ipg sains

6
INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS RAJA MELEWAR SEREMBAN PROGRAM IJAZAH SARJANA MUDA PERGURUAN DENGAN KEPUJIAN AMBILAN JUN 2013 TAJUK TUGASAN PENILAIAN DALAM PENGAJARAN SAINS NAMA PELAJAR : SANTHIYA PERISAMY NO K.P : 880606-08-5474 NO.ANGKA GILIRAN : 2013152340013 KUMPULAN/UNIT : PENGAJIAN TAMIL (PISMP-S4) KOD KURSUS : SCE 3113 E

description

sains

Transcript of ipg sains

Page 1: ipg sains

INSTITUT PENDIDIKAN GURU

KAMPUS RAJA MELEWAR

SEREMBAN

PROGRAM IJAZAH SARJANA MUDA

PERGURUAN DENGAN KEPUJIAN

AMBILAN JUN 2013

TAJUK TUGASAN

PENILAIAN DALAM PENGAJARAN SAINS

NAMA PELAJAR : SANTHIYA PERISAMY

NO K.P : 880606-08-5474

NO.ANGKA GILIRAN : 2013152340013

KUMPULAN/UNIT : PENGAJIAN TAMIL (PISMP-S4)

KOD KURSUS : SCE 3113 E

NAMA PENSYARAH : PN . SITI HARTINI BINTI PUNGUT

TARIKH SERAHAN : 27 MAC 2015

Page 2: ipg sains

Halaman Pengakuan

“Saya akui karya ini adalah hasil kerja saya sendiri kecuali nukilan dan

Ringkasan yang tiap-tiap satunya telah saya jelaskan sumbernya”.

Tandatangan :

Nama : SANTHIYA PERISAMY

Tarikh : 27 MAC 2015

Page 3: ipg sains

Halaman Judul

TAJUK TUGASAN

Soalan

1) Ada pandangan inidividu yang menyatakan bahwa sekiranya tidak ada penilaian dan

pentaksiran dalam sains sekolah murid – murid tidak akan serius dalam pembelajaran

mereka. Bincangkan pendapat anda tentang pandangan di atas.

2) Penghasilan Produk

a. Item ujian

NAMA JABATAN/UNIT

Jabatan Pengajian Sains

Unit Bahasa Tamil

NAMA INSTITUSI

IPG Kampus Raja Melewar,Negeri Sembilan

Page 4: ipg sains

SENARAI KANDUNGAN

MUKA SURAT

HALAMAN PENGAKUAN i

PENGHARGAAN ii

SENARAI KANDUNGAN iii

1.0 Pengenalan 1

2.0definini Penilaian Dan Pentaksiran

2.1 Definisi Pentaksiran 2.2 Definisi Penilaian

3.0 kepentingan Pentaksiran dan Penilaian

4.0Kesimpulan

5.0Refleksi

Rujukan

Page 5: ipg sains

Rujukan

Bahagian Pembangunan Kurikulum. (2013). Dokumen Standard Kurikulum Dan

Pentaksiran. Kementerian Pendidikan Malaysia

Shaffe Mohd Daud, Ramli Basri & et al. (2009). “Amalan Kecindan (Sense of Humour) Semasa Sesi Pengajaran dan Pembelajaran” , dalam Shaffe Mohd Daud, Sharifah Md Nor & et. al (pnyt), Pengajaran & Pembelajaran daripada Pelbagai Perspektif. Serdang: Penerbit Universiti Putra Malaysia.

Sufean Hussin. (1996). Pendidikan di Malaysia-Sejarah, Sistem dan Falsafah. Kuala Lumpur Dewan Bahasa dan Pustaka.

Aini Hassan dan Siti Hawa Abdullah. (2008). Sejarah Perkembangan Kurikulum Sejarah di Malaysia dalam Perjuangan Memperkasakan Pendidikan di Malaysia; Pengalaman 50 Tahun Merdeka oleh Nik Azis Nik Pa dan Noraini Idris. Utusan Publications and Distributors Sdn Bhd.

Abd. Rahim Abd. Rashid. 2000. Model dan pendekatan pengaajran Sejarah KBSM.Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.

Internet

https://www.google.com.my/#q=rujukan+kurikulum+sejarah

http://www.fp.utm.my/ePusatSumber/listseminar/medc2012/pdf/40.pdf

http://panitiasejarahsmkbbu.blogspot.com/

http://sejarahncikguyati.wordpress.com/panitia-sejarah-smksp/

http://www.semetrik.com/tugasketuapanitia.shtml

Jurnal

Kajian Tinjauan Kesediaan Guru-guru Sejarah Menerapkan

Kemahiran Pemikiran Sejarah kepada Para Pelajar

ZAHARA AZIZNIK AZLEENA NIK ISMAIL

TRANSFORMASI PENGAJARAN SEJARAH BERASASKAN MULTIMEDIA

Mohamad Johdi Bin Salleh, PhD Ariegusrini Bte Agus Institute of Education

International Islamic University Malaysia (IIUM)

Page 6: ipg sains