INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS BATU LINTANGINSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS TUN ABDUL RAZAKUNITAR INTERNATIONAL UNIVERSITY

CADANGAN KERTAS KERJA KEMBARA ILMU NADI UPSRPERINGKAT SEKOLAH KEBANGSAAN WIRA JAA

TARIKH:18 APRIL 2015 (SABTU)

OLEH:Allan Bacelon anak GunbenSetiausaha Program Kembara Ilmu Nadi UPSRSekolah Kebangsaan Wira Jaya, Kuching

1.0 PENGENALAN

Selaras dengan Dasar Pendidikan Kebangsaan yang termaktub dalam Akta Pendidikan 1996, setiap mata pelajaran yang dipelajari menjadi mata pelajaran teras di semua sekolah rendah dan menengah. Pendidikan berhasrat membina rasa bangga terhadap ilmu yang mencerminkan akal budi dan pemikiran rakyat, juga berperanan sebagai pemangkin kepada semangat cinta akan tanah air yang dikongsi bersama oleh semua rakyat dalam satu wawasan. Untuk merealisasikan matlamat Falsafah Pendidikan Kebangsaan yang bertujuan melahirkan insan yang seimbang dan harmonis, serta berketrampilan dalam berbahasa dan berkomunikasi, maka kami sebagai generasi muda yang menyanjungi ilmu menganjurkan Kembara Ilmu Nadi UPSR di Peringkat Sekolah.

2.0MATLAMAT

Kembara Ilmu Nadi UPSR yang dianjurkan pada peringkat sekolah ini adalah untuk membimbing dan mempertingkatkan pengetahuan serta mendedahkan keunikan ilmu dari pelbagai aspek.

3.0 OBJEKTIF

3.1 Menjadikan pembelajaran sesuatu yang menyeronokkan dengan menyelitkan unsur permainan.3.2 Melibatkan murid secara aktif dalam aktiviti-aktiviti yang berkaitan dengan ilmu.3.3 Membiasakan guru pelatih untuk melibatkan diri dalam penganjuran pelbagai jenis aktiviti.3.4 Menimbulkan minat dalam kalangan individu untuk menguasai ilmu asas.

4.0RASIONAL4.0

Sekolah menjadi wahana dalam usaha mendaulatkan dan memperkasakan insan dari segi penyediaan ilmu. Lantaran itu, pelbagai aktiviti telah disediakan untuk menarik minta murid-murid agar lebih mahir berkomunikasi dan seterusnya melahirkan rasa cinta akan pembelajaran seterusnya menerapkan pembelajaran sepanjang hayat.

5.0 TEMPAT, MASA, TARIKH

TEMPATSEKOLAH KEBANGSAAN WIRA JAYA

MASA0800 - 1200

TARIKH18 APRIL 2015

6.0 KUMPULAN SASARAN

Semua murid Tahun 6 SK WIRA JAYA.

TAHUN 6 MAJU39 orang

TAHUN 6 BESTARI40 orang

TAHUN 6 KREATIF35 orang

TAHUN 6 PINTAR42 orang

TAHUN 6 CERDAS29 orang

JUMLAH185 orang

7.0 AHLI JAWATANKUASA AKTIVITI KEMBARA ILMU NADI UPSR

Pengerusi:Calvin anak Brian

Naib Pengerusi:Diana Dindon anak Gandik

Setiausaha:Allan Bacelon anak Gunben

Bendahari:Elizebert Umang Timban

AJK

Peralatan:Melma Flacilyna IgoCatherine Tenjun anak Juni

Kebersihan:Vivian Lee Sze LeiNgien Kie Kiek

Publisiti:Stephanie Hii Sieu Zen

Protokol/Makanan:Theresa Chermi LegakJashil Lahung LauSiti Nor Hafizatul binti MalekSelasiah binti Kassim

Hadiah/Cenderhati:Clare anak Edmund

8.0TENTATIF PROGRAM

28 OGOS 2014 (KHAMIS)

0800 0900 Pendaftaran Peserta Taklimat ringkas oleh fasilitator Bacaan doa oleh saudara (pelajar Tahun 6 yang akan dipilih) Senam Tari 1Malaysia

0900 1130 Program Kembaran Ilmu Nadi UPSR dimulakan

1130 - 1200 Ucapan majlis perasmian penutupan oleh Guru Besar SK Wira Jaya Penyampaian hadiah kepada para peserta Bersurai

9.0PERANCANGAN AKTIVITI

Aktiviti ini akan dilaksanakan secara station game. Kami akan menyediakan 10 stesen dan setiap stesen akan diwakili dua orang guru pelatih. Pasangan tersebut yang bertanggungjawab untuk melaksanakan aktiviti untuk stesen mereka sendiri. 10 aktiviti yang akan dilaksanakan sepanjang berlangsungnya Kembara Ilmu Nadi UPSR ialah :-NAMA GURU PELATIHAKTIVITI

