8/2/2019 KKBI EDU3101 pismp

1/5

INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA

KAMPUS BATU LINTANG KUCHING

NAMA PELAJAR :

MATA PELAJARAN : FALSAFAH DAN PENDIDIKAN DI

MALAYSIA (EDU 3101)

JABATAN ILMU PENDIDIKAN

TARIKH MULA 10 FEB 2011 TARIKH HANTAR 24 FEB 2011

TUGASAN KERJA KURSUS PENDEK

HASIL PEMBELAJARAN :

1. Menghuraikan sejarah perkembangan sistem pendidikan di Malaysia.

2. Menilai implikasi perkembangan falsafah pendidikan Islam, Barat dan Timur terhadap pembentukan Falsafah Pendidikan Kebangsaan.

3. Menjelaskan kandungankurikulum dan pelaksanaan KBSR.

4. Mengamal dan menghayati prinsip-prinsip dan kehendak Falsafah Pendidikan Kebangsaan(FPK) dan Falsafah Pendidikan Guru (FPG)

dalam perkhidmatan perguruan.

5. Menghargai perjuangan insan guru dengan mengamalkan budaya kerja guru sebagai ibadah.

Objektif Kerja Kursus Pendek

1, Melengkapkan diri pelajar dengan pengetahuan tentang Falsafah Pendidikan Negara dan Falsafah Pendidikan Guru.

2. Memahami pelbagai peranan dan tugas guru yang profesional serta mengamal nilai dan sikap keguruan untuk

meningkatkan profesionalisme

3 Memperolehi ilmu dan kemahiran dalam menghasilkan tugasan yang diberi,

Tajuk Kerja Kursus Pendek

1

8/2/2019 KKBI EDU3101 pismp

2/5

Dengan merujuk tajuk Falsafah dan Pendidikan di Malaysia hasilkan grafik tentang Profesion perguruan dan keguruan di bawah

tajuk

1. Mengapakah Perkembangan Sistem Pendidikan di Malaysia menjadi asas kepada kajian falsafah Pendidikan di Malaysia?

2 Mengapakah Falsafah Pendidikan Islam dan Timur perlu dikaji. Apakah implikasi terhadap perkembangan pendidikan di

Malaysia?

3 Huraikan maksud Falsafah Pendidikan Barat dan bahagiannya .Apakah implikasi terhadap perkembangan pendidikan di

Malaysia?

4 Huraikan maksud Falsafah Pendidikan Kebangsaan dan Falsafah Pendidikan Guru.Bagaimana guru mengaplikasikan

dalam kerjaya mereka?

5 Huraikan konsep Modal Insan dan kerjaya guru sebagai ibadah. Mengapakah guru perlu memahami konsep ini?

6. Mengapakah Perjuangan insan pendidik perlu menjadi panduan kepada bakal-bakal guru?

. Huraikan peranan Guru sebagai pembentuk insan?

7. Jelaskan Pembentukan dan Pelaksanaan KBSR. Bagaimanakah KBSR memandu guru dalam pelaksanaan pengajaran dan

pembelajaran di bilik darjah?

2. Buat satu refleksi implikasi tajuk kerja kursus yang telah anda buat bersama kumpulan anda.

Panduan Pelaksanaan Kerja Kursus

1. Tugasan 1 merupakan tugasan kumpulan (2-3 orang) manakala tugasan 2 merupakan tugasan individu.

2. Format penulisan tugasan adalah seperti berikut:

i. Fon Arial

2

8/2/2019 KKBI EDU3101 pismp

3/5

ii. Saiz huruf ialah 12

iii. Langkau satu setengah baris

iv. Rujukan mengikut format APA

v. Lampiran/ Bibliografi rujukan/ sumber 2 buah buku / 2 buah jurnal / 2 sumber internet

3. Amalan plagiat tidak dibenarkan.

4. Laporan refleksi minima 2 muka surat.

5. Tugasan ini membawa markah 100 dan wajaran 50%.

Tugasan yang baik harus menunjukkan kriteria-kriteria berikut:

1. Perbincangan/persembahan isi yang menyeluruh, konsisten dan terperinci terhadap tajuk-tajuk yang diberikan

2. Sumber maklumat yang pelbagai.

3. Unsur kreativiti dan pengurusan grafik yang menarik, jelas dan menyeluruh.

4. Penulisan refleksi harus menunjukkan kefasihan bahasa, kematangan hujah dalam menterjemah maklumat secara analitikal.

3

8/2/2019 KKBI EDU3101 pismp

4/5

Kriteria Pentaksiran

Tugasan akan disemak berdasarkan kriteria pentaksiran yang disediakan.

1. Perkembangan Sistem Pendidikan di Malaysia

2 Konsep Asas dan Falsafah Pendidikan

3 Falsafah Pendidikan Islam dan Timur dan implikasi terhadap perkembangan pendidikan di Malaysia

4 Falsafah Pendidikan Barat dan implikasi terhadap perkembangan pendidikan di Malaysia

5 Falsafah pendidikan Kebangsaan dan falsafah pendidikan Guru

6 Konsep Modal Insan dan kerjaya guru sebagai ibadah

7. Perjuangan insan pendidik

8. Guru sebagai pembentuk insan

9. Pembentukan dan Pelaksanaan KBSR

Tugasan disediakan oleh Disahkan oleh

_______________________ _______________________

( Mohd Salleh Bin Mahat ) (Dr. Hj. Rosana Bin Awang Bol Hassan)

4

8/2/2019 KKBI EDU3101 pismp

5/5

TOPIK TUGASAN (100%)

Pilih satu satu daripada topik-topik di bawah:

PANDUAN PELAKSANAAN KERJA KURSUS

1. Kerja dalam kumpulan untuk mencari bahan-bahan yang berkaitan.

2. Soalan Refleksi : Apakah implikasi topik ini kepada anda sebagai seorang pelajar dan sebagai seorang guru?

3. Refleksi haruslah disediakan secara individu, bertaip komputer menggunakan font jenis Arial, saiz 12 dan langkau satu setengah baris.

4. Sumber bahan/rujukan perlu dinyatakan.

5. Segala penyataan dalam penulisan perlu dinyatakan sumber maklumatnya.

6. Bahagian kulit luar tugasan projek hendaklah berwarna kuning dan dilengkapkan dengan maklumat berikut :

a. Nama Pelajar

b. Angka Giliran

c. Kad Pengenalan

d. Kumpulan/Unit

e. Pensyarah Pembimbing

f. Tarikh Serahan

KRITERIA PEMARKAHAN

Tugasan akan disemak berdasarkan kriteria pentaksiran yang disediakan dalam LAMPIRAN A.

5