Kategori Permainan TGFU

download Kategori Permainan TGFU

of 21

Transcript of Kategori Permainan TGFU

  • 7/25/2019 Kategori Permainan TGFU

    1/21

    QGJ3063

    SUKAN BERPASUKAN

    TAJUK TUGASAN

    KUMPULAN UPSI26

    DISEDIAKAN OLEH

    NAMA NO. ID NO. TELEFON

    AINI BIN KIFLI D20112053661 019467420

    NAMA TUTOR E!LEARNING" EN#IK MUHD I$%AN B. SHAHRIL

    TARIKH SERAH" 25 NO&EMBER 2015

    Kandungan Halaman

    Isi kandungan 1

    0

    KATEGORI PERMAINAN DALAM TGFU

  • 7/25/2019 Kategori Permainan TGFU

    2/21

    Pendahuluan 2

    Kategori Permainan Jaring dan Dinding 3

    1.0 Pengenalan (Triton) 3

    2.0 Obekti! 3

    3.0 Prosedur Pelaksaan Permainan 3

    ".0 Peralatan #ang Digunakan "

    $.0 %aah Organisasi Pelaksanaan Permainan &

    Kategori Permainan 'erangan

    1.0 Pengenalan (Jarbo)

    2.0 Obekti!

    3.0 Prosedur Pelaksaan Permainan

    ".0 Peralatan #ang Digunakan

    $.0 %aah Organisasi Pelaksanaan Permainan 10

    Kategori Permainan 'asaran 11

    1.0 Pengenalan (Gobol) 11

    2.0 Obekti! 11

    3.0 Prosedur Pelaksaan Permainan 11

    ".0 Peralatan #ang Digunakan 12

    $.0 %aah Organisasi Pelaksanaan Permainan 1"

    Kategori Permainan *emukul dan *emadang 1$

    1.0 Pengenalan (T- Game) 1$

    2.0 Obekti! 1$

    3.0 Prosedur Pelaksaan Permainan 1$

    ".0 Peralatan #ang Digunakan 1&

    $.0 %aah Organisasi Pelaksanaan Permainan 1

    Penutu+ 1,

    %uukan

    P'()*+,-,*(

    1

  • 7/25/2019 Kategori Permainan TGFU

    3/21

    Pendidikan Jasmani meru+akan subek teras di setia+ sekolah. *enerusi subek ini

    +elaar digalakkan dengan menglibatkan diri dalam +elbagai +ermainan agar da+at

    me-uudkan +eluang dan ruang +enerokaan sesuatu +ermainan sekaligus membantu

    +erkembangan +elakuan kogniti! +sikomor dan a!ekti! semasa situasi +ermainan. 'e/ara

    tidak langsung +elaar da+at membina keseronokan melalui da#a usaha dan kesungguhan

    belaar bagi meningkatkan teknik kemahiran dalam sesuatu +ermainan. Pelaar sekolah

    #ang rendah #ang berumur tahun hingga 12 tahun amat berminat dengan subek ini

    disam+ing mem+erkembangkan bakat dan kemahiran mereka dalam +ergerakan asas

    +ermainan. Peringkat a-al kanakkanak suka akan sesuatu #ang baharu kerana

    +ertumbuhan mereka seiring dengan +erkembangan !iikal dan otak. *aka +ermainan

    ke/il amat sesuai untuk mereka kerana ian#a tidak melibatkan terlalu ban#ak +ergerakan

    malahan ian#a bertuuan untuk ke/ergasan dan keseronokan. Justeru setia+ +ermainan

    ke/il #ang dikelolakan hendaklah berasaskan ea/hing ames 4or 5nderstanding

    (45) iaitu Kategori Permainan Jaring dan Dinding Kategori Permainan 'erangan

    Kategori Permainan 'asaran dan Kategori Permainan *emukul dan *emadang.

