KSKV WTP301

17
Lembaga Peperiksaan Kementerian Pendidikan Malaysia DOKUMEN PENTAKSIRAN STANDARD KOMPETENSI DOKUMEN PENTAKSIRAN STANDARD KOMPETENSI (DPSK) (DPSK) Untuk KOLEJ VOKASIONAL(KV) Lembaga Peperiksaan Kementerian Pendidikan Malaysia JULAI 2012 Kursus : Teknologi Pembinaan Modul : 1- Kerja Pagar Kod : WTP 301 Semester : 3 Lembaga Peperiksaan Kementerian Pendidikan Malaysia Januari 2014

description

j

Transcript of KSKV WTP301

Page 1: KSKV WTP301

Lembaga PeperiksaanKementerian Pendidikan Malaysia

DOKUMEN PENTAKSIRAN STANDARD KOMPETENSIDOKUMEN PENTAKSIRAN STANDARD KOMPETENSI (DPSK)(DPSK)

Untuk

KOLEJ VOKASIONAL(KV)

Lembaga PeperiksaanKementerian Pendidikan Malaysia

JULAI 2012

Kursus : Teknologi PembinaanModul : 1- Kerja Pagar

Kod : WTP 301Semester : 3

Lembaga PeperiksaanKementerian Pendidikan Malaysia

Januari 2014

Page 2: KSKV WTP301

TEKNOLOGI PEMBINAAN Kerja Pagar WTP 301

FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN

Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah memperkembang potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu

untuk melahirkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan

kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini adalah bertujuan untuk melahirkan warganegara Malaysia yang berilmu pengetahuan,

berketerampilan, berakhlak mulia, bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberikan sumbangan

terhadap keharmonian dan kemakmuran keluarga, masyarakat dan negara.

KANDUNGANDokumen Pentaksiran Standard Kompetensi 1 © LP, JANUARI 2014i

Page 3: KSKV WTP301

TEKNOLOGI PEMBINAAN Kerja Pagar WTP 301

Halaman

Falsafah Pendidikan Kebangsaan i

1.0 Pendahuluan 1

2.0 Hasil Pembelajaran Modul 2

3.0 Pentaksiran Hasil Pembelajaran 3

4.0 Maklumat Modul 4

5.0 Standard Kompetensi 5

6.0 Tafsiran 6

7.0 Dokumen Pentaksiran Standard KompetensiModul 1: Kerja Pagar

7-10

Dokumen Pentaksiran Standard Kompetensi 2 © LP, JANUARI 2014ii

Page 4: KSKV WTP301

TEKNOLOGI PEMBINAAN Kerja Pagar WTP 301

1.0 PENDAHULUAN

Mesyuarat Jawatankuasa Perancangan Pendidikan (JPP) Bil. 195/2010 bertarikh 20 Disember 2010 yang dipengerusikan oleh

Menteri Pelajaran telah meluluskan TIGA (3) perkara iaitu program penjenamaan semula Sekolah Menengah Vokasional kepada

Kolej Vokasional, meambah baik kurikulum sedia ada dan memperkenalkan kurikulum bidang mengikut keperluan negara.

Mesyuarat Jawatankuasa Kurikulum Pusat Bil. 2/2011 yang dipengerusikan oleh Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia pada Jun 2011

telah meluluskan kertas cadangan berkaitan Pentaksiran Berasaskan Standard Kompetensi Vokasional yang merupakan satu

kaedah untuk mengukur pelbagai kompetensi vokasional sebagaimana yang ditetapkan oleh Kurikulum Kolej Vokasional.

Pada 31 Januari 2012, Lembaga Peperiksaan telah menerima kurikulum 16 kursus Kolej Vokasional Rintis hingga Tahap 3 atau 4

yang sedang dilaksanakan pada tahun 2012 di lima belas (15) buah Kolej Vokasional Rintis daripada Bahagian Pendidikan Teknik

dan Vokasional, Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM).

