JAWATANKUASA KURIKULUM SEKOLAH MENENGAH · PDF filePEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN...

12
1249/1 NO KAD PENGENALAN ANGKA GILIRAN JAWATANKUASA KURIKULUM SEKOLAH MENENGAH BAHAGIAN KUCHING ZON A PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2008 SEJARAH Kertas 1 Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU Kertas soalan ini mengandungi 11 halaman bercetak. [Lihat sebelah SULIT 1249/1 @Hakcipta Jawatankuasa Kurikulum Zon A SULIT 1249/1 Sejarah Kertas 1 1 jam 1. Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan. 2. Jawab semua soalan. 3 Tulis jawapan anda pada kertas jawapan OMR. trial JA JA tria Sarawak UM KUCHIN KUCH AAN SIJIL P N SIJIL wak araw zon and lan. n. n anda pada k n anda pada a gi 4 i 40 0 so s tahun AN INI S AN INI S tah 2008 SIA 2008 A 2008 8 200 http://sejarahspm.wordpress.com

Transcript of JAWATANKUASA KURIKULUM SEKOLAH MENENGAH · PDF filePEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN...

Page 1: JAWATANKUASA KURIKULUM SEKOLAH MENENGAH · PDF filePEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2008 ... 6. Masyarakat semasa ... D Berasaskan kepada pemikiran dan agama ial awak

1249/1

NO KAD PENGENALAN

ANGKA GILIRAN

JAWATANKUASA KURIKULUM SEKOLAH MENENGAH

BAHAGIAN KUCHING ZON A

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2008

SEJARAH

Kertas 1

Satu jam

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

Kertas soalan ini mengandungi 11 halaman bercetak.

[Lihat sebelah

SULIT

1249/1 @Hakcipta Jawatankuasa Kurikulum Zon A

SULIT

1249/1

Sejarah

Kertas 1

1 jam

1. Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan.

2. Jawab semua soalan.

3 Tulis jawapan anda pada kertas jawapan OMR.

tria

l

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU tria

l Sar

awak

JAWATANKUASA KURIKULUM SEKOLAH MENENGAH

BAHAGIAN KUCHING ZON ABAHAGIAN KUCHING ZON A

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2008 PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2008

Sar

awak

Sar

awak

zon

1. Kertas soalan ini mengandungi 4

soalan.soalan.

3 Tulis jawapan anda pada kertas jawapan OMR.3 Tulis jawapan anda pada kertas jawapan OMR.

a 1. Kertas soalan ini mengandungi 41. Kertas soalan ini mengandungi 400 soalan.soalan.

tahu

n

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU tahu

n 20

08PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2008 PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2008

2008

2008

http://sejarahspm.wordpress.com

Page 2: JAWATANKUASA KURIKULUM SEKOLAH MENENGAH · PDF filePEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2008 ... 6. Masyarakat semasa ... D Berasaskan kepada pemikiran dan agama ial awak

SULIT 1249/1

1249/1 @ 2008 Hakcipta Jawatankuasa Kurikulum Zon A SULIT

1

KERTAS 1 1 JAM

Arahan : Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan. Pilih satu yang terbaik bagi tiap-tiap soalan.

1. Maklumat di atas merupakan ciri-ciri masyarakat Zaman

A Paleolitik B Mesolitik C Neolitik D Logam

2. Mengapakah kebanyakan tamadun awal berkembang di tebing-tebing sungai?

A Terselamat dari ancaman binatang buas B Sungai merupakan jalan utama perhubungan C Kesuburan tanah di sekitarnya untuk tujuan pertanian D Tanah di tebing sungai merupakan lokasi yang strategiki untuk pertanian

3. Polis ialah institusi politik yang merdeka di Yunani. Manakah antara berikut merupakan ciri-ciri polis?

I Mempunyai agora II Mempunyai acropolis III Mempunyai tentera berkuda IV Mempunyai undang-undang tersendiri

A I, II dan III C I, III dan IV B I, II dan IV D II, III dan IV

· Hidup menetap

· Mencipta tembikar

· Menternak binatang

tria

l D Tanah di tebing sungai merupakan lokasi yang strategiki untuk pertanian D Tanah di tebing sungai merupakan lokasi yang strategiki untuk pertanian

3. Polis ialah institusi politik yang merdeka di Yunani. Manakah antara berikut 3. Polis ialah institusi politik yang merdeka di Yunani. Manakah antara berikut merupakan ciri-ciri polis? merupakan ciri-ciri polis?

I Mempunyai agora I Mempunyai agora II Mempunyai acropolis II Mempunyai acropolis

Sar

awak

1. Maklumat di atas merupakan ciri-ciri masyarakat Zaman 1. Maklumat di atas merupakan ciri-ciri masyarakat Zaman

2. Mengapakah kebanyakan tamadun awal berkembang di tebing-tebing 2. Mengapakah kebanyakan tamadun awal berkembang di tebing-tebing

A Terselamat dari ancaman binatang buas A Terselamat dari ancaman binatang buas B Sungai merupakan jalan utama perhubungan B Sungai merupakan jalan utama perhubungan C Kesuburan tanah di sekitarnya untuk tujuan pertanian C Kesuburan tanah di sekitarnya untuk tujuan pertanian D Tanah di tebing sungai merupakan lokasi yang strategiki untuk pertanian D Tanah di tebing sungai merupakan lokasi yang strategiki untuk pertanian

zon

A I, II dan III C I, III dan IV B I, II dan IV D II, III dan IV B I, II dan IV D II, III dan IV

a IV Mempunyai undang-undang tersendiri IV Mempunyai undang-undang tersendiri

A I, II dan III C I, III dan IV A I, II dan III C I, III dan IV B I, II dan IV D II, III dan IV

tahu

n C Kesuburan tanah di sekitarnya untuk tujuan pertanian C Kesuburan tanah di sekitarnya untuk tujuan pertanian D Tanah di tebing sungai merupakan lokasi yang strategiki untuk pertanian D Tanah di tebing sungai merupakan lokasi yang strategiki untuk pertanian

3. Polis ialah institusi politik yang merdeka di Yunani. Manakah antara berikut 3. Polis ialah institusi politik yang merdeka di Yunani. Manakah antara berikut

