pek

idea

Selamat Datang ke Pek Idea Frog!

Sebagaimana yang kita tahu, Frog VLE akan dilancarkan di sekolah anda dan kami ingin membantu anda merancang aktiviti-aktiviti menarik sepanjang program pelancaran. Pek ini mengandungi kad-kad idea yang akan membantu anda merancang!

Idea kami telah dikategorikan mengikut peringkat penglibatan berikut:

Happy reading and thank you for hopping on board!

Kadangkala idea yang ringkas akan memberi impak yang berkesan. Idea-idea bagi peringkat Hop adalah cepat, mudah dan menyeronokkan!

Bersedia untuk projek yang lebih besar? Idea-idea bagi peringat Jump memerlukan lebih banyak penglibatan, dan akan menghasilkan impak yang lebih besar!

Idea-idea bagi peringkat Leap akan memberi impak yang amat besar. Hanya perlu tambah usaha dan impaknya pasti akan dirasai oleh keseluruhan sekolah.

hop

jump

leap

teaser poster

Acara: Minggu ‘Frog Buzz’

Peringkat: Intrigue

Bahan: Poster Frog

Objektif: Mewujudkan keterujaan di kalangan pelajar dan warga sekolah

hop

teaser poster

Matlamat:Menimbulkan rasa ingin tahu di kalangan pelajar dan warga sekolah

Bagaimana ?Letakkan petunjuk di sekitar kawasan sekolah. Apa yang anda perlukan:Salinan asal Poster Frog

Arahan :1) Dapatkan salinan asal Poster Frog dari FrogAsia dan cetak2) Tampal poster-poster di sekitar kawasan sekolah – papan notis, bilik darjah, pintu tandas atau di mana saja untuk menimbulkan tanda tanya tentang perkara baru yang dipanggil Frog.

hop

programpelancaran

Acara: Minggu ‘Frog Buzz’

Peringkat: Launch

Bahan: Sistem paparan, sistem audio, video Frog, jurucakap

Objektif: Memperkenalkan Frog kepada seluruh warga sekolah

jump

Frog Buzz LaunchFrog Buzz Launch

Matlamat:Memperkanalkan Frog VLE kepada semua guru dan pelajar sekolah.

Apa yang anda perlukan: Senarai aktiviti bagi minggu-minggu yang akan datang Seorang jurucakap untuk merasmikan Minggu Frog Buzz

Arahan:1) Pasangkan komputer dan projektor sebelum majlis perhimpunan bermula2) Mulakan majlis dengan paparan video ‘Meet Frog’ bagi melancarkan Minggu Frog Buzz3) Setelah selesai, paparkan video ‘Why Frog’4) Umumkan aktiviti-aktiviti yang akan berlangsung sepanjang Minggu Frog Buzz5) Ambil gambar dan rakam video aktiviti tersebut untuk peluang dipamerkan pada tapak web kami!

jumpprogrampelancaran

flash mob

Acara: Minggu ‘Frog Buzz’

Peringkat: Launch

Bahan: Lagu, komputer, sistem audio

Objektif: Memperkenalkan Frog di sekolah

hop

Matlamat:Setiap acara umum selalunya dimulakan dengan satu Parti Pelacaran. Mulakan minggu pelancaran anda dengan meriah di perhimpunan pada hari Isnin.

Apa yang anda perlukan: Lagu 'Who Let the Frog Out' dari Crazy Frog Komputer & Sistem Audio Gerakan tarian

Arahan:1) Adakan Frog Flash Mob2) Pasangkan lagu Crazy Frog dan dapatkan sekumpulan pelajar untuk memulakan Frog Flash Mob3) Ambil gambar dan rakam video aktiviti tersebut untuk peluang dipamerkan di tapak web kami!

flash mob hop

maskot frog

Acara: Minggu ‘Frog Buzz’

Peringkat: Launch

Bahan: Mesin jahit, kain, benang, gam, baju kemeja dan seluar

Objektif: Memperkenalkan Frog di sekolah

leap

Matlamat:Mencipta personaliti Frog yang tersendiri dengan menghasilkan maskot Frog sekolah.