Pentaksiran di Kolej Vokasional telah direkabentuk dan dilaksanakan secara Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) dalam dua

bentuk iaitu Pentaksiran Berterusan (PB) dan Penilaian Akhir (PA). PB dijalankan secara formatif seiring dengan proses pengajaran

dan pembelajaran. PA pula dijalankan pada minggu peperiksaan yang ditetapkan oleh kolej menggunakan instrumen dan peraturan

penskoran yang disediakan oleh Lembaga Peperiksaan (LP).

Dokumen Pentaksiran Standard Kompetensi (DPSK) dan Dokumen Item Contoh (DIC) yang dikeluarkan oleh LP dijadikan sebagai

panduan untuk guru membimbing dan mendapatkan maklumat tahap penguasaan kompetensi serta keberkesanan pengajaran dan

pembelajaran dalam pembangunan modal insan selaras dengan hasrat Falsafah Pendidikan Kebangsaan dan Objektif Kolej

Vokasional untuk melahirkan murid berkompetensi pekerjaan aras tinggi dan menepati kehendak industri serta berkompetensi

usahawan.

Dokumen Pentaksiran Standard Kompetensi 1 © LP, JANUARI 2014

Page 5: KSKV WTP301

TEKNOLOGI PEMBINAAN Kerja Pagar WTP 301

2.0 HASIL PEMBELAJARAN MODUL

Di akhir modul ini murid akan dapat :

1. Menghindari bahaya di tempat kerja.

2. Memastikan kebersihan peralatan dan kawasan kerja

3. Mematuhi prosedur keselamatan.

4. Mengenal pasti dan memilih bahan untuk kerja membina pagar mengikut prosedur.

5. Merancang tanda dan membina pagar dawai dengan tiang keluli lembut.

6. Merancang tanda membina tiang pintu pagar dengan kerja batu atau bata.

3.0 PENTAKSIRAN HASIL PEMBELAJARAN

Dokumen Pentaksiran Standard Kompetensi 2 © LP, JANUARI 2014

Page 6: KSKV WTP301

TEKNOLOGI PEMBINAAN Kerja Pagar WTP 301

Pentaksiran hasil pembelajaran membolehkan murid dapat:

1. Menguasai pengetahuan dan kefahaman tentang kerja pagar.

2. Menguasai pengetahuan dan kefahaman tentang prosedur atau budaya kerja yang baik dan selamat berkaitan kerja pagar.

3. Mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman dan kemahiran berkaitan kerja pagar.

4. Menyelesaikan masalah dan menghasilkan/menjana idea baru berkaitan kerja pagar.

5. Mengamalkan aspek keselamatan dan kesihatan semasa menjalankan aktiviti dibengkel serta makmal.

6. Mengintegrasikan pengetahuan, kemahiran dan nilai dalam menggunakan alat, bahan dan teknik semasa menyempurnakan

tugasan berkaitan kerja pagar.

4.0 MAKLUMAT MODUL

Dokumen Pentaksiran Standard Kompetensi 3 © LP, JANUARI 2014

Page 7: KSKV WTP301

TEKNOLOGI PEMBINAAN Kerja Pagar WTP 301

MODUL : KERJA PAGAR

KOD : WTP 301

TAHAP : 2 SEMESTER 3

KREDIT UNIT : 2.0

WAKTU PENGAJARAN : Kuliah : Teori : 1.0 jam/ minggu

Amali : 3.0 jam/ minggu

PRASYARAT : -

5.0 STANDARD KOMPETENSIDokumen Pentaksiran Standard Kompetensi 4 © LP, JANUARI 2014

Page 8: KSKV WTP301

TEKNOLOGI PEMBINAAN Kerja Pagar WTP 301

NAMA MODUL STANDARD KOMPETENSI

M1KERJA PAGAR

M1K1 Mengenal pasti dan memilih bahan untuk kerja pagar

M1K2 Membina pagar dawai dan tiang pintu pagar daripada jenis keluli lembut

M1K3 Membina tiang pintu pagar dengan kerja bata atau batu

Dokumen Pentaksiran Standard Kompetensi 5 © LP, JANUARI 2014

Page 9: KSKV WTP301

TEKNOLOGI PEMBINAAN Kerja Pagar WTP 301

6.0 TAFSIRAN

Standard Kompetensi Perlakuan / tingkahlaku yang menunjukkan penguasaan murid yang standard dalam sesuatu tugasan / duti

