Kompetensi Kejuruan Tav Mink 18 in 1
Transcript of Kompetensi Kejuruan Tav Mink 18 in 1
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 PAKONG PAMEKASANMATA PELAJARAN : KOMPETENSI KEJURUANKELAS/ SEMESTER : X / 1STANDAR KOMPETENSI : MEMAHAMI SIFAT DASAR SINYAL AUDIO KODE KOMPETENSI : EL-KA B1ALOKASI WAKTU : 50 Jam Pelajaran
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 1 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
1. Memahami elemen gelombang, jenis-jenis dan interaksi gelombang
Memahami elemen-elemen gelombang audio amplitudo
Memaham elemen-elemen gelombang audio frekuensi,
Memaham elemen-elemen gelombang audio periode
Memaham elemen-elemen gelombang audio
Memaham jenis-jenis gelombang menurut arah getar transversal
Memaham jenis-jenis gelombang menurut arah getar longitudinal
Memaham jenis-jenis gelombang menurut medium perambatannya gelombang mekanik
Memahami jenis-jenis gelombang menurut medium perambatannya gelombang elektromagnetik
Memahami perambatan gelombang audio, kecepatan rambat gelombang audio, panjang gelombang audio
Penguasaan Jeni-jenis gelombang audio
Interaksi gelombang audio
Menjelaskan elemen- elemen gelombang audio : Amplitude frekuensi, periode sudut fasa
Menjelaskan interaksi gelombang audio menurut arah getar
Menjelaskan interaksi gelombang audio menurut medium perambatannya
Menjelaskan interaksi gelombang audio menurut medium perambatannya
Tes Tulis Tes lisan
10 - - Fisikauntuk SMK
Prinsip-prinsip Elektronika, Malvino
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 2 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
2. Memahami sifat dan kegunaan penguat
Memahami bahwa intensitas gelombang suara ditentukan oleh besarnya amplitude
Memahami fungsi penguat sebagai alat untuk memperbesar amplitudo gelombang
Memahami bahwa penguat tidak boleh merubah bentuk gelombang maupun frekuensinya, melainkan hanya menaikkan level amplitude
Memahami sifat Hi-Fidelity yang harus dipenuhi oleh sebuah penguat suara
Sifat dan kegunaan penguat audio
Dijelaskan bahwa intensitas gelombang suara ditentukan oleh besarnya amplitude
Dijelaskan fungsi penguat sebagai alat untuk memperbesar amplitudo gelombang
Dijelaskan bahwa penguat tidak boleh merubah bentuk gelombang maupun frekuensinya, melainkan hanya menaikkan level amplitude
Diterangkan sifat Hi-Fidelity yang harus dipenuhi oleh sebuah penguat suara
Tes Tulis Tes lisan
10 - - Fisikauntuk SMK
Prinsip-prinsip Elektronika, Malvino
3. Menjelaskan attenuasi gelombang
Memahami attenuasi gelombang
Memahami perambatan gelombang audio, kecepatan rambat gelombang audio, panjang gelombang audio
Dijelaskan definisi akustik ruang
Dijelaskan pengaruh akustik ruang terhadap reproduksi bunyi
Ditunjukkan bahwa jarak antara sumber –sumber gelombang di suatu titik berpengaruh terhadap sudut fasa gelombang di titik tersebut
Attenuasi gelombang
Menjelaskan pengertian attenuasi gelombang
Memahami perambatan gelombang audio, kecepatan rambat gelombang audio, panjang gelombang audio
Dijelaskan definisi akustik ruang
Dijelaskan pengaruh akustik ruang terhadap reproduksi bunyi
Ditunjukkan bahwa jarak antara sumber –sumber gelombang di suatu titik berpengaruh terhadap sudut fasa gelombang di titik tersebut
Tes Tulis Tes lisan
10 - - Fisikauntuk SMK
Prinsip-prinsip Elektronika, Malvino
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 3 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
Digambarkan bahwa besar sudut fasa antara dua buah gelombang atau lebih di suatu titik akan berpengaruh terhadap efek penguatan / pelemahan amplitudo di titik tersebut
Dijelaskan perlunya penataan layout yang tepat
Attenuasi gelombang
Digambarkan bahwa besar sudut fasa antara dua buah gelombang atau lebih di suatu titik akan berpengaruh terhadap efek penguatan / pelemahan amplitudo di titik tersebut
Dijelaskan perlunya penataan layout yang tepat
Tes Tulis Tes lisan
Fisikauntuk SMK
Prinsip-prinsip Elektronika, Malvino
4. Menjelaskan decibel Memahami pengertian decibel (dB) sebagai satuan untuk mengukur intensitas suara
Memahami juga bahwa decibel merupakan sebuah unit logaritmis untuk mendeskripsikan suatu rasio yang dapat berupa daya (power), tekanan suara (sound pressure), tegangan (voltage), intensitas (intencity), atau hal-hal lainnya
Memahami n angka penguatan tegangan (Av) sebagai rasio tegangan sinyal output terhadap tegangan sinyal input suatu penguat dalam satuan dB
Memahami angka penguatan arus (Ai) sebagai rasio arus sinyal output suatu penguat terhadap arus sinyal inputnya, dalam dB
Decibel (dB) sebagai satuan untuk mengukur intensitas suara
Menjelaskan decibel (dB) sebagai satuan untuk mengukur intensitas suara
Menjelaskan decibel sebagai sebuah unit logaritmis untuk mendeskripsikan suatu rasio yang dapat berupa daya (power), tekanan suara (sound pressure), tegangan (voltage), intensitas (intencity), atau hal-hal lainnya
Memjelaskan angka penguatan tegangan (Av) sebagai rasio tegangan sinyal output terhadap tegangan sinyal input suatu penguat dalam satuan dB
Memjelaskan angka penguatan arus (Ai) sebagai rasio arus sinyal output suatu penguat terhadap arus sinyal inputnya, dalam dB
Tes Tulis Tes lisan
10 - - Fisikauntuk SMK
Prinsip-prinsip Elektronika, Malvino
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 4 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
Memahami angka penguatan daya (Ap) sebagai rasio daya sinyal output terhadap daya sinyal input suatu penguat, dalam satuan dB
Decibel (dB) sebagai satuan untuk mengukur intensitas suara
Memjelaskann angka penguatan daya (Ap) sebagai rasio daya sinyal output terhadap daya sinyal input suatu penguat, dalam satuan dB
Tes Tulis Tes lisan
Fisikauntuk SMK
Prinsip-prinsip Elektronika, Malvino
5. Menjelaskan konversi besaran listrik pada mikrophon dan loudspeaker
Memahami konversi besaran energi pada mikropon : dari besaran energi mekanik suara menjadi energi listrik suara
Memahami konversi besaran energi pada loudspeaker: dari besaran energi listrik suara menjadi besaran energi mekanik suara
Memahami pentingnya konversi besaran energi mekanik suara menjadi besaran energi listrik suara, yaitu bahwa energi listrik suara lebih mudah untuk dapat dikuatkan, atau dinaikkan level amplitudonya menggunakan sebuah penguat
Konversi besaran listrik pada mikrophon dan loudspeaker
Dijelaskan konversi besaran energi pada mikropon : dari besaran energi mekanik suara menjadi energi listrik suara
Dijelaskan konversi besaran energi pada loudspeaker: dari besaran energi listrik suara menjadi besaran energi mekanik suara
Dijelaskan pentingnya konversi besaran energi mekanik suara menjadi besaran energi listrik suara, yaitu bahwa energi listrik suara lebih mudah untuk dapat dikuatkan, atau dinaikkan level amplitudonya menggunakan sebuah penguat
Tes Tulis Tes lisan
10 - - Fisikauntuk SMK
Prinsip-prinsip Elektronika, Malvino
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 5 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI PAKONG PAMEKASANMATA PELAJARAN : DASAR KOMPETENSI KEJURUANKELAS/ SEMESTER : STANDAR KOMPETENSI : MELAKUKAN INSTALASI SOUND SYSTEMKODE KOMPETENSI : ALOKASI WAKTU :
KOMPETENSI DASAR INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANPENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
1. Mengidentifikasi bagian-bagian dan fungsi dari sound system
2. Menjelaskan pengaruh arah speaker
3. Menjelaskan hal-hal yang mempengaruhi kualitas suara
4. Menggunakan wireless sesuai karaktreristiknya
5. Pengawatan peralatan sound sistem
6. Melakukan perawatan peralatan sound sistem.
SILABUS
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 6 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI PAKONG PAMEKASANMATA PELAJARAN : DASAR KOMPETENSI KEJURUANKELAS/ SEMESTER : STANDAR KOMPETENSI : MEMAHAMI PRINSIP PEMBUATAN MASTER KODE KOMPETENSI : ALOKASI WAKTU :
KOMPETENSI DASAR INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANPENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
7. Menjelaskan fungsi mastering
8. Menjelaskan perbedaan studio pembuatan master dan rekaman
9. Mengidentifikasi kebutuhan alat untuk rekaman audio
10. Memahami fungsi alat pendukung perekaman suara
11. Menjelaskan macam dan penempatan mikropon pada instrumen
12. Menjelaskan mekanisme perekaman suara
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 7 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 PAKONG PAMEKASANMATA PELAJARAN : KOMPETENSI KEJURUANKELAS/ SEMESTER : X / 2STANDAR KOMPETENSI : MEMBUAT REKAMAN AUDIO DI STUDIOKODE KOMPETENSI : EL-KA B4ALOKASI WAKTU : 60 Jam Pelajaran
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
1. Menjelaskan proses duplikasi
Menjelaskan proses Rekam audio
Menjelaskan proses duplikasi rekaman audio
Menjelaskan media hasil duplikasi audio CD, DVD, kaset dan lain-lain
Menjelaskan format hasil duplikasi audio analog
Menjelaskan format hasil duplikasi audio digital : .wav, Mp3 layer 3, Amiga, Dialogic Sound blazer PC Raw data Real Media Diamond were
digitized Apple AIFF Nex/sun dll
Proses duplikasi Rkaman Audio
Format hasil duplikasi audio analog
Format hasil duplikasi audio digital
Diterangkan proses Rekam audio
Diterangkan proses duplikasi hasil rekaman audio
Menjelaskan media duplikasi audio CD, DVD, kaset dan lain-lain
Menjelaskan format hasil duplikasi audio analog
Dijelaskan format hasil duplikasi audio digital : .wav, Mp3 layer 3, Amiga, Dialogic Sound blazer PC Raw data Real Media Diamond were
digitized Apple AIFF Nex/sun dll
Tes tulis Te lisan
5 - - Modul
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 8 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
2. Mengoperasikan peralatan rekam
Menjelaskan peralatan rekaman audio di studio
Menjelaskan ruang rekaman distudio
Menjelaskan pengoperasikan peralatan rekam
Menjelaskan urutan peralatan rekam sesuai dengan user manual
Menjelaskan dan mengoperasikan fungsi mikrofon
Menjelaskan perbedaan mikropon omni directional dan uni directional.
Menjelaskan fungsi mixer console
Menjelaskan terminal input mixer console
Mejelaskan kabel yang digunakan sebagai masukan pada mixer console
Mengoperasikan mixer console
Menjelaskan setting control equalizer mixer
Menjelaskan speaker sebagai mastering dalam proses perekaman
Mengoperasikan peralatan rekam
Ruangan studio kedap suara dll,
Memilih mikrofon sesuai dengan keinginan produk hasil rekaman
Mengoperasikan mixer console
Melakukan setting akustik
Fungsi speaker di studio rekaman
Menjelaskan dan mengindentifikasi peralatan rekaman audio di studio
dijelaskan ruang rekaman distudio untuk memperoleh hasil optimal
Melakukan/mempraktekkan pengoperasikan peralatan rekam
Melakukan pengaturan urutan peralatan rekam sesuai dengan user manual
Mengoperasikan mikrofon
Mengindetifikasi perbedaan mikropon omni directional dan uni directional.
Dijelaskan fungsi mixer console
Dijelaskan terminal input mixer console
dijelaskan kabel yang digunakan sebagai masukan/keluaran pada mixer console
Mengoperasikan mixer console
Menjelaskan setting control equalizer mixer
Penggunaan speaker sebagai mastering dalam proses perekaman dijelaskan fungsinya
Tes tulis Tes
praktek
5 5(10
)
5(20
)
Modul
User manual
Peralatan Rekam
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 9 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
Menjelaskan alat produksi rekamano Open Reelo Digital
Audio Workstationo Audio
Covertero Multitrack
Audio Softwareo Tape
Recordero Digital
Portable Recorder Menjelaskan cara
pengoperasian alat produksi rekamano Open Reelo Digital
Audio Workstationo Audio
Covertero Multitrack
Audio Softwareo Tape
Recordero Digital
Portable Recordero Komputer
Mengoperasikan peralatan rekam dengan media computer menggunakan Windows (os) untuk menhasilkan format digital
Melakukan perekaman denganaplikasi softwere umum (Sonic Fendry Vegas, Cool Edit, Sound Force dll)
Alat produksi rekamandi studio dan pengoperasiannya,
Usermanual alat produksi rekaman
Merekam dengan Windows (Os)
Merekam dengan aplikasi softwere umum
Dijelaskan alat produksi rekaman jenis-jenis, funngsi dan perbedaanya :o Open Reelo Digital Audio
Workstationo Audio
Covertero Multitrack
Audio Softwareo Tape
Recordero Digital
Portable Recorder Mempraktekkan cara
pengoperasian alat produksi rekamano Open Reelo Digital Audio
Workstationo Audio
Covertero Multitrack
Audio Softwareo Tape
Recordero Digital
Portable Recorder Merekam menghasil
hasilkan format digital
Tes tulis Tes
praktek
Modul
User manual
Peralatan Rekam
Komputer
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 10 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
3. Merawat peralatan rekam
Kebutuhan perawatan diidentifikasi sesuai denganProsedur baku perawatan yang berlaku pada buku User
ManualProsedur keselamatan dan kesehatan kerja
Kemampuan perawatan meliputi penggantian komponen : Kabel RCA
input/output Kabel Mic Pontensio pada
mixer dll
Prosedur baku perawatan peralatan Rekam di studio
Melakukan perawatan pada peralatan rekam
Tes tulis Tes
praktek
5 5(10
)
5(20
)
Modul
User manual
Peralatan Rekam
Komputer
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 11 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
4. Melacak gangguan kerja sistem.
Menjelaskan cara kerja system perekaman di studio
Menjelaskan blok diagram perekaman di studio
Menjelaskan kesalahan kesalahan yang sering terjadi
Menjelaskan gangguan-ganguan pada microfon
Menjelaskan gangguan-gangguan pada mier
Menjelaskan kerusakan pada alat rekam
Perlengkapan keselamatan dan kesehatan kerja digunakan secara benar serta langkah pengamanan dilakukan sesuai dengan prosedur yang diberlaku-kan
Kebutuhan peralatan kerja mekanis dan alat ukur listrik serta bahan Kerja dipersiapkan dan diidentifikasi apakah sesuai dengan SOP (Standard Operating
Me;lakuakn pelacakan gangguan kerja sistem. Rekaman di studio
Dijelaskan cara kerja system perekaman di studio
Dijelaskan blok diagram perekaman di studio
Melakukan pelacakan terhadap kesalahan-kesalahan yang sering terjadi
Dijelaskan gangguan-ganguan pada microfon
Dijelaskan gangguan-gangguan pada mier
Dijelaskan kerusakan pada alat rekam
Menjelaskan Keselamatan dan kesehatan kerja
Mempersiapkan dan mengidentifikasi kebutuhan peralatan kerja mekanis dan alat ukur listrik
Tes tulis Tes
praktek
5 10(20
)
10(40
)
Modul
User manual
Peralatan Rekam
Komputer
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 12 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 PAKONG PAMEKASANMATA PELAJARAN : KOMPETENSI KEJURUANKELAS/ SEMESTER : X / 2STANDAR KOMPETENSI : MEMPERBAIKI RADIO PENERIMAKODE KOMPETENSI : EL-KA B5ALOKASI WAKTU : 80 Jam Pelajaran
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANPENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
1. Menjelaskan jenis-jenis radio penerima
Spesifikasi dan cara kerja Penerima radio.
