Kkm Sejarah Ma

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )MATA PELAJARAN

SEJARAHKELAS X ( 1 ) SEMESTER I

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN: SEJARAH

Sekolah : MA. Persis LempongKelas : XSemester : I (SATU)KKM : SEJARAH

KOMPETENSI DASAR

DAN INDIKATOR

STANDAR KRITERIA KETUNTASAN MINIMALKriteria Penetapan

KetuntasanHasil KKM Nilai KKM %

Kompleksitas

Daya Dukung

Intake

Pengetahuan

Sikap/Afektif

Jumlah

STANDAR KOMPETENSI1. Memahami Prinsip Dasar

Ilmu Sejarah

Menjelaskan Pengertian dan Ruang Lingkup Sejarah

Mendeskripsikan pengertian sejarah berdasarkan asal usul kata dan pandangan para tokoh

Mendeskripsikan sejarah sebagai peristiwa, kisah, ilmu, dan seni

Memberikan contoh pengertian generalisasi, periodisasi, dan kronologi

Mendeskripsikan kegunaan sejarah secara intrinsik

Mendeskripsikan kegunaan sejarah secara ekstrinsik.

Mendeskripsikan Tradisi Sejarah dalam Masyarakat Indonesia Masa Praaksara dan Masa Aksara Mendeskripsikan cara

masyarakat masa prasejarah mewariskan masa lalunya

Mengidentifikasi tradisi masyarakat masa prasejarah

Mengidentifikasi jejak sejarah di dalam folklore, mitologi, legenda, upacara, dan nyanyian rakyat dari berbagai daerah di Indonesia

Mengidentifikasi tradisi sejarah masyarakat masa sejarah dari berbagai daerah di Indonesia

Mengidentifikasi perkembangan penulisan sejarah di Indonesia

Memberikan contoh lima unsur tradisi dan sistem kebudayaan manusia

Jumlah 2 KD

KKM ( Sejarah SK 1)

Garut, Juli 2009

MengetahuiKepala, Guru Mata Pelajaran

Suganda M.A ...................................NIP. 196212101994031001 NIP.


SEJARAHKELAS X ( 1 ) SEMESTER II


Sekolah : MA. Persis LempongKelas : XSemester : II (DUA)KKM : SEJARAH

KOMPETENSI DASAR

DAN INDIKATOR



Kompleksitas

Daya Dukung

Intake

Pengetahuan

Sikap/Afektif

Jumlah

STANDAR KOMPETENSI2. Menganalisis Peradaban

Indonesia dan Dunia

Menganalisis Kehidupan Awal Masyarakat Indonesia

Menganalisis proses munculnya kehidupan awal manusia dan masyarakat di kepulauan Indonesia

Menyusun periodisasi perkembangan budaya masyarakat zaman batu

Menyusun periodisasi perkembangan budaya masyarakat zaman logam

Menjelaskan penemuan jenis-jenis manusia purba

Menjelaskan hasil kebudayaan manusia purba

Menjelaskan perkembangan ciri-ciri kehidupan sosial, budaya, dan ekonomi dari masyarakat berburu ke masyarakat pertanian

Menjelaskan perkembangan teknologi dan sistem kepercayaan awal

Menjelaskan asal usul dan persebaran nenek moyang bangsa Indonesia

Jumlah 1 KD

KKM ( Sejarah SK 2)

Garut, Juli 2009


Suganda M.A ...............................NIP. 196212101994031001 NIP.


Sekolah : MA. Persis LempongKelas : XSemester : II (DUA)KKM : SEJARAHSEJARAH

KOMPETENSI DASAR

DAN INDIKATOR

STANDAR KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

Kriteria Penetapan Ketuntasan

Hasil KKM dalam Aspek

Nilai KKM %

Kompleksitas

Daya Dukung

Intake

Pengetahuan

Sikap/Afektif

STANDAR KOMPETENSI3. Menganalisis Peradaban Indonesia

dan DuniaMengidentifikasi Peradaban Awal

Masyarakat di Dunia yang Berpengaruh terhadap Peradaban Indonesia Mendeskripsikan pengertian

peradaban dan proses awal pembentukan peradaban

Mendeskripsikan ciri-ciri peradaban awal

Mendeskripsikan peradaban lembah Sungai Indus dan Sungai Gangga

Mendeskripsikan peradaban lembah Sungai Kuning (Hwang Ho)Dinasti Shang dan YinDinasti ChouDinasti ChinDinasti HanDinasti Tang

