kajian tindakan-perakaunan
description
Transcript of kajian tindakan-perakaunan
KAJIAN TINDAKAN
2007BIDANG
VOKASIONAL & TEKNIK(PRINSIP PERAKAUNAN)
DISEDIAKAN OLEH:
PN. ZARINAH BT CHE AINIDAN
EN. ABD. GHONI BIN MATSMK KHIR JOHARI,
36300 SUNGAI SUMUN,PERAK
TAJUK KAJIAN :
MENINGKATKAN
KEMAHIRAN MEREKOD URUS
NIAGA DARI DOKUMEN
PERNIAGAAN KE JURNAL AM
MENGGUNAKAN
KAEDAH WARNA
“LAMPU TRAFIK”
1.0 REFLEKSI PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN LALU Ramai pelajar yang tidak
menguasai kemahiran merekod urus niaga
dari dokumen perniagaan ke buku catatan pertama:
i) jurnal, ii) buku tunai
2.0 FOKUS KAJIAN
PELAJAR SUKAR MENGENALPASTI:2.1 Dokumen perniagaan yang melibatkan Jurnal Am2.2 Jenis urus niaga yang berlaku2.3 Ambilan barang
niaga/perbelanjaan2.4 Akaun yang didebit & akaun yang
dikredit2.5 Butiran keterangan dalam jurnal
am
3.0 OBJEKTIF KAJIAN
OBJEKTIF AM
Meningkatkan kemahiran pelajar merekod
urus niaga dari dokumen perniagaan
ke Jurnal Am
3.2 OBJEKTIF KHUSUS
MENINGKATKAN KEMAHIRAN PELAJAR:3.2.1 Mengenalpasti dokumen yang
melibatkan Jurnal Am sahaja. 3.2.2 Mencatat akaun yang didebitkan
dan akaun yang dikreditkan3.2.3 Mencatat ‘butiran keterangan’
dalam Jurnal Am
4.0 KUMPULAN SASARAN
PELAJAR-PELAJARTINGKATAN 4A1
(39 ORANG)
5.0 PELAKSANAAN KAJIAN
5.1 TINJAUAN MASALAH
5.1.1 UJIAN PRA UJIAN PRA.doc
ANALISIS KEPUTUSAN UJIAN PRA
- Menguasai kemahiran merekod: 34 % (markah 50 -100)
- Belum menguasai kemahiran merekod:
66% (markah 0-49)
5.3 TINDAKAN YANG DIJALANKAN
AKTIVITI 1 AKTIVITI 2 AKTIVITI 3
5.4 PELAKSANAAN TINDAKAN &
PEMERHATIAN MEMPERKENALKAN KAEDAH
PENGGUNAAN PEN ‘HIGHLIGHTER’ MENGIKUT WARNA “LAMPU TRAFIK”
MERAHKUNING
HIJAU
CARA PENGGUNAAN PEN
MERAH – Nama akaun yang didebitkan KUNING – Nama akaun yang dikreditkan HIJAU – Catatan penerangan bagi setiap urus
niaga
5.4.1 PELAKSANAAN AKTIVITI 1
Menanda invois menggunakan pen “highlighter”
Warna Merah – akaun yang didebitkan Warna Kuning – akaun yang dikreditkan
Hijau - butiran peneranganAKTIVITI 1.doc
5.4.2 PELAKSANAAN AKTIVITI 2
Menanda invois menggunakan pen “highlighter”
Warna Merah – akaun yang didebitkan
Warna Kuning – akaun yang dikreditkan
Hijau - butiran peneranganAKTIVITI 2.doc
5.4.3 PELAKSANAAN AKTIVITI 3
Menanda memo menggunakan pen “highlighter”
Warna Merah – akaun yang didebitkan Warna Kuning – akaun yang dikreditkan
Hijau - butiran peneranganAKTIVITI 3.doc
5.4.4 PELAKSANAAN UJIAN POS
Menanda pelbagai dokumen menggunakan pen “highlighter”
Warna Merah – akaun yang didebitkan Warna Kuning – akaun yang dikreditkan
Hijau - butiran peneranganUJIAN POS.doc
5.5 REFLEKSI KAJIAN
UJIANPRA
UJIAN POS
MENGUASAI KEMAHIRANMEREKOD
34% 44%
BELUM MENGUASAI KEMAHIRANMEREKOD
66% 56%
5.6 REFLEKSI KAJIAN
KAEDAH PENGGUNAAN 3 WARNA DAPAT MEMBANTU PELAJAR :
1) Meningkatkan kefahaman pelajar2) Meningkatkan daya ingatan3) Meningkatkan keyakinan diri 4) Suasana pembelajaran yang ceria
dan menyeronokkan
6.0 RUMUSAN
Terdapat peningkatan kemahiran merekod urus niaga dari dokumen perniagaan ke jurnal am
Berlaku perubahan tingkah laku pelajar yang positif
6.1 CADANGAN
Kaedah penggunaan tiga warna “lampu trafik” perlu diperkemas dan dirancang dengan lebih baik
Sesuai digunakan oleh pelajar-pelajar perakaunan yang lain
PENGHARGAAN WARGA SEK. MEN. KEB. KHIR JOHARI
36300 SUNGAI SUMUN, PERAK
EN. MUHD. SUOD BIN MAT THANI (BEKAS PENGETUA SMK KHIR JOHARI)
TN. HJ. SULAIMAN BIN SAMSUDDIN (PEN. KANAN PENTADBIRAN)
KETUA-KETUA BIDANG SMKK
GURU-GURU SMKKJ
PELAJAR-PELAJAR KELAS 4A1
SEKIAN
TERIMA KASIH