Apa yang anda perlukan: Mesin Jahit Kain hijau, kuning & jingga Benang Glu Baju kemeja & seluar bewarna hijau

Arahan:1) Layari http://inhabitots.com/how-to- make-an-easy-eco-friendy-frog-hallo ween-costume/2) Ikuti arahan pada laman web tersebut3) Berikan nama untuk maskot sekolah anda4) Lantik seorang pelajar untuk memakai kostum Frog dan menari pada hari perhimpunan!

maskot frogleap

flying flyers

Acara: Minggu ‘Frog Buzz’

Peringkat: Launch

Bahan: Komputer riba, pencetak, kertas

Objektif: Memperkenalkan Frog di sekolah

hop

Matlamat:Menghasilkan risalah mengenai ciri-ciri dan kegunaan Frog VLE serta program Minggu Frog Buzz untuk diedarkan kepada pelajar dan ibu bapa.

Apa yang anda perlukan: Komputer riba Pencetak Kertas

Arahan:1) Bacakan tentang 1BestariNet, ciri-ciri Frog VLE dan faedah-faedah pengunaannya di http://frogasia.com/index2.php/product2) Hasilkan risalah dengan menggunakan perisian pemproses perkataan. Sisipkan logo sekolah, program Minggu Frog Buzz dan tarikh pada risalah tersebut.3) Cetak risalah, lipat dan bentuk risalah seperti sebuah kapal terbang4) Terbangkan risalah itu dari tingkat teratas bangunan sekolah pada majlis pelancaran

flying flyersSumbangan SMK Bandar Utama Damansara 4

hop

Acara: Minggu ‘Frog Buzz’

Peringkat: Launch

Bahan: Lagu, sistem audio

Objektif: Memperkenalkan Frog di sekolah

hoplirik frogbomb

Matlamat:Menyunting lagu-lagu popular dengan menyelitkan unsur ‘Frog’ dalam lagu tersebut dan mempersembahkannya di majlis pelancaran

Apa yang anda perlukan: Lagu Komputer Sistem audio

Arahan:1) Pilih beberapa lagu popular untuk proses suntingan2) Bekerjasama dengan pelajar lain untuk menyunting lagu dan menggantikan beberapa lirik dengan lirik yang berkaitan ‘Frog’. Sebagai contoh http://youtu.be/-avxwl7ZsZQ3) Layari http://www.singsnap.com untuk mengakses latar muzik4) Berlatih lagu Froggy baru anda5) Buat persembahan di majlis pelancaran

hoplirik frogbomb

Acara: Minggu ‘Frog Buzz’

Peringkat: Launch

Bahan: Sut frog, lagu, sistem audio, kamera video

Objektif: Memperkenalkan Frog di sekolah

hoptarian frog

Matlamat:Menari bersama dengan maskot Frog di majlis pelancaran

Apa yang anda perlukan: Sut Frog Lagu Sistem audio Kamera video

Arahan:1) Ikuti arahan pada kad ‘Maskot Frog’ untuk menghasilkan sut Frog2) Pilih sebuah lagu3) Reka gerak tari untuk peserta. Idea koreografi boleh didapatkan di: http://stepby stepchoreography.com/trial/4) Menari di majlis pelancaran.5) Ambil gambar dan rakam video aktiviti tersebut untuk peluang dipamerkan di laman web kami!

hoptaraian frogSumbangan SMK Assunta

Acara: Minggu ‘Frog Buzz’

Peringkat: Launch

Bahan: Resipi, ramuan

Objektif: Memperkenalkan Frog di sekolah

froggy cupcakes jump

Matlamat:Menghasilkan kek cawan berbentuk Frog dan menjualnya di majlis pelancaran