IV Mempunyai undang-undang tersendiri

20082. Mengapakah kebanyakan tamadun awal berkembang di tebing-tebing 2. Mengapakah kebanyakan tamadun awal berkembang di tebing-tebing

http://sejarahspm.wordpress.com

Page 3: JAWATANKUASA KURIKULUM SEKOLAH MENENGAH · PDF filePEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2008 ... 6. Masyarakat semasa ... D Berasaskan kepada pemikiran dan agama ial awak

SULIT 1249/1

1249/1 @ 2008 Hakcipta Jawatankuasa Kurikulum Zon A SULIT

2

4. Senarai di atas merupakan tiga buah negara kota yang masyhur di Yunani. Di manakah letaknya kawasan pertanian di kedua-dua negara kota berkenaan?\

A Di luar kota B Di dalam kota C Di sekelliling kawasan kota D Di luar kawasan rumah bangsawan

5. Senarai di atas ialah dua buah kerajaan awal yang telah wujud di Asia Tenggara. Kerajaan tersebut wujud di

A Thailand B Indonesia C Indo-China D Tanah Melayu

6. Masyarakat semasa kerajaan maritim mahir dalam bidang pelayaran. Apakah kaedah yang digunakan untuk menuju ke sesuatu tempat?

A Berpandukan kompas B Berpandukan arah mata angin C Berpandukan bintang di langit D Berpandukan kiraan dan ramalan

7. Apakah tujuan pembinaan monumen?

A Menyimpan jenazah raja dan keluarga B Membuktikan kekuatan dan kepakaran kerajaan C Memperingati orang ternama dan peristiwa penting D Menunjukkan kedaulatan dan keagungan pemerintah

· Athens

· Sparta

· Corinth

· Langkasuka

· Gangga Negara

tria

l 6. Masyarakat semasa kerajaan maritim mahir dalam bidang pelayaran. 6. Masyarakat semasa kerajaan maritim mahir dalam bidang pelayaran.

Apakah kaedah yang digunakan untuk menuju ke sesuatu tempat? Apakah kaedah yang digunakan untuk menuju ke sesuatu tempat?

A Berpandukan kompas A Berpandukan kompas B Berpandukan arah mata angin B Berpandukan arah mata angin C Berpandukan bintang di langit C Berpandukan bintang di langit

Sar

awak

5. Senarai di atas ialah dua buah kerajaan awal yang telah wujud di Asia 5. Senarai di atas ialah dua buah kerajaan awal yang telah wujud di Asia

Kerajaan tersebut wujud di Kerajaan tersebut wujud di

B Indonesia B Indonesia C Indo-China C Indo-China D Tanah Melayu D Tanah Melayu

6. Masyarakat semasa kerajaan maritim mahir dalam bidang pelayaran. 6. Masyarakat semasa kerajaan maritim mahir dalam bidang pelayaran. Sar

awak

D Di luar kawasan rumah bangsawan

Sar

awak

Sar

awak

Gangga Negara

zon

A Menyimpan jenazah raja dan keluarga A Menyimpan jenazah raja dan keluarga B Membuktikan kekuatan dan kepakaran kerajaan B Membuktikan kekuatan dan kepakaran kerajaan C Memperingati orang ternama dan peristiwa penting C Memperingati orang ternama dan peristiwa penting D Menunjukkan kedaulatan dan keagungan pemerintah D Menunjukkan kedaulatan dan keagungan pemerintah

a 7. Apakah tujuan pembinaan monumen? 7. Apakah tujuan pembinaan monumen?

A Menyimpan jenazah raja dan keluarga

tahu

n 6. Masyarakat semasa kerajaan maritim mahir dalam bidang pelayaran. 6. Masyarakat semasa kerajaan maritim mahir dalam bidang pelayaran. Apakah kaedah yang digunakan untuk menuju ke sesuatu tempat? Apakah kaedah yang digunakan untuk menuju ke sesuatu tempat?

2008

5. Senarai di atas ialah dua buah kerajaan awal yang telah wujud di Asia 5. Senarai di atas ialah dua buah kerajaan awal yang telah wujud di Asia

http://sejarahspm.wordpress.com

Page 4: JAWATANKUASA KURIKULUM SEKOLAH MENENGAH · PDF filePEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2008 ... 6. Masyarakat semasa ... D Berasaskan kepada pemikiran dan agama ial awak

SULIT 1249/1

1249/1 @ 2008 Hakcipta Jawatankuasa Kurikulum Zon A SULIT

3

8. Apakah kandungan wahyu pertama yang diturunkan kepada Nabi Muhammad s.a.w?

A Baginda dilantik sebagai nabi B Memerintahkan umat Islam supaya membaca C Menyampaikan ajaran Islam kepada seluruh manusia D memerintahkan umat Islam untuk berhijrah ke Madinah

9. Apakah faktor yang menyebabkan Asia Tenggara menjadi tumpuan para pedagang seluruh dunia?

A Sistem jual beli yang teratur B Penduduknya rajin dan ramah C Kekayaan hasil buminya D Keadaan politik yang aman dan stabil

10. Sistem pendidikan pondok di Jawa dikenali sebagai

A rangkang B pesantren C tempat kediaman D rumah tumpangan

11. Khutbah terakhir Nabi Muhammad s.a.w. pada musim haji tahun ke-10H mempunyai mesej penting kepada umat Islam. Apakah intipati khutbah tersebut?

I gesaan agar umat Islam bersatu padu II berpegang kepada ajaran Islam III mengumpulkan tulisan al-Quran IV menamakan pengganti

A I, II dan III C I, III dan IV B I, II dan IV D II, III dan IV

12. Mengapakah pembentukan tamadun Islam berbeza daripada tamadun awal dunia yang lain?

A Muncul di lembah sungai B Bergantung kepada ketenteraan C agama Mengamalkan konsep devaraja D Berasaskan kepada pemikiran dan agama

tria

l 11. Khutbah terakhir Nabi Muhammad s.a.w. pada musim haji tahun ke-10H 11. Khutbah terakhir Nabi Muhammad s.a.w. pada musim haji tahun ke-10H

mempunyai mesej penting kepada umat Islam. mempunyai mesej penting kepada umat Islam. Apakah intipati khutbah tersebut? Apakah intipati khutbah tersebut?

