Konsep Definisi Dan Kepentingan Rekreasi Dan Kesenggangan
-
Upload
shoby-sobana -
Category
Documents
-
view
599 -
download
16
description
Transcript of Konsep Definisi Dan Kepentingan Rekreasi Dan Kesenggangan
Click to edit Master subtitle style
4/28/12
KONSEP, DEFINISI, DAN KEPENTINGAN
REKREASI DAN KESENGGANGAN
4/28/12
REKREASI
4/28/12
Definisi Aktiviti yang terancang yang dilakukan untuk memenuhi
masa lapang bukan untuk tujuan pertandingan tetapi
untuk memperolehi keseronokan, ketenangan minda dan
merehatkan badan .
Rekreasi adalah aktiviti yang boleh dilakukan di luar
rumah dan di luar sekolah.Ianya boleh dilakukan bersama
keluarga dan rakan.
4/28/12
Menurut Ford (1981),
Ø rekreasi sebagai program yang meliputi penggunaaan
persekitaran semula jadi bagi tujuan mengukuhkan
pengajaran dari pembelajaran kurikulum yang sedia
ada. Merangkumi perkembangan pengetahuan,
kemahiran dan sikap khususnya penggunaan masa
senggang.
Menurut Knapp (1981),
Ø Sukan rekreasi adalah sebagai alat untuk mencapai
matlamat dan objektif pendidikan.
4/28/12
KONSEP REKREASI Antara konsep-konsep rekreasi :
ü Kepuasan kendiri (personal filfillment)
ü Fungsi, nilai dan impak rekreasi ke atas tingkah laku, ekonomi, sosiobudaya, politik, persekitaran dan kesihatan, bangsa dan negara
4/28/12
ü Ekspresi kreatif dan apresiasi estetika
ü Hubungan manusia yang demokratik
ü Pembentukan personaliti dan sikap positif serta berkeyakinan melalui aktiviti rekreasi dan kesenggangan
4/28/12
Matlamat
Untuk membina dan mengekalkan keadaan fizikal , mental, emosi
dan sosial yang sihat serta melahirkan warganegara yang
berpengatahuan luas, berdisiplin dan bersatu padu. Oleh itu, sukan
rekreasi haruslah mengandungi unsur-unsur pendidikan, etika dan
panduan.
Tujuan
Untuk memperoleh keseronokan, ketenangan minda dan
merehatkan badan.
Matlamat Dan Tujuan
4/28/12
Dapat memupuk semangat kerjasama.
Pengisian masa lapang.
Membina disiplin diri dan ketahanan mental.
Rekreasi membolehkan kita menikmati
kehidupan di luar rutin harian dan memberi
kesan yang positif terhadap aspek jasmani,
emosi, rohani dan intelek.
4/28/12
REKREASI
Definisi :Aktiviti yang dilakukan di dalam sesuatu tempat yang tidak terdedah kepada cahaya matahari.
Contoh : Badminton, squasy, boling
Definisi :Aktiviti luar di mana aktiviti tersebut dijalankan di luar dan terdedah kepada cahaya matahari.
Contoh :Perkhemahan, bola sepak, bola tampar
1. REKREASI DALAM
( IN-DOOR )
2. REKREASI LUAR
( OUT-DOOR )
JENIS –JENIS SUKAN REKREASI
Click to edit Master subtitle style
4/28/12
Jenis- Jenis Rekreasi
Definisi Contoh
Rekreasi fizikal Aktivti yang memerlukan keupayaan fizikal seseorang individu tersebut .
Berbasikal, berjoging
Rekreasi sukan Aktiviti yang memerlukan beberapa buah pasukan untuk bermain.
Bola sepak, bola jaring, bola tampar
Rekreasi sosial Aktiviti rekreasi ini memerlukan interaksi sosial yang baik dan berkesan dalam kalangan masyarakat agar aktiviti ini dapat dijalankan dengan jayanya.
Sukan rakyat, sukaneka
7 Jenis Rekreasi
4/28/12
Jenis- Jenis Rekreasi
Definisi Contoh
Rekreasi mental/ linguistik
Aktiviti rekreasi yang memerlukan keupayaan mental dan minda.