Mendeskripsikan peradaban Bac Son Hoa Binh dan Dong Son

Menjelaskan pengaruh peradaban India, Cina, dan Yunan terhadap peradaban Indonesia

Jumlah 1 KD

KKM ( Sejarah SK 3)

KKM SEJARAH KELAS X

NO KKM SEJARAH KKM

1 Sejarah SK 1

2 Sejarah SK 2

3 Sejarah SK 3

Jumlah

Total KKM Sejarah Kelas X

Garut, Juli 2009




SEJARAHKELAS XI ( 2 ) SEMESTER I


Sekolah : MA. Persis LempongKelas : XISemester : I (SATU)KKM : SEJARAHSEJARAH

KOMPETENSI DASAR

DAN INDIKATOR


KetuntasanHasil KKM

Nilai KKM %

Kompleksitas

Daya Dukung

Intake

Pengetahuan

Sikap/Afektif

Jumlah

STANDAR KOMPETENSI1. Menganalisis Perjalanan

Bangsa Indonesia pada Masa Negara-negara Tradisional

1.1 Menganalisis Pengaruh Perkembangan Agama dan Kebudayaan Hindu-Buddha terhadap Masyarakat di Berbagai Daerah di Indonesia

Mendeskripsikan lahir dan berkembangnya agama dan kebudayaan Hindu-Buddha di India Mendeskripsikan teori masuk dan berkembangnya Hindu-Buddha di Indonesia Menunjukkan peta jalur masuknya Hindu-Buddha ke Indonesia (Gambar 1.5 hal 9) Mengidentifikasi fakta-fakta tentang proses interaksi masyarakat di berbagai daerah dengan tradisi Hindu-Buddha

1.2 Menganalisis Perkembangan Kehidupan Negara-negara Kerajaan Hindu-Buddha di Indonesia

Mendeskripsikan muncul dan berkembangnya kerajaan-kerajaan Hindu-Buddha di berbagai daerah

a) Kutaib) Tarumanegarac) Holing

d) Melayue) Sriwijayaf) Mataram Kunog) Medang Kemulanh) Kedirii) Singasarij) Balik) Pajajaranl) Majapahit

Menunjukkan peta wilayah kekuasaan kerajaan-kerajaan Hindu-Buddha di berbagai daerah

a) Kutaib) Tarumanegarac) Holingd) Melayue) Sriwijayaf) Mataram Kunog) Medang Kemulanh) Kedirii) Singasarij) Balik) Pajajaranl) Majapahit

Mendeskripsikan kehidupan sosial, ekonomi, budaya, dan agama kerajaan-kerajaan Hindu-Buddha di berbagai daerah Menjelaskan keberlanjutan tradisi Hindu-Buddha setelah keruntuhan kerajaan-kerajaan Hindu-Buddha di Indonesia

1.3 Menganalisis Pengaruh Perkembangan Agama dan Kebudayaan Islam terhadap Masyarakat di Berbagai Daerah di Indonesia

Mendeskripsikan proses lahir dan berkembangnya agama dan kebudayaan Islam di Jazirah Arab Mendeskripsikan pendapat para ahli tentang proses awal penyebaran Islam di kepulauan Indonesia Mengidentifikasi pada peta mengenai tempat-tempat dan bukti-

bukti penyebaran awal Islam di Indonesia Mendeskripsikan perkembangan Islam di berbagai daerah dari abad ke-15 sampai abad ke-18 Mendeskripsikan kehidupan sosial, politik, ekonomi, dan budaya Islam di Indonesia

1.4 Menganalisis Perkembangan Kehidupan Negara-negara Kerajaan Islam di Indonesia

Mendeskripsikan muncul dan berkembangnya kerajaan-kerajaan Islam di berbagai daeraha) Samudra Pasaib) Malakac) Aceh Darussalamd) Demake) Bantenf) Mataram Islamg) Gowa dan Talloh) Ternate dan Tidore