Menjelaskan fungsi pesawat penerima Radio
Diterangkan tentang propagasi gelombang radio dan peran pentingnya dalam komunikasi Wireless
Digambarkan teori bagaimana antenna bekerja; dan disebutkan beberapa jenis saluran transmisi
Pesawat penerima Radio AM,FM,TV
Identifikasi propagasi gelombang radio dan peranannya dalam komunikasi wireless
Identifikasi teori antenna dan jenis saluran transmisi yang digunakan
Menjelaskan Spesifikasi dan cara kerja Pesawat penerima Radio
Mengidentifikasi propagasi gelombang radio dan peranannya dalam komunikasi wireless
Mengidentifikasi : Propagasi gelombang radioFungsi dan peranan propagasi radio dalam komunikasi wireless
Mengidentifikasi teori antenna dan jenis saluran transmisi yang digunakan
Menggambarkan Prinsip kerja antena Beberapa
konfigurasi antena Saluran transmisi
Tes Tulis Tes Lisan
5 - -
Radio AM
FM
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 13 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANPENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
Diterangkan perbedaan antara radio AM,FM, TV
Digambarkan perbedaan antara penggunaan radio komunikasi untuk radio siaran komersial dan radio komunikasi yang lain
Digambarkan block-diagram penerima radio yang umum dipakai
Identifikasi perbedaan antara radio AM,FM, dan TV
Identifikasi perbedaan antara penggunaan radio komunikasi untuk radio siaran komersial dan radio komunikasi non komer
Identifikasi block-diagram penerima radio
Mengidentifikasi perbedaan antara radio AM,FM, dan TV
Menjelaskan prinsip kerja pesawat penerima : Radio AM Radio FM Penerima TV
Menjelaskan perbedaan dan persamaan prinsip kerja pesawat penerima : Radio AM Radio FM Penerima TV
Mengidentifikasi perbedaan antara penggunaan radio komunikasi untuk radio siaran komersial dan radio komunikasi non komersial
Membedakan antara komunikasi radio komersial dengan komunikasi radio non komersial
Mengidentifikasi block-diagram penerima radio
Menggambarkan identifikasi blok diagram penerima radio beserta cara kerjanya
Tes Tulis Tes Lisan
Radio AM
FM
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 14 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANPENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
Disebutkan band frekuensi radio yang umum dipakai
Identifikasi band frekuensi radio
Mengidentifikasi band frekuensi radio Pembagian band frekuensi radio
Tes Tulis Tes Lisan
Radio AM
FM
2. Menjelaskan prinsip kerja radio penerima AM
Spesifikasi dan cara kerja Penerima radio AM
Sistim Penerima radio AM dipelajari dan dipahami sebagai sebuah sistim yang tersusun dari sejumlah sub bagian
Disebutkan band frekuensi Penerima radio AM
Blok diagram Pesawat penerima AM
Cara kerja radio AM
Identifikasi band frekuensi radio AM
Menjelaskan Blok diagram dan cara kerja radio AM
Menjelaskan dan cara kerja radio AM
Mengidentifikasi band frekuensi radio AM
Pembagian band frekuensi radio AM
Tes Tulis Tes Lisan
5 - -
Radio AM
FM
3. Menjelaskan prinsip kerja radio penerima radio FM
Spesifikasi dan cara kerja Penerima radio FM
Sistim Penerima radio FM dipelajari dan dipahami sebagai sebuah
Disebutkan band frekuensi Penerima io FM
Blok diagram Pesawat penerima FM
Cara kerja radio FM
Identifikasi band frekuensi radio FM
Menjelaskan Blok diagram dan cara kerja radio AM
Menjelaskan dan cara kerja radio fm
Menjelaskan sub Blok diagram Tuner FM
Mengidentifikasi band frekuensi radio
Pembagian band frekuensi radio
Tes Tulis Tes Lisan
5 - -
Radio AM
FM
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 15 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANPENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
4. Mengoperasikan radio Kebutuhan pengoperasian diidentifikasi sesuai dengan prosedur baku pengoperasian yang berlaku pada buku user manual.
Prosedur Keselamatan dan kesehatan kerja, dan Peraturan perundang-undangan yang berlaku
Pengoperasian eralatan Pesawat
radio mencakup jenis aplikasi untuk:
radio tuning AM, FM. Melakukan Setting
Respon Akustik Audio (Menu : Treble, Bass, Volume, Surround system
Penggunaan perlengkapan Keselamatan kerja serta langkah pengamanan dilakukan sesuai dengan prosedur yang berlaku.
Hasil pengaturan nada/suara sesuai dengan: Respon akustik pendengaran, respon akustik ruang pengoperasian, jelas
Prosedur Baku Pengoperasian Sistem Penerima Radio Tata suara
Instrumen music
Respon akustik ruang
Pengoperasian peralatan audio
Tata laksana pengoperasian peralatan Pesawat penerima radio
Melakukan Seting respon akustik ruangan
Melakukan Pengaturan pengatur nada
Melakukan Pengaturan pengatur volume
Tes Tulis Tes Lisan Tes Praktek
5 5(10
)
5(20
)
Radio AM
FM
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 16 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANPENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
5. Menala tuning dan penguat Disebutkan band frekuensi radio yang umum dipakai
Tata-cara penalaan (tuning) frekuensi dan adjustment didemokan
Didemokan hubungan antara frekuensi dan lamda
Identifikasi band frekuensi radio
Prosedur operasi baku penalaan frekuensi dan adjusment
Penguasaan hubungan antara frekuensi dan lamda
Mengidentifikasi band frekuensi radio
Pembagian band frekuensi radio
Melaksanakan penalaan frekuensi dan adjusment
Menjelaskan Tuning frekuensi dan pengaturan penalaan yang lain yang berkaitan dengan matching frekuensi antara pemancar dengan penerima
Melaksanakan Tuning frekuensi dan pengaturan penalaan yang lain yang berkaitan dengan matching frekuensi antara pemancar dengan penerima
Menjelaskan hubungan antara frekuensi dan lamda
Perbedaan antara frekuensi dan lambda
Tes Tulis Tes Lisan Tes Praktek
5 5(10
)
5(20
)
Radio AM
FM
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 17 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANPENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
6. Merawat radio Kebutuhan perawatan diidentifikasi sesuai dengan prosedur baku perawatan yang berlaku pada buku User Manual
Kebutuhan perawatan diidentifikasi sesuai dengan Prosedur baku perawatan berlaku pada buku User Manual
Prosedur keselamatan dan kesehatan kerja
Kemampuan perawatan meliputi penggantian komponen :
Sekring, Kabel input AC 220, kabel Potensiometer, Antene
Peralatan mencakup jenis aplikasi : Rumah Tangga, Otomotif (mobil), Perkantoran, Pertokoan/ Departemen Store, Rumah Sakit, fasilitas umum
Pekerjaan Perawatan Peralatan Audio Video
Buku User Manual Prosedur baku
perawatan peralatan pesawatr penerima Radio
Mempersiapkan pekerjaan perawatan peralat Melaksanakan perawatan peralatan Pesawat penerima Radio
Tes Tulis Tes Lisan Tes Praktek
5 5(10
)
5(20
)
Radio AM
FM
7. Memperbaiki Radio Spesifikasi dan cara kerja radio dikuasai lebih dulu
Ke butuhan peralatan kerja mekanis dan alat ukur listrik serta bahan reparasi dipersiapkan dan diidentifikasi apakah sesuai dengan SOP (Standard Operation
Pekerjaan persiapan perbaikan/ reparasi
Menjelaskan Sistim Radio AM, FM
enyiapkan peralatan kerja mekanis dan alat ukur listrik serta bahan reparasi sesuai dengan SOP
Tes Tulis Tes Lisan Tes Praktek Pengamatan
5 5(10
)
10(40
)
Radio AM
FM
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 18 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANPENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
Procedure Tempat kerja dipersiapkan dan dibebaskan dari kemungkinan bahaya kecelakaan.
Perlengkapan keselamatan dan kesehatan kerja digunakan secara benar serta langkah pengamanan dilakukan sesuai dengan prosedur yang diberlaku-kan
Radio dioperasikan untuk dia-mati gejala kerusakan yg timbul dengan mela-kukan pengamatan pada bagian-bagian:
Tombol power Tombol pengatur
volume Tombol pencari
gelombang AM/FM. Dilakukan identifikasi
ter-hadap gejala yang timbul sesuai dengan fung-sinya
Mengamati gejala kerusakan
Menyiapkan tempat kerja yang bebas dari kemungkinan kecelakaan kerja
Menggunakan perlengkapan keselamatan dan kesehatan kerja secara benar serta dengan langkah pengamanan sesuai dengan prosedur yang diberlakukan
Menjelaskan gejala kerusakan sistim Radio AM, FM
Mengamati gejala kerusakan melalui : Tombol power Tombol pengatur
volume Tombol pencari
gelombang AM/FM
Mengidentifikasi gejala kerusakan yang timbul Menjelaskan
alokasi kerusakan sistim Radio AM, FM berdasar gejala kerusakan yang ada.
.
Tes Tulis Tes Lisan Tes Praktek Pengamatan
Radio AM
FM
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 19 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANPENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
Berdasar pada gejala kerusakan yang timbul lalu diklasifikasikan je-nis kerusakannya yg dapat berupa :
Kerusakan pd kompo-nen
Masalah koneksitas pd PCB atau kabel
Masalah pd bag. Me-kanik.
Dilakukan pengalo-kasian kerusakan pda rangkaian, blok rang-kaian atau bagian me-kaniknya
Urutan pemeriksaan ditetapkan sesuai pro-sedur buku petunjuk servis (service manu-al) pada titik-titik peng-ukuran ditentukan untuk mencari kerusa-kannya.
Dilakukan pengukuran dengan mengamati tegangan, bentuk pul-sa pada titik-titik peng-ukuran yang sudah ditetapkan dengan alat ukur misalnya Multi-tester dan Osiloskop.
Dengan mengacu pada skema rangkaian serta buku service manual hasil-hasil pengukuran dianalisa.
Mengalokasi kerusakan
Melakukan pengukuran
Melakukn analisa hasil pengukuran
Mendiagnosa jenis kerusakan pada komponen, koneksitas pada PCB atau kabel, dan bagian mekanik
Mengalokasikan kerusakan pada rangkaian, blok rangkaian atau bagian mekaniknya
Melakukan pemeriksaan titik-titik pengukuran untuk dapat mencari kerusakan sesuai urutan pada prosedur buku manual.
Melakukan pengukuran dan mengamati tegangan, bentuk pulsa pada titik pengukuran yang sudah ditentukan
Menganalisa hasil pengukuran kerusakan sesuai buku servis manual.
Melakukan analisa hasil pengukuran
Tes Tulis Tes Lisan Tes Praktek Pengamatan
Radio AM
FM
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 20 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANPENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
Dari hasil analisa lalu didiagnosa jenis keru-sakan secara benar
Sesuai hasil diagnosa perbaikan dapat dikerja-kan dengan pergantian komponen, repair/ peng-gantian bagian mekanik atau dengan perbaikan solder, adjustement/ seting ulang.
Hasil perbaikan atau pergantian komponen diuji dengan running test untuk mengamati aktivasi kerja sistemnya.
Melakukan perbaikan/ Reparasi
Menguji hasil perbaikan/ reparasi
Menganalisa hasil pengukuran kerusakan sesuai buku servis manual.
Menetapkan jenis kerusakan secara benar
Menjelaskan teknik Reparasi
Mengerjakan pergantian komponen, repair/ penggantian bagian mekanik atau dengan perbaikan solder, adjustement/seting ulang.
Membersihkan jalur-jalur rangkaian, konektor-konektor atau bagian mekanik bila tidak perlu dilakukan penggantian komponen
Menguji hasil perbaikan dengan running test untuk mengamati aktivasi kerja sistemnya.
Melakukan tindakan korektif pada saat pekerjaan running test tidak berjalan dalam kondisi normal
Tes Tulis Tes Lisan Tes Praktek Pengamatan
Radio AM
FM
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 21 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANPENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
Untuk memastikan kerusakan yang ditemukan bukan diakibatkan oleh bagian atau komponen lain sehingga dapat dihindari kerusakan yang sama berulang, maka perlu dilakukan analisa lanjutan.
Setiap selesai dilakukan perbaikan atau penggantian komponen, perlu dibuatkan laporan berupa service check list.
Pada laporan supaya dituliskan komponen, bagian mekanik yang telah dilakukan perbaikan/ penggantian.
Setiap selesai kegiatan perbaikan dibuatkan riwayat perbaikan pada history card
Membuat laporan perbaikan
Membuat laporan perbaikan atau penggantian komponen dalam bentuk check list
Membuat riwayat perbaikan pada history card
Tes Tulis Tes Lisan Tes Praktek Pengamatan
Radio AM
FM
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 22 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 PAKONG PAMEKASANMATA PELAJARAN : KOMPETENSI KEJURUANKELAS/ SEMESTER : X / 2STANDAR KOMPETENSI : MEMPERBAIKI COMPACT CASSETE RECORDERKODE KOMPETENSI : EL-KA B6ALOKASI WAKTU : 80 Jam Pelajaran
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
5. Menjelaskan prinsip rekam magnetic
Diuraikan sejarah compact cassette
Diterangkan kaset, pita kaset atau compact cassette
Dijelaskan prinsip rekam magnetic pada pita kaset
Dapat dijelaskan jenis-jenis bahan yang dapat dibuat menjadi pita magnetic sebagai media penyimpan informasi audio
Dterangkan head penghapus / media rekam
Dijelaskan tentang prinsip kerja recording & playback dan teknologi mekanikan dan elektrikalnya
Sejarah compact cassette
Identifikasi prinsip kerja recording & playback, serta instalasi elektrikal dan mekanikal tape recording
Dijelaskan kaset, pita kaset atau compact cassette
Menjelaskan kaset, pita kaset atau compact cassette
Mengidentifikasi prinsip kerja recording & playback, serta instalasi elektrikal dan mekanikal tape recording
Menjelaskan : Prinsip kerja rekam
magnetic Prinsip kerja playback
Tes tertulis
5 - - Modul Alat
elektronik, Audio casset recorder
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 23 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
6. Mendiskripsikan jenis-jenis cassette dan kegunaannya
Jenis-jenis produk elektronika untuk compact cassette recorder disebutkan dan diterangkan
Identifikasi jenis-jenis produk compact cassette recorder
Mengindentifikasi jenis produk compact cassette recorder
Tes tertulis
5 - - Modul Alat
elektronik, Audio casset recorder
Dijelaskan spepesifikasi produk peralatan compact cassette recorder
Dijelaskan keunggulan dan kekurangan jenis produk compact cassette recorder
Dapat disebutkan jenis- jenis cassette dan dijelaskan bahan pita magneticnya
Dapat dijelaskan sifat-sifat khas dari masing-masing jenis cassette dan juga penggunaannya
Identifikasi jenis-jenis produk compact cassette recorder
Menjelaskan spepesifikasi produk peralatan compact cassette recorder
Menjelaskan keunggulan dan kekurangan jenis produk compact cassette recorder
Dapat disebutkan jenis- jenis cassette dan dijelaskan bahan pita magneticnya
Menjelaskan sifat-sifat khas dari masing-masing jenis cassette dan juga penggunaannya
Tes tertulis
Modul Alat
elektronik, Audio casset recorder
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 24 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
7. Menjelaskan prinsip kerja compact cassette recorder
Dijelaskan teknologi compact cassette recorder dan kegunaannya
Diterangkan konstruksi compact cassette recorder
compact cassette recorder kegunaanya
Mengidentifikasi compact cassette recorder dan aplikainya
mengidentifikasi Proses Rekaman Fungsi dan kegunaan
compact cassette recorder
Mengidentifikasi dan spesifikasi konstruksi compact cassette
menjelaskan konstruksi dan spesifikasi compact cassette recorder
Tes tertulis
5 - - Modul Alat
elektronik, Audio casset recorder
Dijelaskan tentang prinsip kerja recording & playback dan teknologi mekanikan dan elektrikalnya
Diterangkan bagaimana sistem compact cassette recorder dan peralatan elekktronik pendukungnya
Identifikasi prinsip kerja recording & playback, serta instalasi elektrikal dan mekanikal tape recording
Mengidentifikasi prinsip kerja recording & playback, serta instalasi elektrikal dan mekanikal tape recording
Menjelaskan : Prinsip kerja recording Prinsip kerja playback Instalasi mekanikal
dan elektrikal pada tape recording
Tes tertulis
Modul Alat
elektronik, Audio casset recorder
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 25 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
8. Mengoperasikan cassette recorder
Kebutuhan pengoperasian diidentifikasi sesuai dengan prosedur baku pengoperasian yang berlaku pada buku user manual
Prosedur Keselamatan dan kesehatan kerja, dan Peraturan perundang-undangan yang berlaku
Mejelaskan cara mengoperasikan cassette recorder
Dapat dijelaskan mekanisme kerja cassette recorder di saat sedang merekam
Dapat dijelaskan mekanisme kerja cassette recorder di saat sedang memutar ulang hasil perekaman (playback
Melakukan setting Respon Perekaman
Prinsip setting respon rekam dipelajari berdasar pada buku manual yang berlaku
Identifikasi Persiapan Pengoperasian Peralatan cassette recorder
User Manual Prosedur Baku
Pengoperasian Sistem cassette recorder
Tatalaksana pengoperasian peralatan
Diiperagakan cara mengoperasikan cassette recorder
Diiperagakan mekanisme kerja cassette recorder di saat sedang merekam
Diiperagakan mekanisme kerja cassette recorder di saat sedang memutar ulang hasil perekaman (playback
Melakukan setting Respon Perekaman
Tes tertulis
Tes praktek
5 5(10
)
5(20
)
User Manual
Alat elektronik, Audio casset recorder
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 26 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
9. Menginstall cassette recorder
Kebutuhan instalasi diidentifikasi sesuai dengan prosedur baku instalasi yang berlaku pada buku User Manual
Sistim Audio cassette recorder dipelajari dan dipahami sebagai sebuah sistim yang tersusun dari sejumlah sub bagian
Blok Diagram kebutuan tape recorder : Mikrophone Cassette Recorder Equalizer Grafik Equalizer Non
Parametrik Mixer Audio Audio recorder Power Amplifier
Mono & Stereo
Melakukan persiapan pekerjaan instalasi peralatan audio cassette recorder
Pengamatan
Wawancara
Tes tertulis
Tes praktek
5 5(10
)
5(20
)
User Manual
Alat elektronik, Audio casset recorder
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 27 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
10. Merawat cassette recorder
Kebutuhan perawatan diidentifikasi sesuai dengan prosedur baku perawatan yang berlaku pada buku User Manual
Prosedur keselamatan dan kesehatan kerja
Kemampuan perawatan meliputi penggantian komponen : Sekring, Kabel input AC 220, kabel mikropon, J ack mikropon, Potensiometer, Head Tape
Recorder, Peralatan cassette
recorder mencakup jenis aplikasi : Rumah Tangga, Otomotif (mobil), Perkantoran, Pertokoan/ Departemen Store, Rumah Sakit, fasilitas umum
Pekerjaan Perawatan Peralatan cassette recorder
Buku User Manual
Mempersiapkan pekerjaan perawatan peralatan cassette recorder
Melaksanakan perawatan peralatan : Mikrophone Cassette Recorder Pre-Amp & Tone
Control Equalizer Mixer Audio Audio recorder Power Amplifier Mono
& Stereo
Pengamatan
Wawancara
Tes tertulis
Tes praktek
5 5(10
)
5(20
)
User Manual
Alat elektronik, Audio casset recorder
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 28 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
11. Memperbaiki cassette recorder.
Spesifikasi dan cara kerja tape recorder dikuasai lebih dulu.