I gesaan agar umat Islam bersatu padu I gesaan agar umat Islam bersatu padu II berpegang kepada ajaran Islam II berpegang kepada ajaran Islam III mengumpulkan tulisan al-Quran III mengumpulkan tulisan al-Quran

Sar

awak

B Penduduknya rajin dan ramah

D Keadaan politik yang aman dan stabil D Keadaan politik yang aman dan stabil

10. Sistem pendidikan pondok di Jawa dikenali sebagai 10. Sistem pendidikan pondok di Jawa dikenali sebagai

B pesantren C tempat kediaman C tempat kediaman D rumah tumpangan D rumah tumpangan

11. Khutbah terakhir Nabi Muhammad s.a.w. pada musim haji tahun ke-10H 11. Khutbah terakhir Nabi Muhammad s.a.w. pada musim haji tahun ke-10H mempunyai mesej penting kepada umat Islam. mempunyai mesej penting kepada umat Islam.

zon

B I, II dan IV D II, III dan IV

12. Mengapakah pembentukan tamadun Islam berbeza daripada tamadun awal 12. Mengapakah pembentukan tamadun Islam berbeza daripada tamadun awal

A Muncul di lembah sungai A Muncul di lembah sungai B Bergantung kepada ketenteraan B Bergantung kepada ketenteraan C agama Mengamalkan konsep devaraja C agama Mengamalkan konsep devaraja

a A I, II dan III C I, III dan IV A I, II dan III C I, III dan IV B I, II dan IV D II, III dan IV B I, II dan IV D II, III dan IV

tahu

n 11. Khutbah terakhir Nabi Muhammad s.a.w. pada musim haji tahun ke-10H 11. Khutbah terakhir Nabi Muhammad s.a.w. pada musim haji tahun ke-10H mempunyai mesej penting kepada umat Islam.

I gesaan agar umat Islam bersatu padu II berpegang kepada ajaran Islam III mengumpulkan tulisan al-Quran

2008

http://sejarahspm.wordpress.com

Page 5: JAWATANKUASA KURIKULUM SEKOLAH MENENGAH · PDF filePEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2008 ... 6. Masyarakat semasa ... D Berasaskan kepada pemikiran dan agama ial awak

SULIT 1249/1

1249/1 @ 2008 Hakcipta Jawatankuasa Kurikulum Zon A SULIT

4

13. Apakah peranan Syahbandar dalam penyebaran Islam di Asia Tenggara?

A Menjemput pedagang asing B Menggalakkan penubuhan madrasah C Mengurus pedagang dari pelbagai tempat D Menyediakan bahan dagangan sebagai pertukaran

14. Profesor Syed Naquib al-Attas berpendapat Islam datang ke Asia Tenggara dari Tanah Arab. Apakah bukti yang dikemukakan untuk menyokong pendapat ini?

I Tulisan jawi berasal daripada tulisan Arab II Kesusasteraan awal mengikut gaya kesusasteraan Arab III Kitab-kitab yang ditulis bersumberkan Arab IV Wujud petempatan orang Arab di Melaka dan Acheh

A I, II dan III C I, III dan IV B I, II dan IV D II, III dan IV

15. Kedua-dua kerajaan di atas telah muncul sebagai kuasa politik pada kerajaan awal Asia Tenggara. Apakah faktor kemunculan kedua-dua kerajaan tersebut di atas.

A penduduk yang ramai B sistem pengairan yang baik C membekalkan binatang kenderaan D pelabuhan yang mempunyai pelbagai kemudahan

· Champa

· Srivijaya

tria

l kerajaan awal Asia Tenggara. kerajaan awal Asia Tenggara. Apakah faktor kemunculan kedua-dua kerajaan tersebut di atas. Apakah faktor kemunculan kedua-dua kerajaan tersebut di atas.

A penduduk yang ramai A penduduk yang ramai B sistem pengairan yang baik B sistem pengairan yang baik C membekalkan binatang kenderaan C membekalkan binatang kenderaan D pelabuhan yang mempunyai pelbagai kemudahan D pelabuhan yang mempunyai pelbagai kemudahan

Sar

awak

I Tulisan jawi berasal daripada tulisan Arab I Tulisan jawi berasal daripada tulisan Arab II Kesusasteraan awal mengikut gaya kesusasteraan Arab II Kesusasteraan awal mengikut gaya kesusasteraan Arab III Kitab-kitab yang ditulis bersumberkan Arab III Kitab-kitab yang ditulis bersumberkan Arab IV Wujud petempatan orang Arab di Melaka dan Acheh IV Wujud petempatan orang Arab di Melaka dan Acheh

A I, II dan III C I, III dan IV A I, II dan III C I, III dan IV B I, II dan IV D II, III dan IV B I, II dan IV D II, III dan IV

15. Kedua-dua kerajaan di atas telah muncul sebagai kuasa politik pada 15. Kedua-dua kerajaan di atas telah muncul sebagai kuasa politik pada kerajaan awal Asia Tenggara. kerajaan awal Asia Tenggara. Apakah faktor kemunculan kedua-dua kerajaan tersebut di atas. Apakah faktor kemunculan kedua-dua kerajaan tersebut di atas. S

araw

ak

Sar

awak

Champa

Srivijaya

zon

a ta

hun

15. Kedua-dua kerajaan di atas telah muncul sebagai kuasa politik pada 15. Kedua-dua kerajaan di atas telah muncul sebagai kuasa politik pada

Apakah faktor kemunculan kedua-dua kerajaan tersebut di atas. Apakah faktor kemunculan kedua-dua kerajaan tersebut di atas.