Apa yang anda perlukan: Resipi Ramuan

Arahan:1) Layari http://www.chillimix.com/indian- recipe/sweets-desserts/froggy-frog- cupcake.html untuk mendapatkan resipi2) Beli dan bawa bahan-bahan, atau kumpulkan duit dan minta seorang guru membeli bahan-bahan tersebut3) Ikuti arahan dalam resipi TETAPI gantikan pewarna hijau dengan warna- warna yang berlainan!4) Letak kek cawan di atas meja dan jualnya di majlis pelancaran

froggy cupcakes jumpSumbangan SK Sri Petaling

Acara: Minggu ‘Frog Buzz’

Peringkat: Launch

Bahan: Kamera video, sut Frog

Objektif: Memperkenalkan Frog di sekolah

sneaky frog jump

Matlamat:Menghasilkan sebuah video yang menyeronokkan untuk memperkenalkan Frog

Apa yang anda perlukan: Kamera video Sut Frog

Arahan:1) Ikuti arahan pada kad ‘Maskot Frog’ untuk menghasilkan sut Frog2) Rekod video pelajar yang memakai sut Frog – Pelajar tersebut akan mengikut guru/pelajar dan menyorak “Ribbit!” untuk memberi kejutan3) Muat turun video ke dalam komputer4) Dengan menggunakan perisian penyuntingan video percuma seperti Microsoft Movie Maker, sisipkan slogan ‘Ribbit! Frog is coming to you with a bang!’5) Paparkan video semasa majlis pelancaran

sneaky frogjumpSumbangan SK Sri Petaling

Acara: Minggu ‘Frog Buzz’

Peringkat: Buzz

Bahan: Sut Frog, kamera

Objektif: Memperkenalkan Frog di sekolah

frogpic hop

Matlamat:Mengambil gambar pelajar dengan maskot Frog dan kongsikannya secara dalam talian

Apa yang anda perlukan: Sut Frog Kamera

Arahan:1) Ikuti arahan pada kad ‘Maskot Frog’ untuk menghasilkan sut Frog2) Semasa waktu rehat, sediakan satu ruang Frog di mana pelajar boleh mengambil gambar dengan maskot Frog3) Maskot Frog akan mengambil gambar dengan setiap pelajar yang berdaftar4) Hantarkan gambar kepada pelajar5) Memberi galakan kepada pelajar untuk berkongsi gambar tersebut pada rangkaian sosial masing-masing

frogpichopSumbangan SK Sri Petaling

Acara: Minggu ‘Frog Buzz’

Peringkat: Buzz

Bahan: Kad indeks, arahan origami, meja panjang

Objektif: Meneruskan momentum

perlumbaan origami frog hop

Matlamat:Mengambil gambar pelajar dengan maskot Frog dan kongsikannya secara dalam talian

Apa yang anda perlukan: Sut Frog Kamera

Arahan:1) Ikuti arahan pada kad ‘Maskot Frog’ untuk menghasilkan sut Frog2) Semasa waktu rehat, sediakan satu ruang Frog di mana pelajar boleh mengambil gambar dengan maskot Frog3) Maskot Frog akan mengambil gambar dengan setiap pelajar yang berdaftar4) Hantarkan gambar kepada pelajar5) Memberi galakan kepada pelajar untuk berkongsi gambar tersebut pada rangkaian sosial masing-masing

Matlamat:Menghasilkan origami Frog dan memulakan perlumbaan

Apa yang anda perlukan: Komputer & projektor Kad indeks Arahan origami Meja panjang

Arahan:1) Meminta pelajar membeli kad indeks dan bawa ke kelas yang akan datang (pelbagai warna)2) Layari atau cari pada injin pencarian Google 'How to make an Origami Jumping Frog Howcast'.3) Paparkan video di dalam kelas sebagai arahan langkah demi langkah yang akan diikuti oleh pelajar-pelajar.4) Setelah siap, bariskan pelajar secara berpasangan dan lumpa lompat Frog sepanjang meja.

perlumbaan origami frog hopSumbangan SK Sri Petaling

Acara: Minggu ‘Frog Buzz’

Peringkat: Buzz

Bahan: Tapak kaki Frog, poster Frog, pencetak, kertas, pen & pensel warna

Objektif: Meneruskan momentum

frogprints jump

Matlamat:Menghasilkan origami Frog dan memulakan perlumbaan

Apa yang anda perlukan: Komputer & projektor Kad indeks Arahan origami Meja panjang