Kebutuhan peralatan kerja mekanis dan alat ukur listrik serta bahan reparasi dipersiapkan dan diiden-tifikasi apakah sesuai dengan SOP (Standard Ope-ration Procedure).
Tempat kerja dipersiapkan dan dibebaskan dari kemungkinan bahaya kecelakaan.
Perlengkapan keselamatan dan kesehatan kerja digunakan secara benar serta langkah pengamanan dilakukan sesuai dengan prosedur yang diberlakukan
Tape recorder dioperasikan untuk di-amati gejala kerusakan yang timbul dengan me-lakukan pengamatan pada kontrol-kontrol : Tombol power Tombol pengatur
Tombol tone Tombol pemilih
Tombol bagian mekanik.
Mempersiapkan pekerjaan perbaikan/ reparasi
Mengamati gejala kerusakan
Menjelaskan spesifikasi dan cara kerja tape recorder
Menyiapkan peralatan kerja mekanis dan alat ukur listrik serta bahan reparasi sesuai dengan SOP
Menyiapkan tempat kerja yang bebas dari kemungkinan kecelakaan kerja
Menggunakan perlengkapan keselamatan dan kesehatan kerja secara benar serta dengan langkah pengamanan sesuai
Mengamati gejala kerusakan melalui : Tombol power Tombol pengatur
volume dll Mengidentifikasi gejala
kerusakan yang timbul
Pengamatan
Wawancara
Tes tertulis
Tes praktek
5 5(10
)
10(40
)
Modul
T rainner Audio
Tape recorder
Jobsheet
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 29 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
Dilakukan identifikasi terhadap gejala yang timbul sesuai dengan fungsinya.
Berdasar pada gejala kerusakan yang timbul lalu diklasifikasikan jenis kerusakannya yang dapat berupa : Kerusakan pada
komponen Masalah koneksitas
pada PCB atau kabel Masalah pada
bagian mekanik. Dilakukan
pengalokasian kerusakan pada rangkaian, blok rangkaian atau bagian mekaniknya
Urutan pemeriksaan ditetapkan sesuai prosedur buku petunjuk servis (service manual) pada titik-titik pengukuran ditentukan untuk mencari kerusakannya
Mengalokasi kerusakan
Melakukan analisa hasil pengukuran
Menjelaskan gejala kerusakan pada tape recorder
Mendiagnosa jenis kerusakan pada komponen, koneksitas pada PCB atau kabel, dan bagian mekanik
Mengalokasikan kerusakan pada rangkaian, blok rangkaian atau bagian mekaniknya
Melakukan pemeriksaan titik-titik pengukuran untuk dapat mencari kerusakan sesuai urutan pada prosedur buku manual.
Melakukan pengukuran dan mengamati tegangan, bentuk pulsa pada titik pengukuran yang sudah ditentukan.
Melakukan analisa hasil-hasil pengukuran sesuai buku service manual
Menetapkan jenis kerusakan secara benar
Pengamatan
Wawancara
Tes tertulis
Tes praktek
Modul
T rainner Audio
Tape recorder
Jobsheet
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 30 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
Dilakukan pengukuran dengan mengamati tegangan, bentuk pulsa pada titik-titik pengukuran yang sudah ditetapkan dengan alat ukur misalnya Multitester dan Osiloskop
Dengan mengacu pada skema rangkaian serta buku service manual hasil-hasil pengukuran dianalisa.
Dari hasil analisa lalu didiagnosa jenis kerusakan secara benar.
Sesuai jenis diagonosa perbaikan dapat dikerjakan dengan pergantian komponen, repair/penggantian bagian mekanik atau dengan perbaikan solder, adjustement/seting ulang.
Perbaikan dapat pula dikerjakan dengan hanya pembersihan pada jalur-jalur rang-kaian, konektor-konektor atau bagian mekanik bila tidak perlu dilakukan penggantian komponen.
Pengukuran
Melakukan perbaikan/ Reparasi
Melakukan analisa hasil-hasil pengukuran sesuai buku service manual
Menetapkan jenis kerusakan secara benar
Mengerjakan pergantian komponen, repair/ penggantian bagian mekanik atau dengan perbaikan solder, adjustement/seting ulang.
Membersihkan jalur-jalur rangkaian, konektor-konektor atau bagian mekanik bila tidak perlu dilakukan penggantian komponen
Pengamatan
Wawancara
Tes tertulis
Tes praktek
Modul
T rainner Audio
Tape recorder
Jobsheet
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 31 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
Hasil perbaikan atau pergantian komponen diuji dengan running test aktivasi kerja sistemnya.
Dilakukan tindakan korektif jika pekerjaan running test tidak berjalan dalam kondisi normal.
Untuk memastikan kerusakan yang ditemukan bukan diakibatkan oleh bagian atau komponen lain sehingga dapat dihindari kerusakan berulang yang sama, maka perlu dilakukan analisa lanjutan.
Setiap selesai dilakukan perbaikan atau penggantian komponen, perlu dibuatkan laporan berupa service check list
Pada laporan supaya dituliskan komponen, bagian mekanik yang telah dilakukan perbaikan/ penggan-tian.
Setiap selesai kegiatan perbaikan dibuatkan riwayat perbaikan pada history card.
Menguji hasil perbaikan/ reparas
Membuat laporan perbaikan
Menguji hasil perbaikan dengan running test untuk mengamati aktivasi kerja sistemnya.
Melakukan tindakan korektif pada saat pekerjaan running test tidak berjalan dalam kondisi normal
Membuat laporan perbaikan atau penggantian komponen dalam bentuk check list
Membuat riwayat perbaikan pada history card
Pengamatan
Wawancara
Tes tertulis
Tes praktek
Modul
T rainner Audio
Tape recorder
Jobsheet
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 32 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 PAKONG PAMEKASANMATA PELAJARAN : KOMPETENSI KEJURUANKELAS/ SEMESTER : XI / 3STANDAR KOMPETENSI : MEMPERBAIKI CD PLAYERKODE KOMPETENSI : EL-KA B7ALOKASI WAKTU : 80 Jam Pelajaran
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM
PS PI
1. Menjelaskan media rekam CD
Dijelaskan tentang media perekamam CD dan playback
Dijelaskan tentang cara perekamam data pada CD dan cara playback
Dijelaskan tentang kon-sep umum teknologi CD
Dijelaskan format-format penyimpanan data
Dapat dijelaskan pengertian CD dan fungsinya
Dapat dijelaskan prinsip penyimpanan lagu secara optikal menggunakan media rekam CD
Dapat diuraikan sejarah singkat CD dari generasi ke generasi
Cara rekam teknologi CD digital
Pengertian CD dan fungsinya
Prinsip penyimpanan lagu secara optikal menggunakan media rekam CD
Sejarah singkat CD dari generasi ke generasi
Menjelaskan : Perekaman data pada
CD dan cara playback Media Rekam
: opti
k CD
dan cara fabrikasinya Pri
nsip kerja bagian optik dari CD player
fungsinya
penyimpanan lagu secara optikal menggunakan media rekam CD
dari generasi ke generasi
Pengamatan
Wawancara
Tes tertulis
5 - - Modul
CD Trainner
Jobsheet
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 33 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM
PS PI
2. Menyebutkan jenis-jenis CD
Dijelaskan macam-mcam jenis CD
Dijelaskan spesifikasi jenis CD
Dijelaskan tentang perbedaan dan kesamaan CD
Dijelaskan CD yang umum dipakai
Dijelaskan format-format penyimpanan data
Dapat dijelaskan kapasitas CD menurut jenis dan diameternya
CD digital Menjelaskan : CD Jenis CD player Menjelaskan
spesifikasi CD untuk Audio CD CD Untuk DVD
Menjelaskan format Menjelaskan kapasitas
CD
Pengamatan
Wawancara
Tes tertulis
5 - - Modul
CD Trainner
Jobsheet
3. Menjelaskan cara kerja CD player
Digambarkan tentang kon-truksi CD dan cara fabrikasinya
Dijelaskan tentang prin-sip kerja bagian optik dari CD player
Disebutkan bagian-bagi-an utama dari sebuah CD player, misalnya: Power supply, Electronic board, Optical Deck, Komponen-komponen optical modul
Dapat digambarkan skema blok suatu CD player
Menjelaskan : Teknologi CD Audio
digital Perekaman data pada
CD dan cara playback Konstruksi CD dan
cara fabrikasinya Prinsip kerja bagian
optik dari CD playe Dijelaskan : Bagian-
bagian utama dari sebuah CD player, misalnya: Power supply, Electronic board, Optical Deck, Komponen-komponen optical modul
Pengamatan
Wawancara
Tes tertulis
5 - - Modul
CD Trainner
Jobsheet
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 34 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM
PS PI
4. Mengoperasikan CD player
Dijelaskan tentang pe-tunjuk penempatan CD player secara umum un-tuk tujuan preventive maintenance
Kebutuhan pengoperasian diidentifikasi sesuai dengan prosedur baku pengoperasian yang berlaku pada buku user manual
Prosedur Keselamatan dan kesehatan kerja, dan Peraturan perundang-undangan yang berlaku
Pengoperasian peralatan CD player mencakup jenis aplikasi untuk: rumah tangga, otomotif (mobil), perkantoran, rumah sakit, fasilitas umum.
Melakukan setting Respon Akustik Audio
Prinsip setting respon akustik dipelajari berdasar pada buku manual yang berlaku.
Penggunaan perlengkapan Keselamatan kerja serta langkah pengamanan dilakukan sesuai dengan prosedur yang berlaku.
Membaca Buku User Manual
Prosedur Baku Pengoperasian Sistem CD player
Tata suara Instrumen musik Respon akustik
ruang pengoperasian peralatan audio
Identifikasi Persiapan Pengoperasian peralatan CD player
Tatalaksana pengoperasian peralatan pendukung : Compact Disk Egualizer Grafik Equalizer non
parametric Mixer Audio. Power Amplifier Mono
& Stereo Speaker Pasif Speaker aktif Cd player
o Melakukan Seting respon akustik ruangan
o Melakukan Pengaturan pengatur nada
o Melakukan Pengaturan pengatur volume
Pengamatan
Wawancara
Tes tertulis
Tes Praktek
5 5(10
)
5(20
)
Modul
CD player Trainner
Jobsheet
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 35 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM
PS PI
Hasil pengaturan nada/suara sesuai dengan: Respon akustik pendengaran, respon akustik ruang pengoperasian, jelas dan enak didengar.
Melakukan setting Respon Akustik Video
Prinsip setting respon akustik dipelajari berdasar pada buku manual yang berlaku.
Hasil pengaturan tata gambar dan warna sesuai dengan : respon impressive penglihatan
Tata suara Instrumen musik
Respon akustik ruang pengoperasian peralatan audio CD player
Tata Gambar Respon
impressive ruang pengoperasian peralatan video
Melakukan Seting respon akustik ruangan
Melakukan Pengaturan pengatur nada CD
Melakukan Pengaturan pengatur volume CD
Pengamatan
Wawancara
Tes tertulis
Tes Praktek
Modul
CD player Trainner
Jobsheet
5. Merawat CD player Kebutuhan perawatan diidentifikasi sesuai dengan prosedur baku perawatan yang berlaku pada buku User Manual
Prosedur baku perawatan berlaku pada buku User Manual
Prosedur keselamatan dan kesehatan kerja
Kemampuan perawatan meliputi penggantian komponen : Sekring,Kabel input AC 220, kabel mikropon, Head VCD
Pekerjaan Perawatan Peralatan CD player
Buku User Manual
Prosedur baku perawatan peralatan CD playe
Melaksanakan perawatan peralatan CD player
Pengamatan
Wawancara
Tes tertulis
Tes Praktek
5 5(10
)
10(40
)
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 36 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM
PS PI
6. Memperbaiki CD player
Dijelaskan tentang pe-tunjuk penempatan CD player secara umum un-tuk tujuan preventive maintenance
Dijelaskan tentang fungsi CD pembersih dan cara menggunakannya
Dijelaskan klasifikasi masalah pada CD player Disebutkan masalah-masalah yang umum terjadi pada CD player
Diperagakan pemahaman tentang General inspection, membersihkan bagian dalam dari modul optik, dan melumasi bagian mekanik
Preventive maintenance
Reparasi CD Player
Menempatkan CD player secara umum untuk tujuan preventive maintenance
Menggunakan CD pembersih
Menangani keping CD Membersihkan keping
CD Menjelaskan :
Bagian-bagian utama dari sebuah CD player, misalnya: Power supply, Electronic board, Optical Deck, Komponen-komponen optical modul
Masalah-masalah yang umum terjadi pada CD player
General inspection, membersihkan bagian dalam dari modul optik, dan melumasi bagian mekanik
Melakukan pengklasifikasian masalah pada CD player
Melakukan troubleshooting untuk masalah-masalah yang paling umum terjadi
Troubleshooting
Indentifikasi Masalah-masalah umum CD Player :
Mengatasi masalah-masalah umum
Pengamatan
Wawancara
Tes tertulis
Tes Praktek
10 10(20
)
10(40
)
Modul
CD Trainner
Jobsheet
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 37 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM
PS PI
Dijelaskan tentang cara mengatasi masalah u-mum, misalnya: CD pla-yer mati total, bekerja te-tapi tidak ada tampilan a-tau tampil sebagian, Ti-dak ada respon dari CD player, Laci CD tidak mau terbuka atau tertu-tup, Laci CD tidak me-nentu, Laci CD tidak ter-tutup/terbuka penuh, CD changer macet saat me-milih CD, CD player me-rusak keping CD, CD player panas
Dijelaskan tentang cara mengatasi masalah trac-king, misalnya: Proses pencarian terlalu lama a-tau bahkan gagal, Pen-carian dan play berjalan lancar tiba-tiba kehilang-an informasi track atau posisi, Meloncat pada track yang tidak diingin-kan
Disebutkan masalah-ma-salah lain yang tidak di-sebut diatas, misalnya: Masalah pada rangkaian digital, Masalah pada rangkaian analog, Suara hampir tidak terdengar, Masalah audio (muting, noise, distorsi)
Disebutkan dan dijelas-kan masalah-masalah pada motor dan spindle, misalnya: Motor bearing, Motor spindle
Dijelaskan cara memerik-sa dan mengganti motor dan spindle motor
Dijelaskan tentang sis-tem servo dan teknik adjustment
Reparasi CD Player
Tidak ada respon dari CD player, Laci CD tidak mau terbuka atau tertutup, Laci CD tidak menentu, Laci CD tidak tertutup/terbuka penuh, CD changer macet saat memilih CD, CD player merusak keping CD, CD player panas
Melakukan tracking, misalnya: Proses pencarian terlalu lama atau bahkan gagal, Pencarian dan play berjalan lancar tiba-tiba kehilangan informasi track atau posisi, Meloncat pada track yang tidak diinginkan
Memeriksa dan mengganti motor dan spindle motor
Melakukan tracking, misalnya: Proses pencarian terlalu lama atau bahkan gagal, Pencarian dan play berjalan lancar tiba-tiba kehilangan informasi track atau posisi, Meloncat pada track yang tidak diinginkan
Memeriksa dan mengganti motor dan spindle motor
Pengamatan
Wawancara
Tes tertulis
Tes Praktek
Modul
CD Trainner
Jobsheet
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 38 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM
PS PI
Dijelaskan tentang pro-sedur adjustment untuk mengurangi noise dan prosedur adjustment untuk general servo untuk optical module
Dijelaskan cara melakukan alignment untuk optical module
Di-identifikasi sambung-an sambungan pada op-tical module
Disebutkan alat yang diperlukan untuk mela-kukan testing dan disi-apkan petunjuk testing-nya
Dijelaskan tentang cara melakukan testing untuk optical module;
melakukan testing laser diode,
melakukan testing elektrik untuk melihat apakah laser diode telah mendapat catu daya, melakukan testing laser diode menggunakan external power supply
Diperagakan cara melakukan adjustment daya dari laser diode
Reparasi CD Player
Menjelaskan : Sistem servo dan teknik
adjust-ment Testing optical module;
melakukan testing laser diode, melakukan testing elektrik untuk melihat apakah laser diode telah mendapat catu daya, melakukan testing laser diode menggunakan external power supply
Melakukan adjustment untuk mengurangi noise dan prosedur adjustment untuk general servo
Melakukan alignment untuk optical module
Mengidentifikasi sambungan-sambungan pada optical module
Menyiapkan alat untuk melakukan testing
Melakukan adjustment daya dari laser diode
Pengamatan
Wawancara
Tes tertulis
Tes Praktek
Modul
CD Trainner
Jobshee
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 39 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 PAKONG PAMEKASANMATA PELAJARAN : KOMPETENSI KEJURUANKELAS/ SEMESTER : XI / 3STANDAR KOMPETENSI : MENJELASKAN DASAR-DASAR SINYAL VIDEOKODE KOMPETENSI : EL-KA B8ALOKASI WAKTU : 50 Jam pelajaran
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
12. Menjelaskan hubungan jumlah piksel dan kualitas resolusi gambar
Memahami pengertian tentang piksel
Memahami pengertian tentang resolusi gambar
Memaham hubungan piksel dan resolusi
Menghitung kualitas resolusi gambar
Pengaruh piksel terhadap kualitas gambar
Hubungan jumlah piksel dan kualitas resolusi gambar
Menjelaskan mengertian pixel
Menjelaskan resolusi gambar
Menjelaskan hubungan piksel dan resolusi
Menjelaskan perhitung an kualitas resolusi gambar
Menjelaskan pengaruh piksel dan resolusi terhadap kualitas gambar
Tes Tulis
5 - - Modul
Teknik reparasi TV Ir. Reka RIO
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 40 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
13. Menjelaskan bagian-bagian sinyal video komposit dan fungsinya
Menahami sinyal luminan dan proses pengiriman sinyalnya.
