SULIT

5526/2`

TASAWWUR ISLAM

KERTAS 2

Oktober 2014

2 ½ jam

SMI AL-MASRIYAH

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2014PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2014

Disediakan oleh: Disemak dan disahkan oleh:

.

....................................................... ..................................................

Pn. Pn.

Penggubal Soalan Guru Kanan Pendidikan Islam.

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Kertas soalan ini mengandungi tujuh soalan.

2. Soalan 1 mesti dijawab. Kemudian jawab empat soalan daripada

mana-mana soalan berikutnya.

3. Kesemuanya lima soalan yang mesti dijawab.

TASAWWUR ISLAM

KERTAS 2

Nama: __________________________________

Tingkatan: ____________ Tarikh:___________

Kertas soalan ini mengandungi 4 halaman bercetak termasuk muka hadapan.

Arahan.

Soalan 1 wajib dijawab.Kemudian jawab empat soalan daripada mana-mana soalan berikutnya.

1 (a) (i) Apakah maksud pengertian Rububiyyah. (2 markah)

(ii) Jelaskan dua konsep Rububiyyah (4 markah)

(b) Terangkan empat bukti al-Quran adalah wahyu daripada Allah SWT.

(4 markah)

(c) Jelaskan dua ciri orang yang beragama. (4 markah)

(d) Beragama adalah fitrah semulajadi manusia.

(i) Nyatakan maksud fitrah beragama. (2 markah)

(ii) Huraikan dua peranan agama dalam membina tamadun yang cemerlang. (4 markah )

2 (a) Senaraikankan empat keistimewaan al-Quran. (4 markah)

(b) Jelaskan dua cara al-Quran membimbing akal (4 markah)

(c) Mengapakah tiada wahyu diturunkan selepas al-Quran (4 markah)

(d) Hadis adalah sumber hukum dalam Islam.Nyatakan dua ciri hadis Dhaif. (4 markah)

(e) Nyatakan dua perbezaan antara al-Quran dan hadis (4 markah)

3 (a)

(i)Nyatakan dua prinsip Rabbaniyyah (4 markah)

(ii)Jelaskan dua cara untuk memiliki sifat Rabbaniyyah (4 markah)

(b) Terangkan dua ciri bahawa Islam adalah agama langit. (4 markah)

Rabbaniyyah bermaksud segala hukum,konsep,prinsip dan nilai bersumberkan wahyu Allah SWT.

2

(c)

(i) Apakah ciri-ciri ajaran sesat? (4 markah)

(ii) Jelaskan dua kesan ajaran sesat kepada masyarakat. (4 markah)

4 (a) (i) Senaraikan empat ciri negara Islam. (4 markah

(ii) Jelaskan dua matlamat negara Islam. (4 markah)

(b) Nyatakan dua perbezaan antara Negara Islam dan Negara bukan Islam. (4 markah)

(c) (i) Jelaskan dua kelebihan sistem syura. (4 markah)

(ii) Terangkan dua kebaikan sistem syura dalam aktiviti yang dijalankan di sekolah. (4 markah)

5 (a) Nyatakan dua matlamat sistem kehakiman Islam. (4 markah)

(b) (i) Jelaskan dua tanggungjawab hakim dalam sistem kehakiman Islam. (4 markah)

(ii) Terangkan tiga kepentingan institusi kehakiman Islam. (6 markah)

Kempen : “Berhati-hatilah Dengan Ajaran Sesat”

3

(c) Seorang hakim hendaklah memiliki etika kehakiman.Huraikan tiga etika kehakiman dalam Islam. (6 markah)

6 (a) (i) Apakah maksud sistem sosial Islam. (2 markah)

(ii) Senaraikan empat ciri sistem sosial Islam. (4 markah)

(b) Jelaskan tiga matlamat sistem sosial Islam. (6 markah)

(c) Cadangkan dua cara untuk mewujudkan nilai luhur dalam masyarakat. (4 markah)

(d) Terangkan dua kesan jika tanggungjawab sosial diabaikan dalam kehidupan bermasyarakat, (4 markah)

- KERTAS SOALAN TAMAT -

4

7 (a)

(i) Apakah maksud memelihara alam? (2 markah)

(ii) Jelaskan tiga cara untuk memelihara alam sekitar. (6 markah)

(b) Nyatakan empat bentuk pencemaran yang berlaku di tempat anda.

(4 markah)

(c) Jelaskan dua cara Islam menjamin kesempurnaan akal. (4 markah)

(d) Nyatakan dua perbezaan antara wahyu dan akal. (4 markah)

Kejadian tanah runtuh merupakan peringatan Allah SWT. kepada manusia supaya mengurus alam dengan baik.