KH KT T2
-
Upload
safuanghafar -
Category
Documents
-
view
17 -
download
0
description
Transcript of KH KT T2
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BUKIT JAMBULPULAU PINANG
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2016
KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU (KEMAHIRAN TEKNIKAL)TINGKATAN 2
BULAN MINGGU TAJUK PEMBELAJARAN I-THINK PBS (PPPM) CATATANJANUARI 1
04/01 – 08/011. REKA BENTUK DAN PENGHASILAN PROJEK
(b) Faktor Utama Reka BentukAras 1 Mengenal pasti faktor reka bentuk
(c) Jenis Bahan dan PengikatAras 1 Mengenal pasti saiz, sifat dan penggunaan bahan
serta kesesuaiannya Mengenal pasti jenis-jenis pengikat Menyatakan cara penggunaan pengikat
(d) Alatan Tangan dan Mesin
Aras 1 Mengenal pasti nama dan fungsi alatan tangan dan
mesin mudah alih Mengguna dan menyelenggara mesin
Peta Buih
Peta Pokok
Peta Bulatan
Peta Alir
B1Menyatakan tentang reka bentuk dan penghasilan projek dengan menyenaraikan lima alatan tangan.
B2Menerangkan tentang reka bentuk dan penghasilan projek dengan menjelaskan lima alatan tangan dari segi fungsinya.
01/1 – Tahun Baru 2016
211/01 – 15/01
(e) Proses i. Lukisan Projek
Aras 1 Membuat lakaran reka bentuk Menilai dan memilih lakaran yang paling sesuai
ii. Pembinaan Aras 1 Mengukur, menanda dan memotong Peta Alir
B3Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang reka bentuk dan penghasilan projek dengan menggunakan alatan tangan untuk kerja mengukur, menanda dan memotong.
B4
Mengenal pasti cara membentuk dan mencantum Membina dan mencantum bahagian projek
iii. Kemasan Aras 1 Mengenal pasti alat dan bahagian kemasan Membuat kemasan
Peta BuihPeta Alir
…dengan mengikut prosedur1.(kaedah dan teknik yang betul)
B5…dengan daya usaha1.
i. Hasil kerja kemas dan betul.
ii. Mengamalkan peraturan keselamatan diri dan alatan.
B6…dan membimbing1.
i. Menjadi contoh dari segi tingkah laku dan hasil kerja.
ii. Boleh member tunjuk ajar kepada murid yang lain.
318/01 – 22/01
(f) Reka Bentuk Projeki. Penyatan Masalah atau Keperluan
Aras 1 Mengenal pasti masalah atau keperluan yang hendak
diselesaikan Mengumpul maklumat dan data Menyenaraikan pelbagai alternatif penyelesaian
masalah dalam bentuk lakaran bebas
Peta Buih
24/1 - Thaipusam
425/01 – 29/01
ii. Perancangan, pembinaan dan pengubahsuaian projek
Aras 1 Menyediakan jadual kerja Menyenaraikan alatan tangan yang diperlukan*
Peta Pokok
FEBRUARI 501/02 – 05/02
Membuat projek berdasarkan lukisan kerja yang dipilih
6
08/02 – 12/02 Menguji dan menilai sendiri hasil projek Mengubahsuai projek untuk mendapatkan hasil yang
berkualiti
08-09/2 – Tahun Baru Cina
715/02 – 19/02
iii. Pendokumentasian Aras 1 Mengumpul dan merekod maklumat projek Mengira kos pengeluaran
Pengiraan kos
8 2. ELEKTRONIK B1Menyatakan tentang asas elektronik
22/02 – 26/02 (a) Nama, Simbol Dan Fungsi Komponen ElektronikAras 1
Mengenal pasti nama, fungsi, dan simbol komponen elektronik
Mengenal pasti jenis perintang, suis, kapasitor dan transfomer
Menyatakan unit asas komponen
Peta Buihdengan memberikan tiga simbol komponen elektronik.
B2Menerangkan tentang asas elektronik dengan menjelaskan tiga komponen elektronik dari segi fungsinya.