C membekalkan binatang kenderaan D pelabuhan yang mempunyai pelbagai kemudahan D pelabuhan yang mempunyai pelbagai kemudahan

2008

15. Kedua-dua kerajaan di atas telah muncul sebagai kuasa politik pada 15. Kedua-dua kerajaan di atas telah muncul sebagai kuasa politik pada

http://sejarahspm.wordpress.com

Page 6: JAWATANKUASA KURIKULUM SEKOLAH MENENGAH · PDF filePEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2008 ... 6. Masyarakat semasa ... D Berasaskan kepada pemikiran dan agama ial awak

SULIT 1249/1

1249/1 @ 2008 Hakcipta Jawatankuasa Kurikulum Zon A SULIT

5

16. Rajah di atas menunjukkan perubahan masyarakat dan budaya Eropah. Apakah Q?

A Zaman Penjelajahan B Zaman Reformation C Zaman Renaissance D Zaman Pertengahan

17. Mengapakah pihak berkuasa Gereja Katolik tidak bersedia menaungi kumpulan saintis dan matematik ?

A Mereka bimbang pemikiran dan kedudukan mereka dicabar B Mereka tidak berpengetahuan dalam kaedah empirikal C Mereka bimbang Bandar Itali tercemar D Mereka menyokong idea Renaissance

18. Kemajuan dalam bidang perindustrian telah banyak meninggalkan kesan terhadap masyarakat Eropah. Apakah kesan-kesan tersebut?

I Kemunculan kuasa-kuasa baru II Perubahan dalam pemerintahan III Peningkatan perdagangan antarabangsa IV Kemunculan golongan buruh dan majikan

A I dan II C III dan IV B II dan III D I dan IV

Q

Zaman Kemuncak Pertengahan

Zaman Gelap

tria

l D Mereka menyokong idea Renaissance D Mereka menyokong idea Renaissance

18. Kemajuan dalam bidang perindustrian telah banyak meninggalkan kesan 18. Kemajuan dalam bidang perindustrian telah banyak meninggalkan kesan terhadap masyarakat Eropah. terhadap masyarakat Eropah. Apakah kesan-kesan tersebut? Apakah kesan-kesan tersebut?

I Kemunculan kuasa-kuasa baru I Kemunculan kuasa-kuasa baru

Sar

awak

16. Rajah di atas menunjukkan perubahan masyarakat dan budaya Eropah.

D Zaman Pertengahan

17. Mengapakah pihak berkuasa Gereja Katolik tidak bersedia menaungi 17. Mengapakah pihak berkuasa Gereja Katolik tidak bersedia menaungi kumpulan saintis dan matematik ? kumpulan saintis dan matematik ?

A Mereka bimbang pemikiran dan kedudukan mereka dicabar A Mereka bimbang pemikiran dan kedudukan mereka dicabar B Mereka tidak berpengetahuan dalam kaedah empirikal B Mereka tidak berpengetahuan dalam kaedah empirikal C Mereka bimbang Bandar Itali tercemar C Mereka bimbang Bandar Itali tercemar D Mereka menyokong idea Renaissance D Mereka menyokong idea Renaissance

zon

A I dan II C III dan IV A I dan II C III dan IV B II dan III D I dan IV B II dan III D I dan IV

a III Peningkatan perdagangan antarabangsa III Peningkatan perdagangan antarabangsa IV Kemunculan golongan buruh dan majikan IV Kemunculan golongan buruh dan majikan

A I dan II C III dan IV

tahu

n B Mereka tidak berpengetahuan dalam kaedah empirikal

18. Kemajuan dalam bidang perindustrian telah banyak meninggalkan kesan 18. Kemajuan dalam bidang perindustrian telah banyak meninggalkan kesan

III Peningkatan perdagangan antarabangsa III Peningkatan perdagangan antarabangsa

200817. Mengapakah pihak berkuasa Gereja Katolik tidak bersedia menaungi 17. Mengapakah pihak berkuasa Gereja Katolik tidak bersedia menaungi

A Mereka bimbang pemikiran dan kedudukan mereka dicabar A Mereka bimbang pemikiran dan kedudukan mereka dicabar

http://sejarahspm.wordpress.com

Page 7: JAWATANKUASA KURIKULUM SEKOLAH MENENGAH · PDF filePEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2008 ... 6. Masyarakat semasa ... D Berasaskan kepada pemikiran dan agama ial awak

SULIT 1249/1

1249/1 @ 2008 Hakcipta Jawatankuasa Kurikulum Zon A SULIT

6

19. Antara berikut, yang manakah merupakan kesan imperialisme Barat terhadap Asia Tenggara?

I Penstrukturan semula ekonomi Asia Tenggara II Perubahan demografi dan komposisi etnik III Pengenalan sistem pendidikan Barat IV memperkenalkan penggunaan matawang

A I, II dan III C I, III dan IV B I, II dan IV D II, III dan IV

20. Senarai di atas berkaitan dengan kemunculan bandar-bandar di Tanah Melayu pada pertengahan abad ke-19.Apakah faktor yang mempengaruhi kemunculan bandar-bandar tersebut?

A aktiviti perlombongan B aktiviti pengangkutan C aktiviti perniagaan D aktiviti pertanian

21. Antara maklumat berikut, yang manakah berkaitan dengan sistem pentadbiran di Filipina sebelum kedatangan penjajah?

I Mengamalkan sistem Encomienda II Raja merupakan pemerintah kerajaan III Datu merupakan pemerintah Barangay IV Terdiri daripada unit-unit politik kecil yang tidak bersatu

A I dan II C III dan IV B II dan III D I dan IV

22. Bagaimanakah pengaruh agama memainkan peranan dalam kemunculan nasionalisme di Asia Tenggara?

A Memberikan keinsafan B Menyatukan rakyat tempatan C Mendesak penduduk memerangi orang asing D Menolak semua perkara berkaitan dengan Barat

· Kuala Lumpur

· Taiping

· Seremban

tria

l C aktiviti perniagaan C aktiviti perniagaan D aktiviti pertanian D aktiviti pertanian

21. Antara maklumat berikut, yang manakah berkaitan dengan sistem 21. Antara maklumat berikut, yang manakah berkaitan dengan sistem pentadbiran di Filipina sebelum kedatangan penjajah? pentadbiran di Filipina sebelum kedatangan penjajah?