Memahami sinyal krominan dan proses pengiriman sinyalnya
Perbedaan syinyal luminan dan sinyal krominan
Memahami sinyal perbedaan warna
Memahami transmisi multiplek sinyal perbedaan warna
Transmisi multiplek sinyal perbedaan warna
Memahami Sub pembawa Warna
Memahami Burs warna
Memahami sinyal TV berwarna komposit
Bagian-bagian sinyal video komposit dan fungsinya
Menjelaskan sinyal luminan dan proses pengiriman sinyalnya.
Menjelaskan sinyal krominan dan proses pengiriman sinyalnya
Menjelaskan perbedaan sinyal luminan dan sinyal krominan
Menjelaskan sinyal perbedaan warna
Menjelaskan Transmisi multiplek sinyal perbedaan warna
Menjelaskan Transmisi multiplek sinyal perbedaan warna
Menjelaskan i Sub pembawa Warna
Menjelaskan i Burs warna
Menjelaskan sinyal TV berwarna komposit
Tes Tulis
10 - - Modul
Teknik reparasi TV Ir. Reka RIO
14. Menjelaskan perbedaan Sistem PAL dan NTSC
Memahami dan menindentifikasi sistem TV PAL
Memahami dan menindentifikasi sistem TV NTSC
Memahami dan menindentifikasi perbedaan TV sistemPAL dan TV system NTSC
Perbedaan Sistem PAL dan NTSC
Menjelaskan dan menindentifikasi sistem TV PAL
Menjelaskan dan menindentifikasi sistem TV NTSC
Menjelaskan dan menindentifikasi perbedaan TV sistemPAL dan TV system NTSC
Tes Tulis
Tes Praktik
5 5(10
)
- Modul
Teknik reparasi TV Ir. Reka RIO
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 41 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
15. Menjelaskan sistem pembentukan gambar
Memahami IF penguat gambar
Memahami prinsip kerja rangkaian Detektor video
mahami prinsip kerja rangkaian penguat video
Sistem pembentukan gambar
Menjelaskan IF penguat gambar
Menjelaskan respon frekwensi penguat gambar
Menjelaskan prinsip kerja IF penguat gambar
Menjelaskan skema penguat IF gambar
Menjelaskan prinsip kerja rangkaian Detektor video
Menjelaskan dan menunjukkan contoh Rangkaian detector Video
Menjelaskan sinyal penggangu
Menjelaskan deteksi dioda
Menjelaskan rangkaian penjebak untuik membuang sinyal pengganggu
Menjelaskan Menjelaskan detector singkronisasi
Menjelaskan prinsip kerja rangkaian penguat video
Menjelaskan jaringan penunda
Tes Tulis
Tes Pengamatan
5 - - Modul
Teknik reparasi TV Ir. Reka RIO
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 42 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
Memahami dan prinsip kerja rangkaian AGC (Automatic Gain Control)
Sistem pembentukan gambar
Menjelaskan ABL (Automatic Brigtness Limier)
Menjelaskan rangkaian searah pembangkit
Menjelaskan rangkaian-rangkaian pendukung lainnya
Menjelaskan dan prinsip kerja rangkaian AGC (Automatic Gain Control
Menjelaskan mtode pengaturan penguatan
Menjelaskan macam-macam AGC
Tes Tulis
Tes Pengamatan
Modul
Teknik reparasi TV Ir. Reka RIO
16. Melakukan pengujian sInyal video
Pengujian sinyal video dengan menggunakan oskiloskop dan pattern generator
Pengujian sinyal Video telvisi system PAL
Pengujian Sinyal Video pada televise siste NTSC
Pengujian sinyal video digital
Menyimpulkan hasil pengujian sinyal video
Pengujian sInyal video
Menjelaskan Sinyal Video
Menjelaskan perbedaan sinyal video sistem PAL dan NTSC
Menjelaskan Pengujian sinyal Video dengan menggunakan oskiloskop
Mrnjelaskan dan melakukan pengujian sinyal Video televisi sistem PAL
Menjelaskan dan melakukan pengujian sinyal video mtelevisi sistem NTSC
Menjelaskan dan melakukan pengujian sinyal video televisi sistem Digital
Menjelaskan dan menyimpulkan sinyal Video sistem PAL. NTSC, DIGITAL
Menjelaskan perbedaan sinyal Video
Tes Tulis
Tes Praktik
5 10(20
)
Modul
Teknik reparasi TV Ir. Reka RIO
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 43 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
17. Menjelaskan prinsip kerja tabung gambar.
Memahami Prinsip kerja tabung gambar
Memahami kontruksi tabung TV hitam putih
Memahami kontruksi tabung TV berwarna
Mengidentifikasi perbedaan tabung gambar televisi berwarna dan televisi Hitam putih
Memahami dasar tabung gambar
Memahami dan mengidentifikasi jenis-jenis tipe tabung gambar
Memahami komponen-komponen pendukung kerja tabung gambar
prinsip kerja tabung gambar.
Menjelaskan Prinsip kerja tabung gambar
Menjelaskan kontruksi tabung TV hitam putih
Menjelaskan kontruksi tabung TV berwarna
Menjelaskan Mengidentifikasi perbedaan tabung gambar televisi berwarna dan televisi Hitam putih
Menjelaskan dasar tabung gambar
Menjelaskan dan mengidentifikasi jenis-jenis tipe tabung gambar
Menjelaskan i komponen-komponen pendukung kerja tabung gambar
Tes tulis
Tes Pengamatan
5 - - Modul
Teknik reparasi TV Ir. Reka RIO
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 44 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 PAKONG PAMEKASANMATA PELAJARAN : KOMPETENSI KEJURUANKELAS/ SEMESTER : XI / 3STANDAR KOMPETENSI : MEMPERBAIKI SISTEM PENERIMA TELEVISIKODE KOMPETENSI : EL-KA B9ALOKASI WAKTU : 120 Jam Pelajaran
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM
PS PI
1. Menjelaskan bagian-bagian dan fungsi dalam sistem penerima TV hitam putih
Spesifikasi dan cara kerja televisi dikuasai lebih dulu.
Menjelaskan fungsi pesawat penerima hitam putih
Menjelaskan blok diagram dan fungsi bagian-bagian televisi hitam putih
Sistem penerima TV Hitam putih dan bagian-bagian sistem penerima TV hitam putih
Menjelaskan Spesifikasi dan cara kerja televisi hitam putih
Pengamatan
Wawancara
Tes tertulis
10 - - Modul
Trainner TV Hitam putih
Jobsheetb
Reparasi TV Reka Rio
2. Menjelaskan prinsip kerja penerima TV hitam putih dan warna
Mejelaskan blok dan prinsip kerja TV hitam putih
Menjelaskan sinyal TV hitam putih
Menjelaskan blok diagram dan fungsi bagian-bagian televisi warna
Menjelaskan sinyal TV warna
Blok diagram Sistem penerima TV Hitam putih
Blok diagram Sistem penerima TV hitam putih
Blok diagram Sistem penerima TV warna
Menjelaskan perbedaan TV warna dan TV hitam putih
Blok diagram TV hitam putih
Blok diagram TV warna
Pengamatan
Wawancara
Tes tertulis
10 - - Modul
Trainner TV Hitam putih
Trainner TV Color
Jobsheet
Reparasi TV Reka Rio
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 45 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM
PS PI
3. Menjelaskan macam-macam penerima televisi meliputi sistem penerima TV HP, TV Warna, TV kabel, TV satelit, TVIP, TVio dan HDTV
Diterangkan perbedaan antara TV kabel, siaran off-air, dan sistem telepon, dll
Identifikasi perbedaan antara : TV kabel, siaran off-air, dan sistem telepon
Mengidentifikasi perbedaan antara : TV kabel, siaran off-air, TV satelit, TVIP, TVio dan HDTV
Pengamatan
Wawancara
Tes tertulis
10 - - Modul
Trainner TV Hitam putih
Trainner TV Color
Jobsheet
Reparasi TV Reka Rio
Menjelaskan prinsip kerja : TV kabel TV non
kabel Siaran off-
air Siaran on-
air Membedakan prinsip
kerja : TV kabel TV non kabel Siaran off-air Siaran on-air
Pengamatan
Wawancara
Tes tertulis
Modul
Trainner TV Hitam putih
Trainner TV Color
Jobsheet
Reparasi TV Reka Rio
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 46 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM
PS PI
4. Menjelaskan monitor komputer Dijelaskan tentang prin-sip dasar, karak-teristik, dan jenis-jenis monitor
Dijelaskan tentang per-bedaan monitor analog dan digital
Dijelaskan tentang kon-sep interlacing
Dijelaskan tentang kiner-ja monitor dan cara mengujinya
Disebutkan masalah-masalah yang umum terjadi pada monitor
Monitor komputer
Menjelaskan Dasar-dasar monitor komputer
Menjelaskan Karakteristik, dan jenis-jenis monitor
Menjelaskan Interlacing
Menjelaskan Masalah umum monitor komputer
Mengidentifikasi masalah-masalah yang umum terjadi pada monitor
Pengamatan
Wawancara
Tes tertulis
10 - - Modul
Trainner TV Hitam putih
Trainner TV Color
Jobsheet
Reparasi TV Reka Rio
5. Menjelaskan perbedaan TV, LCD dan plasma
IDijelaskan tentang prin-sip dasar, karak-teristik CRT, LCD dan plasma
Dijelaskan tentang perbedaan CRT, LCD dan plasma
Video CRT, LCD dan plasma
Menjelaskan Dasar-dasar CRT, LCD dan plasma
Menjelaskan Karakteristik, dan jenis-jenis CRT, LCD dan plasma
Pengamatan
Wawancara
Tes tertulis
10 - - Modul
Trainner TV Hitam putih
Trainner TV Color
Jobsheet
Reparasi TV Reka Rio
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 47 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM
PS PI
Video CRT, LCD dan plasma
Menjelaskan Interlacing
Menjelaskan Masalah umum CRT, LCD dan plasma
Mengidentifikasi masalah-masalah yang umum terjadi CRT, LCD dan plasma
Pengamatan
Wawancara
Tes tertulis
Modul
Trainner TV Hitam putih
Trainner TV Color
Jobsheet
Reparasi TV Reka Rio
6. Mengoperasikan penerima TV Mempersiapkan Pekerjaan Pengoperasian TV
Melakukan Setting Respon Impresive Video (Menu :focus, color system, fungsi Video In
Kebutuhan pengoperasian diidentifikasi sesuai dengan prosedur baku pengoperasian yang berlaku pada buku user manual
Respon impressive ruang pengoperasian peralatan video
Kebutuhan tata gambar
Membaca Buku User Manual
Melakukan Seting respon impressive ruangan
Mengatur pengatur gambar
Mengatur pengatur warna
Pengamatan
Wawancara
Tes tertulis
Pengamatan Produk
5 5(10
)
5(20
)
Modul
Trainner TV Hitam putih
Trainner TV Color
Jobsheet
Reparasi TV Reka Rio
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 48 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM
PS PI
7. Menginstal penerima TV Kebutuhan instalasi diidentifikasi sesuai dengan prosedur baku instalasi yang berlaku pada buku User Manual
Sistim Penerima TV dipelajari dan dipahami sebagai sebuah sistim yang tersusun dari sejumlah sub bagian dari peralatan elektronik :
Tekknik instalasi peralatan TV
Melakukan persiapan pekerjaan instalasi pesawat TV
Pengamatan
Wawancara
Tes tertulis
Pengamatan Produk
5 5(10
)
5(20
)
Modul
Trainner TV Hitam putih
Trainner TV Color
Jobsheet
Reparasi TV Reka Rio
Kamera Video Kamera Digital Video Cassette
Recorder Mixer Video Switcher Penyunting gambar Character generator Video Recorder Video Sender Lighting Monitor TV Video Proyektor Duplikasi Suara dan
Gambar Kebutuhan instalasi
Antene
Video in
Antene
Melakuan kegiatan instal dengan peralatan elektronik lainnya lainnya
Pemasangan Antene
Pengamatan
Wawancara
Tes tertulis
Pengamatan Produk
Modul
Trainner TV Hitam putih
Trainner TV Color
Jobsheet
Reparasi TV Reka Rio
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 49 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM
PS PI
8. Merawat penerima TV Kebutuhan perawatan diidentifikasi sesuai denganProsedur baku perawatan yang berlaku pada buku User
ManualProsedur keselamatan dan kesehatan kerja
Kemampuan perawatan meliputi penggantian komponen : Sekring, Kabel input AC 220,
kabel Potensiometer
Prosedur baku perawatan peralatan Penerima TV
Melaksanakan perawatan peralatan TV
Tes tertulis
Tes Praktek
Pengamatan Produk
5 5(10
)
5(20
)
Modul
Trainner TV Hitam putih
Trainner TV Color
Jobsheet
Reparasi TV Reka Rio
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 50 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM
PS PI
9. Memperbaiki penerima televisi Kebutuhan peralatan kerja mekanis dan alat ukur listrik serta bahan reparasi dipersiapkan dan diidentifikasi apakah sesuai dengan SOP (Standard Operating Procedure).
Tempat kerja dipersiapkan dan dibebaskan dari kemungkinan bahaya kecelakaan.
Perlengkapan keselamatan dan kesehatan kerja digunakan secara benar serta langkah pengamanan dilakukan sesuai dengan prosedur yang diberlaku-kan
Televisi dioperasikan untuk diamati gejala kerusakan yang timbul dengan melakukan peng-amatan pada kontrol-kontrol : Tombol power, Tombol pengatur
volume, Tom-bol pengatur
kecerahan layar, Tombol kontras
gambar,Tombol warna,
Tombol pemilih saluran,Antena,
Fasilitas-fasilitas lain
Mempersiapkan pekerjaan perbaikan/reparasi
Mengamati gejala kerusakan
Menjelaskan Keselamatan dan kesehatan kerja Mempersiapkan tempat kerja yang bebas dari kemungkinan bahaya kecelakaan
Mempersiapkan dan mengidentifikasi kebutuhan peralatan kerja mekanis dan alat ukur listrik
Menggunakan perlengkapan keselamatan dan kesehatan kerja secara benar serta langkah pengamanan dilakukan sesuai dengan prosedur yang diberlaku-kan
Menjelaskan Gejala kerusakan Televisi
Mengamati gejala kerusakan melalui tombol kontrol:
Tes tertulis
Tes Praktek
Pengamatan Produk
5 10(20
)
10(40
)
Modul
Pesawat penerima TV warna
Trainer TV
User manual
Jobsheet
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 51 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM
PS PI
Dilakukan identifikasi terhadap gejala-gejala yang timbul sesuai dengan fungsinya.
