian sukatan muzik thn4

download huraian sukatan muzik thn4

of 9

Transcript of huraian sukatan muzik thn4

  • 8/14/2019 huraian sukatan muzik thn4

    1/9

    Rancangan Mingguan Pendidikan Muzik Tahun 4

    PENDIDIKAN MUZIK TAHUN EMPAT (semakan baru)

    MingguTAJUK/

    BIDANGOBJEKTIF KEMAHIRAN IMPAK

    1. Nyanyian

    Mengetahuai dan

    memahami teknik

    nyanyian

    Membuat Latihan :1. Postur2. Pernafasan3. sebutan lirik

    - Menyanyi lagu yang di gemari

    LaguPengakap Muda

    2Penerokaan

    bunyi

    Memperkenalkan ekspresi

    diri dan daya kreatif

    Meniru bunyi alam sekitar

    menggunakan bahan improvisasi

    dengan ketepatan yang paling hampir.

    - beg plastik - bunyi hujan

    - air dalam botol - bunyi ombak

    - tong kosong - bunyi guruh

    Bahan terbuang

    3

    Persepsiestetik /

    Irama

    Mengetahui dan

    memahami konvensi

    penulisan muzik

    - Mengesan detik dalam lagu- Mengenal detik berkala- Mengesan tekanan detik

    pertama dalam lagu

    - Menyanyi lagu pilihan-

    4

    Permainan

    Alat Perkusi

    Mengetahui dan

    memahami teknikbermain alat

    Menunjukkan cara , teknik yang betul

    bermain dram getar dan dram tenor

    berdasarkan teknik konvensional.

    Bermain dram mengikut beberapa

    corak irama mudah.

    Corak Irama

    5

    Menyanyi

    secara

    muzikal

    Menyanyi menikut meter

    Menyanyi pelbagai jenis lagu dalam

    meter 2 , 3 dan 4 secara berkumpulan

    4 4 4

    dengan tumpuan kepada tempo, pic,dan dinamik

    Lagu-lagu Tahap Satu

    6 Improvisasilirik

    Menperkambangkan

    ekspresi diri dan daya

    kreatif.

    Melengkapkan lirik lagu yang diberi

    dengan perkataan-perkataan yang

    sesuai.

    7. notasiMembaca dan menulis

    notasi muzik.

    - Memperkenalkan lambing notmuzik dalam skor lagu.

    - Menulis nilai not dan tandarehat.

  • 8/14/2019 huraian sukatan muzik thn4

    2/9

    Rancangan Mingguan Pendidikan Muzik Tahun 4

    MingguTAJUK/

    BIDANGOBJEKTIF KEMAHIRAN IMPAK

    8Permainan

    Rekoder

    Mengenal penjarian asas

    rekoder.

    Menunjuk cara/teknik yang betul

    bermain rekoder :

    Postur, penjarian, penglidahan,

    pernafasan, emboucher, penghasilan

    ton.

    Penjarian GAB

    9.

    Permainan

    Rekoder

    secara

    berpandu

    Bermain rekoder

    mengikut penjarian

    rekoder yang betul.

    - Memainkan rekoder denganmempraktikkan teknik yang

    betul secara berpandu.

    - Mengenal penjarian rekodernot BAG.

    10

    Permainan

    Rekoder

    secara

    muzikal

    Bermain rekoder

    mengikut penjarian

    rekoder yang betul.

    Memainkan tiga pic yang dipelajari

    dengan tepat mengikut notasi

    menggunakan penjarian yangditetapkan.

    - membunyikan empar atau lima picyang dipelajari ( penjarian not C D )

    11

    Nanyian

    - Menyanyi

    sofa

    Memperkambangkan

    kemahiran menyanyi

    dengan teknik yang betul

    Menyanyi melodi mudah yang

    mengandungi pic [ la, so, fa , mi , re ,

    do ] dengan betul secara berpandu.

    12

    Persepsi

    estetik /

    Notasi

    Membaca dan menulis

    notasi muzik.

