INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 (Band 2)

14
Band 2 INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 KEMAHIRAN Mendengar dan Bertutur BAND 2 PERNYATAAN STANDARD Mengetahui dan memahami perkara yang didengar-ditutur, dibaca dan ditulis. DESKRIPTOR B2 DL1 Mendengar, menyebut dan memahami perkataan. EVIDENS B2 DL1 E1 Mendengar dan menyebut perkataan yang mengandungi diftong dan vokal berganding. AKTIVITI PENTAKSIRAN Bahan: Kad Imbasan. Langkah Pentaksiran: 1. Minta murid menyebut perkataan yang ditunjukkan dengan bimbingan guru. 2. Contoh: pantai, bangau, cakoi, sungai, daun, ais, radio, piala, boria, kuih. Instrumen Pentaksiran Standard Prestasi Bahasa Malaysia Tahun 1 (SJKC_Mersing)

Transcript of INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 (Band 2)

Page 1: INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 (Band 2)

Band 2

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASIBAHASA MALAYSIA TAHUN 1

KEMAHIRAN Mendengar dan Bertutur

BAND 2

PERNYATAAN STANDARD

Mengetahui dan memahami perkara yang didengar-ditutur, dibaca dan ditulis.

DESKRIPTOR B2 DL1 Mendengar, menyebut dan memahami perkataan.

EVIDENS B2 DL1 E1Mendengar dan menyebut perkataan yang mengandungi diftong dan vokal berganding.

AKTIVITI PENTAKSIRAN

Bahan: Kad Imbasan.

Langkah Pentaksiran:

1. Minta murid menyebut perkataan yang ditunjukkan dengan bimbingan guru.

2. Contoh:pantai, bangau, cakoi, sungai, daun, ais, radio, piala, boria, kuih.

Instrumen Pentaksiran Standard Prestasi Bahasa Malaysia Tahun 1 (SJKC_Mersing)

Page 2: INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 (Band 2)

pantai

bangau

piala

radio

ais

boria

kuihdaun

cakoi

sungai

Band 2

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASIBAHASA MALAYSIA TAHUN 1

NAMA: ................................................................ TARIKH: ............................

KELAS: .............................................

RUJUKAN: B2 DL1 E1

ARAHAN: Murid mendengar dan menyebut perkataan yang ditunjukkan oleh guru .

Instrumen Pentaksiran Standard Prestasi Bahasa Malaysia Tahun 1 (SJKC_Mersing)

Page 3: INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 (Band 2)

Band 2

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASIBAHASA MALAYSIA TAHUN 1

KEMAHIRAN Mendengar dan Bertutur

BAND 2

PERNYATAAN STANDARD

Mengetahui dan memahami perkara yang didengar-ditutur, dibaca dan ditulis.

DESKRIPTOR B2 DL1 Mendengar, menyebut dan memahami perkataan.

EVIDENS B2 DL1 E2Memahami perkataan yang didengar dan dinyanyikan.

AKTIVITI PENTAKSIRAN

Bahan: Lirik lagu ‘Keluarga Saya’ Kad gambar

Langkah Pentaksiran:

1. Membaca lirik lagu dengan bimbingan guru. 2. Minta murid menyebut perkataan yang

ditunjukkan.3. Contoh:

datuk, nenek, ibu, bapa, abang, kakak4. Bersoal jawab tentang ahli keluarga. 5. Tunjukkan kad gambar, murid menyebut

perkataan berdasarkan gambar. 6. Menyanyi lagu ‘Keluarga Saya’ mengikut

lagu ‘Pak Mamat Ada Kebun’.

Instrumen Pentaksiran Standard Prestasi Bahasa Malaysia Tahun 1 (SJKC_Mersing)

Page 4: INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 (Band 2)

kakak adik

datuk nenek ayah

Band 2

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASIBAHASA MALAYSIA TAHUN 1

NAMA: ................................................................ TARIKH: ............................

KELAS: .............................................

RUJUKAN: B2 DL1 E2

ARAHAN: Murid mendengar, menyebut dan memahami lirik lagu berikut.