Arahan:1) Meminta pelajar membeli kad indeks dan bawa ke kelas yang akan datang (pelbagai warna)2) Layari atau cari pada injin pencarian Google 'How to make an Origami Jumping Frog Howcast'.3) Paparkan video di dalam kelas sebagai arahan langkah demi langkah yang akan diikuti oleh pelajar-pelajar.4) Setelah siap, bariskan pelajar secara berpasangan dan lumpa lompat Frog sepanjang meja.

frogprints jump

Matlamat:Menarik perhatian pelajar dan ibu bapa untuk ke Makmal Komputer sekolah

Apa yang anda perlukan: Imej tapak kaki Frog untuk dicetak Poster Frog Post-it/pen/kertas

Arahan:1) Buka makmal komputer sepanjang minggu 2) Bina sebuah kolam dengan menghias makmal dengan rumput dan kelopak air yang dibuat daripada kertas.3) Tampal tapak kaki kertas dari pintu masuk sekolah hingga ke Makmal Komputer- namakan setiap tapak kaki dengan nama pelajar

Acara: Minggu ‘Frog Buzz’

Pringkat: Buzz

Bahan: Lembaran tugaans makmal komputer Frog, penyelia makmal, dinding pameran

Objektif: Meneruskan momentum

tutor frog jump

Matlamat:Frog Student Champions akan membimbing pelajar lain untuk menggunakan Frog

Apa yang anda perlukan: Makmal komputer Lembaran tugas makmal komputer Frog Post-it & pen"

Arahan:1) Membuka makmal komputer sepanjang minggu2) Hasilkan sebuah lembaran tugasan dan tampal di setiap komputer supaya setiap pelajar peka akan tugasan yang perlu dilengkapkan pada Frog3) Semasa pelajar log masuk, Frog Student Champions akan membantu rakan-rakan4) Dapatkan maklum balas: Pelajar akan melekatkan komen yang ditulis pada ‘post-it’ di dinding sebelum meninggalkan makmal

tutor frog jumpSumbangan SK Sri Petaling

Matlamat:Menarik perhatian pelajar dan ibu bapa untuk ke Makmal Komputer sekolah

Apa yang anda perlukan: Imej tapak kaki Frog untuk dicetak Poster Frog Post-it/pen/kertas

Arahan:1) Buka makmal komputer sepanjang minggu 2) Bina sebuah kolam dengan menghias makmal dengan rumput dan kelopak air yang dibuat daripada kertas.3) Tampal tapak kaki kertas dari pintu masuk sekolah hingga ke Makmal Komputer- namakan setiap tapak kaki dengan nama pelajar

frog-and-seek

Acara: Minggu ‘Frog Buzz’

Peringkat: Buzz

Bahan: Dashboard sekolah/Laman yang telah siap dibina

Objektif: Meneruskan momentum

jump

Matlamat:Menggalakkan penggunaan Frog VLE di kalangan dengan menyembunyikan imej Frog pada Dashbord Sekolah dan Site.

Apa yang anda perlukan: Laman yang siap dibina & imej-imej Frog Komputer Penyelia makmal Lencana Frog

Arahan:1) Sisipkan imej Frog di VLE- jangan beri petunjuk kepada pelajar2) Terangkan kepada pelajar bahawa pelajar pertama yang dapat menjumpai 8 logo Frog dalam VLE akan memenangi lencana Frog3) Mulakan kiraan detik – pelajar mula mencari Frog 4) Pelajar-pelajar lain akan memberi sokongan kepada peserta

frog-and-seek jump

Acara: Minggu ‘Frog Buzz’

Peringkat: Buzz

Bahan: Lagu, sistem audio, konduktor

Objektif: Meneruskan momentum

hopkonsert frog

hopkonsert frog

Matlamat:Menguak di konsert Frog!