Berdasar pada gejala kerusakan yang timbul lalu diklasifikasikan jenis kerusakannya yang dapat berupa : Kerusakan pada
kompo-nen Masalah koneksitas
pada PCB atau kabel Masalah pada bagian
mekanik.
Mengalokasi kerusakan
Tombol power, Tombol pengatur
volume, Tombol pengatur
kecerahan layar, Tombol kontras
gambar, Tombol warna, Tombol pemilih
saluran, Antena, Fasilitas-fasilitas lain.
Mengidentifikasi gejala kerusakan
Menjelaskan Lokasi kerusakan berdasar gejala kerusakan yang ada.
Mengklasifikasi gejala kerusakan yang timbul lalu berdasarkan jenis kerusakannya berupa : Kerusakan pada
komponen Masalah koneksitas
pada PCB atau kabel Masalah pada bagian
mekanik.
Tes tertulis
Tes Praktek
Pengamatan Produk
Modul
Pesawat penerima TV warna
Trainer TV
User manual
Jobsheet
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 52 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM
PS PI
Dilakukan pengalokasian kerusakan pada rang-kaian , blok rangkaian .bagian mekaniknya.
Urutan pemeriksaan ditetapkan sesuai prosedur buku petunjuk servis (service manual) pada titik-titik pengukuran untuk dapat mencari kerusakannya.
Dilakukan pengukuran dengan mengamati tegangan, bentuk pulsa pada titik-titik pengukuran yang sudah ditetapkan dengan alat ukur misalnya : Multitester, Osciloskop dan Patern Generator, Sweep Generator, Marker Generator, Vectorscope.
Dengan mengacu pada skema rangkaian serta buku service manual hasil-hasil pengukuran dianalisa.
Dari hasil analisa lalu didiagnose jenis kerusakan secara benar
Sesuai jenis kerusakannya perbaik-an dapat dikerjakan dengan pergantian komponen, repair/ penggantian bagian mekanik atau dengan perbaikan solder,
Melakukan analisa hasil pengukuran
Melakukan Perbaikan Pesawat Televisi
Melakukan pengalokasian kerusakan pada rangkaian, blok rangkaian.bagian mekaniknya
Melakukan pemeriksaan sesuai prosedur buku petunjuk servis (service manual) pada titik-titik pengukuran ntuk dapat mencari kerusakanya
Melakukan pengukuran dengan mengamati tegangan, bentuk pulsa pada titik-titik pengukuran yang sudah ditetapkan dengan alat ukur misalnya Multitester, Osiloskop dan Patern Generator, Sweep Generator, Marker Generator,
Melakukan analisa pengukuran mengacu pada skema rangkaian serta buku service manual hasil-hasil pengukuran
Melakukan didiagnose jenis kerusakan secara benar
Menjelaskan teknik Reparasi
Melakukan perbaikan Sesuai jenis kerusakannya dikerjakan dengan pergantian komponen,
Tes tertulis
Tes Praktek
Pengamatan Produk
Modul
Pesawat penerima TV warna
Trainer TV
User manual
Jobsheet
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 53 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM
PS PI
Perbaikan dapat pula dikerjakan dengan ha-nya pembersihan pada jalur-jalur rangkaian, konektor-konektor atau bagian mekanik bila tidak perlu dilakukan penggantian kompo-nen
Hasil perbaikan atau pergantian komponen diuji dengan running test untuk mengamati aktivasi kerja sistemnya.
Dilakukan tindakan korektif jika pekerjaan running test tidak berjalan dalam kondisi normal
Diterangkan tentang segmen utama dari sinyal TV Cable, dan level ideal bagi pelanggan
Digambarkan konstruksi antena TV, jenisnya, gain, pola radiasi, dan karakteristik frekuensinya
Dijelaskan tentang propagasi gelombang radio TV- medan elektromagnetik
Dijelaskan tentang karakteristik dari gelombang pantul dan fenomena lintasan-jamak/efek hantu
Melakukan Perbaikan Pesawat Televisi
Menguji hasil perbaikan/ reparasi
mekanik atau dengan perbaikan solder, djustement/seting ulang.
Melakukan pembersihan pada jalur-jalur rangkaian, konektor-konektor atau bagian mekanik bila tidak perlu dilakukan penggantian komponen.
Melakukan pengujian hasil perbaikan atau pergantian komponen diuji dengan running test untuk mengamati aktivasi kerja sistemnya.
Melakukan tindakan korektif jika pekerjaan running test tidak berjalan dalam kondisi normal.
Melakukan analisa lanjutan
Menjelaskan : Antena Televisi Sinyal-sinyal
Televisi Propagasi
gelombang radio TV- medan
ektromagnetik Karakteristik dari
gelombang pantul dan fenomena lintasan-jamak/efek hantu
Prosedur instalasi antenna di atas genting atau tower
Pemasangan tower, rotor, booster (pre-
Tes tertulis
Tes Praktek
Pengamatan Produk
Modul
Pesawat penerima TV warna
Trainer TV
User manual
Jobsheet
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 54 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM
PS PI
Dijelaskan tentang prosedur instalasi antenna di atas genting atau tower
Dijelaskan tentang pengaruh ketinggian antenna
Dijelaskan tentang alasan dipasangnya tower, rotor, booster (pre-amplifier), dan aksesoris lain
Setiap selesai dilakukan perbaikan atau penggantian komponen, perlu dibuatkan laporan berupa service check list.
Pada laporan supaya dituliskan komponen, bagian mekanik yang telah dilakukan perbaikan/ penggantian.
Setiap selesai kegiatan perbaikan dibuatkan riwayat perbaikan pada history card.
Menguji hasil perbaikan/ reparasi
Membuat laporan perbaikan
Melakukan pemasangan antena TV
Memperbaiki antena TV
Menjelaskan Teknik Pelaporan
Perbaikan/Reparasi
Membuat laporan service check list.
Membuat riwayat perbaikan pada history card
Tes tertulis
Tes Praktek
Pengamatan Produk
Modul
Pesawat penerima TV warna
Trainer TV
User manual
Jobsheet
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 55 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 PAKONG PAMEKASANMATA PELAJARAN : KOMPETENSI KEJURUANKELAS/ SEMESTER : XI / 3STANDAR KOMPETENSI : MEMPERBAIKI ALAT REPRODUKSI SINYAL AUDIO-VIDEO COMPACT CASSETEKODE KOMPETENSI : EL-KA B10ALOKASI WAKTU : 80 Jam Pelajaran
KOMPETENSI DASAR INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
18. Memilih jenis kaset sesuai kegunaan
Dijelaskan format kaset VCR
Menjelaskan jenis kaset yang sesuai dengan kegunaanya
Dijelaskan Pernbedaan kaset VCR
Dijelaskan keunggulan dan kekurangan kaset VCR
Kaset VCR Diindentifikasi jenis-jenis kaset VCR
Dijelaskan jenis-jenis kaset dan formatnya
Dindentifikasi keguanan kaset VCR sesuai dengan formatnya
Membedakan jenis kaset
Tes tulis
5 - - Modul VCR
Trainer VCR
Caset VCR
Buku panduan Reparasi VCR
User Book
19. Menjelaskan prinsip kerja VCR
Dijelaskan prinsip kerja VCR
Dijelaskan bagian-bagian VCR
Dijelaskan Blok diagram VCR
Dijelaskan Bagian-Bagian perekaman VCR
Dijelaskan sinyal output video-audio VCR
Dijelaskan Proses perekaman
Prinsip kerja VCR
Dijelaskan Prinsip kerja
Membaca Blok diagram VCR
Diindentifikasi Bagian-Bagian VCR
Diindentifikasi sinyal Audio-Video
Mengindentivikasi sinyal Audio
Mengindentifikasi sinyal Video
Melakukan proses perekaman dengan VCR
Tes tulis
5 - - Modul VCR
Trainer VCR
Caset VCR
Buku panduan Reparasi VCR
User Book
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 56 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
20. Menginstal VCR Kebutuhan Instalasi diidentifikasi sesuai dengan prosedur baku pengoperasian yang berlaku pada buku user manual.
Sistim VCR dipelajari dan dipahami sebagai sebuah sistim yang tersusun dari sejumlah sub bagian
Prosedur Keselamatan dan kesehatan kerja, dan Peraturan perundang-undangan yang berlaku
Instalsasi peralatan VCR mencakup jenis aplikasi untuk: Televisi, operasi antene instalasi untuk peralatan Audio dll
Melakukan Setting Respon audio video
Penggunaan perlengkapan Keselamatan kerja serta langkah pengamanan dilakukan sesuai dengan prosedur yang berlaku.
Instalasi pengaturan Kabel input atau out put sesuai prosedur
Penggunaan kabel Instalasi peralatan
pendukung
Menginstal VCR
Keselamatan kerja
Jenis kabel
Membaca buku manualbuku user manual.
Menggunakan peralatan kerja sesuai standart keselamatan
Instalsasi peralatan
Mengatur Kabel input atau out put sesuai prosedur
Mengindentifikasi kabel
Instalasi peralatan pendukung
Tes tulis
Tes Praktek
Pengamatan
5 5(10
5(20
)
Modul VCR
Trainer VCR
Caset VCR
Buku panduan Reparasi VCR
User Book
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 57 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
21. Merawat VCR Kebutuhan perawatan diidentifikasi sesuai dengan prosedur baku perawatan yang berlaku pada buku User Manual
Kebutuhan perawatan diidentifikasi sesuai dengan Prosedur baku perawatan berlaku pada buku User Manual
Prosedur keselamatan dan kesehatan kerja
Kemampuan perawatan meliputi penggantian komponen : Sekring, Kabel input AC 220,
kabel mikropon, Head VCD
Peralatan VCR mencakup jenis aplikasi : Rumah Tangga, Studio rekaman, Perkantoran, Pertokoan/ Departemen Store, Rumah Sakit, fasilitas umum
Pekerjaan Perawatan Peralatan VCR
Buku User Manual
Prosedur baku perawatan peralatan VCR
Melaksanakan perawatan peralatan VCR
Perawatan kasetVCR
Tes tulis
Tes Praktek
Pengamatan
5 5(10
5(20
)
Modul VCR
Trainer VCR
Caset VCR
Buku panduan Reparasi VCR
User Book
22. Memperbaiki VCR. Dijelaskan tentang pe-tunjuk penempatan VCR secara umum un-tuk tujuan preventive maintenance
Dijelaskan tentang fungsi kaset pembersih dan cara menggunakannya
Preventive maintenance
Menempatkan VCR secara umum untuk tujuan preventive maintenance
Menggunakan Kaset pembersih
Menangani Kerusakan kaset
Menjelaskan : Bagian-bagian utama
dari sebuah VCR, misalnya: Power supply, Electronic board, Head
Pengamatan
Wawancara
Tes tertulis
Tes Praktek
10 15(30
)
15(60
)
Modul VCR
Trainer VCR
Caset VCR
Buku panduan Reparasi VCR
User Book
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 58 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
Dijelaskan klasifikasi masalah pada VCR
Disebutkan masalah-masalah yang umum terjadi pada VCR
Disebutkan masalah-masalah yang umum terjadi pada CD player
Dijelaskan cara melakukan troubleshooting untuk masalah-masalah yang paling umum terjadi
Diperagakan pemahaman tentang cara membersihkan bagian head dari mekanik bagian mekanik pemutar kaset
Dijelaskan tentang cara mengatasi masalah u-mum, misalnya: VCR mati total, bekerja te-tapi tidak ada tampilan a-tau tampil sebagian, Ti-dak ada respon dari VCR, Tidak bisa memutar kaset, Laci VCR tidak me-nentu, Laci VCR tidak ter-tutup/terbuka penuh, Tidak ada gambar, tidak ada suara
Reparasi VCR Masalah-masalah yang umum terjadi pada CD player
General inspection, membersihkan bagian dalam dari modul head dan mikanik
Melakukan pengklasifikasian masalah pada VCR
Melakukan troubleshooting untuk masalah-masalah yang paling umum terjad
Menjelaskan Masalah-masalah umum CD Player
Mengindentivikasi Masalah-masalah umum VCR
Mengatasi masalah-masalah umum kerusakan pada : VCR mati total, bekerja te-tapi tidak ada tampilan a-tau tampil sebagian, Ti-dak ada respon dari VCR, Tidak bisa memutar kaset, Laci VCR tidak me-nentu, Laci VCR tidak ter-tutup/terbuka penuh, Tidak ada gambar, tidak ada suaraMelakukan tracking, misalnya: Proses pencarian terlalu lama atau bahkan gagal, Pencarian dan play berjalan lancar tiba-tiba kehilangan informasi track atau posisi, Meloncat pada track yang tidak diinginkan;
Pengamatan
Wawancara
Tes tertulis
Tes Praktek
Modul VCR
Trainer VCR
Caset VCR
Buku panduan Reparasi VCR
User Book
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 59 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
Dijelaskan tentang cara mengatasi masalah trac-king, misalnya: Proses pemutaran kaset yang gagal, Meloncat pada track yang tidak diingin-kan
Disebutkan masalah-ma-salah lain yang tidak di-sebut diatas, misalnya: Masalah pada rangkaian digital, Masalah pada rangkaian analog, Suara hampir tidak terdengar, Masalah audio (muting, noise, distorsi)
Disebutkan dan dijelas-kan masalah-masalah pada motor dan spindle, misalnya: Motor bearing, Motor, Karel
Dijelaskan cara memerik-sa dan mengganti motor dan spindle motor
Dijelaskan tentang sis-tem servo dan teknik adjustment
Dijelaskan tentang pro-sedur adjustment untuk mengurangi noise dan prosedur adjustment untuk general Motor pemutar kaset
Dijelaskan cara melakukan alignment untuk Head dan pita kaset
Di-identifikasi sambung-an sambungan kabel
Disebutkan alat yang diperlukan untuk mela-kukan testing dan disi-apkan petunjuk testing-nya
Reparasi CD Player
Menguji hasil perbaikan/ reparasi
Melakukan cara mengatasi masalah trac-king, misalnya: Proses pemutaran kaset yang gagal, Meloncat pada track yang tidak diingin-kan
Memeriksa dan mengganti motor dan spindle motor
Menjelaskan : Sistem servo dan
teknik adjust-ment Testing optical
module; melakukan testing laser diode, melakukan testing elektrik untuk melihat apakah laser diode telah mendapat catu daya, melakukan testing penggunakan external power supply
Pengamatan
Wawancara
Tes tertulis
Tes Praktek
Modul VCR
Trainer VCR
Caset VCR
Buku panduan Reparasi VCR
User Book
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 60 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
Dijelaskan tentang cara melakukan testing untuk Setelah perbaikan
Hasil perbaikan atau pergantian komponen diuji dengan running test untuk mengamati aktivasi kerja sistemnya.Dilakukan tindakan korektif jika pekerjaan running test tidak berjalan dalam kondisi normal
Setiap selesai dilakukan perbaikan atau penggantian komponen, perlu dibuatkan laporan berupa service check list.
Pada laporan supaya dituliskan komponen, bagian mekanik yang telah dilakukan perbaikan/ penggantian.
Setiap selesai kegiatan perbaikan dibuatkan riwayat perbaikan pada history card
Menguji hasil perbaikan/ reparasi
Membuat laporan perbaikan
perbaikan atau pergantian komponen diuji dengan running test untuk mengamati aktivasi kerja sistemnya.
jika pekerjaan running test tidak berjalan dalam kondisi normal.