Mengidentifikasi ciri-ciri pokok sistem dan struktur sosial masyarakat di kerajaan-kerajaan bercorak Islam di berbagai daerahMenunjukkan peta wilayah kekuasaan kerajaan-kerajaan Islam di berbagai daerah

a) Samudra Pasaib) Malakac) Aceh Darussalamd) Demake) Bantenf) Mataram Islamg) Gowa dan Talloh) Ternate dan Tidore

Mendeskripsikan struktur birokrasi, hubungan pusat daerah, dan hukum di kerajaan-kerajaan yang bercorak Islam

1.5 Menganalisis Proses Interaksi antara Tradisi Lokal, Hindu-Buddha, dan Islam di Indonesia Mengidentifikasi

perpaduan tradisi lokal, Hindu-Buddha, dan Islam dalam institusi sosial masyarakat di berbagai daerah

Mendeskripsikan proses percampuran kepercayaan lokal, Hindu-Buddha, dan Islam dalam kehidupan keagamaan masyarakat di berbagai daerah

Menganalisis proses percampuran seni bangunan lokal, Hindu-Buddha, dan Islam di berbagai wilayah Indonesia

Jumlah 5 KD

KKM ( Sejarah SK 3)

Garut, Juli 2009




SEJARAHKELAS XI ( 2 ) SEMESTER II


Sekolah : MA. Persis LempongKelas : XISemester : II (DUA)KKM : SEJARAHSEJARAH

KOMPETENSI DASAR

DAN INDIKATOR


KetuntasanHasil KKM

Nilai KKM %

Kompleksitas

Daya Dukung

Intake

Pengetahuan

Sikap/Afektif

Jumlah

STANDAR KOMPETENSI2. Menganalisis

Perkembangan bangsa Indonesia sejak masuknya pengaruh Barat sampai dengan Pendudukan Jepang

2.1 Menganalisis Perkembangan Pengaruh Barat dan Perubahan Ekonomi, Demografi, dan Kehidupan Sosial Budaya Masyarakat di Indonesia pada masa Kolonial

Menghubungkan merkantilisme dan kapitalisme dengan perkembangan kolonialisme dan imperialisme Barat di Indonesia Menunjukkan peta jalur kedatangan bangsa-bangsa Barat ke Indonesia Mendeskripsikan kedatangan bangsa-bangsa Barat ke Indonesia Mendeskripsikan perkembangan kekuasaan Bangsa Eropa di Indonesia Mendeskripsikan kondisi masyarakat Indonesia masa kolonial

2.2 Menganalisis Hubungan antara Perkembangan Paham-paham Baru dan Transformasi Sosial dengan Kesadaran dan Pergerakan Kebangsaan

Menghubungkan faham liberalisme,

sosialisme, nasionalisme, pan-islamisme, dan demokrasi dengan munculnya ideologi nasionalisme di Asia, Afrika, dan kesadaran kebangsaan Indonesia Mendeskripsikan pergerakan kebangsaan di Asia dan Afrika

1. Filipina2. Malaysia3. Vietnam4. India5. Mesir

Menghubungkan kehidupan kekotaan dengan munculnya pergerakan kebangsaan Indonesia Mengidentifikasi perkembangan politik kolonial Belanda Mengidentifikasi latar belakang tumbuh dan berkembangnya nasionalisme di Indonesia Mendeskripsikan proses terbentuknya transformasi etnik dan berkembangnya identitas kebangsaan Indonesia Mendeskripsikan perkembangan ideologi dan organisasi pergerakan nasional Indonesia Mengidentifikasi beberapa peristiwa penting yang mengakibatkan munculnya kebijakan keras pemerintah Hindia Belanda terhadap pergerakan kebangsaan Indonesia

2.3 Menganalisis Proses Interaksi Indonesia-Jepang dan Dampak Pendudukan Militer Jepang terhadap Kehidupan Masyarakat di Indonesia

Menjelaskan latar belakang Jepang menguasai Indonesia Mendeskripsikan pemerintahan Jepang di Indonesia pada awal dan akhir masa pendudukan Mendeskripsikan dampak kebijakan politik, ekonomi, sosial, dan budaya pemerintah pendudukan Jepang

terhadap kehidupan masyarakat di berbagai daerah

Jumlah 3 KD

KKM ( Sejarah SK 2)