MAC
929/02 – 04/03
Membaca nilai perintang tetap Membandingkan bezakan antara komponen aktif
dengan komponen pasif
Pengiraan
Peta Buih Berganda
1009/03 – 11/03
UJIAN KEMAJUAN 1
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1 (12/3 - 20/3) – 9 hari
MAC
1121/03 – 25/03
(b) Membaca Dan Menterjemah Lukisan ElektronikAras 1
Membaca dan menterjemah lukisan skematik kepada lukisan bergambar
Menterjemah lukisan skematik atau bergambar untuk membuat projek
Peta alir
Peta Alir
B3Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang asas elektronik dengan menterjemah semua komponen1 dalam lukisan skematik kepada lukisan bergambar.Minimum empat jenis (Perintang, suis, LED, kapasitor, transistor atau pembaz (buzzer))
B4… secara sistematik …mengikut prosedur2.(komponen dilukis mengikut kedudukan dan kekutuban yang betul)
B5…dengan daya usaha1.*
i. Hasil kerja kemas dan betul.
ii. Mengamalkan peraturan keselamatan diri dan alatan.
B6…dan membimbing1.
i. Menjadi contoh dari segi tingkah laku dan hasil kerja.
ii. Boleh member tunjuk ajar kepada murid yang lain.
APRIL 12 (c) Penghasilan Projek
28/03 – 01/04 i. Alatan tangan Aras 1 Mengenal pasti nama dan fungsi alatan tangan Menyenggara alatan tangan
ii. MemateriAras 1 Mengenal pasti kelengkapan dan bahan pematerian Mengenal pasti komposisi bahan pateri Memateri dengan tepat, kemas, kukuh dan selamat
Peta Buih
Peta Alir
Peta Alir
1304/04 – 08/04
iii. Membuat projek Membentuk kaki komponen Memasang komponen seperti dalam lukisan
skematik atau bergambar Meyemak semula kedudukan komponen
berpandukan litar skematik atau lukisan bergambar Memateri kaki komponen Memotong kaki komponen yang berlebihan Menguji projek yang telah siap dan membuat kerja
pembaikan jika perlu Membersihkan dan menyimpan semua alatan dan
bahan
Peta Alir
1411/04 – 15/04
3. LUKISAN TEKNIK
(a) Alatan Lukisan TeknikAras 1
Mengenal pasti nama dan penggunaan alatan lukisan teknik
Peta Buih
B1Menyatakan tentang asas lukisan teknik dengan memberikan empat alatan tangan lukisan teknik.
B2Menerangkan tentang asas lukisan teknik dengan menjelaskan empat alatan tangan dari segi fungsinya.
1518/04 – 22/04
(b) Jenis Garisan Aras 1
Melukis pelbagai garisan dengan menggunakan alatan lukisan
Melukis bulatan, segi empat dan segi tiga
Peta Buih
1625/04 – 29/04
(a) Unjuran OrtografikAras 1
Melukis unjuran ortografik Amali
B3Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang asas lukisan teknik dengan melukis unjuran ortografik.
B4…secara sistematik … mengikut
prosedur1.(kaedah dan teknik yang betul)
B5…dengan daya usaha3.
i. Ukuran dan penyambungan garisan objek tepat (had terima ±1mm)
ii. Garisan binaan dan garisan objek dilukis dengan betul.
iii. Hasil lukisan betul dan bersih.
B6…dan membimbing1.
i. Menjadi contoh dari segi tingkah laku dan hasil kerja.
ii. Boleh member tunjuk ajar kepada murid yang lain.
MEI 1702/05 – 06/05
4. MASAKAN
(a) Perancangan MenuAras 1
Menyenaraikan faktor penting dalam merancang menu
(b) Penyediaan dan Penyajian MakananAras 1
Menerangkan maksud hidangan sepinggan lengkap Mengenal pasti hidangan sepinggan lengkap Mengenal pasti alatan dan kelengkapan dapur Menyedia, memasak, menghias, menyaji dan
membuat pengiraan kos hidangan sepinggan lengkap cara timur
Menyedia, memasak, menghias, menyaji dan membuat pengiraan kos minuman berkhasiat
Menyedia, memasak, menghias, menyaji dan membuat pengiraan kos hidangan sepinggan lengkap cara barat
Menyedia, memasak, menghias, menyaji dan membuat pengiraan kos minuman yang menyegarkan
Peta Buih
Peta Bulatan
Peta Alir
01/5 – Hari Pekerja
1809/05 – 13/05
ULANGKAJI PPTPEPERIKSAAN BERMULA PADA 13/05/16 (JUMAAT)
1909/05 – 12/05
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2016 21/5 – Wesak
2016/05 – 20/05
Sambungan Bab 4 Masakan :Aras 2
Menyedia, memasak, menghias, menyaji dan membuat pengiraan kos hidangan sepinggan lengkap mengikut budaya setempat
(c) Etika MakanAras 1
Menerangkan etika makan Mengenal adab dan sopan semasa makan Mengamalkan etika makan yang sopan
Peta Alir(Amali)
B1Meyatakan tentang masakan dengan mengenalpasti jenis-jenis minuman.
