huraian sukatan muzik thn4
-
Upload
uder-ahmad -
Category
Documents
-
view
243 -
download
0
Transcript of huraian sukatan muzik thn4
-
8/14/2019 huraian sukatan muzik thn4
1/9
Rancangan Mingguan Pendidikan Muzik Tahun 4
PENDIDIKAN MUZIK TAHUN EMPAT (semakan baru)
MingguTAJUK/
BIDANGOBJEKTIF KEMAHIRAN IMPAK
1. Nyanyian
Mengetahuai dan
memahami teknik
nyanyian
Membuat Latihan :1. Postur2. Pernafasan3. sebutan lirik
- Menyanyi lagu yang di gemari
LaguPengakap Muda
2Penerokaan
bunyi
Memperkenalkan ekspresi
diri dan daya kreatif
Meniru bunyi alam sekitar
menggunakan bahan improvisasi
dengan ketepatan yang paling hampir.
- beg plastik - bunyi hujan
- air dalam botol - bunyi ombak
- tong kosong - bunyi guruh
Bahan terbuang
3
Persepsiestetik /
Irama
Mengetahui dan
memahami konvensi
penulisan muzik
- Mengesan detik dalam lagu- Mengenal detik berkala- Mengesan tekanan detik
pertama dalam lagu
- Menyanyi lagu pilihan-
4
Permainan
Alat Perkusi
Mengetahui dan
memahami teknikbermain alat
Menunjukkan cara , teknik yang betul
bermain dram getar dan dram tenor
berdasarkan teknik konvensional.
Bermain dram mengikut beberapa
corak irama mudah.
Corak Irama
5
Menyanyi
secara
muzikal
Menyanyi menikut meter
Menyanyi pelbagai jenis lagu dalam
meter 2 , 3 dan 4 secara berkumpulan
4 4 4
dengan tumpuan kepada tempo, pic,dan dinamik
Lagu-lagu Tahap Satu
6 Improvisasilirik
Menperkambangkan
ekspresi diri dan daya
kreatif.
Melengkapkan lirik lagu yang diberi
dengan perkataan-perkataan yang
sesuai.
7. notasiMembaca dan menulis
notasi muzik.
- Memperkenalkan lambing notmuzik dalam skor lagu.
- Menulis nilai not dan tandarehat.
-
8/14/2019 huraian sukatan muzik thn4
2/9
Rancangan Mingguan Pendidikan Muzik Tahun 4
MingguTAJUK/
BIDANGOBJEKTIF KEMAHIRAN IMPAK
8Permainan
Rekoder
Mengenal penjarian asas
rekoder.
Menunjuk cara/teknik yang betul
bermain rekoder :
Postur, penjarian, penglidahan,
pernafasan, emboucher, penghasilan
ton.
Penjarian GAB
9.
Permainan
Rekoder
secara
berpandu
Bermain rekoder
mengikut penjarian
rekoder yang betul.
- Memainkan rekoder denganmempraktikkan teknik yang
betul secara berpandu.
- Mengenal penjarian rekodernot BAG.
10
Permainan
Rekoder
secara
muzikal
Bermain rekoder
mengikut penjarian
rekoder yang betul.
Memainkan tiga pic yang dipelajari
dengan tepat mengikut notasi
menggunakan penjarian yangditetapkan.
- membunyikan empar atau lima picyang dipelajari ( penjarian not C D )
11
Nanyian
- Menyanyi
sofa
Memperkambangkan
kemahiran menyanyi
dengan teknik yang betul
Menyanyi melodi mudah yang
mengandungi pic [ la, so, fa , mi , re ,
do ] dengan betul secara berpandu.
12
Persepsi
estetik /
Notasi
Membaca dan menulis
notasi muzik.
- mengenal pasti lambang not muzik
dalam skor lagu.
- menulis nilai not dan tanda rehat
- menulis corak irama mudah yang
diperdengarkan dengan betul.
;
13
Permainan
alat perkusi
secara
muzikal
Bermain alat perkusi
mengiringi lagu
- kemahiran bermain alat perkusiringan, dram getar, dan dram
tenor.
- Bermain alat perkusi diatasmengiringi nyanyian mengikutcorak irama mudah dari segi detik
, tekanan dan tempo,
14
Bermain alatperkusi
secara
muzikal
Bermain alat perkusi
mengiringi lagu dan
instrumental
- kemahiran bemain dan membacacorak irama- Mengiringi nyanyian dan
instrumental dengan cekap
mengikut skor.
15
Nyanyian
secara
muzikal
Nyanyian lau Petriotk
Mengamalkan teknik postur ,
pernafasan dan penghailan ton yang
baik ketika menyanyi.