    Kesemua kategori tersebut mem+un#ai !okus dan matlamat #ang tersendiri dalam

    membentuk +embangunan +elakuan kogniti! +elaar. Prosedur +endekatan !5 bagi

    kesemua kategori +ermainan adalah sama se+erti #ang telah dihuraikan dalam *odel

    !5 #ang di+elo+ori oleh 6unker dan hor+e (1,2).

    K*'/ P'*(*( J*(/ )*( D()(/

    2

  • 7/25/2019 Kategori Permainan TGFU

    4/21

    1.0 P'(/'(*-*( T(

    Permainan ini dinamakan Triton. Tritonadalah +ermainan men#eru+ai +ermainan

    badminton. Dimainkan 3 orang se+asukan dan bat +ing +ong sebagai raket. Permainan ini

    da+at meningkatkan ke/ergasan tubuh badan dengan melakukan bebera+a +ergerakan

    asas dalam +ermainan badminton. Di sam+ing itu muridmurid berkomunikasi dan

    berinteraksi dengan rakan dalam suasana #ang men#eronokkan serta memu+uk semangat

    kerasama.

    2.0 O'8"

    Pada akhir +erlaksanaan +ermainan ini +elaar da+at 7

    i *eningkatkan kemahiran +ergerakan koordinasi mata dan tangan.

    ii *engembalikan bulu tangkis dengan memukul menggunakan kemahiran asas

    +ermainan badminton dengan teknik #ang betul.

    iii *emu+uk semangat kesukanan dan semangat kerasama sesama ahli

    kum+ulan.

    i8 *engenal+asti dan mengatasi masalah dalam +ermainan.

    3.0 P:'), ;'-*8:*(**( ;'*(*(.

    i Pelaar dibahagikan ke+ada 2 kum+ulan iaitu 9 dan 6.

    ii 'etia+ +asukan terdiri dari+ada 3 orang.

    iii *elakukan undian dengan :toss /oin;.

    i8 Pasukan #ang menang boleh memilih ser8is atau +etak.

    8 Permainan dimulakan dengan +asukan #ang memang :toss /oin; melakukan

    ser8is.

    8i Pemain menggunakan bat +ing +ong untuk memukul bulu tangkis mele+asi

    arring ke +etak +asukan la-an.

    8ii *ata diberikan ke+ada +asukan 9 ika +asukan 6 #ang gagal mengembalikan

    bulu tangkis ke +etak +asukan 9.

    8iii Pasukan #ang bera#a menguti+ 10 mata tera-al dikira +emenang.

    3

  • 7/25/2019 Kategori Permainan TGFU

    5/21

    4.0 P'*-**(

  • 7/25/2019 Kategori Permainan TGFU

    6/21

    i8 Jaring

    5.0 R**+ O/*(:*: ;'-*8:*(**( ;'*(*( Triton

    5

  • 7/25/2019 Kategori Permainan TGFU

    7/21

    K*'/ P'*(*( S'*(/*(

    1.0 P'(/'(*-*( J*

    6

    Petunuk7

    Pasukan 9

    Pasukan 6

    +ergerakan bulu tangkis (ser8is)

    Pergerakan bulu tangkis (Pukulan balas)

    Jaring

  • 7/25/2019 Kategori Permainan TGFU

    8/21

    Permainan ini dinamakan Jarbo. Jarboterbentuk dari+ada dua +erkataan iaitu

    Jaring 6ola. Permainan ini da+at meningkatkan ke/ergasan tubuh badan dengan

    melakukan bebera+a +ergerakan asas #ang merangkumi +ergerakan lokomotor dan bukan

    lokomotor serta mani+ulasi alatan dalam +ermainan. *uridmurid melakukan akti8iti

    berkaitan dengan da#a tahan kardio8askular. Di sam+ing itu muridmurid berkomunikasi

    dan berinteraksi dengan rakan dalam suasana #ang men#eronokkan serta memu+uk

    semangat kerasama.