B2Menerangkan tentang masakan dengan mengenal pasti bahan yang sesuai untuk jenis minuman
B3Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang masakan dengan menghasilkan minuman menyegarkan / berkhasiat.
B4… dengan mengikut prosedur3.(urutan dan langkah kerja yang betul)
B5…dengan daya usaha4.
i. Menghiasii. Hasil kerja kemas
iii. Mengamalkan peraturan keselamatan diri dan alatan.
B6…dan membimbing1.
i. Menjadi contoh dari segi tingkah laku dan hasil kerja.
ii. Boleh member tunjuk ajar kepada murid yang lain.
CUTI PERTENGAHAN TAHUN (28/5 - 12/6) – 16 hari JUN 21
13/06 – 17/065. TANAMAN HIASAN
(a) Pemasuan Semulai. Memasu semula
Aras 1 Mengenal pasti tujuan memasu semula Memilih pasu atau bekas yang sesuai untuk memasu
semula Menyediakan medium memasu
Peta Bulatan
Peta Alir
B1Menyatakan tentang tanaman hiasan dengan mengenalpasti dua cirri tanaman hiasan dalam bekas yang perlu pemasuan semula.
B2Menerangkan tentang tanaman hiasan dengan menjelaskan dua ciri
tanaman hiasan dalam bekas yang perlu pemasuan semula.
2220/06 – 24/06
Memasu semula tanaman hiasan
ii. PenjagaanAras 1 Menjaga tanaman hiasan selepas pemasuan semula Peta Alir
B3Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang tanaman hiasan dengan membuat pemasuan semula tanaman hiasan.
B4… dengan mengikut prosedur3.(urutan dan langkah kerja yang betul)
B5…dengan daya usaha1.*
i. Hasil kerja kemas dan betul.
ii. Mengamalkan peraturan keselamatan diri dan alatan.
B6…dan membimbing1.
i. Menjadi contoh dari segi tingkah laku dan hasil kerja.
ii. Boleh member tunjuk ajar kepada murid yang lain.
22/6 – Nuzul Quran
2327/06 – 01/07
6. LUKISAN TEKNIK
a. Lukisan IsometrikAras 1 Mengenal pasti paksi lukisan isometrik Melakar lukisan isometrik
Peta AlirAmali
JULAI 2404/07 – 08/07
a. Lukisan IsometrikAras 2 Melukis lukisan isometrik Mendimensi lukisan isometrik
Amali06-07/7 – Hari Raya Puasa
2511/07 – 15/07
a. Lukisan IsometrikAras 3 Menterjemah unjuran ortografik kepada lukisan
isometrik
Amali
26 b. Lukisan Hamparani. Lukisan Hamparan Kaedah Garisan Selari Amali
B1Menyatakan tentang lukisan teknik
18/07 – 22/07 Aras 1 Menyatakan konsep hamparan Melukis lukisan hamparan kaedah garis selari
dengan mengenalpasti lukisan isometrik, lukisan hamparan dan lukisan keratan penuh
B2Menerangkan tentang lukisan teknik dengan mengenalpasti kaedah melukis lukisan isometrik, hamparan dan kerata penuh.
2725/07 – 29/07
b. Lukisan Hamparani. Lukisan Hamparan Kaedah Garisan SelariAras 1 Melukis lukisan hamparan kaedah garis jejari
AmaliB3Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang lukisan teknik dengan meukis lukisan isometric, lukisan hamparan garis selari dan lukisan hamparan garis jejari serta lukisan keratan penuh.
