Kb Mid Term Note

7/25/2019 Kb Mid Term Note

1/12

Kepentingan-kepentingan permainan tradisional.

Isi 1:

Isi mempertahankan budaya

nenek moyang kita

Kesan terbentuk dalam sanubari

anak-anak sejak kecil lagi

Sebab mencontohi tingkah laku

ibu bapa mereka

Rumusan sangat penting

Contoh bertutur secara sopan

Isi 2:

Isi dijadikan sebagai alat

hiburan

Kesan melepaskan tekanan -

menyihatkan tubuh badan

Sebab menghiburkan hati -

mempraktikkan sikap

mulia

Rumusan

Contoh semangat berpasukan -

berfikiran kreatif


2/12

Isi 3:

Isi memangkinkan

perkembangan industri

pelancongan

Kesan lebih memahami budaya

bangsa kita

Sebab menghayati corak budaya

yang berwarna-warni di

negara kita

Rumusan Peranan yang penting

Contoh menyediakan tapak dan

alat permainan tradisional

Isi 4:

Isi mengukuhkan hubungan Kesan semangat perpaduan dapat

terbentuk

Sebab bersama secara beramai-

ramai

Rumusan

Contoh berinteraksi dan bertukar-

tukar pendapat


3/12

Karangan Lengkap

Pada zaman modenisasi ini, isu keruntuhan permainan tradisional telah

kian hari kian meningkat. Bukan itu sahaja, isu keruntuhan permainan

tradisional semakin serius dalam kalangan masyarakat. Oleh itu, isu keruntuhan

permainan tradisional wajar diselesaikan sehingga ke akar umbi supaya tidakmenjadi duri dalam daging. Satu soalan yang menerjah benak kita ialah apakah

kepentingan-kepentingan permainan tradisional?

Bak kata peribahasa tak basah dek hujan, tak lekang dek panas.

Memang tidak dapat dinafikan bahawa permainan tradisional merupakan

warisan budaya yang tidak ternilai harganya. Hal ini dikatakan demikian

kerana permainan tradisonal merupakan warisan nenek moyang kita yangmelambangkan adat, budaya dan identiti sesuatu bangsa. Contohnya, congkak,

sepak takraw dan gasing merupakan sebahagian permainan tradisional yang

dapat menampilkan kekayaan budaya negara kita. Kesannya, sekiranya

permainan tradisional ini tidak dipertahankan sudah tentu generasi muda

mengenali budaya warisan mereka. Pendek kata, permainan tradisional ini

sangat penting kerana permainan ini merupakan warisan turun-temurun yang

perlu dilestarikan untuk generasi akan datang.

Lebih-lebih lagi, permainan tradisional juga boleh dijadikan sebagai alat

hiburan untuk mengisi masa lapang masyarakat. Hal ini lantaran permainan

tradisional bukan sahaja dapat menghiburkan hati tetapi juga mempraktikkan

sikap mulia dalam diri mereka. Misalnya, masyarakat dapat mempelajari

semangat berpasukan melalui permainan, berfikiran kreatif dalam permainan dan

semangat sedia berkorban demi kemenangan permainan. Akibatnya, merekadapat melepaskan tekanannya malah dapat menyihatkan tubuh badan. Bak kata

peribahasa serampang dua mata. Kesimpulannya, permainan tradisional

merupakan salah satu alat hiburan yang berfaedah dalam kehidupannya.

Selain itu,permainan tradisional juga dapat memangkinkan perkembangan

industri pelancongan tanah air kita. Hal ini disebabkan oleh permainantradisional sering menjadikan daya tarikan bagi pelancong menghayati corak

budaya yang berwarna-warni di negara kita. Tamsilnya, hotel- hotel lima


4/12

bintang dan pusat peranginan yang terkemuka di negara kita patut menyediakan

tapak dan alat permainan tradisional kepada pelancong asing kita. Impaknya,

para pelancong asing dapat lebih memahami budaya bangsa kita melalui

permainan tradisional. Bak kata peribahasa tak kenal maka tak cinta.

Tuntasnya, permainan tradisional memainkan peranan yang penting untuk

memajukan industri pelancongan.

Seterusnya, permainan tradisional dapat mengukuhkan hubungan

masyarakat yang sibuk mengejar kekayaan duniawi. Hal ini berpunca daripada

permainan tradisional adalah dimainkan bersama secara beramai-ramai seperti

sepak takraw dan congkak. Umpamanya, mereka berpeluang untuk berinteraksi

dan bertukar-tukar pendapat tentang permainan tradisonal. Implikasinya,

semangat perpaduan dapat terbentuk dalam kalangan masyarakat untukmenghadapi cabaran bersama pada masa depan. Bak kata peribahasa bersatu

kita teguh, bercerai kita roboh. Jelasnya, hubungan masayrakat dapat

dieratkan melalui permainan tradisional.