Apa yang anda perlukan: Lagu Sistem audio Konduktor

Arahan:1) Senaraikan melodi yang terkenal (contohnya Sound of Music, Blue Danube)2) Gantikan setiap not dengan bunyi kuak muzikal.3) Tugaskan setiap murid di dalam kelas dengan not muzik yang berbeza.4) Kendalikan okestra Frog supaya pelajar menguak mengikut melodi.5) Jemput ibu bapa ke konsert tersebut

Acara: Minggu ‘Frog Buzz’

Peringkat: Buzz

Bahan: Poster warna, pensel warna, kamera / alat pengimbas

Objektif: Meneruskan momentum

hoppertandinganmewarna

hoppertandinganmewarna

Matlamat:Menghasilkan kerja seni dengan menggunakan poster warna Frog. Pemenang berpeluang memenangi barangan Frog!

Apa yang anda perlukan: Poster warna Frog Pencetak Pensel warna Alat pengimbas / kamera

Arahan:1) Dapatkan poster warna Frog dari FrogAsia2) Cetak dan edar poster warna Frog kepada semua pelajar3) Pilih pemenang4) Hantarkan lukisan pemenang kepada FrogAsia untuk peluang memenangi barangan Frog dan untuk dipamerkan di laman web kami!

Acara: Minggu ‘Frog Buzz’

Peringkat: Buzz

Bahan: Surat khabar, pes?, cat akrilik, berus cat, belon

Objektif: Meneruskan momentum

hoptopeng frog

Matlamat:Mencipta topeng Frog yang unik mengikut personaliti pelajar

Apa yang anda perlukan: Belon bulat Surat khabar Pes kertas ? Cat akrilik & berus cat

Arahan:1) Sediakan barang hiasan seperti cermin mata... dibawa ke kelas yang akan datang2) Cetak arahan dari http:blabla3) Tukar arahan mengikut kesesuaian (menggambarkan bentuk kepala Frog)4) Kendalikan kelas mengikut arahan sambil mengubah suai topeng Frog

hoptopeng frog

Acara: Minggu ‘Frog Buzz’

Peringkat: Buzz

Bahan: Skrip, sistem audio

Objektif: Meneruskan momentum

hopchoral speaking/storytelling

hopchoral speaking/storytelling

Matlamat:Menceritakan tentang Frog melalui Choral Speaking/Storytelling

Apa yang anda perlukan: Skrip Sistem audio

Arahan:1) Bekerjasama dengan pelajar-pelajar di dalam kelas untuk menyediakan skrip berkaitan Frog. Untuk maklumat berkaitan, layarinya di www.frogasia.com2) Tugaskan bahagian-bahagian ucapan kepada pelajar-pelajar3) Membuat persembahan choral speaking/ story telling pada perhimpunan yang akan datang4) Ambil gambar dan rakam video aktiviti tersebut untuk peluang dipamerkan pada tapak web kami!

Acara: Minggu ‘Frog Buzz’

Peringkat: Buzz

Bahan: Lencana Frog, petunjuk

Objektif: Meneruskan momentum

hoptreasure hunt

Matlamat:Membangkitkan minat terhadap Frog di kalangan pelajar.

Apa yang anda perlukan: Lencana Frog Petunjuk / lembaran klu

Arahan:1) Tempah lencana Frog dari FrogAsia untuk diberikan sebagai hadiah2) Senaraikan destinasi sebagai ‘checkpoint’ dan lokasi terakhir3) Sediakan lembaran klu dengan mencipta petunjuk bagi setiap destinasi dan berikan kepada peserta. Idea bagi klu boleh didapati di: http://www.ehow.com/how_5138054_write -clues-scavenger-hunt.html4) Mulakan kiraan detik- pelajar akan mula mencari pada masa yang sama5) Pemenang akan mengedarkan lencana dan akan mendapat lencana yang lebih sebagai hadiah

hoptreasure huntSumbangan SK Sri Petaling

Acara: Minggu ‘Frog Buzz’

Peringkat: Buzz

Bahan: Batu, cat akrilik, varnis, kapur / pensel, berus cat

Objektif: Meneruskan momentum

hopfroggy rock

hopfroggy rockSumbangan SK Sri Petaling

Matlamat:Menghias kawasan sekolah dengan batu-bata Froggy!

