Karangan Deskriptif

21
KARANGAN DESKRIPTIF

Transcript of Karangan Deskriptif

Page 1: Karangan Deskriptif

KARANGAN

DESKRIPTIF

Page 2: Karangan Deskriptif

proses

mengumpulkan

memahami

pengajaran

penutup

pengenalan

tebing

pengalaman

perasaan

peristiwa

Page 3: Karangan Deskriptif

PANDUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPTIF

Tujuan Struktur Karangan

Menceritakan semula sesuatu peristiwa atau pengalaman yang dilalui

Pengenalan

Isi Karangan

Penutup

Page 4: Karangan Deskriptif

PROSES MENULIS

A. AKTIVITI PRAMENULIS

Memahami Tajuk

Baca karangan dengan teliti dan cuba faham kehendak soalan.

Apakah pengalaman yang perlu kamu ceritakan semula?

Page 5: Karangan Deskriptif

Mengumpulkan Idea

Fikirkan dan catat idea-idea.

Pilih isi yang sesuai mengikut kehendak tajuk / soalan.

Susun isi mengikut pentingnya isi tersebut dengan kehendak tajuk / soalan.

Semak lakaran isi yang telah kamu pilih dan susun itu.

Gunakanlah lakaran biasa atau peta minda.

Page 6: Karangan Deskriptif
Page 7: Karangan Deskriptif

B. AKTIVITI MENULIS

Pengenalan

Apabila menulis, mulakan dengan pengenalan yang dapat menarik perhatian pembaca.

Kamu boleh menggunakan dialog atau menggambarkan latar tempat kejadian.

Page 8: Karangan Deskriptif
Page 9: Karangan Deskriptif

Isi Karangan

Pastikan karangan kamu menceritakan semula peristiwa yang telah dialami.

Pilih isi yang sesuai dan relevan mengikut kehendak tajuk.

Kamu perlu menyenaraikan pengalaman kamu itu mengikut urutan cerita atau kejadian secara kronologi.

Pastikan setiap perenggan mengandungi satu isi dengan huraian dan contoh yang sesuai.

Page 10: Karangan Deskriptif

Isi Karangan

Setiap isi mestilah berkait antara satu sama lain.

Kamu boleh menjelaskan perasaan kamu.

Susun perenggan mengikut kepentingan isi atau perkara yang berlaku.

Gambarkan peristiwa dalam karangan kamu dengan jelas.

Page 11: Karangan Deskriptif
Page 12: Karangan Deskriptif
Page 13: Karangan Deskriptif
Page 14: Karangan Deskriptif

Penutup

Akhiri karangan kamu dengan memberikan penjelasan

tentang pengajaran atau manfaat yang telah

kamu peroleh daripada pengalaman tersebut.

Page 15: Karangan Deskriptif
Page 16: Karangan Deskriptif

Aspek-aspek Penting

Maksimumkan kekuatan pancaindera seperti daya lihat,daya dengar, daya sentuh, daya hidu serta daya rasa dalam mengolah karangan.

Gunakan kata adjektif yang dapat memberikan gambaran yang tepat.

Pilihlah kosa kata yang sesuai dengan tema tajuk.

Tulislah dengan menggunakan bahasa yang mudah difahami.

Pelbagaikan ayat panjang dan pendek dalam penulisan.

Pastikan idea-idea yang dikemukakan berkaitan antara satu sama lain.

Page 17: Karangan Deskriptif
Page 18: Karangan Deskriptif
Page 19: Karangan Deskriptif
Page 20: Karangan Deskriptif
Page 21: Karangan Deskriptif