Pelaporan
Pengamatan
Wawancara
Tes tertulis
Tes Praktek
Modul VCR
Trainer VCR
Caset VCR
Buku panduan Reparasi VCR
User Book
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 61 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 PAKONG PAMEKASANMATA PELAJARAN : DASAR KOMPETENSI KEJURUANKELAS/ SEMESTER : XI / 3STANDAR KOMPETENSI : MEMPERBAIKI ALAT REPRODUKSI SINYAL AUDIO VIDEO CDKODE KOMPETENSI : ELKA-B11ALOKASI WAKTU : 80 Jam Pelajaran
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
23. Menjelaskan perbedaan media rekam VCD dan DVD
Peralatan media rekam VCD
Menentukan pengkodean data pada keping VCD
Peralatan media rekam DVD
Menentuka pengkodean data pada DVD
Mengidentifikasi perbedaan kapasitas keping VCD dan DVD
Mengidentifikasi tentang format yang dihasilkan perekamam VCD
Mengidentifikasi tentang tentang format yang dihasilkan DVD
Dijelaskan tentang cara perekamam data pada CD dan cara playback
Konsep umum teknologi VCD
Konsep umum teknologi DVD
Perbedaan media rekam VCD dan DVD
Menjelaskan media rekam VCD
Menjelaskan pengkodean data pada keping VCD
Menjelaskan media rekam DVD
Menjelaskan pengkodean data pada DVD
Menjelaskan perbedaan keping VCD dan DVD
Menjelaskan tentang format yang dihasilkan perekamam VCD,DVD
Menjelaskan tentang tentang format yang dihasilkan Dijelaskan tentang cara perekamam data pada CD dan cara playback
Menjelaskan tentang kon-sep umum teknologi VCD
Menjelaskan tentang kon-sep umum teknologi DVD
Pengamatan
Wawancara
Tes tertulis
5 - - Modul
DVD player Trainner
Jobsheet
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 62 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
24. Menjelaskan prinsip kerja DVD player
Mempelajari skema blok VCD player
Fungsi setiap blok VCD player dipelajari dan dikuasai prinsip kerjanya
Dikuasai spesifikasi dan cara kerja VCD player
Mempelajari skema blok DVD player
Fungsi setiap blok DVD player dipelajari dan dikuasai prinsip kerjanya
Dikuasai spesifikasi dan cara kerja DVD player
Dijelaskan tentang prin-sip kerja bagian optik dari CD player
Disebutkan bagian-bagi-an utama dari sebuah CD player, misalnya: Power supply, Electronic board, Optical Deck, Komponen-komponen optical modul
Prinsip kerja DVD player
Dijelaskan skema blok VCD player
Dijelaskan fungsi setiap blok VCD player
Dikuasai spesifikasi dan cara kerja VCD player
Dijelaskan skema blok DVD player
Dijelaskan fungsi setiap blok DVD player
Dikuasai spesifikasi dan cara kerja DVD player
Dijelaskan : Bagian-bagian utama dari sebuah CD player, misalnya: Power supply, Electronic board, Optical Deck, Komponen-komponen optical modul
Pengamatan
Wawancara
Tes tertulis
10 - - Modul
DVD player Trainner
Jobsheet
25. Mengoperasikan DVD player
Dijelaskan tentang pe-tunjuk penempatan DVD player secara umum un-tuk tujuan preventive maintenance
Kebutuhan pengoperasian diidentifikasi sesuai dengan prosedur baku pengoperasian yang berlaku pada buku user manual
DVD player Membaca Buku
User Manual Prosedur Baku
Pengoperasian Sistem DVD player
Identifikasi Persiapan Pengoperasian peralatan DVD player
Pengamatan
Tes Praktik
Wawancara
Tes tertulis
5 5(10
)
5(20
)
Modul
DVD player Trainner
Jobsheet
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 63 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
Prosedur Keselamatan dan kesehatan kerja, dan Peraturan perundang-undangan yang berlaku
Pengoperasian peralatan CD player mencakup jenis aplikasi untuk: rumah tangga, otomotif (mobil), perkantoran, rumah sakit, fasilitas umum.
Dijelaskan cara mengoperasikan VCD player sesuai user manual
VCD player dioperasikan sesuai user manual
Dijelaskan cara mengoperasikan DVD player sesuai user manual
DVD player dioperasikan sesuai user manual
Melakukan setting Respon Akustik Audio
DVD player Membaca Buku
User Manual Prosedur Baku
Pengoperasian Sistem DVD player
Pengoperasian DVD player
Identifikasi Persiapan Pengoperasian peralatan DVD player
Tatalaksana pengoperasian peralatan pendukung : Compact Disk Egualizer Grafik Equalizer non
parametric Mixer Audio. Power Amplifier Mono
& Stereo Speaker Pasif Speaker aktif DVD player
Dijelaskan cara mengoperasikan VCD player sesuai user manual
VCD player dioperasikan sesuai user manual
Dijelaskan cara mengoperasikan VCD player sesuai user manual
VCD player dioperasikan sesuai user manual
Dijelaskan cara mengoperasikan DVD player sesuai user manual
Pengamatan
Wawancara
Tes Praktik
Tes tertulis
Modul
DVD player Trainner
Jobsheet
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 64 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
Prinsip setting respon akustik dipelajari berdasar pada buku manual yang berlaku.
Penggunaan perlengkapan Keselamatan kerja serta langkah pengamanan dilakukan sesuai dengan prosedur yang berlaku.
Prinsip setting respon akustik dipelajari berdasar pada buku manual yang berlaku.
Hasil pengaturan nada/suara sesuai dengan: Respon akustik pendengaran, respon akustik ruang pengoperasian, jelas dan enak didengar.
lkMelakukan setting Respon Akustik Video
Hasil pengaturan tata gambar dan warna sesuai dengan : respon impressive penglihatan
Pengoperasian DVD player
Tata suara Instrumen musik Respon akustik
ruang pengoperasian peralatan audio
Respon akustik ruang pengoperasian peralatan audio DVD player
Tata Gambar Respon impressive
ruang pengoperasian peralatan video
DVD player dioperasikan sesuai user manual
Melakukan Seting respon akustik ruangan
Melakukan Pengaturan pengatur nada
Melakukan Pengaturan pengatur volume
Melakukan Seting respon akustik ruangan
Melakukan Pengaturan pengatur nada DVD
Melakukan Pengaturan pengatur volume DVD
Pengamatan
Wawancara
Tes tertulis
Tes Praktek
Modul
DVD player Trainner
Jobsheet
26. Menginsta DVD player Dijelaskan cara menginstall VCD player sesuai user manual
Dilakukan instalasi VCD player sesuai SOP
Dijelaskan cara menginstall DVD player sesuai user manual
Dilakukan instalasi DVD player sesuai SOP
Instal DVD player Dijelaskan cara menginstall VCD player sesuai user manual
Dilakukan instalasi VCD player sesuai SOP
Dijelaskan cara menginstall DVD player sesuai user manual
Dilakukan instalasi DVD player sesuai SOP
Pengamatan
Wawancara
Tes tertulis
Tes Praktek
5 5(10
)
5(20
)
Modul
DVD player Trainner
Jobsheet
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 65 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
27. Merawat DVD player. Merawat DVD player sesuai user manual
Dilakukanperawatan DVD player sesuai SOP
Merawat DVD player sesuai user manual
Perawatan DVD player sesuai SOP
Kebutuhan perawatan diidentifikasi sesuai dengan prosedur baku perawatan yang berlaku pada buku User Manual
Kebutuhan perawatan diidentifikasi sesuai dengan
Prosedur baku perawatan berlaku pada buku User Manual
Prosedur keselamatan dan kesehatan kerja
Kemampuan perawatan meliputi penggantian komponen : Sekring, Kabel input AC 220,
kabel mikropon, Head VCD
Peralatan CD player mencakup jenis aplikasi : Rumah Tangga, Otomotif (mobil), Perkantoran, Pertokoan/ Departemen Store, Rumah Sakit, fasilitas umum
Pekerjaan Perawatan Peralatan CD player
Buku User Manual Prosedur baku
perawatan peralatan CD player
Dijelaskan cara merawat VCD player sesuai user manual
Dilakukanperawatan VCD player sesuai SOP
Dijelaskan cara merawat DVD player sesuai user manual
Dilakukan perawatan DVD player sesuai SOP
Melaksanakan perawatan peralatan CD player
Tes tertulis
Tes Praktek
Pengamatan
Wawancara
5 5(10
)
5(20
)
DVD player Trainner
Jobsheet
Modu
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 66 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
28. Memperbaiki DVD player
Dijelaskan teknik troubleshooting DVD Dipahami teknik perbaikan DVD
Dijelaskan jenis gangguan yang sering terjadi pada DVD
Dijelaskan teknik troubleshooting DVD
Dijelaskan tentang pe-tunjuk penempatan DVD
player secara umum un-tuk tujuan preventive maintenance
Dijelaskan tentang fungsi DVD pembersih dan cara menggunakannya
Dijelaskan klasifikasi masalah pada DVD player
Disebutkan masalah-masalah yang umum terjadi pada DVDplayer
Diperagakan pemahaman tentang General inspection, membersihkan bagian dalam dari modul optik, dan melumasi bagian mekanik
Reparasi DVD player
Dijelaskan jenis gangguan yang sering terjadi pada VCD
Dijelaskan teknik troubleshooting VCD
Dipahami teknik perbaikan VCD
Dipahami teknik perbaikan DVD
Dijelaskan jenis gangguan yang sering terjadi pada DVD
Dijelaskan teknik troubleshooting DVD
Pengamatan
Wawancara
Tes tertulis
Tes Praktek
5 5(10
)
10(40
)
Modul
DVD player Trainner
Jobsheet
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 67 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
Dijelaskan tentang cara mengatasi masalah u-mum, misalnya: DVD pla-yer mati total, bekerja te-tapi tidak ada tampilan a-tau tampil sebagian, Ti-dak ada respon dari DVD player, Laci DVD tidak mau terbuka atau tertu-tup, Laci DVD tidak me-nentu, Laci DVD tidak ter-tutup/terbuka penuh, DVD changer macet saat me-milih DVD, DVD player me-rusak keping DVD, DVD player panas
Reparasi DVD player
Mengatasi masalah-masalah umum kerusakan pada : DVD player mati total, bekerja tetapi tidak ada tampilan atau tampil sebagian, Tidak ada respon dari DVD player, Laci DVD tidak mau terbuka atau tertutup, Laci DVD tidak menentu, Laci DVD tidak tertutup/terbuka penuh, DVD changer macet saat memilih DVD, DVD player merusak keping DVD, DVD player panas
Melakukan tracking, misalnya: Proses pencarian terlalu lama atau bahkan gagal, Pencarian dan play berjalan lancar tiba-tiba kehilangan informasi track atau posisi, Meloncat pada track yang tidak diinginkan
Memeriksa dan mengganti motor dan spindle motor
Pengamatan
Wawancara
Tes tertulis
Tes Praktek
Modul
DVD player Trainner
Jobsheet
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 68 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI PAKONG PAMEKASANMATA PELAJARAN : DASAR KOMPETENSI KEJURUANKELAS/ SEMESTER : STANDAR KOMPETENSI : MELAKUKAN KONVERSI CASSETTE KE CDKODE KOMPETENSI : ALOKASI WAKTU :
KOMPETENSI DASAR INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANPENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
29. Menjelaskan prinsip konversi
30. Mengoperasikan peralatan konversi
31. Merawat peralatan konversi
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 69 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI PAKONG PAMEKASANMATA PELAJARAN : DASAR KOMPETENSI KEJURUANKELAS/ SEMESTER : STANDAR KOMPETENSI : MELAKUKAN INSTALL HOME THEATER KODE KOMPETENSI : ALOKASI WAKTU :
KOMPETENSI DASAR INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANPENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
32. Menjelaskan kebutuhan peralatan pembuatan home theater
33. Menempatkan peralatan audio menghasikan suara surround dengan sistem 4.1, 5.1 dan 7.1
34. Menjelaskan TV proyektor
35. Menempatkan Monitor gambar sesuai dengan jarak tempat duduk
36. Menginstall peralatan home theater dengan konfigurasi 41 atau 61.
37. Melakukan trouble shooting hasil install
38. Merawat home theater
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 70 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK NEGER 1 PAKONG PAMEKASANMATA PELAJARAN : KOMPETENSI KEJURUANKELAS/ SEMESTER : XII / 5STANDAR KOMPETENSI : MELAKUKAN INSTALL VIDEO GAMEKODE KOMPETENSI : EL-KA B14ALOKASI WAKTU : 40 Jam Pelajaran
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 71 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
39. Menjelaskan urutan perkembangan video game
Fungsi dan kegunaan Video game
Perkembangan video game dijelaskan
Mengindentifikasi urutan video game berdasarkan perkembangannya
Macam-macam video game
Mengindentifikasi jenis-jenis video game berdasarkan tegnologinya
Perkembangan video game
Menjelaskan fungsi dan kegunaan video game
Menjelaskan keuntungan dan kerugian akibat permainan video game
Menjelaskan perkembangan video game
Menjelaskan tegnologi perkembangan video game
Menjelaskan Macam-macam dan jenis video game berdasarkan perkembangannya
Menjelaskan urutan perkembangan video game berdasarkan perkembangan tegnologi
Menjelaskan macam-macam video game
Menjelaskan dan memberikan contoh macam dan jenis video game
Menjelaskan dan memberikan contoh macam dan jenis video game berdasarkan tegnologinya
Tes Tulis
Tes Praktek
5 5(10)
- Modul
User Manual
Video game
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 72 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
Play Station diindentifikasi
Perkembangan : PS1, PS2, PS3
Video game pada komputer
Perkembangan video game
Menjelaskan play station
Menjelaskan PS1, PS2, PS3,
Menjelaskan perbedaan PS1, PS2, dan PS3,
Menjelaskan video game komputer
Menjelaskan Video game pada komputer berdasarkan grafis gambarnya
Tes Tulis
Tes Praktek
Modul
User Manual
Video game
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 73 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
40. Menjelaskan bagian-bagian dan fungsi play-stasion
Mengambar blok diagram playstion
Mengindentifikasi Bagian-bagian play station
Mengindentifikasi bagian optic
Mengindentifikasi catu daya atau power suplply
Mengindentifikasi bagian-bagian yang mudah rusak
Bagian-bagian dan fungsi play-stasion
Menjelaskan blok diagarm dan urutan berdasarkan prisip kerjanya
Menjelaskan bagian-bagian play station berdasarkan blok diagaram
Menunjukkan bagian-bagian play station dan prinsip kerjanya
Menjelaskan prinsip kerja optik dan menunjukkan kerja saat memdaca CD
Menjelaskan fungsi dari power supply
Mengukur output tegangan power supply
Menjelaskan output power suppy terhadap bagian- bagian play station
Menjelaskan bagian-bagian play station yang mudah rusak
Tes Tulis
Tes Praktek
5 5(10)
Modul
User Manual
Video game
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 74 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
41. Menginstall video game Kebutuhan instalasi diidentifikasi sesuai dengan Prosedur baku pengoperasian yang berlaku pada buku User Manual
Prosedur Keselamatan dan kesehatan kerja.
Peraturan perundang-undangan yang berlaku
Instalasi peralatan video game mencakup jenis aplikasi untuk: rumah tangga dan persewaan
Instalasi Vdeo game komputer
Prosedur Baku Pengoperasian Sistem Video
Menginstalasi peralatan : TV Game Play Station Game Komputer
Tes Tulis
Tes Praktek
5 5(10)
-
42. Merawat video game Kebutuhan perawatan diidentifikasi sesuai dengan Prosedur baku perawatan berlaku pada Buku User Manual
Prosedur keselamatan dan kesehatan kerja
Kemampuan perawatan meliputi penggantian komponen : Sekring, Kabel input AC 220, kabel instalasi
Peralatan game komersial mencakup jenis aplikasi : Rumah Tangga dan persewaan, serta komputer
Prosedur Baku Perawatan Peralatan Game Komersial
Prosedur perawatan peralatan game komersial
Tatalaksana perawatan peralatan : TV Game Play Station Game Komputer
Pribadi
Tes Tulis
Tes Praktek
5 5(10)
-
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 75 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 PAKONG PAMEKASANMATA PELAJARAN : KOMPETENSI KEJURUANKELAS/ SEMESTER : XII / 5STANDAR KOMPETENSI : MEMPERSIAPKAN PEMBUATAN DOKUMENTASI VIDEOKODE KOMPETENSI : EL-KA B15ALOKASI WAKTU : 50 Jam Pelajaran
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
1. Membuat skenario rancangan pengambilan gambar
Membaca dan menerjemahkan rancangan dan produksi pengambilan gambar.
Merenungkan dan mempertimbangkan metode konstruksi properti dan teknik untuk pengambilan visual yang tepat
Memastikan bahwa konstruksi properti pengambilan visual memenuhi persyaratan yang tepat dari persyaratan produksi
Memilih perlengkapan, peralatan, dan teknik pengambilan gambar yang tepat, yang akan digunakan sesuai dengan spesifikasi dan kebutuhan disain.
Merancang tata letak posisi peralatan pendukung dalam pengambilan gambar
Skenario rancangan pengambilan gambar
Menjelaskan rancangan yang akan dikerjakan supaya menghasilkan gambar yang optimal sesuai dengan skenario pengambilan gambar
Menjelaskan dan mengidentifikasi peralatan pendukung pengambilan gambar
Menjelaskan Rancangan posisi letak peralatan pendukung pengambilan gambar
Tes tulis 10 - - Modul
Buku Penunjang
Kamera
User Manual
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 76 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
2. Mengidentifikasikan jenis dan fungsi alat-alat pendukung pembuatan dokumentasi video
Memilih dan mengindentifikasi bahan dan peralatan pendukung video shooting
Men-set-up dan mempersiapkan kamera yang akan digunakan dalam pembuatan dokumentasi video
Mengisi dan merawat battery selama pengambilan gambar
Menata kabel – kabel kamera
Lighting dipersiapkan dan ditata sesuai dengan kebutuhan dalam proses pembuatan dokumentasi video
Mengidentifikasi lensa dan aksesoris lainnya
Mempersiapkan dan menguji video tape
Ffungsi alat-alat pendukung pembuatan dokumentasi video
Peralatan dan syarat stok untuk pengambilan gambar diindentifikasii
Menjelaskan fungsi peralatan pendukung pembuatan dokumentasi video gambar
Menjelaskan dan mndemokan cara mngatur kamera yang digunakan untuk pembuatan dokumentasi video
Menjelaskan fungsi battery dan cara merawat dalam proses pengambilan gambar
Menjelaskan cara menata kabel-kabel Peralatan pengambilan gambar
Menjelaskan Ligthing yang sesuai yang akan digunakan dalam pembuatan dokumentasi video
Menjelaskan letak posisi ligthing pada saat pengambilan gambar
Mengindentifikasi jennis lensa dan menjelaskan lensa yang cocok sesuai dengan situasi
Menjelaskan fungsi video tape dan mendemokan
Tes tulis Tes
praktik
5 5(10
)
- Modul
Buku Penunjang
Kamera
User Manual
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 77 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
3. Menjelaskan prinsip kerja dan pengaturan kamera
Mengatur dan menset-up kamera serta prinsip kerja instrument pengaturan.