- Menyanyi mengikut dinamik-mud
-
8/14/2019 huraian sukatan muzik thn4
3/9
Rancangan Mingguan Pendidikan Muzik Tahun 4
MingguTAJUK/
BIDANGOBJEKTIF KEMAHIRAN IMPAK
16
Permainan alat
perkusi secara
muzikal
Bermain alat perkusi
mengikut corak irama
Memainkan corak irama menggunakan
nilai krocet , minim , kuaver dan rehat
krocet dengan betul dari segi detik,
tekanan, tempo dan dinamik.
Alat Perkusi
17Persepsi estetik /
Notasi
Membaca dan menulis
notasi muzik
* Mengenakpasti lambang not muzik
dalam skor lagu dengan betul
* Menulis not B, A, G, C dan D pada
baluk mengikut nama pic yang
diberikan.
18
Permainan
rekoder secara
muzikal
Memainkan lagu mudah
- kemahiran bermain danmembaca notasi.
- Membaca notasi dan membuatlatihan B,A,G C D
- Meniup rekoder denganmemainkan melodi mudah
19 NyanyianMemperkambangkan
ekspresi dan daya kreatif
Menyanyi tiga buah lagu berlainan
meter , tempo dan ekspresi dengan
baik.
20Permainan alat
perkusi
Bermain alat mengiringi
nyanyian menggunakan
bahan improvisasi
Mengiringi nyanyian dengan cekap
mengikut skor.
- latihan bermain alat perkusi secara
esembel.
21
Permainan
rekoder.
- Melodi
Meniup rekoder dengan
memainkan melodi
Memainkan melodi sepanjang 4 bar
dengan betul daripada lagu-lagu dalam
meter 2 dan 4
4 4Bermain secara solo dan kumpulan.
22
Permainan
rekoder.- Melodi
Meniup rekoder denganmemainkan melodi
Memainkan melodi sepanjang 4 bar
dengan betul daripada lagu-lagu dalam
meter 2 dan 4 34 4 4
memainkan lagu atau keratan lagu
pilihan mengikut skor.
23 Nyanyian solfa Menyanyi secara solfa.
- Menyanyi lagu melodi mudah yang
mengandugi pic la, so, far, mi, re, do
dengan betul.
- latihan melodi mudah denganmenggunakan solfa.
-
-
8/14/2019 huraian sukatan muzik thn4
4/9
Rancangan Mingguan Pendidikan Muzik Tahun 4
MingguTAJUK/
BIDANGOBJEKTIF KEMAHIRAN IMPAK
24Notasi
{ pic }
Memainkan dan
mengecam aras pic
- Mengenalpasti aras pictertinggi dan terendah dengan
betul berdasarkan 4 not yang
diperdengarkan
- Mengecap aras pic dalam siri
bunyi yang dimainkan.
25
Bermain rekoder
secara muzikal.
- melodi- irama
Memainkan lagu
mengikut skor
Memainkan lagu atau keratan legu
mengikut skor berpandukan penjarian
not B, A, G, C & D
26
Bermain rekoder
secara muzikal
- Harmoni
Memainkan lagu secara
harmoni
Memainkan melodi kaunter dengan
betul mengikut skor secara ensemble.
27.Notasi.- Corak irama
Menulis corak iramamengikut bunyi yangdidengar.
- Mengecam nilai not dan tanda
rehat yang dimainkan denganbetul.
- Menulis corak irama yangdiperdengarkan dengan betul.
-
28.Permainan alatperkusi.
Kemahiran bermaindengan membacanotasi.- corak irama
- Mengiringi muzik nyanyian daninstrumental dengan cekapmengikut skor.
- latihan permainan perkusisecara ensemble.
29.Nyanyiansecara muzikal.
Menyanyi secaraterkawal mengikutrentak inang.
Menyanyi pelbagai jenis lagu dalammeter 2 dan 4 dengan tumpuan
4 4kepada rentak inang.
- Mendengar dan menyanyi laguberentak inang.
30.Notasi,tanda isyarat,
dan istilah.
Mengenal tanda isyaratdan istilah yang
tertentu.
- Mengenal pasti tanda isyaratyang dipaparkan secaraterasing dengan betul.
- Mengecam, menyalin, latihan
bertulis tanda-tanda isyarat danistilah muzik.
beransur lembut
< dan lain-lain.
31. RekoderMeniru bunyi alamsekitar menggunakanrekoder.
- Meniru bunyi alam sekitarmenggunakan alat tiup rekoderdengan ketepatan yangterhampir : bunyi siren, burung,wisel.
- Menghasilkan gabungan bunyiyang sesuai daripada dua jeniskesan bunyi rekoder.