Lirik lagu ‘Keluarga Saya’

Saya ada datuk neneki, a, i, a, oSayang ibu sayang bapa i, o, i, e, uItu adik abang kakak i, u, i, u, oSaya sayang semuanya i, a, i, a, o

(kad gambar)

Instrumen Pentaksiran Standard Prestasi Bahasa Malaysia Tahun 1 (SJKC_Mersing)

Page 5: INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 (Band 2)

Band 2

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASIBAHASA MELAYU TAHUN 1

KEMAHIRAN Membaca

BAND 2

PERNYATAAN STANDARD

Mengetahui dan memahami perkara yang didengar-ditutur, dibaca dan ditulis.

DESKRIPTOR B2 DB1Membaca dan memahami perkataan serta ayat.

EVIDENS B2 DB1 E1 Membaca dan memahami perkataan yang mengandungi diftong, vokal berganding, digraf dan konsonan bergabung.

AKTIVITI PENTAKSIRAN Bahan: Kad perkataan dan kad gambar

Langkah pentaksiran:1. Minta murid membaca kad perkataan. 2. Minta murid memadankan gambar

dengan perkataan yang betul.

Instrumen Pentaksiran Standard Prestasi Bahasa Malaysia Tahun 1 (SJKC_Mersing)

Page 6: INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 (Band 2)

bunga

loceng

bangau

khemah

nyanyi

Band 2

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASIBAHASA MALAYSIA TAHUN 1

NAMA: ................................................................ TARIKH: ............................

KELAS: .............................................

RUJUKAN: B2 DB1 E1

ARAHAN: Baca dan padan gambar di bawah.

Instrumen Pentaksiran Standard Prestasi Bahasa Malaysia Tahun 1 (SJKC_Mersing)

Page 7: INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 (Band 2)

Band 2

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASIBAHASA MALAYSIA TAHUN 1

KEMAHIRAN Membaca

BAND 2

PERNYATAAN STANDARD

Mengetahui dan memahami perkara yang didengar-ditutur, dibaca dan ditulis.

DESKRIPTOR B2 DB1Membaca dan memahami perkataan serta ayat.

EVIDENS B2 DB1 E2Membaca dan memahami ayat yang mengandungi diftong,vokal berganding,digraf dan konsonan bergabung.

AKTIVITI PENTAKSIRAN

Bahan: Petikan Kad perkataan

Langkah Pentaksiran:1. Minta murid baca petikan. 2. Baca kad perkataan. 3. Contoh:

khemah, layang-layang, radio, pakai, straw4. Garisi perkataan yang disebut oleh guru.

Instrumen Pentaksiran Standard Prestasi Bahasa Malaysia Tahun 1 (SJKC_Mersing)

Page 8: INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 (Band 2)

topi layang-layangkhemah radiostraw

Band 2

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASIBAHASA MALAYSIA TAHUN 1

NAMA: ................................................................ TARIKH: ............................

KELAS: .............................................

RUJUKAN: B2 DB1 E2

ARAHAN: Baca petikan di bawah. Garis perkataan yang guru sebut.

Di tepi tasik ada khemah.

Di dalam gelas ada straw.

Bapa pakai topi.

Adik main layang-layang.

Kakak dengar radio.

Instrumen Pentaksiran Standard Prestasi Bahasa Malaysia Tahun 1 (SJKC_Mersing)

Page 9: INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 (Band 2)

Band 2

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASIBAHASA MALAYSIA TAHUN 1

KEMAHIRAN Menulis

BAND 2

PERNYATAAN STANDARD

Mengetahui dan memahami perkataan yang didengar-ditutur, dibaca dan ditulis.

DESKRIPTOR B2 DT1Menulis perkataan dan ayat dengan betul serta memahaminya.

EVIDENS B2 DT1 E1Menulis dan memahami perkataan.

AKTIVITI PENTAKSIRAN

Bahan: Kad gambar Kad perkataan

(burung, itik, ular, katak, tupai, lembu)

Langkah Pentaksiran: 1. Minta murid menyebut nama haiwan dalam

gambar. 2. Minta murid membaca kad perkataan yang

ditunjukkan oleh guru. 3. Murid menulis nama haiwan berdasarkan

gambar.