I Mengamalkan sistem Encomienda I Mengamalkan sistem Encomienda

Sar

awak

20. Senarai di atas berkaitan dengan kemunculan bandar-bandar di Tanah 20. Senarai di atas berkaitan dengan kemunculan bandar-bandar di Tanah Melayu pada pertengahan abad ke-19.Melayu pada pertengahan abad ke-19.Apakah faktor yang mempengaruhi kemunculan bandar-bandar tersebut? Apakah faktor yang mempengaruhi kemunculan bandar-bandar tersebut?

A aktiviti perlombongan A aktiviti perlombongan B aktiviti pengangkutan B aktiviti pengangkutan C aktiviti perniagaan C aktiviti perniagaan D aktiviti pertanian D aktiviti pertanian S

araw

ak

B I, II dan IV D II, III dan IV

Sar

awak

Sar

awak

Kuala Lumpur

Taiping

Seremban

zon

A I dan II C III dan IV A I dan II C III dan IV B II dan III D I dan IV B II dan III D I dan IV

22. Bagaimanakah pengaruh agama memainkan peranan dalam kemunculan 22. Bagaimanakah pengaruh agama memainkan peranan dalam kemunculan nasionalisme di Asia Tenggara? nasionalisme di Asia Tenggara?

A Memberikan keinsafan A Memberikan keinsafan

a III Datu merupakan pemerintah Barangay III Datu merupakan pemerintah Barangay IV Terdiri daripada unit-unit politik kecil yang tidak bersatu IV Terdiri daripada unit-unit politik kecil yang tidak bersatu

A I dan II C III dan IV

tahu

n 21. Antara maklumat berikut, yang manakah berkaitan dengan sistem 21. Antara maklumat berikut, yang manakah berkaitan dengan sistem

pentadbiran di Filipina sebelum kedatangan penjajah? pentadbiran di Filipina sebelum kedatangan penjajah?

I Mengamalkan sistem Encomienda I Mengamalkan sistem Encomienda II Raja merupakan pemerintah kerajaan II Raja merupakan pemerintah kerajaan III Datu merupakan pemerintah Barangay III Datu merupakan pemerintah Barangay

200820. Senarai di atas berkaitan dengan kemunculan bandar-bandar di Tanah 20. Senarai di atas berkaitan dengan kemunculan bandar-bandar di Tanah

Apakah faktor yang mempengaruhi kemunculan bandar-bandar tersebut? Apakah faktor yang mempengaruhi kemunculan bandar-bandar tersebut?

http://sejarahspm.wordpress.com

Page 8: JAWATANKUASA KURIKULUM SEKOLAH MENENGAH · PDF filePEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2008 ... 6. Masyarakat semasa ... D Berasaskan kepada pemikiran dan agama ial awak

SULIT 1249/1

1249/1 @ 2008 Hakcipta Jawatankuasa Kurikulum Zon A SULIT

7

23. Apakah isu-isu yang dibangkitkan oleh kedua-dua hasil karya di atas?

I Isu pendidikan II Penindasan penjajah Belanda III Kemunduran rakyat Indonesia IV Penubuhan pertubuhan parti politik

A I dan II C III dan IV B II dan III D I dan IV

24. Apakah kesimpulan yang boleh dibuat daripada peristiwa di atas?

A Amalan tradisi patut dikekalkan B Negara besar ialah negara yang lemah C Gerakan nasionalisme patut dilancarkan D Negara kecil mampu mengalahkan negara besar

25. Apakah alasan James Brooke menghapuskan kubu orang Iban di Sungai Skrang pada tahun 1853?

A Mengancam keselamatan Kuching B Orang Iban dianggap sebagai lanun C mengganggu kemaraan tentera British D Mengancam laluan perdagangan di pantai Sarawak

26. Persatuan Sahabat Pena atau PASPAM ditubuhkan pada 1934. Apakah kepentingan penubuhan persatuan tersebut?

A Menuntut kemerdekaan B Memperjuangkan nasib golongan penulis C Menjadi asas kesedaran perpaduan orang Melayu D Menjaga kepentingan sosio-ekonomi orang Melayu

Tahun Peristiwa

1895 Jepun mengalahkan China

1905 Jepun mengalahkan Rusia

· Habis Gelap Terbitlah Terang

· Penulisan Seorang Puteri Jawa

tria

l C Gerakan nasionalisme patut dilancarkan C Gerakan nasionalisme patut dilancarkan D Negara kecil mampu mengalahkan negara besar D Negara kecil mampu mengalahkan negara besar

25. Apakah alasan James Brooke menghapuskan kubu orang Iban di Sungai 25. Apakah alasan James Brooke menghapuskan kubu orang Iban di Sungai Skrang pada tahun 1853? Skrang pada tahun 1853?

A Mengancam keselamatan Kuching A Mengancam keselamatan Kuching

Sar

awak

A I dan II C III dan IV A I dan II C III dan IV B II dan III D I dan IV B II dan III D I dan IV

24. Apakah kesimpulan yang boleh dibuat daripada peristiwa di atas? 24. Apakah kesimpulan yang boleh dibuat daripada peristiwa di atas?

A Amalan tradisi patut dikekalkan A Amalan tradisi patut dikekalkan B Negara besar ialah negara yang lemah B Negara besar ialah negara yang lemah C Gerakan nasionalisme patut dilancarkan C Gerakan nasionalisme patut dilancarkan D Negara kecil mampu mengalahkan negara besar D Negara kecil mampu mengalahkan negara besar S

araw

ak

Sar

awak

Sar

awak

Sar

awak

1895 Jepun mengalahkan ChinaJepun mengalahkan China

Sar

awak

Sar

awak

Sar

awak

Sar

awak

1905 Jepun mengalahkan RusiaJepun mengalahkan Rusia

Sar

awak

Sar

awak

Sar

awak

Sar

awak

Sar

awak

Sar

awak

Sar

awak

zon

26. Persatuan Sahabat Pena atau PASPAM ditubuhkan pada 1934. 26. Persatuan Sahabat Pena atau PASPAM ditubuhkan pada 1934. Apakah kepentingan penubuhan persatuan tersebut? Apakah kepentingan penubuhan persatuan tersebut?