Penyataan Standard KompetensiSatu penyataan yang menerangkan tentang perlakuan / tingkahlaku kompetensi yang standard

Penunjuk Kompetensi Bukti yang menunjukkan murid boleh melakukan / melaksanakan / menyempurnakan / memberi respon / mengamalkan sesuatau tugasan / duti hingga ke peringkat kompeten

Dokumen Pentaksiran Standard Kompetensi 6 © LP, JANUARI 2014

Page 10: KSKV WTP301

TEKNOLOGI PEMBINAAN Kerja Pagar WTP 301

7.0 DOKUMEN PENTAKSIRAN STANDARD KOMPETENSI (DPSK)

MODUL 1 KERJA PAGAR

STANDARD KOMPETENSI

PENYATAAN STANDARD KOMPETENSI PENUNJUK KOMPETENSI CATATAN

M1K1

Mengenal pasti dan memilih bahan untuk kerja pagar

M1K1.1 Memilih bahan yang sesuai untuk kerja pagar.

M1K1.1 E1 Menyenarai bahan yang sesuai dengan merujuk kepada ciri-ciri utama struktur dan mematuhi spesifikasi pengilang.

Pengetahuan

M1K1.2 Memastikan kualiti bahan mengikut spesifikasi.

M1K1.2 E1 Menentukan bahan yang berkualiti dengan merujuk kepada ciri-ciri utama struktur mengikut spesifikasi pengilang.

Pengetahuan

M1K1.3 Menguji bahan secara sistematik.

M2K1.3 E1 Menguji bahan bagi memenuhi kehendak ciri-ciri utama struktur mengikut spesifikasi pengilang.

PengetahuanKemahiran

M1K1.4 Menggred bahan mengikut prosedur.

M5K1.4 E1 Mengkategori bahan bagi memenuhi kehendak ciri-ciri utama struktur mengikut spesifikasi pengilang.

Pengetahuan

M1K1.5 Mengendalikan bahan mengikut prosedur.

M5K1.5 E1 Melakukan pengendalian bahan mengikut prosedur.

PengetahuanKemahiran

Nilai

M1K1.6 Menyimpan bahan M1K1.6 E1 Menyimpan bahan yang tidak digunakan Pengetahuan

Dokumen Pentaksiran Standard Kompetensi 7 © LP, JANUARI 2014

Page 11: KSKV WTP301

TEKNOLOGI PEMBINAAN Kerja Pagar WTP 301

STANDARD KOMPETENSI

PENYATAAN STANDARD KOMPETENSI PENUNJUK KOMPETENSI CATATAN

mengikut prosedur.

M1K1.6 E2

di tempat selamat mengikut prinsip 5S.

Membersih kawasan kerja mengikut prinsip 5S.

Nilai

M1K 2

Membina pagar dawai dan tiang pintu pagar daripada jenis keluli lembut

M1K2.1 Memilih bahan untuk pagar dan tiang mengikut prosedur.

M2K2.1E1 Menyenaraikan bahan yang diperlukan merujuk ciri-ciri utama struktur mengikut spesifikasi pengilang.

Pengetahuan

M1K2.2 Memilih alat dan kelengkapan.

M1K2.2E1 Menyenarai alatan dan kelengkapan yang diperlukan mengikut spesifikasi kerja.

Pengetahuan

M1K2.3 Menentukan bukaan pintu pagar.

M1K2.3E1 Mengukur bukaan pintu pagar mengikut spesifikasi kerja.

PengetahuanKemahiran

Nilai

M1K2.4 Menetapkan reka bentuk pintu pagar yang sesuai.

M1K2.4E1 Mengenal reka bentuk pintu pagar yang sesuai mengikut spesifikasi kerja.

