tugasan ketidakhadiran kuliahDengan menggunakan jadual, banding bezakan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Berikan 2 contohKualitatif PerbezaanKuantitatifProsedur penyelidikan yang menghasilkan data gambaran yang boleh diamati. (Lexy,2007)Definisi Penyelidikan yang menekankan kepada fenomenafenomena ob!ektif dan dika"al melalui pengumpulan dan analysis data. (#ana,200$)mikro %entuk teori makroLebih berstuktur struktur &urang berstuktur'ample bersai( ke)ilPemilihan bertu!uan'ample'ample bersai( besar*a"ak&umpulan sample ka"alan'ample berlapisPenghuraian makna perkaraperkara yang dika!i &eutamaanPenyelidikan berasaskan angkaangka,data numerikal atau statisktik'oal selidikPemerhatian+emu bual&aedahpenyelidikan tin!auan persampelaneksperimenPosti,is&onsep makna, esei, pemahaman, pembentukan fenomena, konteks dan trigulasi&onsep utama &onsep ,ariable, hipotisis keper)ayaan operasional, kesahan dan signifikan-tk melengkapkan teori, meningkatkan kefahaman,menghuraikan kenyataan, menyatakan ke!adian semula!adi dan menerangkan ke!adian +u!uan-tk mngu!i teori,.embina fakta, menun!ukkan perbe(aan, hubungan, meramal tingahlaku dan menerangkan ke!adian se)ara statisti)se)ara ,erbal/ntropologi, kemasyarakatan, lingustik,sosiologi dan se!arah%idang yang dika!i 'ains asas, perindustrian, psikologi, sains politik, ke!uruteraan, ekonomi danpendidikanPemerhatianPemerhatian peserta+emubual tidak berstruktur*u!ukan maklumat dokumentasi&a!ian kes*eka bentuk ka!ian 0ksperimental&uasi eksperimental+emubual berstrukturPemerhatian berstruktur tin!auanPenghuraian deskriptif, nota pandangan, )atatan ,erbal, rakaman pemerhatian atau temubual dan maklumat dari bahan dokumentasian1enis data Pengumpulan data se)arakuantiti, bilangan, pengukuran dan statistik+ertutup dan !angka masa pan!ang serta mendalam/nalisis dataDeduktif dan statisti)2nformal&urang berstruktur3ormat instrument 3ormal'pesifik'truktur4una skalaPersamaan5%ersifat empiri)al.empunyai matlamat, prosedur sistematik, perbandingan, deskripsi, hipotesis dan lainlain