Isnin 18.8.2014

1
Sekolah : SK FELDA SERI RASAU Tarikh : Isnin,18.8. 2014 Minggu : Semester : Nama Guru : MOHAMAD RAFAIN BIN IBRAHIM 30/2014 KEDUA Kelas dan Masa (Bil Pelajar) : Kelas 1 : 3NILAM Masa : 11 : 15 Hingga : 12 :45 Subjek : Kelas 2 : Masa : Hingga : BAHASA MALAYSIA TAHUN 3 KSSR KANDUNGAN Bidang/Tema : TEMA 10 SAINS TEKNOLOGI DAN INOVASI Tajuk : Unit 28 Aktiviti Sains Standard Kandungan : 2.2 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul. Standard Pembelajaran : 2.2.1 Membaca dan memahami perkataan berimbuhan awalan dan berimbuhan akhiran dalam ayat daripada pelbagai bahan bacaan dengan sebutan yang betul Bahan Bantu Mengajar : buku teks, buku latihan Nilai Murni : Berhati-hati KBKK : Komunikasi Aktiviti / Strategi : 1.Murid membaca petikan. 2.Murid mencatat maklumat. 3.Murid membina dan menulis ayat. IMPAK / REFLEKSI : 25/25 0rang murid dapat membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul.

Transcript of Isnin 18.8.2014

Page 1: Isnin 18.8.2014

Sekolah : SK FELDA SERI RASAU

Tarikh : Isnin,18.8. 2014 Minggu : Semester :

Nama Guru : MOHAMAD RAFAIN BIN IBRAHIM 30/2014 KEDUA

Kelas dan Masa (Bil Pelajar) : Kelas 1 : 3NILAM Masa : 11 :15 Hingga : 12 :45 Subjek :

Kelas 2 : Masa : Hingga : BAHASA MALAYSIA TAHUN 3 KSSR

KANDUNGAN

Bidang/Tema : TEMA 10 SAINS TEKNOLOGI DAN INOVASI

Tajuk : Unit 28 Aktiviti Sains

Standard Kandungan : 2.2 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul.

Standard Pembelajaran : 2.2.1 Membaca dan memahami perkataan berimbuhan awalan dan berimbuhan akhiran dalam ayat daripada pelbagai bahan bacaan dengan sebutan yang betul

Bahan Bantu Mengajar : buku teks, buku latihan

Nilai Murni : Berhati-hati

KBKK : Komunikasi

Aktiviti / Strategi : 1.Murid membaca petikan. 2.Murid mencatat maklumat. 3.Murid membina dan menulis ayat.

IMPAK / REFLEKSI : 25/25 0rang murid dapat membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul.