KERTAS KERJAPROGRAM ANJAKAN LINUS2015SEKOLAH KEBANGSAAN NANGA TIBUD/A PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH LUBOK ANTU95900 LUBOK ANTUSARAWAKDisediaa! O"e#$KEMERI BIN MORNISetiausaha LINUS Sekolah PENGENALAN LINUS National Key Result Areas (NKRA) KPM telah menyasarkan bahaasemua muri! yan" tia!a masalah #embela$aran berkeu#ayaanmen"uasai asas Literasi !an Numerasi sele#as %tahunmen"ikuti#en!i!ikan ren!ah #a!a akhir tahun &'()* Pro"ram ini mula!ilaksanakan#a!atahun&'('yan"melibatkanmuri!tahun(!iSekolahRen!ah* BPKtelah!i#ertan""un$aabkanuntuk menera$uiusaha men"atasi masalah Literasi !an Numerasi !alamkalan"anmuri! !i Sekolah Ren!ah* Pro"ram ini !i ren+anakan setelah masalahmuri! (yan" tia!a masalah #embela$aran) yan" masih belummen"uasai kemahiran asas %M!en"an baik belum!a#at !iatasise#enuhnya alau#un KPMtelah melaksanakan #elba"ai #ro"ram#emulihan* Namun be"itu #ro"ram,#ro"ram yan" !ilaksanakan ini ti!ak "a"alteta#i ti!ak !a#at memenuhi kehen!ak NKRA Ne"ara* KPMber#en!a#at suatu#en!ekatanyan"berse#a!u#erlu!ilaksanakansu#aya masalah Literasi !anNumerasi !a#at!ikesan !an!i#ulihkanseaal -aha# ( yan" tia!a masalah #embela$aran teta#i ti!akmen"uasai kemahiranasas Literasi !anNumerasi (LINUS)* Literasi./elik 0uru12 !an Numerasi ./elik Nombor2* Maka !en"an itu $aatankuasa #ro"ram LINUS telah !itubuhkan*3a!i LINUSkini telahmen$a!i tun$an"!ankayu#en"ukur untukmenilai ke+emerlan"an sesebuah sekolah selain !arike#utusan U$ianPe#eriksaan Sekolah Ren!ah (UPSR)* Ini bermaksu! LINUS a!alah satu#ro"ramkera$aan yan" #erlu !ititik beratkan oleh #ihak sekolah*4en"an ini5 saya telah menye!iakan bebera#a ran+an"an atau#ro"ram yan" !ihara#kan boleh membantu menin"katkanke+emerlan"an #en+a#aian LINUS !i sekolah !an seterusnya men+a#aiob$ekti1 NKRA Ne"ara*PENGENALAN PROGRAM Se#erti yan" kita se!ia maklum sarin"an LINUS akan !ilaksanakan& kali setahun !an setia# sarin"an tersebut meran"kumi (& konstrukyan" akan !iu$i ke#a!a setia# muri!,muri! !ari tahun ( hin""a tahun%5 alau#unmuri!tersebut telahmen"uasai setia#konstruk* PihakPe$abat Pen!i!ikan 4aerah telah meletakkan sasaran KPI untuk setia#sarin"anyan"akan!i$alankan* Untukmen+a#ai KPI tersebut setia#sekolah!i !alam!aerahLubokAntu!imintauntukuntukmeran"ka#ro"ram,#ro"ram yan" boleh menin"katkan taha# #en"uasaan muri!selaras !en"an sasaran KPI !ari Pe$abat Pen!i!ikan 4aerah*3a!i untuk men+a#ai sasaran KPI !aerah se+ara khusus !anMatlamat #ro"ram LINUS se+ara amnya5 #ihak sekolah telah meran"kasatu #ro"ram yan" !ihara#kan boleh menin"katkan #en+a#aian muri!!alamsarin"anLINUS* Pro"ramyan"!inamakanPro"ramAn$akanLINUS &'() telah !iran"ka ber!asarkan hasil ka$ian yan"men""unakan#ro"raminter6ensi LINUS&'()!an%7eet Planyan"telah !iberi oleh Pihak Pe$abat Pen!i!ikan !aerah Lubok Antu*Setelahmenlaksanakan#ro"raminter6ensi LINUS&'()5 !i!a#atimasalah yan" #alin" besar !i ha!a#i !alam #ro"ram LINUS !i sekolahialahmuri!,muri!ti!ak!a#at men"uasai kemahiranasasalau#unreko! keha!iran mereka ke sekolah a!alah +emerlan"* Setelah ka$ian!ansoal seli!ik!ilakukanterha!a##un+a#emasalahanini5 !i!a#ati#un+anyaialah"uru,"urukuran"ari1 !en"ankemahiran,kemahiaranyan"!a#at membantumuri!men"uasai kemahiranasas tersebut*Pen!ek kata #en"a$aran yan" !i$alankan !i !alam kelas ti!ak berkesan*4en"an #ro"ramini !ihara# "uru,"uru !a#at men+a#ai sasaran#embela$aran !an #en"a$aran yan" telah !iran"ka !en"anberker$asama untuk men"hasilkan satu sesi #en"a$aran yan"berkesan* 4an "uru,"uru $u"a !a#at meneliti!en"an lebih ter#erin+ila"i maslalah#embela$aranmuri!,muri!!ankelemahan,kelemahanyan" berlaku !alam #embela$aran yan" !iran"ka ta!i*PROGRAM ANJAKAN LINUS 2015K%&'%"a! Sasa(a!$Semua muri!,muri! yan" masih belum men"uasai konstruk Sarin"anLINUSSasa(a! K)!s*(%$Konstruk ( hin""a konstruk (&Pe!+"i,a*a!$ 8uru,"uruyan"men"a$arBahasaMalaysia5 BahasaIn""eris!anMatematik untuk -ahun ( hin""a -ahun % 8uru #emulihan Muri!,muri! -ahun ( hin""a -ahun %Te&'a* P()+(a& Di-a"a!a!$ 4ean SekolahO,-e*i. P()+(a&$ Di a#i( sesi/ '()+(a& i!i aa! da'a*0 Menin"katkan #en+a#aian mereka !alamsarin"an yan" akan!ia!akan Men"hasilkan sesi #embela$aran yan" berkesan ke#a!a muri! yan"masih belum men"uasai konstruk Sarin"an LINUSPe("asa!aa!$(* 8uru,"uruLINUS!an"uru#emulihanakan!u!ukseme$auntukmembin+an"kan !an membentuk satu Ran+an"an Pen"a$aran0arian yan" berkesan len"ka# !en"an Bahan Bantu Men"a$aruntuk muri!,muri! yan" masih belum me"uasai&* Seoran""uruakan!i#ilih!ari kalan"an"uru,"uruLINUSyan"men"a$ar !ari -ahun ( hin""a -ahun %*%* Pa!a suatu masa yan" akan !iteta#kan5 "uru yan" !i#ilih ta!i akanmen"a!akansesi P!Pba"i muri!,muri!yan"belummen"uasaita!i !en"anmen""unakanRan+ana"anPen"a$aran0arianyan"telah !ise!iakan*9* 8uru,"urulainakanmen$a!i #emerhati !an#enilai ke#a!a"uru!an muri! )* Muri!,muri!yan"telahmen"uasai akanmen$a!i #enontonsesi#embela$aran !an #en"a$aran tersebut:* 0asil #enilaian akan !ibin+an"kan semula untuk membentukRan+an"an Pen"a$aran 0arian yan" lain*;* Pro"ram ini akan !i$alankan % kali !alam sebulan !an setia# bulanakan !ia$ar keti"a,ti"a sub$ek LINUS iaitu Bahasa Malaysia5 BahasaIn""eris !an $u"a MatematikMasa Pe"asa!aa!$4ari $am ()'',(:'' #a!a hari Isnin !an Rabu* Isnin untuk#erbin+an"an !an Rabu untuk sesi #en"a$aran*Pe!*asi(a! da! 'e!+%%(a!a(as$(* Ke#utusan Sarin"an LINUS (Pos !an Pra Sarin"an LINUS)&* Ke#utusan U$ian Bulanan !an Pen""al%* Lam#iran latihan yan" !iberikan1se*ia'#asi" &%(idse&asasesi *e(se,%* aa!disi&'a!eda"a& (e)d 2a!+ aa! disediaa!34isemak Oleh< 4isahkan Oleh -o!!y binAhma!)PENOLONG KANAN AKADEMIK GURU BESARSK4 NANGA TIBU/ SK4 NANGA TIBULUBOK ANTU4 LUBOK ANTUSARAWAK4 SARAWAK4