A Menuntut kemerdekaan A Menuntut kemerdekaan B Memperjuangkan nasib golongan penulis B Memperjuangkan nasib golongan penulis C Menjadi asas kesedaran perpaduan orang Melayu C Menjadi asas kesedaran perpaduan orang Melayu D Menjaga kepentingan sosio-ekonomi orang Melayu D Menjaga kepentingan sosio-ekonomi orang Melayu

a B Orang Iban dianggap sebagai lanun C mengganggu kemaraan tentera British C mengganggu kemaraan tentera British D Mengancam laluan perdagangan di pantai Sarawak D Mengancam laluan perdagangan di pantai Sarawak

tahu

n D Negara kecil mampu mengalahkan negara besar D Negara kecil mampu mengalahkan negara besar

25. Apakah alasan James Brooke menghapuskan kubu orang Iban di Sungai 25. Apakah alasan James Brooke menghapuskan kubu orang Iban di Sungai

A Mengancam keselamatan Kuching A Mengancam keselamatan Kuching B Orang Iban dianggap sebagai lanun B Orang Iban dianggap sebagai lanun C mengganggu kemaraan tentera British

2008

24. Apakah kesimpulan yang boleh dibuat daripada peristiwa di atas? 24. Apakah kesimpulan yang boleh dibuat daripada peristiwa di atas?

http://sejarahspm.wordpress.com

Page 9: JAWATANKUASA KURIKULUM SEKOLAH MENENGAH · PDF filePEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2008 ... 6. Masyarakat semasa ... D Berasaskan kepada pemikiran dan agama ial awak

SULIT 1249/1

1249/1 @ 2008 Hakcipta Jawatankuasa Kurikulum Zon A SULIT

8

27. Antara yang berikut, manakah pertubuhan yuang menentang Jepun dengan cara gerakan bawah tanah dan perang gerila?\

I MPAJA II Force 136 III Parti Komunis Malaya IV Kesatuan Melayu Muda

A I, II dan III C I, III dan IV B I, II dan IV D II, III dan IV

28. Apakah yang membezakan antara sistem politik masyarakat Melayu tradisional dengan sistem politik moden?

A Sistem politik masyarakat Melayu tradisional berunsur demokrasi B Sistem politik masyarakat Melayu tradisional adalah bertunjangkan kepada raja C Sistem politik masyarakat Melayu tradisional lebih bersifat terbuka D Sistem politik masyarakat Melayu tradisional tiada perlembagaan bertulis

29. Terdapat sultan yang menandatangani Perjanjian Malayan Union atas dasar setiakawan kepada British. Sultan-sultan yang dimaksudkan ialah

A Sultan Johor dan Sultan Perak B Sultan Johor dan Sultan Kedah C Sultan Johor dan Sultan Selangor D Sultan Johor dan Sultan Kelantan

30. Apakah sebab pihak British mahu membentuk satu bangsa Malayan Union?

A Untuk memastikan kuasa politik orang Melayu dapat dikurangkan B Supaya hak orang Melayu sebagai peribumi Tanah Melayu terjamin C Mudah untuk menyediakan Tanah Melayu ke arah berkerajaan sendiri D Supaya golongan pendatang memberi taat setia kepada Malayan Union

tria

l A Sultan Johor dan Sultan Perak A Sultan Johor dan Sultan Perak B Sultan Johor dan Sultan Kedah B Sultan Johor dan Sultan Kedah C Sultan Johor dan Sultan Selangor C Sultan Johor dan Sultan Selangor D Sultan Johor dan Sultan Kelantan D Sultan Johor dan Sultan Kelantan

30. Apakah sebab pihak British mahu membentuk satu bangsa Malayan Union? 30. Apakah sebab pihak British mahu membentuk satu bangsa Malayan Union?

Sar

awak

28. Apakah yang membezakan antara sistem politik masyarakat Melayu 28. Apakah yang membezakan antara sistem politik masyarakat Melayu tradisional dengan sistem politik moden? tradisional dengan sistem politik moden?

A Sistem politik masyarakat Melayu tradisional berunsur demokrasi A Sistem politik masyarakat Melayu tradisional berunsur demokrasi B Sistem politik masyarakat Melayu tradisional adalah bertunjangkan B Sistem politik masyarakat Melayu tradisional adalah bertunjangkan

C Sistem politik masyarakat Melayu tradisional lebih bersifat terbuka C Sistem politik masyarakat Melayu tradisional lebih bersifat terbuka D Sistem politik masyarakat Melayu tradisional tiada perlembagaan bertulis D Sistem politik masyarakat Melayu tradisional tiada perlembagaan bertulis

29. Terdapat sultan yang menandatangani Perjanjian Malayan Union atas dasar 29. Terdapat sultan yang menandatangani Perjanjian Malayan Union atas dasar setiakawan kepada British. setiakawan kepada British. Sultan-sultan yang dimaksudkan ialah Sultan-sultan yang dimaksudkan ialah

A Sultan Johor dan Sultan Perak A Sultan Johor dan Sultan Perak B Sultan Johor dan Sultan Kedah B Sultan Johor dan Sultan Kedah

zon

D Supaya golongan pendatang memberi taat setia kepada Malayan Union a B Supaya hak orang Melayu sebagai peribumi Tanah Melayu terjamin B Supaya hak orang Melayu sebagai peribumi Tanah Melayu terjamin C Mudah untuk menyediakan Tanah Melayu ke arah berkerajaan sendiri C Mudah untuk menyediakan Tanah Melayu ke arah berkerajaan sendiri D Supaya golongan pendatang memberi taat setia kepada Malayan Union D Supaya golongan pendatang memberi taat setia kepada Malayan Union

tahu

n

30. Apakah sebab pihak British mahu membentuk satu bangsa Malayan Union? 30. Apakah sebab pihak British mahu membentuk satu bangsa Malayan Union?

