KAEDAH PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN SECARA PROJEK

DISEDIAKAN OLEH: NORSYUHADA CHE MOHAMEDERMA MARLINA BINTI SAPIYAN

DEFINISI

CIRI -CIRI

LANGKAH PERLAKSANAAN

CONTOH AKTIVITI

• KAEDAH INI MENEKANKAN KOLABORASI ANTARA GURU DAN PELAJAR DALAM MEMPELOPORI SESUATU PERKARA ATAU TOPIK SECARA PENYEMPURNAAN PROJEK

DEFINISIPENGAJARAN BERASASKAN

PROJEK

• • PENYIASATAN SECARA MENDALAM

BERKAITAN DENGAN TOPIK DUNIA SEBENAR AGAR DAPAT MENARIK PERHATIAN MURID MENGENAI TOPIK YANG INGIN DIAJAR.KAEDAH

PROJEK

CIRI CIRI

BERORIENTASIKAN DUNIA SEBENAR

PEMBELAJARAN MELIBATKAN DATA

SEMASA

PEMBELAJARAN MERENTASI KURIKULUM

MENGGUNAKAN KAEDAH PENGALAMAN “

HANDS-ON”

CIRI- CIRI

GURU SEBAGAI FASILITATOR

MELIBATKAN PELBAGAI MOD KOMUNIKASI PELAJAR BERTANGGUNGJAWAB

KE ATAS PEMBELAJARAN SENDIRI

BOLEH DIRUJUK OLEH SEMUA PELAJAR

LANGKAH PERLAKSANAAN

SEBELUM

•Guru perlulah perkenalkan projek yang ingin dilaksanakan.

• guru perlulah menggalakkan kanak-kanak memberi idea dan cadangan mereka.

SEMASA

• Menyediakan graf tempoh masa

• Mempersembahkan objek

SELEPA

S

•Menilai kualiti projek

• maklumbalas rakan-rakan terhadap projek yang dilaksankan.

Contoh aktiviti

Menanam pokok

Meneroka alam

Melakukan frame gambar

Memasak sandwich