Fungsi perekam pada vide kamera diperiksa untuk mendapatkan output teknis yang akurat.
Pencahayaan, warna dan aspek focus kamera diperiksa untuk mendapatkan hasil artistic dan teknis yang diinginkan.
Filter yang telah dipilih diperiksa untuk memastikan bahwa filter-filter tersebut telah sesuai dengan hasil artistic dan teknis yang diinginkan.
Mengindentifikasi fitur-fitur kelengkapan kamera pada kamera
Mensentting kamera
Menguji semua aspek operasional kamera
Menjelaskan dan mendemokan cara mengatur kmera sesuai dengan kebutuhan pengambilan gambar
Menjelaskan fungsi perekam pada kamera dan memeriksa output yang akan dihasilkan
Menjelaskan fungsi pencahayaan, warna mendemokan output yang dihasilkan
Menjelaskan filter-filter yang akan dihasilkan, dan memilih filter myang sesuai dengan hasil yang diinginkan
Menjelaskan dan mendemokan fitrur-fitur perlengkapan dalam proses pengambilan gambar sehingga akan diperoleh gambar yang sesuai dengan yang diinginkan
Tes tulis Tes
praktik
5 5(10
)
- Modul
Buku Penunjang
Kamera
User Manual
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 78 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
4. Menjelaskan teknik pengambilan gambar
Menentukan kamera yang sesuai dengan kondisi adegan
Menentukan kamera dengan kondisi cuaca
Mengambil gambar dengan posisi kamera setinggi mata subyek
Menentukan jenis kamera sesuai dengan kondisi
Sudut Pengambilan gambar : Normal Angle High carnera angle Bird eye view Subyektive camera
angle
Menjelaskan dan mengindentifikasi jenis-jenis kamera sesuai dengaan kondisi lapangan
Menjelaskan dan mendemokan :
Mencermati sudut pengambilan gambar
Tes tulis Tes
praktik
10 10(20
)
- Modul
Buku Penunjang
Kamera
User Manual
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 79 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
Mengambil gambar dengan posisi kamera lebih tinggi dari mata subyek
Mengambil gambar dengan posisi kamera dibawah mata subyek
Mengambil gambar dengan posisi subyeknya dari atas
Mengambil gambar dengan posisi kamera pada tempat seorang karakter yang tidak nampak dilayar
Mengambil gambar dengan posisi Kamera merekam seperti apa adanya
Mengambil gambar dengan posisi shot sangat jauh
Pengambilan shot bidang pandangan lebih dekat
Pengambilan shot obyek lebih dominant
Pengambilan shot dekat obyek menjadi titik perhatian utama
Pengambilan shot yang menampilkan bagian tertentu
Melakukan gerakan kamera secara horizontal
Gerakan kamera cecara vertical
Gerakan kamera diatas dolly
Gerakan kamera diatas pedestal
Gerakan kamera
Obyek live kamera angle
Melakukan pengambilan gambar bidang pandangan
Extrem e longshot Long Shot Medium long Shot Medium shot Medium Close Up Close up Extrem close up
Teknik penghambilan gambar
Melakukan gerakan kamera : Panning Tilting Dolly Pedesta Crasb Crane Arc Zoom Rack Fokus
Mencermati sudut pengambilan gambar
Menjelaskan bermacam sudut pengambilan gambar dalam suatu produksi
Menempatkan kamera sesuai dengan subyek pemandangan atau adegan dalam suatu prodiuksi
Mencermati pilihan dalam penghambilan bidang pandangan (framing)
Mmenjelaskan berbagai istilah dalam melakukan pengambilan bidang pandangan (framing)
Melakukan shot dalam berbagai bidang pandangan
Menjelaskan dan mendemokan penghambilan gambar
Tes tulis Tes
praktik
Modul
Buku Penunjang
Kamera
User Manual
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 80 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
Gerakan kamera diatas katrol
Gerakan kamera memutar
Gerakan kamera mendekati atau menjauhi obyek
Melakukan pengambilan gambar jenis-jenis shot
Melakukan gerakan kamera : Panning Tilting Dolly Pedesta Crasb Crane Arc Zoom Rack Fokus
Menjelaskan dan mendemokan penghambilan gambar
Menjelaskan pengambilan gambar jenis-jenis shot : CU (Close Up)
Shot yang menampilkan dari batas bahu sampai atas kepala.
MCU (Medium Close Up) Shot yang menampilkan sebatas dada sampai atas kepala.
BCU (Big Close Up) Shot yang menampilkan bagian tubuh atau benda tertentu sehingga tampak besar. Misal : wajah manusia sebatas dagu sampai dahi.
ECU (Extrime Close Up) Shot yang menampilkan detail obyek. Misalnya mata, hidung, atau telinga.
MS (Medium Shot) Shot yang menampilkan sebatas pinggang sampai atas kepala.
TS (Total Shot) Shot yang menampilkan keseluruhan obyek.
ES (Establish Shot) Shot yang menampilkan
Tes tulis Tes
praktik
Modul
Buku Penunjang
Kamera
User Manual
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 81 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
Melakukan pengambilan gambar jenis-jenis shot
Jenis-jenis shot ES (Establish Shot) Shot yang menampilkan eseluruhan pemandangan atau suatu tempat untuk memberi orientasi tempat di mana peristiwa atau adegan itu terjadi
Two ShotShot yang menampilkan dua orang
OSS (Over Shoulder Shot) engambilan gambar di mana kamera berada di belakang bahu salah satu pelaku, dan bahu si pelaku tampak atau kelihatan dalam frame. Obyek utama tampak menghadap kamera dengan latar depan bahu lawan main
.
Tes tulis Tes
praktik
Modul
Buku Penunjang
Kamera
User Manual
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 82 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 PAKONG PAMEKASANMATA PELAJARAN : KOMPETENSI KEJURUANKELAS/ SEMESTER : XII / 6STANDAR KOMPETENSI : MEMBUAT DOKUMENTASI VIDEO KODE KOMPETENSI : EL-KA B16ALOKASI WAKTU : 90 Jam Pelajaran
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
1. Mengoperasikan kamera
Kamera dioperasikan sesuai dengan petunjuk pemakaian
Sudut dan cara pengambilan dipastikan menghasilkan rekaman yang sesuai dengan keinginan
Teknik fotografi dan komposisi digunakan untuk menghasilkan persyaratan kreatif yang diperlukan
Pergerakan kamera dipastikan stabil dan halus
Bukaan, warna dan fokus diperiksa agar diperoleh hasil yang baik secara teknis maupun artistik
Filter yang sudah dipilih diperiksa agar hasil rekaman memenuhi persyaratan teknis maupun artistik
Membaca Buku User Manual
Prosedur Baku Pengoperasian kamera
Mengoperasikan kamera Pengambilan gambar
dengan kamera
Memastikan dengan teliti bahwa gerakan kamera tetap dan halus selama durasi pembuatan film
Ujian praktik
Ujian Tulis
Ujian lisan
5 5(10)
5(20)
User manual
Modul
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 83 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
Pertimbangan pada camera shots dan angles untuk memastikan bahwa pengambilan gambar mendapatkan hasil seperti yang diinginkan
Penggunaan teknik fotografi dan komposisi untuk memenuhi persyaratan kreatif
Penyesuaian dan penggerakan peralatan bila diperlukan, selama pembuatan film
Prosedur pengoperasian kamera
Sudut pengambilan kamera yang sesua
Pergerakan kamera
Menggunakan teknik fotografi dan komposisi yang sesuai untuk memenuhi persyaratan reatif
Mengoperasikan kamera menurut petunjuk dan panduan dari pabrik
Mempertimbangkan camera shots dan angles untuk memastikan bahwa pengambilan gambar mendapatkan hasil seperti yang diinginkan
Menyesuaikan pergerakan peralatan bila diperlukan selama pembuatan film
Ujian praktik
Ujian Tulis
Ujian lisan
Kamera video
Tripod
Buku penunjang
Internet
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 84 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
2. Menginstal kamera o Koordinasi dengan personil yang relevan serta dipastikan peralatan dan stok peralatan untuk pengambilan gambar.
o Perlengkapan permohonan stok dan dipastikan ketersediaannya pada saat pengambilan gambar
o Dokumentasi dilengkapi menurut syarat perusahaan
o Semua peralatan dan stok dipastikan telah tersedia di lokasi pada saat shooting
Pemilihan dan penyiapan peralatan kamera
Pemilihan dan penyiapan perlengkapan
pemasangan perangkat kamera
Memeriksa Seluruh Aspek Operasional kamera
Mengkoordinasikan personil yang relevan untuk memastikan peralatan dan stok peralatan untuk pengambilan gambar
Mengecek peralatan danstoknya untuk pengambilan gambar
Memastikan peralatan kamera berfungsi maksimal
Lensa dan filter dipilih lalu dipasang pada kamera sesuai dengan kebutuhan
Aksesoris lain dipasang pada kamera secara benaramera ditempatkan secara aman agar tidak rusak
Tes Tulis
Tes Praktik
Pengamatan
5 5(10
5(20)
Kamera video
Tripod
User manual
Modul
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 85 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
Memasang kamera Lensa dan Aksesoris Lainnya
Perangkat pendukung kamera ditata dan diperiksa agar hasil rekaman baik
Perangkat pendukung dipasang pada posisi dan ketinggian yang sesuai dengan keperluan dan posisi kamera
Perangkat pendukung dipastikan dipasang dengan kokoh, aman dan menyokong kamera secara benar
Kabel kamera dipastikan telah dipasang pada titik yang benar pada kamera
Kabel diamankan untuk menghindari dicolok secara paksa atau pencongkelan
Kamera disimpan ditempat aman
Pemasangan tutup kamera dilakukan dengan teknik yang cermat
Kesimbangan tayang dan warna mencapai hasil arrtistik dan teknik yang di inginkan
Perangkat Pendukung
Pemasangan kabel pengoperasian kamera
Pengetesan semua aspekpengoperasian kamera
Pemasangan kabel pengoperasian kamera
Pengetesan semua aspek pengoperasian kamera
Fungsi perekaman diperiksa agar hasil rekaman baik
Bukaan, warna dan fokus diperiksa agar diperoleh hasil yang baik secara teknis maupun artistik
Filter yang sudah dipilih diperiksa agar hasil rekaman memenuhi persyaratan teknis maupun artistik
Pemasangan perangkat pendukung kamera
Mengecek posisi kabel dan dipastikan pada titik yang benar
Memposisikan kamera pada tempat yang aman
Memasang dan membuka tutup kamera sesuai dengan prosedur
Mengaktifkan kamera sesuai prosedur
Mengecek posisi kabel dan dipastikan pada titik yang benar
Tes Tulis
Tes Praktik
Pengamatan
Kamera video
Tripod
User manual
Modul
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 86 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
3. Melakukan perekaman gambar
Koneksi catu daya sdh tersangbung
Perekam gambar sudah tersambung dengan perangkat lain sesuai petunjuk pada user manual
Semua peralatan perekam gambar sudah dipersiapkan untuk kondisi penyalaan normal/default
Indikator penyalaan lampu dan suara muncul secara benar sesuai dengan user manual
Tahapan inisialisasi berjalan sampai dengan kondisi yang menandakan siap pakai sesuai dengan user manual peripheral perekam gambar
Penyiapan obyek operasi dari peripheral
Indentifikasi batas-batas area kerja alat keluaran seperti monitor, lcd, televise dsb.
Indentifikasi batas-batas area kerja alat masukan seperti camera,HVS,VCD,Video capture dsb
Penempatan kamera setinggi mata subyek
Mempersiapkan pra penyalaan periperal gambar
Jenis periperal perekam gambar
Teknik pengoperasian periperal perekam gambar
Menyalakan dan menyiapkan penggunaan peripheral perekam gambar
Lampu dan atau suara indicator pada perriperal perekam gambar
Tahapan inisialisasi kesiapan perip[eral perekam gambar
Teknik penyiapan lokasi obyek lokasi dari alat keluaran seperti monitor, lcd, televise dsb
Teknik penyiapan lokasi obyek lokasi dari alat alat masukan seperti camera,HVS,VCD,Video capture dsb
Mengkoneksikan periperal ke mcatu daya
Teknik pengoperasian periperal yang diperlukan dalam pembuatan video
Mengidetifikasikan fungsi periperal perekam gambar
Menjelaskan teknik penyambungan pemasangan perekam gambar
Lampu dan periperal pada perekam gambar
Tahapan inisialisasi periperal perekam gambar
Mengamati prosedur periperal perekam gambar
Mengindetifikasi obyek operasi perekam gambar
Memasang obyek operasi spesifikasi periperal pendukung perekam gaambar
Teknik penyiapan lokasi obyek operasi dari alat keluaran spt TV, LCD dfsb
Teknik penyiapan lokasi obyek operasi dari alat masuakan spt, VCD,Video capture dsb
Tes Tulis
Tes Praktik
Pengamatan
5 5(10)
5(20)
Kamera video
Tripod
User manual
Modul
Lampu dll
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 87 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
Penempatan kamera lebih tinggi dari mata subyek
Penempatan kamera dibawah mata subyek
Pengambilan subyeknya dari atas
Penempatan kamera pada tempat seorang karakter yang tidak nampak dilayar
Kamera merekam seperti apa adanya
Pengambilan shot sangat jauh
Pengambilan shot bidang pandangan lebih dekat
Pengambilan shot obyek lebih dominant
Pengambilan shot dekat obyek menjadi titik perhatian utama
Pengambilan shot yang menampilkan bagian tertentu
Melakukan gerakan kamera secara horizontal
Gerakan kamera cecara vertical
Gerakan kamera diatas dolly
Gerakan kamera diatas pedestal
Sudut Pengambilan gambar
Normal Angle High carnera angle Bird eye view Subyektive camera
angle Obyek live kamera
angle
Melakukan pengambilan gambar bidang pandangan
Extrem e longshot Long Shot Medium long Shot Medium shot Medium Close Up Close up Extrem close up
Melakukan gerakan kamera
Panning Tilting Dolly Pedesta Crasb
Melakukan sudut penghambilan gambar
Mencermati sudut pengambilan gambar
Menjelaskan bermacam sudut pengambilan gambar dalam suatu produksi
Menempatkan kamera sesuai dengan subyek pemandangan atau adegan dalam suatu prodiuksi
Mencermati pilihan dalam penghambilan bidang pandangan (framing)
Mmenjelaskan berbagai istilah dalam melakukan pengambilan bidang pandangan (framing)
Melakukan shot dalam berbagai bidang pandangan
Tes Tulis
Tes Praktik
Pengamatan
Kamera video
Tripod
User manual
Modul
Lampu dll
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 88 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
Gerakan kamera menyamping sejajar
Gerakan kamera diatas katrol
Gerakan kamera memutar
Gerakan kamera mendekati atau menjauhi obyek
Semua kondisi/setting peripheral perekam gambar sudah dikembalikan untuk pematian secara normal/default dari user manual
Tahapan de aktivasi sesuai deangankondisi yang menandakan peripheral perekam gambar sudah dalam kondisi mati
Indikator lampu atau suara akan tampak terdengar secara benar sesuai dengan user manual
Arc Zoom Rack Fokus
Mematikan peripheral perekam gambar
Teknik pengangkatan dan pelepasan dari obyek perekam gambar
Tekmnikpenggembalian semua setting preriferal perekam gambar
Tahapan de aktifasi peripheral perekam gambar
Mencermati gerakan kamera sesuai dengan skrip action yang disusun
Menjelaskan istilah-istilah yang digunakan dalam gerakan kamera
Menggerakkan berbagai gerakan kamera sesuai dengan action scrip yang telah disusun
Mengangkat/melepas obyek dari periferal perekam bambar
Menjelaskan prosedur pelepasan dan penganghkatan obyek periferal perekam gambar
Mengembalikan semua kondisi ke setting semula default/Normal
Tes Tulis
Tes Praktik
Pengamatan
Kamera video
Tripod
User manual
Modul
Lampu dll
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 89 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
4. Melakukan editing gambar
Timelines serta kelengkapan berbagai macam langkah yang diperlukan dalam proses ediing diklarifikas dan dipastikan agar semua berjalan sesuai dengan jadwal
Softwere yang sesuai dipilih
Peralatan video editing diperiksa dan dipastikan seluruhnya berfungsi dengan baik dan dapat dipergunakan sesuai batas kemampuan mesin
Setiap laporan yang masuk dan berbagai masalahnya diindentifikasi sesuai dengan prosedur organisasi tata kerja produksi
Kapasitas storage dan raw material diperhitungkan dengan cermat agar sesuai dengan kemampuan mesin, jadwal dan anggaran
Mempersiapkan peralatan mesin editing
Mempersiapkan Kelengkapan berbagai macam langkah yang diperlukan dalam proses ediing
Daftarperalatan yang dibutuhkan
Chek list pemeriksaan peralatan
Memilih softwere
Laporan order Mempersiapkan peralatan
Video editing berfungsi dengan baik
Menganalisa laporan pad saat perekaman
Mterial editing diperhitungkan agar sesuai anggaran
Ujian praktik
Ujian Tulis
Ujian lisan
10 10 - Peralatan editing
Kamera video
Tripod
User manual
Modul
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 90 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
Raw material berupa videotape dipastikan dalam keadaan baik dan terjaga kemudian medium storage ditransfer sesuai dengan urutan dan time code
Jumlah raw material dipersiapkan sesuai dengan permintaan pekerjaan
Dokumen tertulis dilengkapi untuk setiap penerimaan bahan yang akan diedit
Berbagai raw material yang akan diedit dimasukan dan diberi tanda memakai timecode Resolusi dan framerate yang tepat dipilih untuk proses penyuntingan digital, berdasarkan jumlah waktu dan besaran ruang storage yang tersedia
Setiap bagian yang telah diedit ditandai dengan cermat dan akurat sesuai urutannya berdasarkan timecode yang telah ditentukan
Mempersiapkan peralatan mesin editing
Memproses secara digital raw material gambar dan suara
Mempersiapkan medium stroge sesuai dengan urutan kode
Mencatat bahan yang akan diedit
Laporan pemeriksaan hasil editing
Ujian praktik
Ujian Tulis
Ujian lisan
Peralatan editing
Kamera video
Tripod
User manual
Modul
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 91 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
Daftar urutan sekuen secara digital yang telah dipilih dibuat sesuai rancangan skrip dan dipastikan persyaratan kreatif telah terpenuhi
Video dan gambar grafis diimpor dari berbagai sumber dan format bila diperlukan
Bahan-bahan yang telah diproses secara digital disimpan dan dipastikannya dalam format yang benar
Gambar, suara dan grafis diedit ke dalam sekuen sesuai dengan persyaratan brief
Berbagai fungsi yang tersedia dalam software digunakan seperti transisi dan efek spesial ke dalam sekuen bila diperlukan
Suara diatur agar sesuai level standar
Kualitas teknis dari raw material direview dipantau untuk dapat melihat berbagai kesalahan dengan melakukan preview rough edit
Menyunting gambar dan suara sesuai dengan brief
Memilih Master hasil editing
Ujian praktik
Ujian Tulis
Ujian lisan
Peralatan editing
Kamera video
Tripod
User manual
Modul
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 92 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
Manajemen file yang efektif digunakan selama proses editing
Back up data dibuat secara reguler dan setiap selesai satu sekuen
Jumlah kapasitas ruang hard disk dimonitor secara reguler dan dijaga agar selalu tersedia ruang yang cukup selama proses editing
Software editing digunakan untuk melihat hasil editing dan melakukan penyempurnaan
Seluruh rangkaian telah sempurna diperiksa sesuai yang diminta oleh skrip
Berbagai kemungkinan manipulasi software digunakan untuk melakukan perbaikan terhadap gambar dan suara
Seluruh rangkaian diperiksa ulang sesuai dengan persyaratan
Hasil akhir diputar dan penggandaan master dilakukan dalam arsip
Video hasil editing
Menyempurnakan hasil editing
Memindah hasil editing sekuen dan file kedalam master
Melakukan proses editing
Selalu memback up data hasil editing
Memastikan kapasitas hardisk cukup
Meng hasilkan Video hasil penyempurnaan
Ujian praktik
Ujian Tulis
Ujian lisan
Peralatan editing
Kamera video
Tripod
User manual
Modul
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 93 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
EDL dibuat dan dimasukan ke dalam disc data
Seluruh bahan Proses digitalisasi ulang dilakukan terhadap hasil akhir dan dipastikan semuanya telah dalam format dan setting yang sesuai persyaratan yang diiminta dipastikan telah didokumentasi secara digital dan dimasukannya ke dalam arsip
Laporan dibuat bila ada peralatan yang mengalami kerusakan dan melakukan pemeliharaan rutin
Keadaan ruang diperiksa dan dipelihara agar semuanya dalam keadaan baik dan aman
Berhubungan dengan personil yang persangkutan, dan memastikan kebutuhan produksi properti.
