TUGASAN 1KPT 6054

PENYELIDIKAN DALAM TEKNOLOGI INSTRUKSIONAL

NAMA : SHAM SUHAILA BT MOHD SALEH

NO MATRIK: 20141000675NAMA PENSYARAH : PROF. MADYA DATO’ DR ABD LATIF HAJI GAPOR

TAJUK

PEMBANGUNAN & PENILAIAN BAHAN

PENGAJARAN&PEMBELAJARAN BERASASKAN WEB-WEBQUEST

BAGI MATAPELAJARAN ICT

NAMA PENGARANG

NOR AZAH MOHD NORDIN & NGAU CHAI HONG

TAHUN 2009

JURNAL PENDIDIKAN MALAYSIA 34(1) (2009) :111-129

TUJUAN

1. Membangunkan Suatu Bahan Pengajaran Berasaskan Web-

Webquest Bagi Matapelajaran ICT Tingkatan 4

2. Menilai Persepsi Pelajar Terhadap Bahan Pengajaran Yang Dibangunkan Dari Aspek Muka, Isi Kandungan Struktur Pengajaran

dan Pembelajaran

KAEDAH Kaedah Tinjauan

INSTRUMEN KAJIAN Soal Selidik

SAMPEL Data dikumpul daripada 2 buah sekolah yang menawarkan Matapelajaran ICT.Pemilihan responden terdiri daripada semua pelajar tingkatan 4 yang mengambil Matapelajaran ICT.

ANALISIS DATA Data dari soal selidik dengan menggunakan program SPSS Version 11.5Menggunakan statistik deskriptif untuk melihat taburan kekerapan, peratus, min dan sisihan piawai bagi menerangkan demografi dan persoalan kajian yang dikemukakan.

ANALISA DAPATAN Persepsi pelajar tingkatan 4 terhadap webquest yang dibangunkan adalah tinggi ( dengan min keseluruhan untuk bahagian ini ialah 4.3% dan sisihan piawai 0.51)Min keseluruhan paparan antara muka webquest ialah 4.24 dan sisihan piawai 0.49.Responden dalam kajian ini menyatakan bahawa secara keseluruhan webquest ini sesuai dan menarik perhatian pengguna.

Min keseluruhan isi kandungan webquest ialah 4.38 dengan sisihan piawai 0.59 di mana responden dalam kajian menyatakan bahawa webquest menyediakan kemudahan pengaksesan e-pembelajaran.Kenyataan ini bertepatan dengan prinsip pembelajaran Matapelajaran ICT dalam Kementerian Pendidikan (2006) iaitu webquest bersifat terarah kendiri dan anjal.

KESIMPULAN

Dapatan kajian menunjukkan persembahan keseluruhan webquest yang bertajuk Computer System : System Concept ini adalah sesuai dan menarik untuk Matapelajaran ICT.