Apa yang anda perlukan: Batu bentuk bulat Cat akrilik Berus cat Varnis Kapur / pensel

Arahan:1) Cari seketul batu dan cat Frog 2) Pilih satu warna sebagai dasar dan cat beberapa lapisan supaya warnanya boleh tahan lama3) Gunakan kapur/pensel untuk melakar (mata, mulut, kaki) dan cat lakaran tersebut.4) Cat nama anda dan varnis batu tersebut. Froggy Rock anda kini sedia digunakan sebagai hiasan

Acara: Minggu ‘Frog Buzz’

Peringkat: Buzz

Bahan: Krayon, cat, tangga, berus cat

Objektif: Meneruskan momentum

frog muralleap

frog muralSumbangan SK Sri Petaling

Matlamat:Mengekspresikan idea dengan mengecat mural berkaitan sekolah dan Frog VLE

Apa yang anda perlukan: Arahan dinding mural Cat dan berus cat Tangga

Arahan:1) Bekerjasama dengan pelajar untuk membuat lakaran mural2) Layari http://www.wallmurals124.com/ dan pilih untuk menggunakan cara grid atau cara projektor3) Ikuti arahan untuk melakar mural pada dinding4) Bekerjasama dengan pelajar untuk mengecat mural5) Ambil gambar mural dan hantarkan ke FrogAsia untuk peluang dipamerkan pada tapak web kami!

leap

Acara: Minggu ‘Frog Buzz’

Peringkat: Buzz

Bahan: Surat khabar, pes, tali, cat akrilik, berus cat, belon

Objektif: Meneruskan momentum

frog pinata jump

Matlamat:Membangkitkan rasa seronok bersama Frog dengan menggantung pinata berbentuk kepala Frog di dalam kelas

Apa yang anda perlukan: Belon besar Surat khabar & kertas krep Glu Tali Gula-gula Cat akrilik & berus cat

Arahan:1) Cetak arahan dari http://video.about.c om/familycrafts/How-to-Make-a-Pinata.htm atau paparkan video di dalam kelas2) Ubah suai arahan untuk menggam- barkan kepala Frog3) Kendalikan kelas mengikut arahan sambil memperibadikan setiap pinata dengan imej Frog yang berlainan. Gantungkan dalam kelas!

frog pinatajumpSumbangan SK Sri Petaling

Acara: Minggu ‘Frog Buzz’

Peringkat: Buzz

Bahan: Kamera video, komputer riba

Objektif: Meneruskan momentum

are you afrogger? hop

are you afrogger? hopSumbangan SK Sri Petaling

Matlamat:Menghasilkan sebuah video ringkas untuk diletakkan pada School Dashboard. Ia akan menimbulkan perasaan teruja di kalangan warga sekolah terhadap e-learning dan Frog!

Apa yang anda perlukan: Kamera video Komputer riba

Arahan:1) Filemkan beberapa klip video ringkas dengan menggunakan kamera video2) Dalam video tersebut, ajukan soalan kepada guru/pelajar “Apa yang menjadikan anda seorang Frogger?”3) Letakkan video pada School Dashboard dan beri galakan kepada warga sekolah yang lain untuk menerokai Frog VLE

Acara: Minggu ‘Frog Buzz’

Peringkat: Buzz

Bahan: Galah, hadiah

Objektif: Meneruskan momentum

frog hop hop

frog hop hop

Matlamat:Mencipta satu aktiviti Frog yang menyeronokkan

Apa yang anda perlukan: Pelekat Frog Galah / kayu panjang Komputer riba & pembesar suara Lagu Crazy Frog

Arahan:1) Tempah pelekat Frog dari FrogAsia2) Pilih satu lagu Crazy Frog dari http:// www.songarea.com/music-codes/cra zy_frog.html3) Mainkan lagu di kantin sekolah dengan menggunakan komputer riba & pembesar suara4) 2 orang pelajar akan memegang galah manakala pelajar lain akan lompat ke sebelah5) Setiap murid yang dapat melompat ke seberang akan mendapat satu pelekat Frog