Pengetahuan

M1K2.5 Merancang tanda kedudukan pagar.

M1K2.5E1 Menentukan kedudukan pagar mengikut spesifikasi kerja.

PengetahuanKemahiran

Nilai

Dokumen Pentaksiran Standard Kompetensi 8 © LP, JANUARI 2014

Page 12: KSKV WTP301

TEKNOLOGI PEMBINAAN Kerja Pagar WTP 301

STANDARD KOMPETENSI

PENYATAAN STANDARD KOMPETENSI PENUNJUK KOMPETENSI CATATAN

M1K2.5 E2 Memasang pagar mengikut prosedur dan spesifikasi kerja.

PengetahuanKemahiran

Nilai

M1K2.6 Memasang pancang tiang pagar.

M1K2.6E1 Memasang pancang tiang pagar dan mendapatkan aras dan jarak yang dikehendaki mengikut prosedur.

PengetahuanKemahiran

Nilai

M1K2.7 Memasang tiang pagar dengan menggunakan konkrit.

M1K2.7E1 Menetapkan tiang pagar dengan menggunakan konkrit mengikut prosedur.

PengetahuanKemahiran

Nilai

M1K2.8 Menyedia pendakap pada tiang mengikut spesifikasi kerja.

M1K2.8E1 Menetapkan pendakap yang mencukupi pada tiang yang diperlukan mengikut spesifikasi.

PengetahuanKemahiran

Nilai

M1K2.9 Memasang pagar dawai jaring dari tiang ke tiang dengan menggunakan pengikat.

M1K2.9E1 Memasang pagar dawai jaring dari tiang ke tiang dengan menggunakan pengikat mengikut prosedur.

PengetahuanKemahiran

Nilai

M1K2.10 Mengetatkan bolt dan kelengkapan dengan selamat.

M1K2.10E1 Mengetatkan bolt dan kelengkapan merujuk kepada arahan dan spesifikasi pengilang.

PengetahuanKemahiran

Nilai

M1K3 M1K3.1 Mengenal pasti bahan-bahan yang diperlukan.

M1K3.1E1 Menyenarai bahan yang diperlukan merujuk kepada prosedur dan

Pengetahuan

Dokumen Pentaksiran Standard Kompetensi 9 © LP, JANUARI 2014

Page 13: KSKV WTP301

TEKNOLOGI PEMBINAAN Kerja Pagar WTP 301

STANDARD KOMPETENSI

PENYATAAN STANDARD KOMPETENSI PENUNJUK KOMPETENSI CATATAN

Membina tiang pintu pagar dengan kerja bata atau batu

spesifikasi kerja.

M1K3.2 Merancang tanda tapak tiang pintu pagar.

M1K3.2E1 Menjalankan kerja rancang tanda kedudukan tapak tiang pintu pagar mengikut cetakan biru.

PengetahuanKemahiran

M1K3.3 Membina tapak konkrit untuk tiang pintu pagar.

M1K3.3E1 Memasang tapak konkrit untuk tiang pintu pagar mengikut spesifikasi kerja dan cetakan biru.

PengetahuanKemahiran

Nilai

M1K3.4 Membina tiang pintu pagar dengan mengunakan bata atau batu.

M1K3.4E1 Membina tiang pintu pagar dengan mengunakan bata atau batu mengikut spesifikasi kerja.

PengetahuanKemahiran

Nilai

M1K3.5 Memasang kelengkapan daun pintu besi siap bina.

M1K3.5E1 Memasang kelengkapan daun pintu besi siap bina mengikut cetakan biru.

PengetahuanKemahiran

Nilai

M1K3.6 Mengesahkan jajaran, aras dan ketegakan tiang dan pintu pagar.

M1K3.6E1

M1K3.6E2

Menguji jajaran, aras dan ketegakan tiang dan pintu pagar mengikut prosedur.

Memastikan pintu pagar yang dipasang kukuh dan menepati kehendak spesifkasi.

PengetahuanKemahiran

Nilai

Dokumen Pentaksiran Standard Kompetensi 10 © LP, JANUARI 2014