STANDAR KOMPETENSI3. Menganalisis Sejarah Dunia

yang Mempengaruhi Sejarah Bangsa Indonesia dari Abad ke-18 sampai dengan Abad ke-20

3.1 Membedakan Pengaruh Revolusi Prancis, Revolusi Amerika, dan Revolusi Rusia terhadap Perkembangan Pergerakan Nasional Indonesia

Mendeskripsikan jalannya Revolusi Prancis, Revolusi Amerika, dan Revolusi Rusia Mengidentifikasi pengaruh Revolusi Prancis, Revolusi Amerika, dan Revolusi Rusia terhadap perkembangan pergerakan nasional Indonesia

3.2 Menganalisis pengaruh Revolusi Industri di Eropa terhadap Perubahan Sosial, Ekonomi, dan Politik di Indonesia

Mengidentifikasi pengaruh Revolusi Industri di Eropa terhadap Perubahan Sosial, Ekonomi, dan Politik di Indonesia

Jumlah 2 KD

KKM ( Sejarah SK 3)

KKM SEJARAH KELAS XI

NO KKM SEJARAH KKM

1 Sejarah SK 1

2 Sejarah SK 2

3 Sejarah SK 3

Jumlah

Total KKM Sejarah Kelas XI

Garut, Juli 2009




SEJARAHKELAS XII ( 3 ) SEMESTER I


Sekolah : MA. Persis LempongKelas : XIISemester : I (SATU)KKM : SEJARAH

KOMPETENSI DASAR

DAN INDIKATOR



Kompleksitas

Daya

Dukun

g

Intake

Pengetahua

n

Sikap/Afektif

Jumlah

STANDAR KOMPETENSI1. Merekonstruksi

perjuangan bangsa Indonesia sejak proklamasi hingga lahirnya Orde Baru

1.1 Merekonstruksi perkembangan masyarakat Indonesia pada masa Orde Baru Mendiskusikan proses pertum-buhan dan mobili- tas penduduk serta perkembang an masyarakat intlektual pada masa Orde. Menganalisis dampak revolusi hijau dan industri alisasi terhadap perubahan teknologi dan lingkung- an di berbagai daerah pada masa Orde Baru melalui studi pustaka, eksplorasi internet, diskusi kelompok, dan presentasi. Menganalisis respon masyarakat Indonesia terhadap peruba-han dunia ke arah

globalisasi di bidang teknologi melalui studi pustaka, eksplorasi internet, diskusi kelompok, dan presentasi.

1.2 Merekonstruksi perkembangan masyarakat Indonesia pada masa Reformasi Menganalisis perkembangan politik setelah 21 Mei 1998 melalui studi pustaka Menganalisis kondisi sosial dan ekonomi masyarakat di berbagai daerah sejak reformasi melalui studi pustaka

Jumlah 2 KD

KKM ( Sejarah SK 1)

Garut, Juli 2009




SEJARAHKELAS XII ( 3 ) SEMESTER II


Sekolah : MA. Persis LempongKelas : XIISemester : II (DUA)KKM : SEJARAH

KOMPETENSI DASAR

DAN INDIKATOR



Kompleksitas

Daya

Dukung

Intake

Pengetahuan

Sikap/Afektif

Jumlah

STANDAR KOMPETENSI2. Menganalisi

perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi pada abad ke-20.

2.1 Menganalisis perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi serta perubahan dunia internasional setelah Perang Dunia II dan Perang Dingin..

Mengidentifikasi faktor-faktor penyebab terjadinya Perang Dingin melalui studi pustaka, eksplorasi internet, diskusi kelompok, dan diskusi kelompok. Mendiskusikan hubungan perkem-bangan teknologi persenjataan dan ruang angkasa dengan kondisi keamanan dunia pada masa Perang Dingin.

Jumlah 1 KD

KKM ( Sejarah SK 2)

KKM SEJARAH KELAS XII

NO KKM SEJARAH KKM

1 Sejarah SK 1

2 Sejarah SK 2

Jumlah

Total KKM Sejarah Kelas XII

Garut, Juli 2009


Suganda M.A ..................................NIP. 196212101994031001 NIP.

Kkm Sejarah Ma

Documents

Transcript of Kkm Sejarah Ma