-
8/14/2019 huraian sukatan muzik thn4
5/9
Rancangan Mingguan Pendidikan Muzik Tahun 4
MingguTAJUK/
BIDANGOBJEKTIF KEMAHIRAN IMPAK
32.Bermain alatperkusi secaramuzikal.
Meneroka bunyi melaluibahan improvisasi.
Menghasilkan gabungan kesanbunyi yang sesuai menggunakanlebih daripada tiga jenis bahanimprovisasi.- pasir dalam botol.
33.Nyanyiansecara muzikal.
Menyanyi lagu patriotik.- Menyanyi lagu patriotik pilihan
mengikut tanda dinamik.
34. Penilaian.Ujian Setengah Tahun.
35. Improvisasi. Mereka corak irama
Menulis corak irama berpandukanbunyi yang diperdengarkan danmenghasilkan rentak mac, masriatau inang.
36. Rekoder.
Memainkan kauntermelodi secaraensembel.
Memainkan kaunter melodi denganrekoder bagi mengiringi nyanyian.
37. Persembahan.Keseimbangankesepaduan
- Mengawal keseimbangan danmenjaga kesepaduan suaradan muzik dengan baik ketikamenyanyi dan bermain alatmuzik secara berpandu.
38. Persembahan Etika.
Mengawal disiplin yang baik dantatacara persembahan yangditetapkan semasa persembahan.
39. Reka cipta. Mencipta corak irama.
- Mencipta satu corak iramasepanjang 2 bar mengikutmeter yang ditetapkan.
- Mencipta corak irama denganmenggunakan perkusi badan
atau alat perkusi.
Contoh:
40.MuzikNyanyian
Meneliti muziknyanyian.
- Mengenalpasti warna ton,tekstur, tempo dan mud denganbetul berdasarkan beberapalagu yang diperdengarkan.
- Menyatakan perbezaan warnaton, tekstur, tempo dan muddaripada lagu yangdiperdengarkan denganpernyataan yang sesuai.
-
8/14/2019 huraian sukatan muzik thn4
6/9
Rancangan Mingguan Pendidikan Muzik Tahun 4
MingguTAJUK/
BIDANGOBJEKTIF KEMAHIRAN IMPAK
41.Permainanalat.
Memahami danmengenalpasti tandaisyarat
Bermain alat perkusi ringan, dramdan rekoder bagi mengiringinyanyian lagu pilihan.
Mengikut skormudah
42.BahasaMuzik
Mengenal istilah dantanda isyarat.
Mengenal dan menulis tandaisyarat p(piano) dan f(forte) sertatanda ulangan.
43.Permainanalat.
Bermain alat secaragabungan.
Bermain alat muzik secaragabungan untuk merasai jalinanpolifoni, melodi, kaunter, ostinato,corak irama.
44.Reka cipta.
Memperkembangkanekspresi diri dan dayakreatif.
- Mencipta lebih daripada 2 corakirama sepanjang 2 bar
mengikut meter yangditetapkan.
- Menyusun kad-kad notasi untukmencipta irama.
45Rekodersecaramuzikal.
Bermain rekoder sambilmembaca skor.
Memainkan melodi lagu secaramembaca skor.
Lagu:
46.
Muzik
masyarakatMalaysia.
- Meneliti fungsi- Membuat folio
- Menyatakan fungsi lagu-lagumasyarakat Malaysia yangdipelajari dengan betul.
- Menyediakan folio tentangmuzik masyarakat Malaysia.
47. Nyanyian. Menyanyi lagu pilihan.
Menyanyi pelbagai jenis lagu dalammeter 2 , 3 , 4 , secara kumpulandengan
4 4 4tumpuan kepada tempo dandinamik.
48 Notasi.Mengenal tanda isyaratdan istilah muzik.
Mengenal pasti tanda isyarat danistilah dalam skor dengan betul.- andante- allegro
49.Rekodersecaramuzikal.
Bermain secaraharmoni.
Bermain rekoder secara harmonidengan gabungan 2 kumpulanensembel.- melodi.- Kaunter melodi.
-
8/14/2019 huraian sukatan muzik thn4
7/9
Rancangan Mingguan Pendidikan Muzik Tahun 4
MingguTAJUK/
BIDANGOBJEKTIF KEMAHIRAN IMPAK
50.Permainan alat
secara muzikal.
Improvisasi / alat
permainan.
Menggabungkan permainan alatperkusi ringan dengan bahanimprovisasi bagi menghasilkanbunyi ensembel.
51.Muzikinstrumental.
Objektif 9
- Membanding beza konsepmuzik dalam 3 atau lebih muzikinstrumental.
