Konsep PLC 2013 (Edited)

33
PLC 2013 KOMUNITI PEMBELAJARAN PROFESIONAL KOMUNITI PEMBELAJARAN PROFESIONAL (PLC) (PLC) 1

Transcript of Konsep PLC 2013 (Edited)

Page 1: Konsep PLC 2013 (Edited)

PLC 2013

KOMUNITI PEMBELAJARAN PROFESIONAL KOMUNITI PEMBELAJARAN PROFESIONAL (PLC)(PLC)

1

Page 2: Konsep PLC 2013 (Edited)

OBJEKTIF:

PLC 2013 2

Pada akhir sesi peserta dapat memahami konsep PLC dalam membawa kecemerlangan sekolah.

Page 3: Konsep PLC 2013 (Edited)
Page 4: Konsep PLC 2013 (Edited)

Professional Learning Community (PLC) merujuk kepada para pendidik yang komited dan bekerja secara kolaboratif serta berterusan dalam membuat inkuiri atau kajian tindakan untuk mencapai prestasi yang lebih baik untuk murid-murid mereka.

(Rosenholtz, 1989; Little & McLaughlin, 1993;

DuFour, Eaker, & Many, 2006, )

DEFINISI PLCDEFINISI PLCDEFINISI PLCDEFINISI PLCThey share a vision, work & learn collaboratively, visit and review other classroom and participate in decision making

(Hord, 1997)

They share a vision, work & learn collaboratively, visit and review other classroom and participate in decision making

(Hord, 1997)

Budaya sekolah yang

menggalakkan pembelajaran

dalam kalangan guru

di sekolah untuk

melaksanakan penambahbaik

an.

(Fullan, 2007)

Budaya sekolah yang

menggalakkan pembelajaran

dalam kalangan guru

di sekolah untuk

melaksanakan penambahbaik

an.

(Fullan, 2007)

Page 5: Konsep PLC 2013 (Edited)

PLC 2013

Huraian Definisi

PLC

Keberkesanan secara usaha kolektif staf dengan menumpukan kepada :

5

Menggunakan kemahiran dan pengetahuan guru;Menggunakan kemahiran dan pengetahuan guru;

Membina hubungan yang berkualiti;Membina hubungan yang berkualiti;

Mempunyai program yang sangat berfokus;Mempunyai program yang sangat berfokus;

Menggerakkan sumber-sumber sedia ada;Menggerakkan sumber-sumber sedia ada;

Berkongsi kepimpinan.Berkongsi kepimpinan.

(Fullan, 2007)

Page 6: Konsep PLC 2013 (Edited)

PRINSIP ASAS PLC

BIG IDEA # 1

BIG IDEA

# 2

BIG IDEA

# 3

PLC 2013 6

Page 7: Konsep PLC 2013 (Edited)

Dimensi PLC66

Page 8: Konsep PLC 2013 (Edited)

Kepimpinan yang dikongsi dan disokong 11

Page 9: Konsep PLC 2013 (Edited)

Kongsi Nilai dan Visi 22

Page 10: Konsep PLC 2013 (Edited)

Pembelajaran Kolektif dan Aplikasi 33

Page 11: Konsep PLC 2013 (Edited)

Kongsi Amalan Peribadi 44

Page 12: Konsep PLC 2013 (Edited)

Struktur 55

Page 13: Konsep PLC 2013 (Edited)

Hubungan 66

Page 14: Konsep PLC 2013 (Edited)

RUMUSANRUMUSAN

Kesepaduan 6 DIMENSI komuniti

pembelajaran profesional dapat

merealisasikan hasrat dan harapan

untuk mencapai kecemerlangan

pelajar

Page 15: Konsep PLC 2013 (Edited)

STRATEGI PLCSTRATEGI PLC

DE- PRIVATIZATION

OF PRACTICE

REFLECTIVEDIALOGUE

COLLECTIVE FOCUS ON STUDENT LEARNING

COLLABORATIONSHARED NORMS & VALUES

PLC 201315

STUDY GROUPS

USING DISCUSSION PROTOCOLS

BOOK CLUBS

VIDEO CRITIQUES OF

TEACHING MOMENTS

PEER COACHING

LESSON STUDY

LEARNING WALKS

TEACHER SHARING SESSIONS

DATA ANALYSIS

CRITICAL FRIENDS GROUPS

CURRICULUM MAPPING

COMMON ASSESSMENTS

HORIZONTAL AND VERTICAL TEAMS

NEW TEACHER INDUCTION / MENTORING

PROBLEM SOLVING GROUPS

INTERDISCIPLINARY UNITS

AND PROJECTS

Page 16: Konsep PLC 2013 (Edited)
Page 17: Konsep PLC 2013 (Edited)
Page 18: Konsep PLC 2013 (Edited)
Page 19: Konsep PLC 2013 (Edited)
Page 20: Konsep PLC 2013 (Edited)
Page 21: Konsep PLC 2013 (Edited)
Page 22: Konsep PLC 2013 (Edited)
Page 23: Konsep PLC 2013 (Edited)
Page 24: Konsep PLC 2013 (Edited)
Page 25: Konsep PLC 2013 (Edited)
Page 26: Konsep PLC 2013 (Edited)
Page 27: Konsep PLC 2013 (Edited)
Page 28: Konsep PLC 2013 (Edited)
Page 29: Konsep PLC 2013 (Edited)
Page 30: Konsep PLC 2013 (Edited)
Page 31: Konsep PLC 2013 (Edited)
Page 32: Konsep PLC 2013 (Edited)
Page 33: Konsep PLC 2013 (Edited)