ipg sains
-
Upload
santhiya-perisamy -
Category
Documents
-
view
228 -
download
3
description
Transcript of ipg sains
INSTITUT PENDIDIKAN GURU
KAMPUS RAJA MELEWAR
SEREMBAN
PROGRAM IJAZAH SARJANA MUDA
PERGURUAN DENGAN KEPUJIAN
AMBILAN JUN 2013
TAJUK TUGASAN
PENILAIAN DALAM PENGAJARAN SAINS
NAMA PELAJAR : SANTHIYA PERISAMY
NO K.P : 880606-08-5474
NO.ANGKA GILIRAN : 2013152340013
KUMPULAN/UNIT : PENGAJIAN TAMIL (PISMP-S4)
KOD KURSUS : SCE 3113 E
NAMA PENSYARAH : PN . SITI HARTINI BINTI PUNGUT
TARIKH SERAHAN : 27 MAC 2015
Halaman Pengakuan
“Saya akui karya ini adalah hasil kerja saya sendiri kecuali nukilan dan
Ringkasan yang tiap-tiap satunya telah saya jelaskan sumbernya”.
Tandatangan :
Nama : SANTHIYA PERISAMY
Tarikh : 27 MAC 2015
Halaman Judul
TAJUK TUGASAN
Soalan
1) Ada pandangan inidividu yang menyatakan bahwa sekiranya tidak ada penilaian dan
pentaksiran dalam sains sekolah murid – murid tidak akan serius dalam pembelajaran
mereka. Bincangkan pendapat anda tentang pandangan di atas.
2) Penghasilan Produk
a. Item ujian
NAMA JABATAN/UNIT
Jabatan Pengajian Sains
Unit Bahasa Tamil
NAMA INSTITUSI
IPG Kampus Raja Melewar,Negeri Sembilan
SENARAI KANDUNGAN
MUKA SURAT
HALAMAN PENGAKUAN i
PENGHARGAAN ii
SENARAI KANDUNGAN iii
1.0 Pengenalan 1
2.0definini Penilaian Dan Pentaksiran
2.1 Definisi Pentaksiran 2.2 Definisi Penilaian
3.0 kepentingan Pentaksiran dan Penilaian
4.0Kesimpulan
5.0Refleksi
Rujukan
Rujukan
Bahagian Pembangunan Kurikulum. (2013). Dokumen Standard Kurikulum Dan
Pentaksiran. Kementerian Pendidikan Malaysia
Shaffe Mohd Daud, Ramli Basri & et al. (2009). “Amalan Kecindan (Sense of Humour) Semasa Sesi Pengajaran dan Pembelajaran” , dalam Shaffe Mohd Daud, Sharifah Md Nor & et. al (pnyt), Pengajaran & Pembelajaran daripada Pelbagai Perspektif. Serdang: Penerbit Universiti Putra Malaysia.
Sufean Hussin. (1996). Pendidikan di Malaysia-Sejarah, Sistem dan Falsafah. Kuala Lumpur Dewan Bahasa dan Pustaka.
Aini Hassan dan Siti Hawa Abdullah. (2008). Sejarah Perkembangan Kurikulum Sejarah di Malaysia dalam Perjuangan Memperkasakan Pendidikan di Malaysia; Pengalaman 50 Tahun Merdeka oleh Nik Azis Nik Pa dan Noraini Idris. Utusan Publications and Distributors Sdn Bhd.
Abd. Rahim Abd. Rashid. 2000. Model dan pendekatan pengaajran Sejarah KBSM.Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
Internet
https://www.google.com.my/#q=rujukan+kurikulum+sejarah
http://www.fp.utm.my/ePusatSumber/listseminar/medc2012/pdf/40.pdf
http://panitiasejarahsmkbbu.blogspot.com/
http://sejarahncikguyati.wordpress.com/panitia-sejarah-smksp/
http://www.semetrik.com/tugasketuapanitia.shtml
Jurnal
Kajian Tinjauan Kesediaan Guru-guru Sejarah Menerapkan
Kemahiran Pemikiran Sejarah kepada Para Pelajar
ZAHARA AZIZNIK AZLEENA NIK ISMAIL
TRANSFORMASI PENGAJARAN SEJARAH BERASASKAN MULTIMEDIA
Mohamad Johdi Bin Salleh, PhD Ariegusrini Bte Agus Institute of Education
International Islamic University Malaysia (IIUM)