- Menginterpretasi muzik yangdidengar dalam bentuk grafik.
52. Nyanyian
Memperkembangkan
ekspresi diri dan dayakreatif.
- Menyanyi lagu pusingan.- Menyanyi lagu dalam bentuk
monofoni, homofoni, polifonimengikut kemampuan murid.
53. NotasiMencipta corak iramamenjadi melodi.
- Murid mendengar beberapacorak irama / melodi yangdiperdengarkan.
- Menggabungan corak iramatersebut menjadi satu melodimudah.
54.RekoderSecara muzikal
Meniup melodi lagu
- Meniup rekoder mengikut
melodi yang disediakan bagimenghasilkan lagu tertentu.
- Meniup secara harmoni Triadtonik.
55.Permainan alatperkusi.
Mengenal danmengetahui carapenjagaan alat .
- Gotong royong membersih.
56. Nyanyian.Mengenalpastipergerakan pic.
- Menyatakan perbezaanpergerakan pic dalam lagu /keratan lagu yang
diperdengarkan.
57. NyanyianMenenalpastiperubahan tempo.
- Mengenalpasti tempo lagu-laguyang diperdengarkan.
- Menyatakan jenis perubahantempo dalam lagu yangdiperdengarkan
( ansur cepat / ansur lambat )
58. Permainan alat. Bermain alat perkusiberpic.
- Bermain alat-alat perkusi berpic sound blok, melodian
membuat lagu mudah denganiringan alat perkusi tidak berpic.
-
8/14/2019 huraian sukatan muzik thn4
8/9
Rancangan Mingguan Pendidikan Muzik Tahun 4
MingguTAJUK/
BIDANGOBJEKTIF KEMAHIRAN IMPAK
59.Rekodersecara muzikal.
Memainkan lagu-lagutertentu.
Membaca skor dan bermainrekoder mengikut notasimenggunakan penjarian yangditetapkan.
60.Improvisasilirik.
Melengkapkan lirik lagukepada corak irama.
- Memadankan perkataan yangsesuai bagi melengkapkan liriklagu yang diberi.
- Membina satu corak iramabalas sepanjang yang sesuaisebagai jawapan kepada corakirama yang diperdengarkan.
61.Muzik
Nyanyian.
Membandingkan bezakonsep muzik dalam 3lagu yang
diperdengarkan.
Memberi reaksi secara lisan,bertulis dan gerakan kreatifterhadap lagu yang
diperdengarkan.
62.MuzikmasyarakatMalaysia
Menghargai pelbagaijenis muzik masyarakatMalaysia.
Mendengar dan menyanyikan lagu-lagu masyarakat Malaysia.
Dikir Barat.
63.Persembahan-keseimbangan-kesepaduan
Mengamalkan nilaikerjasama dalampasukan.
-Menyanyi pelbagai jenis lagusecara kumpulan.-Memainkan pelbagai jenis alatmuzik secara ensemble.(perkusi ringan, melodian, rekoder,bahan improvisasi).
Koir.Ensemble perkusi.
64Rekodersecaraharmoni.
Mengamalkan sikappositif dan inginmencuba.
-Memainkan rekoder mengikutfrasa-Memainkan rekoder mengikutkaunter melodi dengan betul.
65.Rekodersecaraharmoni.
Mengamalkan sikappositif dan inginmencuba.
Memainkan rekoder untukmengiringi nyanyian atau muzikinstrumental secara harmoni dalam
kumpulan.
66. Nyanyian solfa.
Memperkembangkankemahiran menyanyidengan teknik yangbetul.
Latihan melodi yang mudah denganmenggunakan solfa.
67.Tanda isyaratdan istilahmuzik.
Mengenal dengan lebihmendalam
Menganalisis skor dengan memberifokus kepada bilangan bar, frasa,jenis not, dinamik, tempo dan tandaisyarat dalam lagu.
-
8/14/2019 huraian sukatan muzik thn4
9/9
Rancangan Mingguan Pendidikan Muzik Tahun 4
MingguTAJUK/
BIDANGOBJEKTIF KEMAHIRAN IMPAK
68.Nyanyiansecara muzikal.
Menyanyi secaraharmoni
Menyanyi lagu patriotik dalambentuk koir.(Harmoni)
69. PenilaianAkhir Tahun.
Penilaian.
-Bahasa Muzik-Rekoder secara teori sahaja.
70. Ensemble Gabungjalin
Permainan alat perkusi bersamarekoder dan bahan improvisasisecara harmoni.
71. Ensemble Gabungjalin
Permainan alat perkusi bersamarekoder dan bahan improvisasisecara harmoni.