    - mengenal pasti lambang not muzik

    dalam skor lagu.

    - menulis nilai not dan tanda rehat

    - menulis corak irama mudah yang

    diperdengarkan dengan betul.

    ;

    13

    Permainan

    alat perkusi

    secara

    muzikal

    Bermain alat perkusi

    mengiringi lagu

    - kemahiran bermain alat perkusiringan, dram getar, dan dram

    tenor.

    - Bermain alat perkusi diatasmengiringi nyanyian mengikutcorak irama mudah dari segi detik

    , tekanan dan tempo,

    14

    Bermain alatperkusi

    secara

    muzikal

    Bermain alat perkusi

    mengiringi lagu dan

    instrumental

    - kemahiran bemain dan membacacorak irama- Mengiringi nyanyian dan

    instrumental dengan cekap

    mengikut skor.

    15

    Nyanyian

    secara

    muzikal

    Nyanyian lau Petriotk

    Mengamalkan teknik postur ,

    pernafasan dan penghailan ton yang

    baik ketika menyanyi.

    - Menyanyi mengikut dinamik-mud

  • 8/14/2019 huraian sukatan muzik thn4

    3/9

    Rancangan Mingguan Pendidikan Muzik Tahun 4

    MingguTAJUK/

    BIDANGOBJEKTIF KEMAHIRAN IMPAK

    16

    Permainan alat

    perkusi secara

    muzikal

    Bermain alat perkusi

    mengikut corak irama

    Memainkan corak irama menggunakan

    nilai krocet , minim , kuaver dan rehat

    krocet dengan betul dari segi detik,

    tekanan, tempo dan dinamik.

    Alat Perkusi

    17Persepsi estetik /

    Notasi

    Membaca dan menulis

    notasi muzik

    * Mengenakpasti lambang not muzik

    dalam skor lagu dengan betul

    * Menulis not B, A, G, C dan D pada

    baluk mengikut nama pic yang

    diberikan.

    18

    Permainan

    rekoder secara

    muzikal

    Memainkan lagu mudah

    - kemahiran bermain danmembaca notasi.

    - Membaca notasi dan membuatlatihan B,A,G C D

    - Meniup rekoder denganmemainkan melodi mudah

    19 NyanyianMemperkambangkan

    ekspresi dan daya kreatif

    Menyanyi tiga buah lagu berlainan

    meter , tempo dan ekspresi dengan

    baik.

    20Permainan alat

    perkusi

    Bermain alat mengiringi

    nyanyian menggunakan

    bahan improvisasi

    Mengiringi nyanyian dengan cekap

    mengikut skor.

    - latihan bermain alat perkusi secara

    esembel.

    21

    Permainan

    rekoder.

    - Melodi

    Meniup rekoder dengan

    memainkan melodi

    Memainkan melodi sepanjang 4 bar

    dengan betul daripada lagu-lagu dalam

    meter 2 dan 4

    4 4Bermain secara solo dan kumpulan.

    22

    Permainan

    rekoder.- Melodi

    Meniup rekoder denganmemainkan melodi

    Memainkan melodi sepanjang 4 bar

    dengan betul daripada lagu-lagu dalam

    meter 2 dan 4 34 4 4

    memainkan lagu atau keratan lagu

    pilihan mengikut skor.

    23 Nyanyian solfa Menyanyi secara solfa.

    - Menyanyi lagu melodi mudah yang

    mengandugi pic la, so, far, mi, re, do

    dengan betul.

    - latihan melodi mudah denganmenggunakan solfa.

    -

  • 8/14/2019 huraian sukatan muzik thn4

    4/9

    Rancangan Mingguan Pendidikan Muzik Tahun 4

    MingguTAJUK/

    BIDANGOBJEKTIF KEMAHIRAN IMPAK

    24Notasi

    { pic }

    Memainkan dan

    mengecam aras pic

    - Mengenalpasti aras pictertinggi dan terendah dengan

    betul berdasarkan 4 not yang

    diperdengarkan

    - Mengecap aras pic dalam siri

    bunyi yang dimainkan.