Kesimpulannya,terdapat banyak kepentingan permainan tradisional. Oleh

itu, semua pihak haruslah bertanggungjawab untuk memelihara kepentingan

permainan traisional negara kita supaya dapat diwarisi secara turun-termurun.Bak kata peribahasa di mana ada kemahuan, di situ ada jalan. Diharapkan

bahawa generasi pada masa yang akan datang dapat menikmati permainan

tradisional negara kita yang istimewa ini.


5/12

Antologi Baik Budi Indah Bahasa Taman Daya Bm

Pt3 Banjir di Mata Emak Skor A

Cerita berkisar pada watak saya yang hendak menelefon temannya tetapi

tersalah tekan nombor telefon rumah Mak Piah. Mak Piah menyangka orang

yang membuat panggilan telefon itu ialah anaknya, Nana. Mak Piahmemberitahu Nana(saya) bahawa dia tidak ada bekalan makanan disebabkan

banjir yang melanda kampungnya sudah sampai ke paras dada. Mak Piah

berterima kasih kepada Nana(saya) kerana menelefon untuk bertanya khabar

tentang dirinya. Malangnya, abang Nana yang duduk dekat tidak menjenguk Mak

Piah langsung walaupun banjir sedang melanda kampung emaknya itu.

Belum sempat saya hendak memberitahu Mak Piah tentang dirinya yangsebenar, talaian telefon sudah terputus. Hujan sudah turun empat hari empat

malam tanpa henti. Saya cuba menelefon Mak Piah sekali lagi tetepi

panggilannya tidak dijawab. Saya bimbang akan keadaan Mak Piah. Banjir

pada kali ini telah meragut dua nyawa. Mengikut cerita Mak Piah tadi, bekalan

makanan sudah habis. Jiran-jirannya sudah berpindah ke pusat pemindahan

banjir. Mak Piah tidak mahu pergi ke pusat pemindahan. Saya tertanya-tanya

sebab Mak Piah tidak mahu berpindah. Anak lelakinys sudah tiga bulan tidakberasa cemas apabila memikirkan perkara yang mungkin berlaku kepada Mak

Piah.

Saya mendail nombor telefon Mak Piah sekali lagi. Mak Piah menjawab

panggilan saya. Mak Piah meminta saya yang disangkakannya Nana agar

tidak bimbang tentangnya. Mak Piah sempat berpesan kepada saya agar

menjaga anak dan suaminhya sebaik-baik.

Saya ingin bertemu dengan Mak Piah supaya saya dapat melepaskan

rindu terhadapnya yang telah kembali kepada Yang Maha Pencipta. Mak Piah

merindui anak-anaknya. Saya merindui emaknya. Saya menemukan alamat

rumah Mak Piah di dalam buku panduan telefon. Saya pergi ke rumah mak

Piah dengan membawa makanan. Mak Piah menyambut kedatangan saya

dengan ceria.


6/12



Kerja saya menjadi senang kerana Mak Piah sangat peramah. Mak Piah

memberitahu saya bahawa Nubhan, abang Nana takut akan isterinya, manakala

Nana pula takut akan suaminya. Saya bertanya kepada Mak Piah tentang sebabdia tidak mahu berpindah ke pusat pemindahan. Mak Piah menyatakan bahawa

dia tidak mahu menunggu mereka di pusat pemindahan itu kerana keadaannya

yang kerap membuang air kecil sehinggakan kadang-kadang tidak sempat ke

bilik air. Saya berjanji akan menemani Mak Piah selagi banjir tidak surut. Mak

Piah memeluk saya selepas mendengar kata-kata saya itu.

Saya mengajar Mak Piah makan. Mak Piah bertanya sama ada Nana yangmasak dan menyuruh saya menghantar makanan itu. Saya mengangguk

sambil tersenyum. Saya terpaksa bohong dan menanggung dosa hanya kerana

hendak melihat Mak Piah berasa bahagia. Selepas makan saya menolong Mak

Piah mencuci dan menyimpan barang-barang makanan yang saya bawa ke

dalam peti sejuk. Saya memohon izin untuk pulang dan berjanji untuk

mengunjungi Mak Piah lagi. Mak Piah meminta saya menyampaikan salam

kepada anaknya, Nana.