Allan Bacelon anak GunbenCalvin anak BrianBahasa Malaysia (Penulisan)

Melma Flacilyna IgoCatherine Tanjun anak JuniDiana Dindon anak GandikBahasa Malaysia (Pemahaman)

Elizebert Umang TimbanClare anak EdmundJacey anak MichaelDunia Sains dan Teknologi (Sains)

Stephanie Hii Sieu ZenVivian Lee Sze LeiNgien Kie KiekMatematik

Theresa Chermi LegakJashil Lahung LauSiti Nor Hafizatul binti MalekSelasiah binti KassimBahasa Inggeris

Rujuk lampiran untuk maklumat pengisian aktiviti

10.0ANGGARAN PERBELANJAAN

*Jumlah kutipan untuk setiap orang ialah RM 20.00

BilButiranPerbelanjaan

1Ajk MakananRM100.00

2Ajk CenderamataHadiah 1 = RM 40.00Hadiah 2 = RM 30.00Hadiah 3 = RM 30.00Saguhati (7x2) = 1(14) x RM4.00 = RM56.00Cenderhati = RM35.00

RM291

JUMLAH KESELURUHANRM300

11.0PENUTUP

Semoga semua perancangan yang diatur mendapat pertimbangan dan kelulusan daripada pihak tuan.

Disediakan oleh,

.........................................................................(ALLAN BACELON ANAK GUNBEN)Setiausaha Kembara Ilmu Nadi UPSR,PISMP Bahasa Melayu Ambilan Januari 2012Institut Pendidikan Guru Kampus Batu Lintang,Kuching, Sarawak.

Disemak oleh,

.................................................................... (CALVIN ANAK BRIAN)Pengerusi Kembara Ilmu Nadi UPSR,PISMP Bahasa Melayu Ambilan Januari 2012Institut Pendidikan Guru Kampus Batu Lintang,Kuching, Sarawak.

Disah dan diluluskan oleh,

.................................................................... (ENCIK MD ISA BIN SUKI)GURU BESAR,Sekolah Kebangsaan Wira Jaya,Kuching, Sarawak.

LAMPIRANSENARAI NAMA PELAKSANA PROGRAMNAMAINSTITUSI

1. Theresa Chermi LegakINSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS TUN ABDUL RAZAK

2. Jashil Lahung LauINSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS TUN ABDUL RAZAK

3. Siti Nor Hafizatul binti MalekINSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS TUN ABDUL RAZAK

4. Selasiah binti KassimINSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS TUN ABDUL RAZAK

5. Melma Flacilyna IgoUNITAR INTERNATIONAL UNIVERSITY

6. Catherine Tanjun anak JuniUNITAR INTERNATIONAL UNIVERSITY

7. Diana Dindon anak GandikUNITAR INTERNATIONAL UNIVERSITY

8. Elizebert Umang TimbanUNITAR INTERNATIONAL UNIVERSITY

9. Clare anak EdmundUNITAR INTERNATIONAL UNIVERSITY

10. Jacey anak MichaelUNITAR INTERNATIONAL UNIVERSITY

11. Allan Bacelon anak GunbenINSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS BATU LINTANG

12. Calvin anak BrianINSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS BATU LINTANG

13. Stephanie Hii Sieu ZenINSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS BATU LINTANG

14. Vivian Lee Sze LeiINSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS BATU LINTANG

15. Ngien Kie KiekINSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS BATU LINTANG

BAHASA MALAYSIA (PEMAHAMAN)MELMA FLACILYNA IGO STESEN PERTAMA Set Induksi:Berpantun berpandukan teks yang diberi oleh guru. Seorang pelajar wakil kumpulan akan berpantun dengan intonasi yang betul dan aksi. Aktiviti: 1. Sinonim 2. Antonim 3. Kata NamaMenyusun perkataan mengikut sinonim atau antonim.Menyusun Kata Nama mengikut ayat yang diberikan.

DIANA DINDON ANAK GANDIKSTESEN KEDUA Set Induksi : Menyanyi lagu dengan sebutan yang betul. Lagu ditetapkan oleh guru. Mendengar dan meneka tajuk lagu yang dimainkan

Aktiviti:1. Ringkasan. Pelajar membuat ringkasan berdasarkan artikel yang diberi.2. Bina ayat berdasarkan gambar yang diberi.3. Membina dan menyusun ayat daripada perkataan yang diberikan oleh guru.