Acara: Minggu ‘Frog Buzz’

Peringkat: Buzz

Bahan: Komputer riba, pencetak, kertas

Objektif: Meneruskan momentum

word search hop

word searchhopSumbangan SK Sri Petaling

Matlamat:Membina sebuah Word Search yang mengandungi terma-terma Frog untuk membangkitkan minat terhadap VLE

Apa yang anda perlukan:Komputer riba

Arahan:1) Layari http://www.armoredpenguin.c om/wordsearch/ untuk membina lembaran Word Search anda sendiri2) Taipkan senarai nama widget dan terma- terma Frog untuk dimasukkan ke dalam lembaran3) Dalam Frog VLE, bina satu ‘Frog Word Search Site’. Letakkan Word Search dalam Site dan masukkan widget File Drop4) Hantar Site tersebut sebagai tugasan kepada pelajar. Mereka akan diminta untuk membulatkan jawapan dengan menggunakan Microsoft Paint, dan hantar jawapan dengan menggunakan File Drop.

Acara: Minggu ‘Frog Buzz’

Peringkat: Buzz

Bahan: Buku, gam, pelekat, foto, pen

Objektif: Meneruskan momentum

bukuskrap frog hop

bukuskrap frog hopSumbangan SK Sri Petaling

Matlamat:Menghasilkan sebuah buku skrap mengenai penggunaan Frog di sekolah anda

Apa yang anda perlukan: Buku skrap Pelekat Gambar Pen

Arahan:1) Beri satu kelas sebuah buku skrap untuk 1 minggu dan tugaskan mereka untuk memenuhi dua halaman dengan pengalaman Frog melalui gambar, pelekat, lukisan dll2) Selepas 1 minggu, kelas yang lain pula akan mendapat buku skrap tersebut dengan arahan yang sama.3) Selepas semua kelas melengkapkan halaman mereka, letakkan buku skrap Frog di perpustakaan sekolah untuk dilihat oleh guru, pelajar dan ibu bapa.

persatuan frog student champions

Acara: Minggu ‘Frog Buzz’

Peringkat: Drive

Bahan: Komputer, pencetak, kertas, barangan Frog

Objektif: Meneruskan momentum

hop

persatuan frog student champions hop

Matlamat:Rekrut Frog Student Champions untuk menganjurkan aktiviti-aktiviti Frog sepanjang tahun persekolahan!

Apa yang anda perlukan: Komputer Pencetak Kertas Barangan Frog

Arahan:1) Tempah barangan Frog dari FrogAsia2) Tulis sebuah skrip ucapan yang mengandungi sebab-sebab pelajar patut menyertai Persatuan Frog Student Champion4) Beri ucapan tersebut pada perhimpunan seterusnya.3) Pada hari perhimpunan, sampaikan ucapan, edarkan barangan Frog dan beri galakan kepada pelajar untuk mendaftarkan diri

Acara: Minggu ‘Frog Buzz’

Peringkat: Drive

Bahan: Papan notis sekolah, kertas, pin

Objektif: Meneruskan momentum

hopfrogboards

hopfrogboardsSumbangan SMK Bandar Utama Damansara 4

Matlamat:Menukar ‘School Noticeboard’ ke ‘Frogboard’

Apa yang anda perlukan: Papan notis sekolah Kertas Pin

Arahan:1) Kosongkah papan notis sekolah2) Hasilkan bunting ‘Frogboard’ untuk diletakkan di atas papan notis3) Lekatkan gambar-gambar program pelancaran dan aktiviti-aktiviti Minggu Buzz4) Kemaskini papan notis dengan informasi berkaitan Frog sepanjang tahun!

Ingin menyumbangkan idea anda ke dalam Pek Idea Frog?

Kongsikan idea anda! Layari Community Site kami untuk mengetahui cara-cara menyumbang

idea ke dalam Pek Idea Frog.

pek

idea

pek

idea