    25

    Bermain rekoder

    secara muzikal.

    - melodi- irama

    Memainkan lagu

    mengikut skor

    Memainkan lagu atau keratan legu

    mengikut skor berpandukan penjarian

    not B, A, G, C & D

    26

    Bermain rekoder

    secara muzikal

    - Harmoni

    Memainkan lagu secara

    harmoni

    Memainkan melodi kaunter dengan

    betul mengikut skor secara ensemble.

    27.Notasi.- Corak irama

    Menulis corak iramamengikut bunyi yangdidengar.

    - Mengecam nilai not dan tanda

    rehat yang dimainkan denganbetul.

    - Menulis corak irama yangdiperdengarkan dengan betul.

    -

    28.Permainan alatperkusi.

    Kemahiran bermaindengan membacanotasi.- corak irama

    - Mengiringi muzik nyanyian daninstrumental dengan cekapmengikut skor.

    - latihan permainan perkusisecara ensemble.

    29.Nyanyiansecara muzikal.

    Menyanyi secaraterkawal mengikutrentak inang.

    Menyanyi pelbagai jenis lagu dalammeter 2 dan 4 dengan tumpuan

    4 4kepada rentak inang.

    - Mendengar dan menyanyi laguberentak inang.

    30.Notasi,tanda isyarat,

    dan istilah.

    Mengenal tanda isyaratdan istilah yang

    tertentu.

    - Mengenal pasti tanda isyaratyang dipaparkan secaraterasing dengan betul.

    - Mengecam, menyalin, latihan

    bertulis tanda-tanda isyarat danistilah muzik.

    beransur lembut

    < dan lain-lain.

    31. RekoderMeniru bunyi alamsekitar menggunakanrekoder.

    - Meniru bunyi alam sekitarmenggunakan alat tiup rekoderdengan ketepatan yangterhampir : bunyi siren, burung,wisel.

    - Menghasilkan gabungan bunyiyang sesuai daripada dua jeniskesan bunyi rekoder.

  • 8/14/2019 huraian sukatan muzik thn4

    5/9

    Rancangan Mingguan Pendidikan Muzik Tahun 4

    MingguTAJUK/

    BIDANGOBJEKTIF KEMAHIRAN IMPAK

    32.Bermain alatperkusi secaramuzikal.

    Meneroka bunyi melaluibahan improvisasi.

    Menghasilkan gabungan kesanbunyi yang sesuai menggunakanlebih daripada tiga jenis bahanimprovisasi.- pasir dalam botol.

    33.Nyanyiansecara muzikal.

    Menyanyi lagu patriotik.- Menyanyi lagu patriotik pilihan

    mengikut tanda dinamik.

    34. Penilaian.Ujian Setengah Tahun.

    35. Improvisasi. Mereka corak irama

    Menulis corak irama berpandukanbunyi yang diperdengarkan danmenghasilkan rentak mac, masriatau inang.

    36. Rekoder.

    Memainkan kauntermelodi secaraensembel.

    Memainkan kaunter melodi denganrekoder bagi mengiringi nyanyian.

    37. Persembahan.Keseimbangankesepaduan

    - Mengawal keseimbangan danmenjaga kesepaduan suaradan muzik dengan baik ketikamenyanyi dan bermain alatmuzik secara berpandu.

    38. Persembahan Etika.

    Mengawal disiplin yang baik dantatacara persembahan yangditetapkan semasa persembahan.

    39. Reka cipta. Mencipta corak irama.

    - Mencipta satu corak iramasepanjang 2 bar mengikutmeter yang ditetapkan.

    - Mencipta corak irama denganmenggunakan perkusi badan

    atau alat perkusi.

    Contoh:

    40.MuzikNyanyian

    Meneliti muziknyanyian.