Sekembali ke rumah, saya diserang demam selama lima hari. Setelah sihat,

saya pergi ke rumah Mak Piah seperti yang dijanjikannya sebelum ini. Apabila

saya sampai di pekarangan rumah Mak Piah, orang ramai sedang berkumpul.

Mak Piah telah meninggal dunia kerana tergelincir jatuh dan kepalanya cedera

semasa hendak membersihkan rumah selepas banjir. Nana dan Nubhan berasa

kesal. Kata Nana, dua hari sebelumnya, Mak Piah bercerita kepada jiran-jiranbahawa Nana telah mengirimkan makanan kepadanya semasa banjir. Mak Piah

berasa sangat gembira. Nana mengatakan bahawa dia bukan sahaja tidak pernah

mengirimkan apa-apa kepada emaknya malahan dia tidak pernah menelefon

emaknya kerana emak mengalami masalah pendengaran. Nana mengakui betapa

mulia hati emaknya kerana sanggup berbohong kepada masyarakat untuk

menjaga maruah dan namanya. Nana berasa sangat menyesal atas perbuatannya

terhadap emaknya selama ini.


7/12



Tema: Ketabahan dan kesabaran

hati seorang ibu yang

tinggal bersendirian di

kampung.

Dia enggan berpindah ke pusat

pemindahan kerana tidak mahu

menyusahkan orang lain ekoran

masalah kesihatannya.

Watak&

Perwatakan

Saya 1.Anak yatim piatu

2.Seorang yang prihatin. Dia sanggup

mengharungi banjir untuk melihatkeadaan hidup Mak Piah yang tinggal

seorang diri.

3.Seorang yang mudah bersimpati. Dia

bersimpati dengan keadaan Mak Piah

yang tinggal keseorangan.

Mak Piah 1.

Seorang yang peramah.2. Seorang yang kasih sayang.

Walaupun anakanak Mak Piah tidak

mengambil berat tentang

kehidupannya di kampung, Mak Piah

masih menyayangi anak-anaknya.


8/12



1. Nilai

Nilai kasih

sayang

Persoalan

Persoalan tentang

kepentingan sikapkasih sayang

dalam kehidupan.

Pengajaran

Kita mestilah

mengamalkan sikapkasih sayangdalam

kehidupan.

Latar Masyarakat

Masyarakat yang

mengamalkan sikapkasih sayangdalam

kehidupan.

Contoh: Walaupun anakanak Mak Piah tidak mengambil berat tentang

kehidupannya di kampung, Mak Piah masih mengingati dan menyayangi anak-

anaknya.

2. NilaiNilai

keprihatinan

PersoalanPersoalan tentang

kepentingan sikap

keprihatinan

dalam kehidupan.

PengajaranKita mestilah

mengamalkan sikap

keprihatinan dalam

kehidupan.

Latar MasyarakatMasyarakat yang

mengamalkan sikap

keprihatinan dalam

kehidupan.

Contoh: Kamal Hijaz sabar menerima pengakuan Maryati yang menukar kertas

lukisannya sebelum pertandingan melukis.

3. Nilai

Nilai baik

hati

Persoalan

Persoalan tentang

kepentingan sikap

baik hati dalam

kehidupan.

Pengajaran

Kita mestilah

mengamalkan sikap

baik hati dalam

kehidupan.

Latar Masyarakat

Masyarakat yang

mengamalkan sikap

baik hati dalam

kehidupan.

Contoh: Saya membawa bekalan makanan untuk Mak Piah yang telah

terputus bekalan makanan akibat kejadian kebanjiran.

4. Nilai

Nilai

bersimpati

Persoalan

Persoalan tentang

kepentingan sikap

bersimpatidalam

kehidupan.

Pengajaran

Kita mestilah

mengamalkan sikap

bersimpatidalam

kehidupan.

Latar Masyarakat

Masyarakat yang

mengamalkan sikap

bersimpatidalam

kehidupan.

Contoh: Saya bersimpati dengan keadaan Mak Piah yang tinggalkeseorangan.


9/12



Belum sempat saya berkata apa-apa, suara di hujung sana terus

mencurahkan isi hati yang terpendam. Pada ruang jeda tanpa suara rintihnya,

mungkin dia sedang menarik nafas yang tersumbat akibat kalut meluahkan bicara,saya menyelit soal.

Dah tu,, macam mana?