ACTIVITY: IDIOMS CHARADE (ENGLISH)TOOLS:1. Basketballs / Any balls available (at least 4)2. Basketball Net/Baskets (2)3. Bell4. List of Idioms5. Table6. Tape7. Stopwatch (2)8. Warning Cards (Yellow & Red)9. WhistleInstructions:1. Each group is given 10 chances to score as many goals as they can.2. Each goal scored by the group will be converted into 1 point. The points collected later will be converted into the time for them to carry out the charade. 1 point will equivalent to 5 seconds. (example, 5 goals = 5 points = 25 seconds)3. The group leader or the representative from the group will pick an idiom from the Idioms Box.4. In a designated box, the group leader or rep will then act out the idiom for the group members to guess.5. Group members are allowed to guess within the time period and ring the bell when they have the final answer, or until the time is up.6. After the time is up, the teacher will blow the whistle to sign the time is up.7. The group who succeed in guessing the idiom will be given the clue. The group who fail will have to start all over again.Rules:1. Only 10 chances are provided per trial.2. 1 point will earn the group 5 seconds; 5 points will 25 seconds. 3. Group members are allowed to guess only within the time period that they had earned.4. Group members are only allowed to press the bell for their final answer.5. Any misconduct will be awarded with a yellow card for the first strike and a red card for second offence. The group that receive the red card will be given a 5-minute-time out. Below are the Dos and Donts:a. No mouthing of the words.b. Not allowed to describe the idioms with words, but sounds are allowed.c. Not allowed to distract/disturb other group while playing the game.

DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI (SAINS)STESEN 1. (SECTION A)1. Murid dikehendaki mencabut 10 soalan daripada bank soalan (kotak)a. *soalan Sains UPSR bahagian A.2. Jawab soalan tersebut dengan betul. Markah akan diberikan per-seoalan ( /5)a. *seorang murid hanya dibenarkan menjawab 1 soalan sahaja. Bantuan yang diberikan oleh rakan yang lain hanya dibenarkan 3 kali sahaja.STESEN 2. (SECTION B)1. Murid dikehendaki membuat eksperimen. (1 eksperimen sahaja)2. Markah akan diberikan mengikut prosedur eksperimen dan hasil dapatan daripada eksperimen, kerjasama antara ahli kumpulan.3. Murid dikehendaki mencari 5 objek timbul dan 5 objek tenggelam.

BAHAN YANG DIPERLUKAN:1. Bekas lutsinar berisi air2. 5 bahan tenggelam3. 5 bahan timbul4. Meja5. Kerusi6. Borang pemarkahan7. Jam randik

MATEMATIKSTESEN 11. Setiap kumpulan akan diberikan cabutan satu penyataan masalah Matematik. Setiap kumpulan hanya diberikan masa sebanyak 5 minit sahaja untuk menyelesaikan masalah Matematik yang dicabut. Markah akan dikira berdasarkan kriteria berikut. a. kerjasama ahli kumpulanb. ketepatan jawapanc. rangka jawapan yang dibuatd. masa yang diambil untuk menyelesaikan masalah.

STESEN 21. Setiap kumpulan dikehendaki untuk menghantar wakil kumpulan ke hadapan untuk mendapatkan satu masalah Matematik.2. Setelah masalah Matematik dicabut wakil kumpulan, ahli kumpulan yang lain harus menggunakan kepantasan diri menggunakan bilangan tubuh kumpulan yang ada untuk membuat penyelesaian masalah Matematik yang dicabut.3. Sebagai contoh, masalah Matematik yang dicabut adalah 5 + 3 = 8, maka 5 orang akan dijadikan 5, dan 3 orang akan dijadikan 3, selebihnya akan menjadi jawapan kepada permasalahan Matematik.4. Kriteria pemarkahan akan diukur berdasarkan :a. kepantasan b. kerjasama ahli kumpulanc. ketepatan jawapand. masa yang diambil untuk menyelesaikan masalahe. kreativiti

BAHASA MALAYSIA (PENULISAN)STESEN 1. (KARANGAN BERFORMAT)1. Setiap kumpulan akan diberikan satu contoh karangan berformat yang berada dalam keadaan tidak tersusun.2. Setiap kumpulan dikehendaki mengenal pasti jenis karangan yang dicabut dan menyusun semula ayat dalam karangan tersebut mengikut format yang dikenal pasti.3. Masa yang diberikan hanyalah 5 minit sahaja untuk setiap kumpulan untuk menyelesaikan karangan dalam keadaan ayat yang tersusun.4. Pemarkahan adalah berdasarkan kriteria berikut :a. ketepatan formatb. kerjasama ahli kumpulanc. kekemasan kerja

STESEN 2. (PEN PANJANG)1. Setiap kumpulan akan diberikan petikan untuk disalin semula.2. Petikan yang disalin semula haruslah menggunakan Pen Panjang yang direka khas untuk mencari tulisan yang cantik. 3. Setiap ahli kumpulan harus menulis sekurang-kurang satu perkataan untuk menghabiskan satu petikan.4. Masa yang diberikan adalah bebas.5. Markah akan dikira mengikut kriteria berikut :a. masa yang diambil untuk melengkapkan petikanb. kerjasama ahli kumpulanc. kekemasan tulisand. kreativiti