    - Mengenalpasti warna ton,tekstur, tempo dan mud denganbetul berdasarkan beberapalagu yang diperdengarkan.

    - Menyatakan perbezaan warnaton, tekstur, tempo dan muddaripada lagu yangdiperdengarkan denganpernyataan yang sesuai.

  • 8/14/2019 huraian sukatan muzik thn4

    6/9

    Rancangan Mingguan Pendidikan Muzik Tahun 4

    MingguTAJUK/

    BIDANGOBJEKTIF KEMAHIRAN IMPAK

    41.Permainanalat.

    Memahami danmengenalpasti tandaisyarat

    Bermain alat perkusi ringan, dramdan rekoder bagi mengiringinyanyian lagu pilihan.

    Mengikut skormudah

    42.BahasaMuzik

    Mengenal istilah dantanda isyarat.

    Mengenal dan menulis tandaisyarat p(piano) dan f(forte) sertatanda ulangan.

    43.Permainanalat.

    Bermain alat secaragabungan.

    Bermain alat muzik secaragabungan untuk merasai jalinanpolifoni, melodi, kaunter, ostinato,corak irama.

    44.Reka cipta.

    Memperkembangkanekspresi diri dan dayakreatif.

    - Mencipta lebih daripada 2 corakirama sepanjang 2 bar

    mengikut meter yangditetapkan.

    - Menyusun kad-kad notasi untukmencipta irama.

    45Rekodersecaramuzikal.

    Bermain rekoder sambilmembaca skor.

    Memainkan melodi lagu secaramembaca skor.

    Lagu:

    46.

    Muzik

    masyarakatMalaysia.

    - Meneliti fungsi- Membuat folio

    - Menyatakan fungsi lagu-lagumasyarakat Malaysia yangdipelajari dengan betul.

    - Menyediakan folio tentangmuzik masyarakat Malaysia.

    47. Nyanyian. Menyanyi lagu pilihan.

    Menyanyi pelbagai jenis lagu dalammeter 2 , 3 , 4 , secara kumpulandengan

    4 4 4tumpuan kepada tempo dandinamik.

    48 Notasi.Mengenal tanda isyaratdan istilah muzik.

    Mengenal pasti tanda isyarat danistilah dalam skor dengan betul.- andante- allegro

    49.Rekodersecaramuzikal.

    Bermain secaraharmoni.

    Bermain rekoder secara harmonidengan gabungan 2 kumpulanensembel.- melodi.- Kaunter melodi.

  • 8/14/2019 huraian sukatan muzik thn4

    7/9

    Rancangan Mingguan Pendidikan Muzik Tahun 4

    MingguTAJUK/

    BIDANGOBJEKTIF KEMAHIRAN IMPAK

    50.Permainan alat

    secara muzikal.

    Improvisasi / alat

    permainan.

    Menggabungkan permainan alatperkusi ringan dengan bahanimprovisasi bagi menghasilkanbunyi ensembel.

    51.Muzikinstrumental.

    Objektif 9

    - Membanding beza konsepmuzik dalam 3 atau lebih muzikinstrumental.

    - Menginterpretasi muzik yangdidengar dalam bentuk grafik.

    52. Nyanyian

    Memperkembangkan

    ekspresi diri dan dayakreatif.

    - Menyanyi lagu pusingan.- Menyanyi lagu dalam bentuk

    monofoni, homofoni, polifonimengikut kemampuan murid.

    53. NotasiMencipta corak iramamenjadi melodi.

    - Murid mendengar beberapacorak irama / melodi yangdiperdengarkan.

    - Menggabungan corak iramatersebut menjadi satu melodimudah.

    54.RekoderSecara muzikal

    Meniup melodi lagu

    - Meniup rekoder mengikut

    melodi yang disediakan bagimenghasilkan lagu tertentu.

    - Meniup secara harmoni Triadtonik.

    55.Permainan alatperkusi.

    Mengenal danmengetahui carapenjagaan alat .

    - Gotong royong membersih.