Memanah, debat, pidato
Rekreasi Terapuetik
Muzik, senamrobik
Gerak tari Aktiviti rekreasi yang memerlukan pergerakan anggota badan seperti kaki, tangan, kepala anggota badan yang lain.
Yoga, tai chi
Drama Aktiviti ini memerlukan kebolehan dan bakat seseorang individu tersebut .
teater
Click to edit Master subtitle style
4/28/12
KESENGGANGAN
4/28/12
Masa terluang yang digunakan untuk melakukan
aktiviti yang menyeronokkan dan memberikan
kepuasan kepada seseorang individu tersebut.
Kesenggangan dilakukan ketika difikirkan
perlu mengikut keadaan, kemudahan dan
bilangan individu yang terlibat melakukan
sesuatu aktiviti.
Definisi
4/28/12
Aktiviti kesenggangan mungkin berbeza antara seseorang individu bergantung pada faktor-faktor yang berkaitan dengan kepentingan, tempat tinggal dan cara kehidupan seseorang.
Pembahagian aktiviti pula dapat dirujuk kepada aktiviti di dalam rumah, persekitaran semulajadi, pendidikan, kebudayaan, sukan, sikap dan sosial
4/28/12
KONSEP KESENGGANGANq Senggang sebagai keseronokanq Senggang sebagai kerjaq Senggang sebagai aktivitiq Senggang sebagai pelengkap
kesempurnaan kendiri
q Keseronokan dan kepuasan
q Kesukarelaan
q Konstruktif
4/28/12
Contoh Aktiviti KesengganganBermain skuter
Berbasikal air.
Membaca
Bermain batu seremban
Congkak
Layang-layang
Catur
Pondok-pondok
Melukis.
4/28/12
BIDANG AKTIVITI PROGRAM REKREASI DAN KESENGGANGANDi antara contoh bidang aktiviti
Program Rekreasi dan Kesenggangan :
vDrama
vSeni dan kraft
vBudaya melalui muzik dan tarian
4/28/12
vSukan
vRekreasi luar
vRekreasi sosial
vRekreasi mental/linguistik
4/28/12
KEPIMPINAN DAN PERKEMBANGAN PROGRAM REKREASI DAN KESENGGANGAN
ØPerancangan program :§ Organisasi
§ Implementasi
§ Promosi
§ Penilaian
ØPendidikan rekreasi dan kesenggangan
ØPengurusan pelancongan sukan
4/28/12
1. Pembentukan personaliti
Membentuk personaliti diri yang berkualiti
seperti berdikari, berani dan yakin.
2. Kepimpinan
Melatih rasa tanggungjawab dan prihatin
terhadap keselamatan orang lain.
Kepentingan Rekreasi Dan Kesenggangan
4/28/12
3. Dinamika Kumpulan
Melalui aktiviti berkumpulan,
seseorang itu akan dilatih untuk
bekerjasama dalam satu pasukan dan
belajar mengendalikan kumpulan.
4. Meningkatkan kecergasan
Sukan rekreasi yang melibatkan
kecergasan fizikal, dapat
meningkatkan kecergasan dirinya.
4/28/12
5. Sosialisasi
Dapat melibatkan diri dengan aktiviti berkumpulan yang
dianjurkan oleh sesebuah pihak.
Memberi peluang kepada kita untuk mengenali orang lain yang
turut serta dalam aktiviti berkenaan.
Dapat pengalaman baru dan berkongsi pendapat dengan orang
lain yang mempunyai minat yang sama.
6. Pembangunan Insan
Dapat melahirkan insan yang bersedia berdepan dengan risiko
dalam kehidupan peribadi dan kerjaya melalui pembinaan emosi
yang baik.
4/28/12
7. Pembangunan Negara
Masyarakat yang sihat dari sudut fizikal serta mentalnya boleh
menyumbang kepada pembangunan Negara khususnya dalam
bidang sukan.
8. Pendidikan Sepanjang Hayat
Sesuai dilakukan oleh semua peringkat umur.
Setiap lapisan masyarakat bebas melakukan aktiviti sukan rekreasi
bersesuaian dengan peringkat umur mereka.
9. Kecerdasan Pelbagai
Dapat menguasai pelbagai peringkat kemahiran dalam permainan
atau mana-mana aktiviti rekreasi yang dijalankan.