KOMSAS ( Anak penggunting rambut )

23
KOMSAS (ANAK PENGGUNTING RAMBUT) Nama: Nisreen bt Azyan Kelas: 2 Ikhlas 2014

description

KOMSAS ( Anak penggunting rambut ). Nama : Nisreen bt Azyan Kelas : 2 Ikhlas 2014. SEKILAS PANDANG. - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of KOMSAS ( Anak penggunting rambut )

Page 1: KOMSAS ( Anak penggunting rambut )

KOMSAS(ANAK

PENGGUNTING RAMBUT)

Nama: Nisreen bt AzyanKelas: 2 Ikhlas

2014

Page 2: KOMSAS ( Anak penggunting rambut )

SEKILAS PANDANG Cerpen ini mengungkapkan nilai kasih

sayang dan pengorbanan seorang bapa tunggal iaitu penggunting rambut. Penggunting rambut telah membsarkan anak-anak dan memberikan pendidikan kepada mereka. Cerpen ini dapat memberi motivasi kepad murid agar menangani setiap masalah dalam kehidupan dengan berani dan tabah.

Page 3: KOMSAS ( Anak penggunting rambut )

TEMA Kasih sayang seorang abah kepada

anaknya. Maksud: Abah bekerja sebagai

penggunting rambut dan sentiasa bersedia untuk menggunting rambut dan sentiasa bersedia untuk menggunting rambut anaknya. Abah sangat sayang pada anaknya yang bernama Manis dan sanggup membuat apa sahaja bagi memenuhi keinginan Manis.

Page 4: KOMSAS ( Anak penggunting rambut )

PERSOALAN Berdikari untuk meneruskan kehidupan

setelah kematian isteri. Prihatin dengan masalah anak. Menerima takdir Tuhan dengan tabah

dan tenang. Mementingkan ilmu pengetahuan

sebagai penyuluh hidup. Kerajinan dalam mencari nafkah untuk

menyara keluarga.

Page 5: KOMSAS ( Anak penggunting rambut )

GAYA BAHASA SIMILE: kami kumpulkan hingga

kelihatan rambut itu seperti busut hitam.(halaman 72)

SINKOPE: kau tak akan bunyi gunting abah? Kau tak rindu akan minyak rambut zam-zam abah?(halaman 73)

PERSONIFIKASI: jari-jemari abah seperti menari–menari sendiri setiap kali teringat akan rambut hitammu itu.(halaman 71)

Page 6: KOMSAS ( Anak penggunting rambut )

GAYA BAHASA KATA GANDA: sampah-sarap, rakan-

rakan, awal- awal.(halaman 73) PERIBAHASA: kasihan manis, lama-

kelamaan aku menambah wang belanjanya dengan syarat Manis tidak boleh mengambil wang itu tanpa kebenaran. (halaman 71)

Page 7: KOMSAS ( Anak penggunting rambut )

NILAI Berdikari (halaman 70) Prihatin (halaman 71) Menerima takdir Tuhan (halaman 74-75) Mementingkan ilmu pengetahuan

(halaman 72-73) kerajinan (halaman 71)

Page 8: KOMSAS ( Anak penggunting rambut )

PENGAJARAN Kita mestilah mengamalkan sikap berdikari

dalam kehidupan.(halaman 70) Kita hendaklah prihatin tentang masalah

yang berlaku kepada orang lain.(halaman 71) Kita haruslah menerima takdir Tuhan dengan

tabah dan tenang.(halaman 74-75) Kita perlulah mementingkan ilmu.(halaman

72-73) Kita wajarlah rajin melakukan pekerjaan yang

mendatangkan kebakan kepada diri dan keluarga. (halaman 71)

Page 9: KOMSAS ( Anak penggunting rambut )

WATAK WATAK UTAMA: Abah KETERANGAN: 65 tahun Peneroka FELDA Penggunting rambut 4 orang anak iaitu 3 lelaki dan seorang

perempuan. Isteri meninggal dinia ketika Manis 3 tahun.

Page 10: KOMSAS ( Anak penggunting rambut )

PERWATAKAN PENYAYANG (HALAMAN 74) RAJIN (HALAMAN 71) PRIHATIN (HALAMAN 71) TANGGUNGJAWAB (HALAMAN 70) TABAH (HALAMAN 74)

Page 11: KOMSAS ( Anak penggunting rambut )

WATAK Watak sampingan: MANISAH/MANIS Keteranagan watak: Anak perempuan kepada abah. Mempunyai 3 orang adik-beradik lelaki. Ibunya meninggal dunia semasa dia

kecil. Memiliki raut wajah yang comel. Gemar berambut pendek.

Page 12: KOMSAS ( Anak penggunting rambut )

PERWATAKAN PENYAYANG (HALAMAN 73) RAJIN (HALAMAN 73) PERAHSIA (HALAMAN 74) TABAH (HALAMAN 74) BERPERWATAKAN LELAKI(HALAMAN 72-

73)

Page 13: KOMSAS ( Anak penggunting rambut )

PLOT PERMULAAN: Abah teringat akan anak

kesayangannya. Abah seorang tukang gunting rambut

dan selalu menggunting rambut Manis. Sejak kecil Manis selalu sakit kapala dan

pitam. Rambut Manis dipendekkan untuk

memulihkan penyakitnya.