B4…secara sistematik … mengikut prosedur1.(kaedah dan teknik yang betul)
B5…dengan daya usaha3.
i. Ukuran dan penyambungan garisan objek tepat (had terima ±1mm)
ii. Garisan binaan dan garisan objek dilukis dengan betul.
iii. Hasil lukisan betul dan bersih.
B6…dan membimbing1.i. Menjadi contoh dari segi
tingkah laku dan hasil kerja.
ii. Boleh member tunjuk ajar kepada murid yang lain.
OGOS 2801/08 – 05/08
c. Lukisan keratan PenuhAras 1 Menyatakan konsep keratan penuh Melakar lukisan keratan penuh
Amali
29 c. Lukisan keratan PenuhAras 2 Amali
08/08 – 12/08 Melukis keratan penuh
3015/08 – 19/08
c. Lukisan keratan PenuhAras 2 Melukis keratan penuh
Amali
3122/08 – 26/08
7. ELEKTRONIK
a. Nama, simbol dan fungsi komponen elektronikAras 1 Mengenal pasti nama, simbol dan fungsi komponen
elektronik.Peta Bulatan
B1Menyatakan tentang elektronik dengan mengenal pasti dua simbol komponen1 elektronik.(Komponen elektronik untuk elektif Kemahiran Teknikal tingkatan 2)
B2Menerangkan tentang elektronik dengan menjelaskan komponen1 elektronik dari segi fungsinya.
31/8 – Hari Kemerdekaan
3229/08 – 02/09
b. Membaca dan menterjemah lukisan skematikAras 1 Membaca dan menterjemah lukisan skematik kepada
lukisan bergambar
Peta Alir
SEPTEMBER
3305/09 – 09/09
c. Penghasilan projekAras 1 Membentuk kaki komponen Memasang komponen seperti dalam lukisan skematik
atau lukisan bergambar Menyemak semula kedudukan komponen
berpandukan lukisan skematik atau lukisan bergambar
Peta AlirAmali
B3Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang elektronik dengan menghasilkan projek elektronik.
B4…secara sistematik… mengikut prosedur4.(Komponen berkutub dipasang mengikut kekutuban)
B5…dengan daya usaha1.*
i. Hasil kerja kemas dan betul.ii. Mengamalkan peraturan
keselamatan diri dan alatan.
B6…dan membimbing1.
i. Menjadi contoh dari segi tingkah laku dan hasil kerja.
ii. Boleh member tunjuk ajar kepada murid yang lain.
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL KEDUA (10/9 - 18/9)- 9 hari * 16/9 – Hari Malaysia
SEPTEMBER
3419/09 – 23/09
c. Penghasilan projekAras 1 Memateri semua kaki dan tamatan komponen Memotong kaki komponen yang berlebihan dengan
kemas Membersih dan menyimpan semua alatan dan bahan.
Amali02/10 – Awal Muharram
3526/09 – 30/09
8. PERNIAGAAN DAN KEUSAHAWANAN a. Konsep keusahawananAras 1 Menyatakan maksud usahawan dan keusahawanan
b. Ciri utama usahawanAras 1
Mengenal pasti ciri utama usahawan Mengenal pasti faedah menjadi usahawan berbanding
dengan kerjaya lain
Aras 2 Menilai diri dan membuat perbandingan dengan ciri
usahawan Mengkelaskan bidang kegiatan yang diceburi oleh
usahawan
Peta Bulatan
Peta BuihPeta Buih berganda
Peta Buih berganda
Peta pokok
OKTOBER 3603/10 – 07/10
c. Usahawan dalam negeriAras 1 Mengenal pasti usahawan dalam negeri dan faktor
kejayaannya
d. Peranan agensi dalam membantu usahawanAras 1 Mengenal pasti pelbagai agensi kerajaan yang membantu
usahawan Mengenal pasti jenis bantuan dan kemudahan yang
disediakan oleh kerajaan kepada usahawan
Peta buih
Peta pokok
B1Menyatakan tentang asas keusahawanan dengan mengenalpasti cirri usahawan.
B2Menerangkan tentang asas keusahawanan dengan menjelaskan cirri usahawan.
B3Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang asas keusahawanan dengan mengenalpasti kelebihan menjadi usahawan berbanding makan gaji.