Dia memanggil saya dengan nama yang tidak tercatat pada kad pengenalan,

tidak juga nama timangan sejak dilahirkan. Siapakah empunya suara tua yang

rusuh di hujung talian sana? Seperti saya yang terburu-buru mendail nombor

rumah teman yang baru diberikan pagi tadi, suara tua itu juga pantas mengaturkata, selaju jejari saya salah menekan nombor rumahnya. Selepas menyampaikan

kisah yang sesetengah tidak saya fahami, suara tua itu menamatkan pengisahan

dengan penghargaan dan pesanan.

Terima kasihlah. Nana telefon juga, tanya khabar mak. Abang kau tu,

duduk saja dekat tapi tak menjenguk langsung... tak hirau keadaan mak dalam

banjir ni. Kirim salam pada suami dan anak-anak kau.

Tanpa sempat saya membetulkan tanggapan, suara itu putus dalam hujan

yang sudah empat hari empat malam lebat dan renyai menyilih ganti. Radio dan

televisyen menambahkan kekerapan siaran berita terkini. Aktiviti laut wajib

ditangguhkan dan bekalan ikan di pasar berhampiran dengan rumah saya

melambungkan harga ke paras menakjubkan. Ada jiran yang menghidap darah

tinggi telah merungut sakit kepala kerana menu harian mereka bukan lagi ikanbasah, tapi ikan kering. Ayam, daging dan telur telah mengambil tempat di meja

hidangan. Ya Allah, saya tidak dapat menelan.

Dipetik daripada cerpen Banjir di Mata Emak,

antalogi Baik Budi, Indah Bahasa, Tingkatan 2.


10/12



1. Berdasarkan petikan cerpen tersebut, nyatakan kejadian yang berlaku akibat

banjir yang melanda tempat tinggal penulis. [3 markah]

aktiviti laut wajib ditangguhkan dan harga ikan di pasar telah naik.jiran penulis yang menghidap darah tinggi telah merungut sakit kepala

kerana menu harian mereka bukan lagi ikan basah, tetapi digantikan dengan

ikan kering.

2.Nyatakan dua gaya bahasa yang terdapat dalam petikan di atas berserta

dengan contoh yang sesuai. [3 markah]

peribahasa. Contohnya, isi hati.sinkope. Contohnya, Abang kau tu

3. Pada pendapat anda, apakah sumbangan yang boleh dihulurkan oleh

masyarakat kepada mangsa banjir? [4 markah]

memberikan keperluan asas kepada mereka seperti makanan dan pakaian.

menyertai pasukan sukarelawan untuk membantu mangsa banjir berpindah

dan membersihkan rumah mereka.


11/12



Bacakan sajak di bawah ini dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang

berikutnya dengan menggunakan ayat anda sendiri.

Suara tua yang tadinya berbicara tanpa memberi saya walau sedikit

kesempatan untuk menerangkan bahawa saya bukanlah Nana, kembali menujah-

nujah telinga. Saya capai telefon, mencari di menu panggilan keluar. Saya tekan

butang panggilan ke nombor itu sekali lagi.

Tiada jawapan. Saya menunggu hingga ke deringan terakhir. Masih juga

begitu. Ke mana dia? Mungkinlah keluar membeli makanan? Dekatkah tempatyang dituju? Rumahnya di mana? Dapatkah dia ke sana?

Adakah kedai yang masih dibuka dalam keadaan banjir telah melepasi

paras tingkap rumah tingkat bawah, seperti yang saya lihat di kaca televisyen?

Lebih buruk lagi, banjir kali ini telah menelan dua nyawa. Tapi adunya tadi, dia

tidak turun ke dapur atau ke mana-mana.

Mak takut ular.

Dipetik daripada cerpen Banjir di Mata Emak,

antalogi Baik Budi, Indah Bahasa, Tingkatan 2.


12/12



1. Berdasarkan petikan cerpen di atas, nyatakan teknik plot yang digunakan.

[3 markah]

teknik pemerian. Saya capai telefon, mencari menu panggilan keluar. Sayatekan butang panggilan ke nombor itu sekali lagi.

teknik dialog. Mak takut ular.

teknik monolog dalaman. Ke mana dia? Mungkinlah keluar membeli

makanan?

2. Berdasarkan petikan cerpen di atas, berikan contoh gaya bahasa personifikasi.

[3 markah]banjir kali ini telah menelan dua nyawa.

3. Pada pendapat anda, apakah nilai yang terdapat dalam petikan cerpen tersebut?

[4 markah]

Nilai keprihatinan. Penulis prihatin terhadap keselamatan dan keadaan diri

Mak Piah yang tinggal bersendirian semasa banjir melanda.

Kb Mid Term Note

Documents

Transcript of Kb Mid Term Note