A Untuk memastikan kuasa politik orang Melayu dapat dikurangkan A Untuk memastikan kuasa politik orang Melayu dapat dikurangkan B Supaya hak orang Melayu sebagai peribumi Tanah Melayu terjamin B Supaya hak orang Melayu sebagai peribumi Tanah Melayu terjamin

2008

C Sistem politik masyarakat Melayu tradisional lebih bersifat terbuka D Sistem politik masyarakat Melayu tradisional tiada perlembagaan bertulis D Sistem politik masyarakat Melayu tradisional tiada perlembagaan bertulis

29. Terdapat sultan yang menandatangani Perjanjian Malayan Union atas dasar 29. Terdapat sultan yang menandatangani Perjanjian Malayan Union atas dasar

http://sejarahspm.wordpress.com

Page 10: JAWATANKUASA KURIKULUM SEKOLAH MENENGAH · PDF filePEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2008 ... 6. Masyarakat semasa ... D Berasaskan kepada pemikiran dan agama ial awak

SULIT 1249/1

1249/1 @ 2008 Hakcipta Jawatankuasa Kurikulum Zon A SULIT

9

31. Mengapakah orang Melayu bertindak sedemikian?

A Ingin membentuk parti berbilang kaum B Ingin mencapai kemerdekaan terlebih dahulu C Enggan bekerjasama dengan golongan pedagang D Enggan berkompromi untuk mengubah struktur UMNO

32. X di atas merujuk kepada

A Kabinet B Perdana Menteri C Majlis Raja-raja Melayu D Yang di Pertuan Agong

33. Suruhanjaya Pilihanraya (SPR) dilantik oleh Yang di Pertuan Agong setelah berunding dengan Majlis Raja-raja Melayu. Apakah tanggungjawab SPR?

I Mengendalikan pilihanraya II Menjalankan pendaftaran pemilih III Menggubal undang-undang pilihanraya IV Menentukan sempadan bahagian pilihanraya A I, II dan III C I, III dan IV B I, II dan IV D II, III dan IV

Cadangan Dato’ Onn Jaafar untuk membuka keahlian UMNO kepada orang bukan Melayu dikecam hebat oleh

orang Melayu.

X

· Diwujudkan tahun 1957

· Tonggak negara

· Ketua utama Negara

· Simbol keutuhan dan perpaduan rakyat

tria

l A Kabinet A Kabinet B Perdana Menteri B Perdana Menteri C Majlis Raja-raja Melayu C Majlis Raja-raja Melayu D Yang di Pertuan Agong D Yang di Pertuan Agong

33. Suruhanjaya Pilihanraya (SPR) dilantik oleh Yang di Pertuan Agong setelah 33. Suruhanjaya Pilihanraya (SPR) dilantik oleh Yang di Pertuan Agong setelah

Sar

awak

di atas merujuk kepada di atas merujuk kepada

Sar

awak

D Enggan berkompromi untuk mengubah struktur UMNO

Sar

awak

Sar

awak

Sar

awak

Sar

awak

Sar

awak

Diwujudkan tahun 1957

Tonggak negara

Ketua utama Negara

Simbol keutuhan dan perpaduan rakyat

Sar

awak

zon

I Mengendalikan pilihanraya II Menjalankan pendaftaran pemilih II Menjalankan pendaftaran pemilih III Menggubal undang-undang pilihanraya III Menggubal undang-undang pilihanraya IV Menentukan sempadan bahagian pilihanraya IV Menentukan sempadan bahagian pilihanraya A I, II dan III C I, III dan IV A I, II dan III C I, III dan IV B I, II dan IV D II, III dan IV B I, II dan IV D II, III dan IV

a II Menjalankan pendaftaran pemilih

tahu

n

33. Suruhanjaya Pilihanraya (SPR) dilantik oleh Yang di Pertuan Agong setelah 33. Suruhanjaya Pilihanraya (SPR) dilantik oleh Yang di Pertuan Agong setelah berunding dengan Majlis Raja-raja Melayu. berunding dengan Majlis Raja-raja Melayu.

2008

2008

2008

http://sejarahspm.wordpress.com

Page 11: JAWATANKUASA KURIKULUM SEKOLAH MENENGAH · PDF filePEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2008 ... 6. Masyarakat semasa ... D Berasaskan kepada pemikiran dan agama ial awak

SULIT 1249/1

1249/1 @ 2008 Hakcipta Jawatankuasa Kurikulum Zon A SULIT

10

34. Apakah sebab kegagalan pelaksanaan Ordinan Pelajaran 1952?

I Ancaman komunis II Kekurangan sumber kewangan III Ditentang oleh masyarakat peribumi IV Ditentang oleh masyarakat India dan Cina

A I, II dan III C I, III dan IV B I, II dan IV D II, III dan IV

35. Berikut adalah kesan-kesan Perang Dingin

I Penubuhan NATO II Penubuhan Liga Bangsa III Pembentukan Blok Dunia IV Penubuhan Pakatan Warsaw

A I, II dan III C I, III dan IV B I, II dan IV D II, III dan IV

36. Nilai-nilai yang dapat diteladani menerusi Dasar Pandang ke Timur ialah...

I kesungguhan dalam bekerja II semangat cinta kepada negara III etika pengurusan kerja yang baik IV mengurangkan beban kewangan kerajaan

A I, II dan III C I, III dan IV B I, II dan IV D II, III dan IV

37. Apakah matlamat Pergerakan Negara-negara Berkecuali (NAM)?

A Memerangi gejala penyalahgunaan dadah B Mengekalkan keamanan dunia tanpa menyokong blok Barat dan blok

komunis C Membantu negara-negara ahli yang sedang membangun dari segi kewangan D Mengatasi kawalan harga eksport bahan-bahan mentah oleh negara- negara maju

Perang Dingin berlaku sejak tamatnya Perang Dunia

Kedua sehinggalah tahun 1989.

tria

l 36. Nilai-nilai yang dapat diteladani menerusi Dasar Pandang ke Timur ialah... 36. Nilai-nilai yang dapat diteladani menerusi Dasar Pandang ke Timur ialah...