B4Mengaplikasikan pngetahuan dan kefahaman tentang asas keusahawanan dengan mengenalpasti kelebihan menjadi usahawan berbanding makan gaji dan bidang
kegiatan usahawan
B5Mengaplikasikan pngetahuan dan kefahaman tentang asas keusahawanan dengan membuat perkaitan kerjaya yang ingin murid ceburi dengan bidang keusahawanan.B6Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang asas keusahawanan dengan membanding diri dengan cirri usahawan.
3710/10 – 14/10
ULANGKAJI SEBELUM PAT*PEPERIKSAAN BERMULA PADA 14/10/16 (JUMAAT)
3817/10 – 21/10
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
3924/10 – 28/10
PROGRAM SEKOLAH29/10 – Deepavali
NOVEMBER
4031/10 – 04/11
PROGRAM SEKOLAH
4107/11 – 11/11
PROGRAM SEKOLAH
4214/11 – 18/11
PROGRAM SEKOLAH
4321/11 – 25/11
PROGRAM SEKOLAH
CUTI AKHIR TAHUN (26/11/2016 – 01/01/2017) - 37 hari
Disediakan oleh: Disemakoleh: Disahkan oleh :
___________________ ___________________ ______________________SITI AISYAH BINTI AZIZ KETUA PANETIA PENGETUASMK BUKIT JAMBUL SMK BUKIT JAMBUL SMK BUKIT JAMBUL
KALENDER TAHUN 2016
JANUARI FEBRUARI MAC APRIL MEI JUNS M T W T F S
1 23 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 1617 18 19 20 21 22 2324 25 26 27 28 29 3031
S M T W T F S1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 1314 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 2728 29
S M T W T F S1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 1213 14 15 16 17 18 1920 21 22 23 24 25 2627 28 29 30 31
S M T W T F S1 2
3 4 5 6 7 8 910 11 12 13 14 15 1617 18 19 20 21 22 2324 25 26 27 28 29 30
S M T W T F S1 2 3 4 5 6 78 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 2122 23 24 25 26 27 2829 30 31
S M T W T F S1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 1112 13 14 15 16 17 1819 20 21 22 23 24 2526 27 28 29 30
JULAI OGOS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DISEMBERS M T W T F S
1 23 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 1617 18 19 20 21 22 2324 25 26 27 28 29 3031
S M T W T F S1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 1314 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 2728 29 30 31
S M T W T F S1 2 3
4 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 1718 19 20 21 22 23 2425 26 27 28 29 30
S M T W T F S1
2 3 4 5 6 7 89 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 2223 24 25 26 27 28 2930 31
S M T W T F S1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 1213 14 15 16 17 18 1920 21 22 23 24 25 2627 28 29 30
S M T W T F S1 2 3
4 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 1718 19 20 21 22 23 2425 26 27 28 29 30 31
HARI KELEPASAN AM PERSEKUTUAN DAN NEGERI SELANGORHARI KELEPASAN AM PERSEKUTUAN TARIKH HARI KELEPASAN AM NEGERI TARIKH
Tahun Baru CinaTahun Baru Cina (Hari Kedua)
8 Februari (Isnin)9 Februari (Selasa)
Tahun Baru 2016 1 Januari ( Jumaat)
Hari Pekerja 1 Mei (Ahad) Hari Thaipusam 24 Januari (Ahad)Hari Wesak 21 Mei (Sabtu) Hari Nuzul Al-Quran 22 Jun (Rabu)Hari Keputeraan Seri Paduka Baginda Yang di-Pertuan Agong
4 Jun (Sabtu) Hari Keputeraan Sultan Selangor 11 Disember (Ahad)
Hari Raya Puasa *Hari Raya Puasa (Hari Kedua)*
6 Julai (Rabu)7 Julai (Khamis)
Hari Kebangsaan 31 Ogos (Rabu)Hari Raya Qurban* 12 September (Isnin)
Hari Malaysia 16 September (Jumaat)Awal Muharram (Maal Hijrah) 2 Oktober (Ahad)Hari Deepavalli 29 Oktober (Sabtu)Hari Keputeraan Nabi Muhammad S.A.W (Maulidur Rasul)
12 Disember (Isnin) Rujukan :http://www.moe.gov.my/my/Takwim-Sekolah-2016
Disediakan oleh ;Puan Norliza binti Jais
Hari Krismas 25 Disember (Ahad) 19/10/2015