    2.0 O'8

    Pada akhir +erlaksanaan +ermainan ini +elaar da+at 7

    8 *emahami konse+ bekerasama dan mematuhi arahan serta +eraturan untuk

    keselamatan diri.

    8i *em+erkembangkan +engetahuan tentang domain +sikomotor kogniti! dan

    a!ekti!.

    8ii *enguasai kemahiran +ergerakan asas dan beru+a#a menga+likasin#a dalam

    +ermainan kanakkanak.

    8iii Pelaar da+at meran/ang strategi #ang +erlu digunakan untuk menda+atkan

    mata.*emu+uk semangat kesukanan dan semangat kerasama sesama ahli

    kum+ulan..

    i< mengenal+asti dan mengatasi masalah dalam +ermainan.

    3.0 P:'), ;'-*8:*(**( ;'*(*(.

    i Pelaar dibahagikan ke+ada 2 kum+ulan iaitu 9 dan 6.

    ii 'ekiran#a kum+ulan 9 memulakan +ermainan kum+ulan 9 diangga+ sebagai

    +en#erang manakala kum+ulan 6 sebagai +ertahanan begitulah sebalikn#a.

    iii Permainan akan dimainkan se/ara berselang seli iaitu ika kum+ulan 9

    memulakan dahulu +ermainan seterusn#a akan diteruskan oleh kum+ulan 6.

    i8 Permainan +erlu dimulakan ditengahtengah gelanggang. Pemain +erlulah

    berada di ka-asan masingmasing.

    7

  • 7/25/2019 Kategori Permainan TGFU

    9/21

    8 9+abila -isel ditiu+ barulah +emain dibenarkan masuk ke ka-asan +ihak

    la-an.

    8i Pemain dikehendaki membaling bola ke+ada ahli kum+ulann#a sendiri untuk

    menaringkan gol bagi kum+ulann#a.

    8ii Pemain tidak dibenarkan masuk ke dalam ka-asan gol.

    8iii 6ola #ang bera#a diaringkan akan menda+at satu mata .

    i< Penaga gol +erlulah menghalang bola dari+ada masuk dengan menggunakan

    bat +ing +ong.

    < 6ola #ang masuk ke dalam gol sahaa akan dikira sebagai mata.

  • 7/25/2019 Kategori Permainan TGFU

    10/21

    iii. 6at Ping Pong

    i8. ol Pos

    5.0 R**+ O/*(:*: P'-*8:*(**( P'*(*(Jarbo.

    ol

    Kawasan gol

    9

  • 7/25/2019 Kategori Permainan TGFU

    11/21

    10 meter

    Kawasan gol

    ol

    5 meter

    K*'/ P'*(*( S*:**(

    1.0 P'(/'(*-*( G-

    Permainan Gobolmeru+akan satu ino8asi baru dalam dunia +ermainan kanak

    kanak. Permainan ini menera+kan konse+ +ermainan boling +adang. Dalam +ermainan

    10

    Petunuk7

    Kum+ 9

    Kum+ 6

  • 7/25/2019 Kategori Permainan TGFU

    12/21

    ini +elaar akan dibahagikan dalam 2 kum+ulan untuk bersaing sesama mereka. *arkah

    diberikan berdasarkan mata terkum+ul oleh kesemua ahli dalam +asukan.

    2.0 O'8=

    Pada akhir +erlaksanaan +ermainan ini +elaar da+at 7

    i *elakukan kemahiran menggolek bola dengan teknik #ang betul.ii *enggolek bola +lastik menuu te+at ke sasaran dengan teknik #ang betul.

    iii *emu+uk semangat kerasama antara ahli kum+ulan.

    i8 *embina ke#akinan dan komitmen murid.8 *enera+kan nilai murni se+erti semangat kesukanan semangat ber+asukan

    dalam diri murid.

    8i *en#emaikan semangat muhibbah dan +er+aduan antara kaum dalam

    kalangan muridmurid.

