KUMPULAN 3 ( SAINS ST 4.0 ) , AWAL MATEMATIK ( ST 10.0 & ST 11.0 ) ~ MINGGU 21 30 ~MINGGU

FOKUSSTANDARD KANDUNGANSTANDARD PEMBELAJARANCATATAN

21

ST 4.0 Menyiasat alam bahanST 4.1 Meneroka sifat umum bahanST 4.1.1 Memerhati dan mengumpulkan objek kepada yang tenggelam dan timbul

ST 10.0 Konsep Waktu

ST 10.1 Memahami waktu dalam konteks kehidupan seharian

ST 10.1.1 Menyusun peristiwa mengikut urutan masa

22ST 4.0 Menyiasat alam bahanST 4.1 Meneroka sifat umum bahanST 4.1.1 Memerhati dan mengumpulkan objek kepada yang tenggelam dan timbul

ST 10.0 Konsep Waktu

ST 10.1 Memahami waktu dalam konteks kehidupan seharianST 10.1.3 Menyatakan waktu untuk menjalankan sesuatu aktiviti ( Contoh : Jam 7.00 pagi, jam 12.00 tengahari )

23ST 4.0 Menyiasat alam bahanST 4.1 Meneroka sifat umum bahanST 4.1.2 Memerhati proses perubahan keadaan air daripada ais kepada air dan wap air

ST 10.0 Konsep Waktu

ST 10.1 Memahami waktu dalam konteks kehidupan seharian

ST 10.1.4 Menyatakan hari dalam seminggu mengikut urutan( Contoh : Isnin, Selasa )

24ST 4.0 Menyiasat alam bahanST 4.1 Meneroka sifat umum bahanST 4.1.2 Memerhati proses perubahan keadaan air daripada ais kepada air dan wap air

ST 10.0 Konsep WaktuST 10.1 Memahami waktu dalam konteks kehidupan seharian

ST 10.1.5 Bercerita tentang peristiwa yang telah berlaku semalam, sedang berlaku hari ini dan akan berlaku hari esok

25ST 4.0 Menyiasat alam bahanST 4.1 Meneroka sifat umum bahanST 4.1.3 Mengasingkan bahan kepada yang boleh larut ke dalam air dan yang tidak boleh larut dalam air ( Contoh : garam dan gula larut dalam air, pasir tidak larut dalam air )

ST 10.0 Konsep Waktu

ST 10.1 Memahami waktu dalam konteks kehidupan seharian

ST 10.1.6 Menyatakan nama bulan dalam setahun

26ST 4.0 Menyiasat alam bahanST 4.1 Meneroka sifat umum bahanST 4.1.3 Mengasingkan bahan kepada yang boleh larut ke dalam air dan yang tidak boleh larut dalam air ( Contoh : garam dan gula larut dalam air, pasir tidak larut dalam air )

ST 11.0 Bentuk dan Ruang

ST 11.1 Mengetahui kedudukan objek dalam ruang

ST 11.1.1 Menyatakan kedudukan sesuatu objek dalam ruang ( Depan, belakang, atas, bawah, luar, dalam )

27ST 4.0 Menyiasat alam bahanST 4.1 Meneroka sifat umum bahanST 4.1.4 Mengasingkan bahan kepada yang boleh menyerap air dan yang tidak boleh menyerap air ( Contoh : kapas menyerap air, kertas menyerap air, kepingan plastik tidak menyerap air )

ST 11.0 Bentuk dan Ruang

ST 11.1 Mengetahui kedudukan objek dalam ruang

ST 11.1.2 Mengenalpasti anggota badan kiri dan kanan

28ST 4.0 Menyiasat alam bahanST 4.1 Meneroka sifat umum bahanST 4.1.5 Menjalankan penyiasatan terbimbing kesan magnet ke atas objek

ST 11.0 Bentuk dan Ruang

ST 11.1 Mengetahui kedudukan objek dalam ruang

ST 11.1.3 Meletakkan objek pada kedudukan yang diarahkan

29ST 4.0 Menyiasat alam bahanST 4.1 Meneroka sifat umum bahanST 4.1.6 Menjalankan penyiasatan terbimbing tindakan magnet ke atas magnet lain

ST 11.0 Bentuk dan RuangST 11.2 Mengetahui bentuk yang biasa dijumpai di persekitaran

ST 11.2.2 Mengecam bentuk segitiga, bulat, segiempat tepat dan segiempat sama

30ST 4.0 Menyiasat alam bahanST 4.1 Meneroka sifat umum bahanST 4.1.7 Membanding dan membezakan tekstur bahan ( Contoh : pasir kering dan pasir basah : permukaan yang licin dengan permukaan yang kasar )

ST 11.0 Bentuk dan RuangST 11.2 Mengetahui bentuk yang biasa dijumpai di persekitaran

ST 11.2.3 Membuat binaan untuk menghasilkan kuboid daripada bongkah