I kesungguhan dalam bekerja I kesungguhan dalam bekerja II semangat cinta kepada negara II semangat cinta kepada negara III etika pengurusan kerja yang baik III etika pengurusan kerja yang baik IV mengurangkan beban kewangan kerajaan IV mengurangkan beban kewangan kerajaan

Sar

awak

35. Berikut adalah kesan-kesan Perang Dingin 35. Berikut adalah kesan-kesan Perang Dingin

I Penubuhan NATO II Penubuhan Liga Bangsa II Penubuhan Liga Bangsa III Pembentukan Blok Dunia III Pembentukan Blok Dunia IV Penubuhan Pakatan Warsaw IV Penubuhan Pakatan Warsaw

A I, II dan III C I, III dan IV A I, II dan III C I, III dan IV B I, II dan IV D II, III dan IV B I, II dan IV D II, III dan IV

36. Nilai-nilai yang dapat diteladani menerusi Dasar Pandang ke Timur ialah... 36. Nilai-nilai yang dapat diteladani menerusi Dasar Pandang ke Timur ialah... Sar

awak

Sar

awak

Sar

awak

Sar

awak

Sar

awak

Perang Dingin berlaku sejak tamatnya Perang Dunia

zon

37. Apakah matlamat Pergerakan Negara-negara Berkecuali (NAM)? 37. Apakah matlamat Pergerakan Negara-negara Berkecuali (NAM)?

A Memerangi gejala penyalahgunaan dadah A Memerangi gejala penyalahgunaan dadah B Mengekalkan keamanan dunia tanpa menyokong blok Barat dan blok B Mengekalkan keamanan dunia tanpa menyokong blok Barat dan blok

C Membantu negara-negara ahli yang sedang membangun dari segi C Membantu negara-negara ahli yang sedang membangun dari segi

a A I, II dan III C I, III dan IV A I, II dan III C I, III dan IV B I, II dan IV D II, III dan IV B I, II dan IV D II, III dan IV

37. Apakah matlamat Pergerakan Negara-negara Berkecuali (NAM)?

tahu

n A I, II dan III C I, III dan IV B I, II dan IV D II, III dan IV B I, II dan IV D II, III dan IV

36. Nilai-nilai yang dapat diteladani menerusi Dasar Pandang ke Timur ialah... 36. Nilai-nilai yang dapat diteladani menerusi Dasar Pandang ke Timur ialah...

III etika pengurusan kerja yang baik IV mengurangkan beban kewangan kerajaan IV mengurangkan beban kewangan kerajaan

A I, II dan III C I, III dan IV A I, II dan III C I, III dan IV

2008

A I, II dan III C I, III dan IV

http://sejarahspm.wordpress.com

Page 12: JAWATANKUASA KURIKULUM SEKOLAH MENENGAH · PDF filePEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2008 ... 6. Masyarakat semasa ... D Berasaskan kepada pemikiran dan agama ial awak

SULIT 1249/1

1249/1 @ 2008 Hakcipta Jawatankuasa Kurikulum Zon A SULIT

11

38. Antara berikut, yang manakah tujuan penubuhan OIC?

I Memastikan tempat-tempat suci Islam dihormati II Melindungi negara-negara Islam dari Blok Komunis III Mewujudkan perdamaian antara negara-negara Islam yang bersengketa IV Mengeratkan hubungan dan kerjasama dalam kalangan negara-negara Islam dalam semua bidang

A I, II dan III C I, III dan IV B I, II dan IV D II, III dan IV

39. Antaranya, globalisasi dilihat akan ...

I menyekat peluang pekerjaan II meninggikan taraf hidup penduduk III menggalakkan perkembangan sosial IV meningkatkan jurang perbezaan antara negara maju dengan negara membangun

A I dan II C III dan IV B II dan III D I dan IV

40. Apakah maksud K-ekonomi?

A Ekonomi yang mementingkan simpanan emas B Ekonomi yang menekankan pengeluaran sumber semulajadi C Ekonomi yang mengutamakan pemilikan tanah jajahan yang luas D Ekonomi yang mengutamakan teknologi dan industri berasaskan ilmu

KERTAS SOALAN TAMAT

Terdapat dua pandangan tentang globalisasi.

tria

l B II dan III D I dan IV B II dan III D I dan IV

40. Apakah maksud K-ekonomi? 40. Apakah maksud K-ekonomi?

A Ekonomi yang mementingkan simpanan emas A Ekonomi yang mementingkan simpanan emas B Ekonomi yang menekankan pengeluaran sumber semulajadi B Ekonomi yang menekankan pengeluaran sumber semulajadi C Ekonomi yang mengutamakan pemilikan tanah jajahan yang luas C Ekonomi yang mengutamakan pemilikan tanah jajahan yang luas

Sar

awak

39. Antaranya, globalisasi dilihat akan ... 39. Antaranya, globalisasi dilihat akan ...

I menyekat peluang pekerjaan I menyekat peluang pekerjaan II meninggikan taraf hidup penduduk II meninggikan taraf hidup penduduk III menggalakkan perkembangan sosial III menggalakkan perkembangan sosial IV meningkatkan jurang perbezaan antara negara maju dengan negara IV meningkatkan jurang perbezaan antara negara maju dengan negara membangun membangun

A I dan II C III dan IV A I dan II C III dan IV B II dan III D I dan IV B II dan III D I dan IV S

araw

ak

Sar

awak

Sar

awak

Sar

awak

B I, II dan IV D II, III dan IV

Sar

awak

Terdapat dua pandangan tentang globalisasi.

zon KERTAS SOALAN TAMAT KERTAS SOALAN TAMAT

a ta

hun

A I dan II C III dan IV A I dan II C III dan IV B II dan III D I dan IV B II dan III D I dan IV

A Ekonomi yang mementingkan simpanan emas A Ekonomi yang mementingkan simpanan emas B Ekonomi yang menekankan pengeluaran sumber semulajadi B Ekonomi yang menekankan pengeluaran sumber semulajadi C Ekonomi yang mengutamakan pemilikan tanah jajahan yang luas C Ekonomi yang mengutamakan pemilikan tanah jajahan yang luas D Ekonomi yang mengutamakan teknologi dan industri berasaskan ilmu D Ekonomi yang mengutamakan teknologi dan industri berasaskan ilmu

2008

IV meningkatkan jurang perbezaan antara negara maju dengan negara IV meningkatkan jurang perbezaan antara negara maju dengan negara

http://sejarahspm.wordpress.com