Page 14: KOMSAS ( Anak penggunting rambut )

PLOT PERKEMBANGANo Abah teringat akan peristiwa semasa Manis pergi ke

tadika.o Manis bebangga dengan kerjaya abahnya sebagai

tukang gunting walaupun ditertawakan oleh kawan-kawannya

o Kesetiaan Manis menemani abahnya sewaktu menggunting rambut telah dikagumi oleh abahnya.

o Manis mempunyai prinsip untuk mempertahankan rambut pendeknya semasa di sekolah menengah ditegur oleh warden asramanya.

o Setelah melanjutkan pelajaran ke universiti, Manis jarang pulang ke kampung.

o Hal ini menyebabkan abah terlalu merindui Manis.

Page 15: KOMSAS ( Anak penggunting rambut )

PLOT KLIMAKS Lamunan abah terhenti apabila mendapat

panggilan telefon daripada kawan Manis. Abah bergegas ke Kuala Lumpur untuk

menziarahi Manis. Abah sedih apabila melihat kepala Manis

yang separuh botak. Manis disahkan menghidap penyakit leukemia.

Page 16: KOMSAS ( Anak penggunting rambut )

PLOT PELERAIAN Penyakit leukemia Manis bertambah

parah. Akhirnya, Manis meninggal dunia. Abah sabar dan menerima suratan

takdir yang telah ditetapkan oleh Tuhan.

Page 17: KOMSAS ( Anak penggunting rambut )

TEKNIK PLOT TEKNIK PEMERIAN: Anakku tersenyum manis. Dia

menyisir rambut tapi rambutnya pendek. Wajah perempuannya tetap terserlah, biarpun rambutnya pendek seperti anak lelakiku yang lalin.(halaman 68)

TEKNIK DIALOG: “Kenapa abah teruskan juga menjadi penggunting rambut bila dah sampai ke sini?” “Abah menghargai setiap uasah yang abah lakukan. Kau tahu Manis, sewaktu kali pertama abah belajar menggunting rambut, abah bulatkan segala keyakinan…(halaman 69)

TEKNIK MONOLOG: Manis kenapa sudah lama kau tidak menjengah abah? Kau tak rindu akan bunyi gunting abah? Kau tak rindu akan minyak rambut zam-zam abah?(halaman 73)

Page 18: KOMSAS ( Anak penggunting rambut )

TEKNIK PLOT TEKNIK IMBAS KEMBALI: Manis teringat

kenangan itu. Aku menggunting rambut, kemudian kami sma-sama menyapu rambut yang bertaburan di tanah. (halaman 72)

TEKNIK SAPENS: “Abah, kawan Manis telefon,” ujar anak lelaki sulungku cemas.(halaman 74).

Page 19: KOMSAS ( Anak penggunting rambut )

LATAR TEMPAT KAMPUNG BATU 25, BAGAN DATOH• tempat abah bekerja sebagai pengggunting

rambut di kampung. RANCANGAN FELDA• Tempat abah menyertai Rancangan FELDA. TADIKA• Tempat Manis belajar dan mengambil

bahagian dalam acara sukan. BELAKANG RUMAH• Tempat abah dan Manis menanam rambut

berhampiran pokok pisang di belakang rumah.

Page 20: KOMSAS ( Anak penggunting rambut )

LATAR TEMPAT ASRAMA• Tempat Manis tnggal semasa bersekolah

menengah. HOSPITAL KUALA LUMPUR• Tempat Manis menerima rawatan kerana

menghidap penyakit leukemia. TANAH PERKUBURAN• Tempat jenazah Manis dikebumikan

selepas waktu zohor.

Page 21: KOMSAS ( Anak penggunting rambut )

LATAR MASYARAKAT MASYARAKAT BERDIKARI• Abah berdikari memelihara anak-

anaknya setelah kematian isterinya. MASYARAKAT YANG MENERIMA TAKDIR

TUHAN• Abah menerima takdir Tuhan tentang

kematian Manis dan isterinya. MASYARAKAT YANG MEMENTINGKAN

PELAJARAN• Abah menghantar Manis ke sekolah

sehingga ke universiti.

Page 22: KOMSAS ( Anak penggunting rambut )

LATAR MASYARAKAT MASYARAKAT YANG MENYAYANGI

KELUARGA Abah menyayangi Manis dan anak –

anak yang lain. MASYARAKAT YANG TABAH Manis tabah menghadapi penyakit

leukemia.

Page 23: KOMSAS ( Anak penggunting rambut )

LATAR MASA WAKTU SIANG – Waktu ayah bekerja di

ladang dan Manis pergi ke sekolah Waktu subuh – Waktu Manis meninggal

dunia kerana penyakit leukemia. SELEPAS WAKTU ZOHOR – Waktu

jenazah Manis dikebumikan. WAKTU ASAR – Waktu abah mengutip

rambut Manis dan menanamnya di dalam sebuah lubang.