RANCANGAN MENGAJAR HARIAN

MINGGU: 16

TEMA:

ALAM BAHAN

TARIKH/HARI:02.05.2014/ JUMAAT

SUB TEMA:PAKAIAN DAN AKSESORI

MASATUNJANGSTANDARD KANDUNGAN /

STANDARD PEMBELAJARANOBJEKTIFAKTIVITIKESEPADUAN

/BAHANIMPAK/

CATATAN

8.00 8.10

(10 minit)RUTINBerbaris, menyanyi lagu Kebangsaan, lagu Negeri, membaca doa. Calendar, kehadiran, sarapan dan selesa diri.

8.10-8.30

(20 minit)

Perbualan pagi:-Berbual mengenai aksesori yang sesuai dipakai mengikut jantina..

8.30-9.00

(30 minit)

AKTIVITI FIZIKALPFK1.2.8 Menggunakan jari untuk membutang pelbagai saiz (termasuk butang katup,butang cangkuk)

PFK 1.2.13 Memakai tali pinggang dengan bimbingan

Murid dapat

membutang baju dan

memakai tali pinggang dengan betulMurid bermain siapa cepat

membutang baju dan

memakai tali pinggang baju

Tali pinggang.

9.00-10.00

(30 minit)KOMUNIKASI

Bahasa MalaysiaBM 4.2.6 Menyalin perkataan dengan cara yang betul.murid dapat menyalin perkataan yang ditunjukkan oleh guru:

contoh : baju, topi, buku, bola, batu

murid menyalin pekataan yang ditunjukkan oleh guru:

contoh : baju, topi, buku, bola, batu

Lembaran kerja

10.00-10.30

(30 minit)

REHATBertema

KTI 2.0

MuzikREHAT :1.Murid ke ruang makan

2.Guru menerangkan mengenai menu makanan dan khasiat

3.Murid makan dan mengemas makanan

4.Murid membaca doa selepas makan dan gosok gigi MENU:________________________________________

10.30-10.50

(20 minit)

Bertema

KTI 2.1.10 Menyanyi dengan sebutan yang jelas.Murid dapat menyanyi lagu Kain Pelekat dengan irigin muzik serta lirik yang betul.Murid menyanyi lagu Kain PelekatBahan : CD, CD player

10.50-11.50

(60 minit)TUNJANG FIZIKAL DAN ESTETIKA KREATIVITI (KTI) (KTI 1.0) Seni VisualKTI1.1.4 Memanipulasi bahan secara kreatif untuk penghasilan karya dengan bimbinganMurid dapat menghasilkan sepasang kasut daripada kad manilaMurid menngunting bentuk tapak kasut dan membuat kasut mengikut kreativiti sendiriKad manila, warna ,riben, kertas warna

11.50-12.00

(10 minit)Penutup dan Refleksi

1.Guru bersoaljawab dengan murid mengenai pelajaran yang telah dipelajari pada hari ini.

2.Murid membacakan doa.

3.Murid mengucapkan ucapan terima kasih dan bersalaman dengan guru dan pembantu

Murid yang dinilai:

1.__________________________________________________________________________________________________

2._________________________________________________________________________________________________

Refleksi:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Refleksi guru:- a) standard pembelajaran

b) perasaan guru

c) teknik / kaedah

d) ABM

e) arahan

f) Penggunaan bahan

Impak (murid):- a) peratus pencapaian

b) objektif