    3.0 P:'), P'-*8:*(**( P'*(*(.

    i *urid dibahagikan ke+ada dua kum+ulan iaitu kum+ulan 9 dan kum+ulan 6

    #ang terdiri dari+ada $ orang +eserta dalam setia+ kum+ulan.

    ii 'etia+ +eserta diberikan dua bii bola.iii Peserta dari+ada setia+ kum+ulan dikehendaki berdiri di dalam gelung #ang

    disediakan. 9+abila muik dimainkan +eserta +erlu membongkok

    dan memusingkan badan dengan ari telunuk men#entuh lantai seban#ak lima

    +usingan.

    i8 'ele+as itu murid bergerak ke garisan dan menggunakan kemahiran

    menggolek bola getah #ang telah diberikan menuu sasaran.

    8 Permainan akan diteruskan dengan +eserta seterusn#a.8i Permainan akan tamat setelah semua +eserta menda+at +eluang untuk

    menggolek bola getah menuu sasaran.

    8ii *arkah terkum+ul #ang terban#ak adalah +emenang.

    4.0 P'*-**(

  • 7/25/2019 Kategori Permainan TGFU

    13/21

    ii 6ola etah

    iii ali %a!ia

    12

  • 7/25/2019 Kategori Permainan TGFU

    14/21

    8i %adio

    5.0 R**+ O/*(:*: P'-*8:*(**( P'*(*( Gobol

    13

    3 MataTali

  • 7/25/2019 Kategori Permainan TGFU

    15/21

    A. .B

    Pemain

    K*'/ P'*(*( M',8,- )*( M'*)*(/

    1.0 P'(/'(*-*( T!G*'

    14

    5 Mata

    10 mata

    5 Meter

    2 Meter

    Gelungotan

    1 Meter

  • 7/25/2019 Kategori Permainan TGFU

    16/21

    Permainan dikenali dengan nama =T - Game=. T - GAME bermaksud memukul

    bola diletakkan di atas =Tee=. Permainan #ang dianurkan ini dilakukan dalam gelanggang

    berbentuk segi em+at sama. Pemukul membuat +ukulan dan berlari satu +usingan untuk

    menda+atkan mata. Pemadang berusaha untuk mematikan +emukul dengan meletakkan

    bola ke dalam gelung rotan. Permainan ame ini sangat men/abar dan men#eronokkan

    +elaar.

    2.0 O'8 "

    Pada akhir +erlaksanaan +ermainan ini +elaar da+at 7

    i. *eningkatkan kemahiran memukul dengan teknik #ang betul.

    ii. *enguasai kemahiran +ergerakan asas dan beru+a#a menga+likasin#a dalam

    +ermainan kanakkanak.

    iii. *embina si!atsi!at kerasama dan semangat kesukanan dalam kalangan

    muridmurid.

    i8. *eran/ang strategi #ang +erlu digunakan untuk menda+atkan

    mata.*enggalakan muridmurid men#elesaikan masalah dan ber!ikiran

    kreati!.

    3.0 P:'), P'-*8:*(**( P'*(*(

    i. *urid dibahagi ke+ada 2 kum+ulan.

    ii. *elakukan undian dengan :toss /oin;.

    iii. Pasukan #ang menang akan memulakan +ermainan dan se/ara automatikn#a

    akan menadi +asukan 9 (Pemukul).

    i8. 9hli +asukan mengambil +osisi untuk memulakan +ermainan berdasarkan

    +eraturan #ang diteta+kan.

    8. Pemukul +erlu berada di tem+at #ang diteta+kan dan berada dalam +osisi #ang

    bersedia untuk memukul.

    8i. iga +emukul akan memukul bola serentak dari tee masingmasing dan berlari

    mengelilingi ka-asan #ang ditandakan.

    15

  • 7/25/2019 Kategori Permainan TGFU

    17/21

    8ii. Pemadang menangka+ semua bola dan memasukkan ke dalam gelung

    rotan>bakul.