Instrumen Pentaksiran Standard Prestasi Bahasa Malaysia Tahun 1 (SJKC_Mersing)

Page 10: INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 (Band 2)

______________

______________

______________

____________________________

______________

Band 2

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASIBAHASA MALAYSIA TAHUN 1

NAMA: ................................................................ TARIKH: ............................

KELAS: .............................................

RUJUKAN: B2 DT1 E1

ARAHAN: Tulis nama haiwan berdasarkan gambar di bawah.

Instrumen Pentaksiran Standard Prestasi Bahasa Malaysia Tahun 1 (SJKC_Mersing)

Page 11: INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 (Band 2)

Band 2

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASIBAHASA MELAYU TAHUN 1

KEMAHIRAN Membaca

BAND 2

PERNYATAAN STANDARD

Mengetahui dan memahami perkara yang didengar-ditutur, dibaca dan ditulis.

DESKRIPTOR B2 DB1Membaca dan memahami perkataan serta ayat.

B2 DT1Menulis perkataan dan ayat dengan betul serta memahaminya.

EVIDENS B2 DB1 E1Membaca dan memahami perkataan yang mengandungi diftong, vokal berganding, digraf dan konsonan bergabung.

B2 DT1 E1Menulis dan memahami perkataan.

AKTIVITI PENTAKSIRAN Bahan: Kad perkataan

Langkah pentaksiran:1. Minta murid membaca kad perkataan

yang ditunjukkan oleh guru. 2. Murid menamakan objek yang terdapat di

dalam gambar.

Instrumen Pentaksiran Standard Prestasi Bahasa Malaysia Tahun 1 (SJKC_Mersing)

Page 12: INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 (Band 2)

nyamuk

misai

rantaipayung

cacingtanganbuaya

beruang

Band 2

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASIBAHASA MALAYSIA TAHUN 1

NAMA: ................................................................ TARIKH: ............................

KELAS: .............................................

RUJUKAN: B2 DB1 E1, B2 DT1 E1

ARAHAN: Baca dan tulis perkataan yang betul.

Instrumen Pentaksiran Standard Prestasi Bahasa Malaysia Tahun 1 (SJKC_Mersing)

Page 13: INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 (Band 2)

Band 2

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASIBAHASA MELAYU TAHUN 1

KEMAHIRAN Membaca

BAND 2

PERNYATAAN STANDARD

Mengetahui dan memahami perkara yang didengar-ditutur, dibaca dan ditulis.

DESKRIPTOR B2 DT1Menulis perkataan dan ayat dengan betul serta memahaminya.

EVIDENS B2 DT1 E2Menulis dan memahami ayat tunggal yang mengandungi kata nama am, kata nama khas dan tanda baca (huruf besar dan noktah).

AKTIVITI PENTAKSIRAN Bahan: Gambar bersiri

Langkah pentaksiran:1. Guru meminta murid membaca ayat-ayat.2. Guru meminta murid menyesuaikan ayat-

ayat berdasarkan gambar-gambar tersebut.

Instrumen Pentaksiran Standard Prestasi Bahasa Malaysia Tahun 1 (SJKC_Mersing)

Page 14: INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 (Band 2)

Band 2

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASIBAHASA MALAYSIA TAHUN 1

NAMA: ................................................................ TARIKH: ............................

KELAS: .............................................

RUJUKAN: B2 DT1 E2

ARAHAN: Suaikan ayat berdasarkan gambar.

Dia bersarapan pada pukul 7.30 pagi.

Sekolah Sun Yi terletak 6 kilometer dari rumahnya.

Sun Yi bangun pada pukul 7 pagi.

Sun Yi berjalan kaki ke sekolah.

_________________________________________

_________________________________________

_________________________________________

_________________________________________

_________________________________________

_________________________________________

Instrumen Pentaksiran Standard Prestasi Bahasa Malaysia Tahun 1 (SJKC_Mersing)

Page 15: INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 (Band 2)

Band 2

_________________________________________

_________________________________________

Instrumen Pentaksiran Standard Prestasi Bahasa Malaysia Tahun 1 (SJKC_Mersing)