Jumaat

2
Minggu : 12 Hari : Jumaat Tarikh : 22hb Mac. 2014 KELAS/MASA/MAT A PELAJARA KA!"#A $MPAK/%ATATA 4 Ehsan Bil.Murid :25 7.45 pagi – 8.15pgi TMK Bidang :Dunia Komputer Tajuk : memahami peranti komputer Standard Kandungan : 3.3 Standard Pembelajaran:Pada akhir pembelajaran murid dapat : Menyatakan maksud ungsi dan !"nt"h pr"gram utility. Menerangkan maksud dan !"nt"h peranti input Menerangkan maksud dan mem#eri !"nt"h peranti "utput Aktiviti : murid menyatakan maksud se!ara lisan maksud$ungsi dan maksud peranti . Murid melakar k"mputer dan mela#elkan peranti input dan "utput. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pela%aran. &e'eksi :........................................................................................................ ......................................................................................................... ......................................................................................................... BBM . Buku teks hlm.!" (Tekun Bil. Murid :1) 8.45pgi – ).15pg sn Tajuk : Men#iasat Alam Bahan $P%: &.' $PK :pada akhir pengajaran murid dapat: menyatakan apa itu pengawetan makanan. Aktivtiti. Murid men#atakan se(ara lisan mengapa setiap makanan perlu dia)etkan. Murid menja)ab soalan KPS sebagai latihan pengukuhan. *e+leksi:............................................................................... ..................................................................................... BBM Buku teks:M,S - 5 *intar Bil. Murid :2( 11.+5pagi,12.+5tgh Kem.-idup Tajuk :/lektrik dan /lektronik $P% :'.- $PK :pada akhir pengajaran murid dapat:! Mengukur0 memotong dan menjalur )a#ar. Memasang komponen mengikut litar projek0 Menguji litar projek dan membuat pembaikan. Aktiviti 1! Murid melihat guru menunjuk (ara menjalur )a#ar. Murid men(uba menjalur )a#ar seperti #ang telah guru tunjukkan. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran. &eelksi :.............................................................................................. ... ......................................................................................................... . BBM : Buku teks hlm.15

description

WORK

Transcript of Jumaat

Minggu : 12

Hari : Jumaat

Tarikh : 22hb Mac. 2014KELAS/MASA/MATA PELAJARANKANDUNGANIMPAK/CATATAN

4 EhsanBil.Murid :257.45 pagi 8.15pgi

TMK

Bidang :Dunia KomputerTajuk : memahami peranti komputerStandard Kandungan : 3.3Standard Pembelajaran:Pada akhir pembelajaran murid dapat : Menyatakan maksud fungsi dan contoh program utility. Menerangkan maksud dan contoh peranti input

Menerangkan maksud dan memberi contoh peranti outputAktiviti :

murid menyatakan maksud secara lisan maksud,fungsi dan maksud peranti . Murid melakar komputer dan melabelkan peranti input dan output. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran.Refleksi

:...........................................................................................................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................

BBM .Buku teks hlm.6-8

6Tekun

Bil. Murid :198.45pgi 9.15pg

snTajuk : Menyiasat Alam BahanHPU: 2.1HPK :pada akhir pengajaran murid dapat:

menyatakan apa itu pengawetan makanan.Aktivtiti.

Murid menyatakan secara lisan mengapa setiap makanan perlu diawetkan. Murid menjawab soalan KPS sebagai latihan pengukuhan.Refleksi:.....................................................................................................................

........................................................................................................................

BBM

Buku teks:M/S 40

5 PintarBil. Murid :2611.05pagi-12.05tghKem.HidupTajuk :Elektrik dan ElektronikHPU :1.4HPK :pada akhir pengajaran murid dapat:- Mengukur, memotong dan menjalur wayar. Memasang komponen mengikut litar projek, Menguji litar projek dan membuat pembaikan.

Aktiviti ;-

Murid melihat guru menunjuk cara menjalur wayar. Murid mencuba menjalur wayar seperti yang telah guru tunjukkan. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran.Refelksi :.............................................................................................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................BBM :

Buku teks hlm.15