    8iii. *ata diberikan ke+ada +emukul ika mereka bera#a menamatkan larian

    sebelum ketigatiga bola dimasukkan ke dalam gelung>bakul.

    i

  • 7/25/2019 Kategori Permainan TGFU

    18/21

    8i. Kon

    8. elung %otan

    5.0 R**+ O/*(:*: P'-*8:*(**( P'*(*( ?T - GAME@.

    17

  • 7/25/2019 Kategori Permainan TGFU

    19/21

    Penutu+

    6agi men#ahut hasrat keraaan untuk mentrans!ormasikan +endidikan maka

    kaedah +engaaran uga +erlu diberikan +erhatian. *ata +elaaran Pendidikan Jasmani

    18

    8 Meter

    !emain

    !asu"an

    Pemain

    Pasukan 9

    10 *eter

    ?aluan larian

    Petunuk7

    elung %otan

    Disk Kon

    Ka#u Pemukul

    Kon

    *urid

    6ola

  • 7/25/2019 Kategori Permainan TGFU

    20/21

    sekolah rendah dan menengah di *ala#sia tidak terke/uali dalam +roses trans!ormasi

    tersebut. Penera+an buda#a ber!ikir se/ara kreati! dan kritis +erlu ditera+kan melalui

    +roses +engaaran dan +embelaaran dalam Pendidikan Jasmani melalui +endekatan

    Teaching Games for Understanding(!5). 'emua guru Pendidikan Jasmani +erlu +eka

    terhada+ +erubahan tersebut dan memahami dengan teliti konse+ #ang +erlu ditera+kan

    dalam !5 agar guru sentiasa kreati! dalam men#am+aikan ilmu ke+ada +elaar.

    Kesim+ulann#a melalui +ermainan ke/il ini guru da+at men#ediakan ruang dan +eluang

    ke+ada murid untuk meningkatkan kreati8iti dan mengasah bakat serta kemahiran asas

    sesuatu +ermainan. Permainan #ang diran/ang untuk dilaksanakan dalam +engaaran dan

    +embelaaran adalah enis +ermainan #ang bersesuaian men#eronokkan. *urid uga

    bermain sambil ditera+kan dengan amalan nilainilai murni se+erti bekerasama saling

    menghormati uur adil untuk men/a+ai kemenangan dan ke+uasan.

    R,,8*(

    19

  • 7/25/2019 Kategori Permainan TGFU

    21/21

    htt+s7>>m#guru3.u+si.edu.m#>do-nload>D0$3&&1>@%IAB205PB20*OD5?

    B20'5K9CB206A%P9'5K9CB201.+d!

    htt+7>>---.s/ribd./om>do/>31031$>*odel6unkeram+hor+e

    htt+7>>---.slideshare.net>noraelinaeman>+ermainanke/ilberasaskantg!u

    6uku Panduan uru Pendidikan Jasmani ahun 2 6ahagian Perkembangan Kurikulum.

    20

    https://myguru3.upsi.edu.my/download/D053661/WRITE%20UP%20MODUL%20SUKAN%20BERPASUKAN%201.pdfhttps://myguru3.upsi.edu.my/download/D053661/WRITE%20UP%20MODUL%20SUKAN%20BERPASUKAN%201.pdfhttp://www.scribd.com/doc/38103815/Model-Bunker-amp-Thorpehttp://www.slideshare.net/norazelinazeman/permainan-kecil-berasaskan-tgfuhttp://www.scribd.com/doc/38103815/Model-Bunker-amp-Thorpehttp://www.slideshare.net/norazelinazeman/permainan-kecil-berasaskan-tgfuhttps://myguru3.upsi.edu.my/download/D053661/WRITE%20UP%20MODUL%20SUKAN%20BERPASUKAN%201.pdfhttps://myguru3.upsi.edu.my/download/D053661/WRITE%20UP%20MODUL%20SUKAN%20BERPASUKAN%201.pdf