DWI ARISTIA DINATA, 6301402013

Pengaruh latihan Single multiple jump dan double multiple jump terhadap hasl tendangan jauh dalam permaianan sepakbola SMA Negeri 8 Semarang 2006/2007

Identitas Mahasiswa - NAMA : DWI ARISTIA DINATA - NIM : 6301402013 - PRODI : Pendidikan Kepelatihan Olahraga - JURUSAN : Ilmu Kepelatihan Olah Raga - FAKULTAS : Ilmu Keolahragaan - EMAIL : - PEMBIMBING 1 : Drs. Kriswantoro, M.Pd - PEMBIMBING 2 : Drs. M. Nasution M.Kes - TGL UJIAN : 2007-02-26

JudulPengaruh latihan Single multiple jump dan double multiple jump terhadap hasl tendangan jauh dalam permaianan sepakbola SMA Negeri 8 Semarang 2006/2007

AbstrakPermasalahan dalam penelitian ini yaitu 1) Apakah ada pengaruh latihansingle multiple jump terhadap hasil tendangan jauh dalam permainan sepakbolaSMA N 8 Semarang Tahun 2006 / 2007 ? 2) Apakah ada pengaruh latihan doublemultiple jump terhadap hasil tendangan jauh dalam permainan sepakbola SMA N8 Tahun 2006 / 2007 ? 3) Manakah yang lebih baik antara latihan single multiplejump dan double multiple jump terhadap hasil tendangan jauh dalam permainansepakbola SMA N 8 Semarang Tahun 2006 / 2007 ? Tujuan penelitian ini untuk1) Mengetahui pengaruh latihan single multiple jump terhadap hasil tendanganjauh dalam permainan sepakbola pada siswa yang mengikuti ekstrakurikulersepakbola SMA N 8 Semarang Tahun 2006/2007, 2) Mengetahui pengaruh latihandouble multiple jump terhadap hasil tendangan jauh dalam permainan sepakbolapada siswa yang mengikuti ekstrakurikuler sepakbola SMA N 8 Semarang Tahun2006/2007, 3) Mengetahui bentuk latihan yang lebih baik antara latihan singlemultiple jump dan double multiple jump terhadap hasil tendangan jauh dalampermainan sepakbola pada siswa yang mengikuti ekstrakurikuler sepakbola SMAN 8 Semarang Tahun 2006/2007 ?Sampel yang digunakan adalah siswa kelas dua yang mengikutiekstrakurikuler sepakbola SMA Negeri 8 Semarang sebanyak 30 anak. Teknikpengambilan sampel yang digunakan adalah purposive sampling. Denganmemberikan tes awal (Pre Test) dengan hasil yang kemudian di matching denganmetode A-B – B-A. Setelah di matching akan didapatkan dua kelompok yaitukelompok eksperimen I yang diberi latihan loncat satu tungkai kanan-kiri dankelompok eksperimen II yang diberi latihan loncat satu tungkai kanan-kanan kirikiri.Kedua kelompok ini diberi perlakuan selama 14 kali pertemuan diakhiridengan tes akhir (Post Test). Penelitian ini menggunakan metode eksperimendengan pola M – S, pengolahan data menggunakan statistik dengan rumus t testpendek dengan taraf signifikan 5 % dan derajad kebebasan (db) 14.Hasil perhitungan statistik diperoleh Mean tes awal kelompok eksperimen I= 29,44 ; Mean tes awal kelompok eksperimen II = 29,43 ; Mean tes akhirkelompok eksperimen I = 35,33 ; Mean tes akhir kelompok eksperimen II = 33,64; t hitung lebih besar daripada t tabel (2,827 > 2,145), dan data perbedaan meankelompok eksperimen I ternyata lebih besar dari mean kelompok eksperimen IIyaitu (35,33 > 33, 64).Kesimpulan yang dapat diambil yaitu bahwa 1) Ada pengaruh hasil latihansingle multiple jump terbukti dengan adanya peningkatan terhadap hasil tendanganjauh dalam permainan sepakbola pada siswa kelas dua yang mengikutiekstrakurikuler sepakbola SMA N 8 Semarang Tahun 2006/2007. 2) Adapengaruh hasil latihan double multiple jump terbukti dengan adanya peningkatanterhadap hasil tendangan jauh dalam permainan sepakbola pada siswa kelas duayang mengikuti ekstrakurikuler sepakbola SMA N 8 Semarang Tahun 2006/2007.3) Ada perbedaan pengaruh hasil antara latihan single multiple jump dan doublemultiple jump tebukti dengan perbedaan hasil mean tes akhir antara kelompokeksperimen I yang mendapatkan latihan single multiple jump lebih baik daripadahasil mean tes akhir kelompok eksperimen II yang mendapatkan latihan doublemultiple jump terhadap hasil tendangan jauh dalam permainan sepakbola padasiswa kelas dua yang mengikuti ekstrakurikuler SMA N 8 Semarang Tahun2006/2007. Disarankan untuk para pembina, pelatih dan guru olahraga dalamusaha meningkatkan hasil tendangan jauh pada siswa ekstrakurikuler sepakbolaSMA N 8 Semarang disarankan untuk menggunakan latihan single multiple jump.Hasil penelitian ini diharapkan dapat dijadikan perbandingan apabila akanmengadakan penelitian yang sejenis dengan sampel yang berbeda, denganmemperhatikan kendala-kendala yang ada.

Kata Kunci

ReferensiAris Setiawan, 2004. Perbandingan Hasil Tendangan Bola antara Tungkai Panjangdan Tungkai Pendek pada Pemain Sepak Bola Senior Klub Perseba BangsriJepara Tahun 2004. Semarang : UNNES SemarangA.Sarumpaet dkk, 1991. Permainan Besar. Jakarta : DepdikbudBarrow O Tudor, 1983. Theory and Methodologi of Training : United Stateds ofAmericaBompa O Tudor, 1994. Power Training For Sport : Mosaic Press Oakville New YorkLondon.Depdikbud, 1989. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta : Balai Pustaka.Djawad, 1976. Bermain Sepak Bola. Yogyakarta : Intan.H. Syaifudin, 1997. Anatomi Fisiologi. Jakarta : Kedokteran EGC.Soedarminto, 1991. Kinesiologi. Jakarta : DepdikbudSucipto dkk, 1999. Sepak Bola. Departemen Pendidikan Dan Kebudayaan :Direktorat Jendral pendidikan Dan Kebudayaan.Suharsimi Arikunto, 1998. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek.Yogyakarta : PT Rineka Cipta.Sukatamsi, 1984. Teknik Dasar Bermain Sepak Bola. Solo : Tiga SerangkaiSukintaka, 1982. Permainan dan Metodik. Jakarta : DepdikbudSutrisno Hadi, 1988. Statistik. Yogyakarta : Andi Offset.----------------, 2004. Metodologi Research Jilid 4. Yogyakarta : Andi Offset.Tohar, 2002. Ilmu Kepelatihan Lanjut. Semarang : FIK UNNES.

Terima Kasihhttp://unnes.ac.id