Membaca dan menerjemahkan jadwal produksi properti, spesifikasi properti, daftar dan skala gambar
yang bersangkutan.
Memindah hasil editing sekuen dan file kedalam master
Finalisasi
Menyiapkan Produksi Properti
Menghasilkan master dibuat sesuai dengan arahan
Laporan kondisi peralatan
Laporan kebutuhan dan layout produksi properti
Ujian praktik
Ujian Tulis
Ujian lisan
Ujian Tulis
Ujian lisan
Peralatan editing
Kamera video
Tripod
User manual
Modul
User manual
Modul
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 94 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
5. Melakukan reproduksi hasil rekaman
Merenungkan dan mempertimbangkan metode konstruksi properti dan teknik untuk memastikan bahwa interpretasi visual yang tepat dari persyaratan produksi terpenuhi melalui pengawasan yang ketat dari personil
Memastikan bahwa konstruksi properti memenuhi persyaratan estetika dan memenuhi interpretasi visual yang tepat daripersyaratan produksi.
Membuat ukuran konstruksi item properti yang akurat dan membuat perubahan pada skala gambar disain.
Memilih perlengkapan, peralatan, dan teknik yang tepat yang digunakan sesuai dengan spesifikasi dan kebutuhan disain.
Mencari metode dan teknik yang tepat yang digunakan untuk produksi properti, sesuai dengan spesifikasi dan kebutuhan disain.
Menyiapkan Produksi Properti
Laporan kebutuhan dan layout produksi properti
Ujian Tulis
Ujian lisan
5 10(20)
- User manual
Modul
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 95 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
6. Merawat kamera Kebutuhan perawatan kamera diidentifikasi sesuai denganProsedur baku perawatan yang berlaku pada buku User
Manual Prosedur keselamatan dan kesehatan kerja
Kemampuan perawatan kamera meliputi penggantian komponen : Battery, Kabel input Lensa dll
Peletakan kamera pada posisi yang benar
Prosedur baku perawatan kamera video
Melaksanakan perawatan kamera
Tes tertulis
Tes Praktek
5 5 - User manual
Modul
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 96 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK NEGER 1 PAKONG PAMEKASANMATA PELAJARAN : KOMPETENSI KEJURUANKELAS/ SEMESTER : XII / 6STANDAR KOMPETENSI : MELAKUKAN INSTALL SISTEM AUDIO VIDEO CCTVKODE KOMPETENSI : EL-KA B17ALOKASI WAKTU : 40 Jam Pelajaran
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
1. Menjelaskan prinsip CCTV
Menjelaskan prinsip dan cara kerja CCTV (CLose Circuit Television)
Menjelaskan kegunaan CCTV (CLose Circuit Television)
Menjelaskan bagian-bagian dari system CCTV (CLose Circuit Television)
Menjelaskan konfigurasi system DVR (Digital
Konfigurasi diagram system CCTV (CLose Circuit Television)
Mengidentivikasi hubungan DVR (Digital Video Recorder) terhadap sistem CCTV (Lose Circuit Television)
Keuntungan pengunaan CCTV(CLose Circuit Television)
Prinsipdan kegunaan CCTV CLose Circuit Television)
Dijelakan prinsip dan cara kerja CCTV (CLose Circuit Television)
Menjelaskan blok diagram bagian-bagian dari system CCTV (CLose Circuit Television)
Menjelaskan konfigurasi system DVR (Digital Video Recorder)
Menjelaskan konfigurasi diagram system CCTV (CLose Circuit Television)
Menjelaskan hubungan DVR (Digital Video Recorder) terhadap sistem CCTV (Lose Circuit Television)
Menjelaskan keuntungan pengunaan CCTV(CLose Circuit Television)
Tes Tulis
Tes Lisan
3 - - Modul User
Manual
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 97 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
2. Mengidentifikasi kebutuhan CCTV
Kebutuhan dalam system CCTV (CLose Circuit Television)
Kebutuhan peralatan pendukung CCTV( CLose Circuit Television)
Blok diagram system CCTV (CLose Circuit Television)
Mengidentifikasi fungsi kamera
Menjelaskan Lensa pada kamera
Mengidentifikasi fungsi monitor pada system CCTV( CLose Circuit Television)
Mengidentifikasi Fungsi multiplexer
Mengidentifikasi Fungsi Stand alone
Mengidentifikasi Fungsi DVR Card
Mengidentifikasi system CCTV dalam jaringan sistem
Peralatan kebutuhan untuk system CCTV (CLose Circuit Television)
Menjelaskan Kebutuhan dalam system CCTV (CLose Circuit Television
Menjelaskan kebutuhan peralatan pendukung CCTV( CLose Circuit Television)
Menjelaskan Blok diagram system CCTV( CLose Circuit Television)
Menjelaskan fungsi kamera
Menjelaskan Lensa pada kamera
Menjelaskan fungsi monitor pada system CCTV( CLose Circuit Television)
Menjelaskan Fungsi multiplexer
Menjelaskan Fungsi Stand alone
Menjelaskan Fungsi DVR Card
Menjelaskan system CCTV dalam jaringan sistem
Tes Tulis
Tes Lisan
Tes Praktik
3 3(6)
--
Modul User
Manual
3. Menjelaskan prinsip penempatan kamera pemantau
Menjelaskan diagram penempatan posisi kamera dan jaringannya
Menjelaskan posisi kamera pematau
Menjelaskan posisi kamera berdasarkan sudut pandangan
Posisi penempatan kamera pemantau
Menjelaskan prinsip penempatan kamera pemantau
Tes Tulis
Tes Lisan
Tes Praktik
3 - - Modul User
manual
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 98 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
4. Menginstal monitor pemantau
Kebutuhan instalasi diidentifikasi sesuai dengan prosedur baku instalasi yang berlaku pada buku User Manual
Sistim CCTV dipelajari dan dipahami sebagai sebuah sistim yang tersusun dari sejumlah sub bagian
Menjelaskan fungsi monitor pemantau
Menjelaskan penempatan posisi monitor pemantau
Menjelaskan blok diaram system CCTV( CLose Circuit Television)
Mennjelaskan perancangan system CCTV(CLose Circuit Television) dengan menggunakan Monitor sebagai pemantau sesuai dengan system baku dan keamanan
Melakukan pengaturan monitor pemantau
Menjelaskan Kebutuhan instalasi diidentifikasi sesuai dengan prosedur baku instalasi yang berlaku pada buku User Manual
Sistim CCTV dipelajari dan dipahami sebagai sebuah sistim yang tersusun dari sejumlah sub bagian
Menjelaskan fungsi monitor pemantau
Menjelaskan penempatan posisi monitor pemantau
Mennjelaskan perancangan system CCTV(CLose Circuit Television) dengan menggunakan Monitor sebagai pemantau sesuai dengan system baku dan keamanan
Tes Tulis
Tes Lisan
Tes Praktek
3 3(6)
2(8)
Modul User
manual
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 99 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
5. Menginstall CCTV untuk security
Menjelaskan fungsi CCTV (Close circuit Television) untuk security
Kebutuhan instalasi diidentifikasi sesuai dengan prosedur baku instalasi yang berlaku pada buku User Manual
Sistim CCTV dipelajari dan dipahami sebagai sebuah sistim yang tersusun dari sejumlah sub bagian
Menggambar/merancang blok konfigurasi CCTV untuk keamanan
Penempatan kamera pemantau yang tdk mudah diketahui
Instalsi CCTV security
Mendemokan ,Instalasil CCTV untuk security
Tes Tulis
Tes Lisan
Tes Praktik
4 4(8)
2(8)
Modul User
manual
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 100 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
6. Menginstall CCTV untuk konferensi terbatas
Menjelaskan Penempatan monitor
Menjelaskan kebutuhan kamera pemantau terhadap posisi penempatan kamera
Menjelaskan fungsi CCTV (Close circuit Television) untuk konferensi terbatas
Kebutuhan instalasi diidentifikasi sesuai dengan prosedur baku instalasi yang berlaku pada buku User Manual
Sistim CCTV dipelajari dan dipahami sebagai sebuah sistim yang tersusun dari sejumlah sub bagian
Menggambar/merancang blok konfigurasi CCTV untuk konferensi terbatas
Penempatan kamera pemantau Disudut ruangan yang sesuai
Menjelaskan Penempatan monitor
Menjelaskan kebutuhan kamera pemantau terhadap posisi penempatan kamera
Instalasi CCTV konverensi terbatas
Mendemokan ,Instalasil CCTV untuk konferensi terbatas
Tes Tulis
Tes Lisan
Tes Praktek
4 4(8)
2(8)
Modul User
manual
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 101 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 PAKONG PAMEKASANMATA PELAJARAN : DASAR KOMPETENSI KEJURUANKELAS/ SEMESTER : XII / 6STANDAR KOMPETENSI : MELAKUKAN INSTALL PERALATAN AUDIO VIDEO MOBILKODE KOMPETENSI : EL-KA B18ALOKASI WAKTU : 40 Jam Pelajaran
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANPENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
43. Menjelaskan kebutuhan peralatan audio video mobil
Mengidentifikasi peralatan audio-video mobil
Mempertimbangkan jenis system audio–video mobil : stereo, mono surrond
Mempertimbangkan instalasi yang tidak terlalu rumit
Susunan system audio-Video mobil sesuai dengan blog diaram
Kebutuhan peralatan diidentifikasi sesuai dengan Prosedur baku pengoperasian yang berlaku pada buku User Manual,
Prosedur Keselamatan dan kesehatan kerja, dan Peraturan perundang-undangan yang berlaku
Prosedur Baku Peralatan audio-video mobil
Membaca user manual
Menjelaskan kebutuhan audio mobil sesuai yang diinginkan.
Menjelaskan pertimbangan kebutuhan sistem yang direncanakan
Menjelaskan melakukan instalasi yang tidak rumit sesuai dengan user manual
Menjelaskan keselamatan kerja suai dengan SOP
Tes tulis Tes
Pengamatan Tes
Praktik
5 5(10
)
- Modul
User manual
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 102 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANPENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
44. Memasang pengawatan peralatan audio video mobil
Mempertimbangkan instalasi yang tidak terlalu rumit
Kebutuhan Instalasi diidentifikasi sesuai dengan prosedur baku pengoperasian yang berlaku pada buku user manual.
Sistim Audio-video mobil dipelajari dan dipahami sebagai sebuah sistim yang tersusun dari sejumlah sub bagian
Prosedur Keselamatan dan kesehatan kerja, dan Peraturan perundang-undangan yang berlaku
Instalsasi peralatan Audio-video mencakup Pengawatan dan pengaturan asesories
Instalasi pengaturan Kabel input atau out put sesuai user manual
Penggunaan kabel yang susuai standart
Pemasangan aksesories dan pengawatan berdasarkan petunjuk user manual.
Pengawatan rapi dan disolder atau mengunakan konektor penjepit kabel
Pengawatan disetting terbungkus dan tidak gampang lepas karena guncangan
Instalasi peralatan audio- video mobil monbil
Pengawatan peralatan audio- video mobil monbil
Menjelaskan instalasi peralatan audio-video mobil sesuai dengan prosedur yang berlaku
Menjelaskan dan mengidentifikasi peralatan audio-video mobil
Menjelaskan keselamatan kerja
Menjelaskan instalasi sesuai dengan urutan sistem audio-video mobil
Menjelaskan pemilihan kabel sesuai dengan SOP
Menjelaskan dan mendemokan penyambungan kawat
Menjelaskan kerapian instalasi terutama pengawatan
Tes tulis Tes
Pengamatan Tes
Praktik
10 10(20
)
Modul
User manual
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 103 dari 95
KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANPENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
45. Mengatur suara surround Mengatur posisi speaker sesuai dengan user manual
Melakukan Setting Respon akustik audio video
Mengatur suara surround dengan setting frekwensi yang enak dibengar
Mengatur setting frekwensi surrond
Menjelaskan Pengaturan posisi speaker, agar diperoleh suara sesuai dengan yang diinginkan dan suara akan nampak jika menggunakan surrond
Menjelaskan fungsi suara surrond
Menjelaskan perbedaan suara dengan menggunakan surrond dan tanpa surrond
Menjelaskan dan mendemokan pengaturan surrond agar nampak terdengar jelas
Menjelaskan dan mendemokan setting frekwensi akustik surrond
Tes tulis Tes
Pengamatan Tes
Praktik
5 5(10
)
Modul
User manual
Keterangan
TM : Tatap MukaPS : Praktek di Sekolah (1 jam praktik di sekolah setara dengan 2 jam tatap muka)PI : Praktek di Industri (1 jam praktik di Du/ Di setara dengan 4 jam tatap muka)
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 104 dari 95