    56. Nyanyian.Mengenalpastipergerakan pic.

    - Menyatakan perbezaanpergerakan pic dalam lagu /keratan lagu yang

    diperdengarkan.

    57. NyanyianMenenalpastiperubahan tempo.

    - Mengenalpasti tempo lagu-laguyang diperdengarkan.

    - Menyatakan jenis perubahantempo dalam lagu yangdiperdengarkan

    ( ansur cepat / ansur lambat )

    58. Permainan alat. Bermain alat perkusiberpic.

    - Bermain alat-alat perkusi berpic sound blok, melodian

    membuat lagu mudah denganiringan alat perkusi tidak berpic.

  • 8/14/2019 huraian sukatan muzik thn4

    8/9

    Rancangan Mingguan Pendidikan Muzik Tahun 4

    MingguTAJUK/

    BIDANGOBJEKTIF KEMAHIRAN IMPAK

    59.Rekodersecara muzikal.

    Memainkan lagu-lagutertentu.

    Membaca skor dan bermainrekoder mengikut notasimenggunakan penjarian yangditetapkan.

    60.Improvisasilirik.

    Melengkapkan lirik lagukepada corak irama.

    - Memadankan perkataan yangsesuai bagi melengkapkan liriklagu yang diberi.

    - Membina satu corak iramabalas sepanjang yang sesuaisebagai jawapan kepada corakirama yang diperdengarkan.

    61.Muzik

    Nyanyian.

    Membandingkan bezakonsep muzik dalam 3lagu yang

    diperdengarkan.

    Memberi reaksi secara lisan,bertulis dan gerakan kreatifterhadap lagu yang

    diperdengarkan.

    62.MuzikmasyarakatMalaysia

    Menghargai pelbagaijenis muzik masyarakatMalaysia.

    Mendengar dan menyanyikan lagu-lagu masyarakat Malaysia.

    Dikir Barat.

    63.Persembahan-keseimbangan-kesepaduan

    Mengamalkan nilaikerjasama dalampasukan.

    -Menyanyi pelbagai jenis lagusecara kumpulan.-Memainkan pelbagai jenis alatmuzik secara ensemble.(perkusi ringan, melodian, rekoder,bahan improvisasi).

    Koir.Ensemble perkusi.

    64Rekodersecaraharmoni.

    Mengamalkan sikappositif dan inginmencuba.

    -Memainkan rekoder mengikutfrasa-Memainkan rekoder mengikutkaunter melodi dengan betul.

    65.Rekodersecaraharmoni.

    Mengamalkan sikappositif dan inginmencuba.

    Memainkan rekoder untukmengiringi nyanyian atau muzikinstrumental secara harmoni dalam

    kumpulan.

    66. Nyanyian solfa.

    Memperkembangkankemahiran menyanyidengan teknik yangbetul.

    Latihan melodi yang mudah denganmenggunakan solfa.

    67.Tanda isyaratdan istilahmuzik.

    Mengenal dengan lebihmendalam

    Menganalisis skor dengan memberifokus kepada bilangan bar, frasa,jenis not, dinamik, tempo dan tandaisyarat dalam lagu.

  • 8/14/2019 huraian sukatan muzik thn4

    9/9

    Rancangan Mingguan Pendidikan Muzik Tahun 4

    MingguTAJUK/

    BIDANGOBJEKTIF KEMAHIRAN IMPAK

    68.Nyanyiansecara muzikal.

    Menyanyi secaraharmoni

    Menyanyi lagu patriotik dalambentuk koir.(Harmoni)

    69. PenilaianAkhir Tahun.

    Penilaian.

    -Bahasa Muzik-Rekoder secara teori sahaja.

    70. Ensemble Gabungjalin

    Permainan alat perkusi bersamarekoder dan bahan improvisasisecara harmoni.

    71. Ensemble Gabungjalin

    Permainan alat perkusi bersamarekoder dan bahan improvisasisecara harmoni.